記憶中的童年作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的記憶中的童年作文，希望能夠幫助到大家。
記憶中的童年作文1
童年蘊含了一個人的天真，無邪，美好。童年的記憶也隨童年的逝去而保留了下來，待日子沖刷那塵封的記憶，許多往事便顯得明朗了。――題記
或許有人淡忘，淡忘在茫茫繁雜都市之中；或許有人銘記，銘記那兒時的嬉戲玩耍之樂；或許有人信守，信守著幼小無知時的約定；或許有人珍藏，珍藏於小小心房的某一個角落。我們的童年不是在歲月中遊走的經歷，而是在時間裡細細品味著那份美麗。
我有一個童年，她在那農村的大田野上，我曾無數次跌倒，也造就了我無數次地站起來。或許童年是伴隨奶奶燒出的飯香、爺爺爽朗的笑聲、麥地里的一隻只牛羊而慢慢的離開吧。她離開我很久了，但我也還時不時把它拿出來細細品嘗。我也喜歡拿它來分享，即使是面對厭惡的目光，只要我覺得好，也就自得其樂了。
魯迅有一個童年，他的童年是彩色的，或許就像小鳥一樣，在無盡的天空飛翔。他不想淡忘，便寫，寫下記憶，寫下一個真實的自己。於是，我們讀到了他的《朝花夕拾》。他寫了兒時無數的樂趣。其實除了明白童年的美好以外，我悟出了一個道理：時間帶走的總是最珍貴的。魯迅雖然是名人，但他有普通人的感情，普通人的思想，普通人的童年。他留戀，我也留戀。
夕陽如血，我走在街上尋找了很久，尋找我那遺失的童年，那一段天真無邪的日子，那裡面的人，那裡面的事……
「叔叔，你有看見我的童年麼？它不見了，我找不到它，我找不到它呀！」我在街上盡情的呼喚。
其實把童年遺失的不是時間，而是自己。我早已把它訂成冊子，珍藏於心的一角，讓它看到我現在的一切，看到我所有的一切，所有的。
雖然我現在很好……
草坪上，微風輕輕地拂著，陽光散發出青春的氣息。蔚藍的天際中，飛著幾隻翱翔的風箏，好久沒見過風箏了，我不由地一直看著那風箏。
風箏飛得，並不高，也不會說有多好看，質樸的感覺，飛翔在天空中，引起了我對童年的回憶，好懷念的感覺，好熟悉的畫面，好溫馨的場景！我很喜歡這種Feel，一種心曠神怡，一種美的享受，一種親切的慰問，無法言喻的舒心，充滿著懷念，與美好，這種感覺……
記得以前，每次春遊、秋遊都是我最快樂的時光。香蜜湖、紅樹林、荔園山莊、東湖公園……大人沒去過的地方，我早就遊覽過了：
摩天輪，在最高處向下俯視，驚險、有趣、恐懼；過山車，衝刺十分睜開眼，放聲吶喊「啊！」，刺激、恐怖、好玩；極速風暴，搖擺中翱翔，尋找最驚險的感覺；九霄驚魂，體驗靈魂的極限；旋轉木馬，旋轉間的感動……
在遊樂間大喊――「我的童年，我做主」！
也許在過山車裡，你會哭喊；也許在極速風暴上，你會大叫；也許你在九霄驚魂中，你會後悔。但這就是童年的樂趣啊，體驗自己沒體驗過的，享受自己沒享受過的，想像自己沒想像過的，不正是童年的所在嗎？
或許在你的回憶里沒有搖擺的風箏，或許在你的回憶里沒有旋轉的木馬，或許在你的回憶里沒有作響的鈴鐺，但你擁有的是整個的童年，最美好的童年！
天，還是藍藍的，還是白白的，還是無憂無慮的，不同的是，這一片天，放飛著風箏。風箏，就像走遠的童年，承載著自己的Dearm，在空中飛翔，讓Dearm隨著童年，越飛越遠……
……
自小我就有記日記的習慣，記完的日記擺滿了一排書櫃。閒來無事，我常將日記拿出來翻翻，看看。一天，我又翻開一本日記，看到了這麼一則：
今天爸爸帶我去動物園，去看大熊貓。第一個園裡的大熊貓很懶，後來我們又去看另一個園裡的大熊貓，第二園裡的大熊貓不是很懶。
我陷入了回憶。這是幼兒園時去北京的時候寫的吧？好久以前了呢。日記的前半部分是我自己寫的，有拼音，也有一些謎之符號，塗塗改改，甚是不雅。日記的後半部分是爸爸寫的，不知是我口述，爸爸寫，還是爸爸後來自己補上的。反正我忘了。
還記得那是個細雨濛濛的陰雨天，在我的要求下，爸爸不得不改變原先的計劃，帶我去動物園。第一個熊貓館裡燈光昏暗，熊貓們一動不動，睡著了似的。我站了許久，沒有一隻熊貓醒來。我又哭又鬧，堅持要看會動的大熊貓。爸爸拿我沒辦法，去了第二個熊貓館，很給力，那裡的熊貓會動。
長大了，我又去了北京，又去了一趟動物園。我不知道這個動物園是不是我童年時去的動物園，日記沒寫清楚，我也記不清楚。動物園因為上次出了事故，所有動物都被關了起來。我發覺，自己不就是關在籠子裡的動物嗎，嚮往自由，渴望自由，可偏偏就得不到自由。
我去看動物，然而這一次，我看動物，沒有了童年的興致――家裡還有一堆作業呢。我不過是走馬觀花的看一遍算了，熊貓願意睡就讓它睡吧，天鵝不想游泳也就隨它吧。我那顆曾經熾熱的，對生活充滿熱情的心，早已被無盡的作業試卷冰封了。老虎獅子什麼的，我再也對它們提不起興趣了。
我合上這本經過6個春秋的日記本，回憶童年，記憶中的那個童年。
走進「大門」，就是迂迴曲折的連廊，古樸雅致。我心中暗暗讚嘆：不愧是大戶人家！可俞老師說，這是下人們走的地方，連剛才走的門也不是大門――正門，而是後門。下人們走的地方都這麼講究，那主人住的地方呢，一定更加豪華吧！沿著磚頭鋪的路，我們一直往前走，看到了用銅錢做的排水口，又實用又美觀。院子一個連著一個，比現在城市裡的排屋院子還大，還多，我又一次讚嘆：真的是大戶人家啊！主人房、書房、刺繡房……我們一邊走，一邊看，一邊聽俞老師講，好像穿越到了那個時代，看到了魯迅的童年。
「不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向雲霄里去了。」走著走著，我們終於來到了魯迅筆下的「百草園」。沒想到現實讓人大跌眼鏡，這，只是，一個普通的不能再普通的小菜園。比鄉下外婆家成片成片的菊花田小多了，比太太家的菜園也小多了。這麼一個小小的普通的菜園，對魯迅來說卻是一個很大的空間，成了他的遊樂場。應該是他小時候只能整天在書房讀書，抬頭只有四角的天空，只要能出來自由地玩，就已經很開心很幸福了吧！
「有人說，何首烏根是有人形的，吃了便可以成仙。」魯迅便時常將它拔起，卻因此弄壞了泥牆，可沒有一塊像人形。可他還是反覆的一次又一次地拔起來。我站在仿造的泥牆邊，腦海里浮現出小魯迅反反覆復，樂此不彼地拔何首烏的身影來。
生活並不是只有百草園裡的快樂，爺爺入了監獄，父親生病了，魯迅遭遇了眾人甚至是親人的白眼和嘲笑。家裡的錢要給爺爺救命，又要給父親續命。魯迅每天上學前，都要拿家裡的東西小跑著到質鋪典當換錢。有一次還遲到了，於是在桌子上刻了一個「早」字。他還照著中醫開的藥方，費盡心思為父親捉了數十對原配的蟋蟀，可父親吃後並沒有見效，還是去世了。為此，這個大戶人家漸漸敗落。
一家人受盡了冷眼，魯迅離開了故鄉，開始了求學生活……
我們就是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不急開放時，就會凋謝枯萎；我們就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成青淚，在傷心時破碎；我們就是風，來的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會在不經意中轉瞬即逝，無情地飄走無蹤。
拿起筆，記憶便飛回到了8年前……
8年前，我才7歲，那時的我懵懂無知，剛上小學一年級。那天是6月1日――兒童節。學校舉行了熱鬧的慶典活動，這對於剛上小學的我，自然是新奇無比的。
慶典剛開始，我就參加了搶寶比賽。站在起跑線的我早就看到擺在終點的小布娃娃和一套漫畫書了。這兩樣東西都是我夢寐以求的，我想「魚與熊掌」兼得。我是第一個到終點的，可由於我的猶豫使我失去了我渴望已久的東西。
那時的我別提有多委屈。我申請複賽，因為另一批獎品又「閃亮登場」，只是我被拒絕了。按照活動的宗旨，我得到的只有象徵意義的紙飛機。最後的希望破碎了。
這是媽媽來了，她靜靜地聽完了我的'敘述，然後接過我的紙飛機，輕輕一吹，紙飛機起飛，飛翔，然後停在草坪上。媽媽讓我去把紙飛機撿起來，我生氣了，因為我沒有得到渴望的安慰。媽媽只好去把它撿起來。
回家的路上，我一言不發，媽媽也不跟我說話。到家的時候，媽媽把紙飛機塞給我，「不管怎麼樣，這是你的獎。記住，其實你得到的獎品往往不是世界上最昂貴的東西，有時候，它只是一架紙飛機。」
作為一個七歲的孩子，我自然不能明白媽媽的意思，但隨著年齡的增長，我漸漸明白了。
童年的時候，媽媽總會給我講道理。可如今，童年已經逝去。如花，如雨，如風……
記憶中的童年，有苦也有樂，有怒也有喜，有苦也有笑，我相信我所經歷過的每一件事，我都會永遠銘記在我的心中。
童年片段一
在我兩歲的時候，我的手被燙傷了。依稀記得那個冬天的早晨天氣晴朗，天空萬里無雲，媽媽在衛生間裡洗著衣服，我不知怎麼的嚎啕大哭起來，也許是餓了的緣故吧，畢竟客廳與衛生間隔了一堵牆啊，就連媽媽那所謂的「順風耳」都沒聽見我的哭聲。只好自己從沙發上爬起來，拿桌子上的娃娃，但老天爺就是這麼不公平，就是要在我的身上留下一道成長的印記，當媽媽聽到我的哭聲，急忙從衛生間裡跑出來時，我的手已經不由自主的插入了火爐中，就這樣，我的手上就留下了一道永遠的印記。
童年片段二
那大概是我讀幼兒園的時候，我對糖果有一種沒有原因的熱愛，只要我一天不吃糖就會覺得牙疼，那天，同樣的，我一看見媽媽就向媽媽要糖吃，媽媽說：「你今天都吃了不下五顆糖了，在吃的話，小心蟲子把你的牙齒全吃了！」我聽了媽媽這樣說，分明就是不肯給我糖吃，我只好拿出我的第一個殺手鐧――地滾式，媽媽不給我糖吃，我就不起來，我就認定了媽媽一定會給我糖吃，可是，人算不如天算，那天不管我在地上怎麼滾，媽媽就是不給我糖吃，害的我只好使出第二個殺手鐧――裝牙疼，「哎喲哎喲，媽媽，我牙疼！你只要給我一粒糖吃，我的牙就不會疼了！」媽媽說：「就你那點小把戲還能唬我，沒門！」媽媽說完這句話後，我徹底絕望了，我的兩個殺手鐧都是出來了還是沒用，沒辦法，我只好安安分分的坐在沙發上看電視，一邊看電視嘴裡還一邊嘀咕著：壞媽媽，吃一粒糖有什麼關係，哼，再也不理你了！現在想想，每次都說再也不理媽媽了，可每次都是還不到五分鐘，就和媽媽說笑起來。
童年，是美好的；童年，是快樂的；童年，是永存的！
回想童年，我還記得，我家有塊地。這地里有蝴蝶、蜻蜓、螞蚱、螞蟻。樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶、花蝴蝶。蜻蜓有紅的、金的……螞蚱是綠的。
坐在邊上。我和姐姐在吃餅時，看見一群螞蟻正在扛著一隻斷腳的螞蟻。我問姐姐：「這是為什麼啊？―――――為什麼就唯獨這只是斷腳的呢？」「因為這隻斷腳的螞蟻是「皇后」，所以其它的螞蟻都要扛著「它」。「難道所有的皇后都是斷腳的嗎？我又問。「哈！」把姐姐給難倒了。姐姐「猶豫不決」的樣子可好玩了。
我們看見姑丈正在觀察西紅柿的生長。看得都入迷了。我們倆從中知道姑丈對西紅柿是如此的迷戀！
可以說姑丈和這塊地是「形影不離」了。他吃飯時就和爸爸、爺爺們討論：「怎麼才能讓西紅柿長得漂亮，讓人吃的香甜呢？
一次，姑丈和姑姑在帳篷里看西紅柿。「瞧！姑丈那表情，真是「傷心欲絕」呀！」可是在那「傷心」的表情中又稍有點透入出一絲微笑。」我知道，姑丈並沒有放棄，他堅持著、努力著，非常有恆心、毅力。「他不會就此善罷甘休的。」
終於，有一天，他成功了。家裡人都非常開心。我品嘗了一個。感覺很好！又吃了一個、兩個、三個......
我們拿出去賣。呦！人挺多的嘛！我和姐姐「手忙腳亂」，都不知道該如何是好。漸漸地，顧客不是少了，而是陸續的來賣。生意還是很好。我和姐姐邊吃邊賣。明明肚子都裝不下去了。可是卻情不自禁的接二連三的吃下肚子。因為我只要吃了一個就擺脫不了這個癮了，就控制不住地拿了一個在手中。「哎，肚子真的裝不下這麼多的西紅柿了！」
在這段回憶中，我情不自禁地會笑處了聲。有的又讓我領悟了道理，使我受益匪淺，人要有毅力，恆心，只有堅持，最後的結果總是勝利的！
打開記憶的寶箱，裡面裝著我一隻只童年的小船。而有一隻小船，埋藏著我快樂的事，這件事就是那次表揚……
那是一年級時的我，快要期中考試了，我和同學們都緊張極了，畢竟，這是我們第一次考試，所以我們又緊張又期待（期待考試是什麼樣）。我在家裡拚命地複習，總想考個好成績來給爸爸媽媽好好瞧瞧，那可有多麼光榮呀！媽媽怕數學考試中出現「聰明小屋」――奧數題，還專門給我買了一本奧數題看。真是不看不知道，一看嚇一跳呀！我有好多都不會，媽媽看出了我的心思，便給我慢慢的、耐心地給我講解，我便也慢慢的都會了。
終於到了考試，我坐在教室里靜靜的等著監考老師給我們發試卷。老師先給我們發了語文的試卷，鈴響了，我們便開始做題。語文對我來說是小菜一碟，但是……寫作文我並不是很擅長。這可沒有辜負我考試之前的認真複習，這次的習作就是我最熟悉的一個了，我做完之後，又仔仔細細地檢查了一遍，沒有錯誤之後，我便放下心來。數學考試開始了，當我做完基礎題與應用題，就只剩下了「聰明小屋」我默默地讀題，回憶著媽媽教過我的奧數題，慢慢的……噢！我終於記起來了。我把算式寫下來，又驗算了一遍，便OK了。
當試卷髮下來的時候，我看著試卷上兩個鮮紅的100分高興極了，我真想馬上把試卷拿回家給爸爸媽媽看看，他們的女兒努力了，沒有辜負他們的期望。
回到家裡，我笑盈盈地拿出試卷，對媽媽大喊：「媽媽！你猜，我考了多少」媽媽心不在焉地說：「多少呀95」我說：「我告訴你一個壞消息好消息，壞消息是你猜錯了；好消息是我考了雙百！」媽媽飛一般地跑過來，拿起試卷，手在發抖，我問媽媽：「你怎麼了」「你太讓我驕傲了，你真棒！」說完，還流出了淚水。
這句話雖然只有短短的十個字，但是我已經把這十個字當做自己的寶貝一樣，時時刻刻握在手中，揣在懷裡，在我心中珍藏。
如果說人的記憶是一串五顏六色的珠子項鍊，那麼，童年的記憶則是這些珠子當中最閃耀的一顆。
――題記
每個人對童年一定都有深刻的記憶，有的人是灰暗的記憶，有的人是憂傷的記憶，有的人是美好的記憶，有的人是快樂的記憶，升入初中的我們，一個個美好的童年瞬間，一回回遊玩經歷，一片片開心的歡笑，一粒粒童年的種子，都被我們埋藏在心裡。
在那個大年初二，爸爸媽媽帶我去外婆家拜年，我一見到外婆外公就連忙給他們拜年，祝他們福壽安康，祝舅舅和舅媽越活越年輕，同時也給表姐送上了祝福。
下午，我和表姐閒著沒事，表姐就提議說：「我們來打羽毛球吧！」我一聽，來了興致，但又翹起小嘴說：「表姐，我還不會打羽毛球呢！你先教教我吧！」姐姐非常樂意。
於是，我們拿來了羽毛球和球拍，首先表姐教我怎樣發球，把球輕輕向上一扔，等到球落到一定程度時就揮舞球拍。哈！原來這麼簡單，我喜滋滋地拿起一隻球拍度一試，但我發現，其實沒那麼簡單，我一連試了幾次都發的空球，要麼是過早的揮舞球拍，要麼就是動作太慢，我丈二和尚摸不著頭腦了，逗得姐姐哈哈大笑，她說我的嘴翹得能掛個油瓶了，我有點沮喪，姐姐連說：「失敗乃是成功之母嘛！練練就會，我剛剛學打羽毛球還不是跟你一個樣呢……」她還告訴了我一些發球的技巧，讓我不要放棄，持之以恆，我一定能學會的。
這下，我的心情又陰轉晴了，我繼續苦練，雖然熱得汗流浹背，但是，令人興奮的是，我學會打羽毛球了！然後，我又和姐姐對打球，接了好幾發球，姐姐為我伸出了大拇指，誇我東西學得快……我的心裡像是塗上了一層厚厚的蜂蜜……
現在，時不光使者來了，她悄悄地把童年帶去了，但卻把童年的美好事情留在了我的記憶中。
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的記憶中的童年作文，希望能夠幫助到大家。
記憶中的童年作文1
童年蘊含了一個人的天真，無邪，美好。童年的記憶也隨童年的逝去而保留了下來，待日子沖刷那塵封的記憶，許多往事便顯得明朗了。――題記
或許有人淡忘，淡忘在茫茫繁雜都市之中；或許有人銘記，銘記那兒時的嬉戲玩耍之樂；或許有人信守，信守著幼小無知時的約定；或許有人珍藏，珍藏於小小心房的某一個角落。我們的童年不是在歲月中遊走的經歷，而是在時間裡細細品味著那份美麗。
我有一個童年，她在那農村的大田野上，我曾無數次跌倒，也造就了我無數次地站起來。或許童年是伴隨奶奶燒出的飯香、爺爺爽朗的笑聲、麥地里的一隻只牛羊而慢慢的離開吧。她離開我很久了，但我也還時不時把它拿出來細細品嘗。我也喜歡拿它來分享，即使是面對厭惡的目光，只要我覺得好，也就自得其樂了。
魯迅有一個童年，他的童年是彩色的，或許就像小鳥一樣，在無盡的天空飛翔。他不想淡忘，便寫，寫下記憶，寫下一個真實的自己。於是，我們讀到了他的《朝花夕拾》。他寫了兒時無數的樂趣。其實除了明白童年的美好以外，我悟出了一個道理：時間帶走的總是最珍貴的。魯迅雖然是名人，但他有普通人的感情，普通人的思想，普通人的童年。他留戀，我也留戀。
夕陽如血，我走在街上尋找了很久，尋找我那遺失的童年，那一段天真無邪的日子，那裡面的人，那裡面的事……
「叔叔，你有看見我的童年麼？它不見了，我找不到它，我找不到它呀！」我在街上盡情的呼喚。
其實把童年遺失的不是時間，而是自己。我早已把它訂成冊子，珍藏於心的一角，讓它看到我現在的一切，看到我所有的一切，所有的。
雖然我現在很好……
記憶中的童年作文2
草坪上，微風輕輕地拂著，陽光散發出青春的氣息。蔚藍的天際中，飛著幾隻翱翔的風箏，好久沒見過風箏了，我不由地一直看著那風箏。
風箏飛得，並不高，也不會說有多好看，質樸的感覺，飛翔在天空中，引起了我對童年的回憶，好懷念的感覺，好熟悉的畫面，好溫馨的場景！我很喜歡這種Feel，一種心曠神怡，一種美的享受，一種親切的慰問，無法言喻的舒心，充滿著懷念，與美好，這種感覺……
記得以前，每次春遊、秋遊都是我最快樂的時光。香蜜湖、紅樹林、荔園山莊、東湖公園……大人沒去過的地方，我早就遊覽過了：
摩天輪，在最高處向下俯視，驚險、有趣、恐懼；過山車，衝刺十分睜開眼，放聲吶喊「啊！」，刺激、恐怖、好玩；極速風暴，搖擺中翱翔，尋找最驚險的感覺；九霄驚魂，體驗靈魂的極限；旋轉木馬，旋轉間的感動……
在遊樂間大喊――「我的童年，我做主」！
也許在過山車裡，你會哭喊；也許在極速風暴上，你會大叫；也許你在九霄驚魂中，你會後悔。但這就是童年的樂趣啊，體驗自己沒體驗過的，享受自己沒享受過的，想像自己沒想像過的，不正是童年的所在嗎？
或許在你的回憶里沒有搖擺的風箏，或許在你的回憶里沒有旋轉的木馬，或許在你的回憶里沒有作響的鈴鐺，但你擁有的是整個的童年，最美好的童年！
天，還是藍藍的，還是白白的，還是無憂無慮的，不同的是，這一片天，放飛著風箏。風箏，就像走遠的童年，承載著自己的Dearm，在空中飛翔，讓Dearm隨著童年，越飛越遠……
……
記憶中的童年作文3
自小我就有記日記的習慣，記完的日記擺滿了一排書櫃。閒來無事，我常將日記拿出來翻翻，看看。一天，我又翻開一本日記，看到了這麼一則：
今天爸爸帶我去動物園，去看大熊貓。第一個園裡的大熊貓很懶，後來我們又去看另一個園裡的大熊貓，第二園裡的大熊貓不是很懶。
我陷入了回憶。這是幼兒園時去北京的時候寫的吧？好久以前了呢。日記的前半部分是我自己寫的，有拼音，也有一些謎之符號，塗塗改改，甚是不雅。日記的後半部分是爸爸寫的，不知是我口述，爸爸寫，還是爸爸後來自己補上的。反正我忘了。
還記得那是個細雨濛濛的陰雨天，在我的要求下，爸爸不得不改變原先的計劃，帶我去動物園。第一個熊貓館裡燈光昏暗，熊貓們一動不動，睡著了似的。我站了許久，沒有一隻熊貓醒來。我又哭又鬧，堅持要看會動的大熊貓。爸爸拿我沒辦法，去了第二個熊貓館，很給力，那裡的熊貓會動。
長大了，我又去了北京，又去了一趟動物園。我不知道這個動物園是不是我童年時去的動物園，日記沒寫清楚，我也記不清楚。動物園因為上次出了事故，所有動物都被關了起來。我發覺，自己不就是關在籠子裡的動物嗎，嚮往自由，渴望自由，可偏偏就得不到自由。
我去看動物，然而這一次，我看動物，沒有了童年的興致――家裡還有一堆作業呢。我不過是走馬觀花的看一遍算了，熊貓願意睡就讓它睡吧，天鵝不想游泳也就隨它吧。我那顆曾經熾熱的，對生活充滿熱情的心，早已被無盡的作業試卷冰封了。老虎獅子什麼的，我再也對它們提不起興趣了。
我合上這本經過6個春秋的日記本，回憶童年，記憶中的那個童年。
記憶中的童年作文4
走進「大門」，就是迂迴曲折的連廊，古樸雅致。我心中暗暗讚嘆：不愧是大戶人家！可俞老師說，這是下人們走的地方，連剛才走的門也不是大門――正門，而是後門。下人們走的地方都這麼講究，那主人住的地方呢，一定更加豪華吧！沿著磚頭鋪的路，我們一直往前走，看到了用銅錢做的排水口，又實用又美觀。院子一個連著一個，比現在城市裡的排屋院子還大，還多，我又一次讚嘆：真的是大戶人家啊！主人房、書房、刺繡房……我們一邊走，一邊看，一邊聽俞老師講，好像穿越到了那個時代，看到了魯迅的童年。
「不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向雲霄里去了。」走著走著，我們終於來到了魯迅筆下的「百草園」。沒想到現實讓人大跌眼鏡，這，只是，一個普通的不能再普通的小菜園。比鄉下外婆家成片成片的菊花田小多了，比太太家的菜園也小多了。這麼一個小小的普通的菜園，對魯迅來說卻是一個很大的空間，成了他的遊樂場。應該是他小時候只能整天在書房讀書，抬頭只有四角的天空，只要能出來自由地玩，就已經很開心很幸福了吧！
「有人說，何首烏根是有人形的，吃了便可以成仙。」魯迅便時常將它拔起，卻因此弄壞了泥牆，可沒有一塊像人形。可他還是反覆的一次又一次地拔起來。我站在仿造的泥牆邊，腦海里浮現出小魯迅反反覆復，樂此不彼地拔何首烏的身影來。
生活並不是只有百草園裡的快樂，爺爺入了監獄，父親生病了，魯迅遭遇了眾人甚至是親人的白眼和嘲笑。家裡的錢要給爺爺救命，又要給父親續命。魯迅每天上學前，都要拿家裡的東西小跑著到質鋪典當換錢。有一次還遲到了，於是在桌子上刻了一個「早」字。他還照著中醫開的藥方，費盡心思為父親捉了數十對原配的蟋蟀，可父親吃後並沒有見效，還是去世了。為此，這個大戶人家漸漸敗落。
一家人受盡了冷眼，魯迅離開了故鄉，開始了求學生活……
記憶中的童年作文5
我們就是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不急開放時，就會凋謝枯萎；我們就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成青淚，在傷心時破碎；我們就是風，來的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會在不經意中轉瞬即逝，無情地飄走無蹤。
拿起筆，記憶便飛回到了8年前……
8年前，我才7歲，那時的我懵懂無知，剛上小學一年級。那天是6月1日――兒童節。學校舉行了熱鬧的慶典活動，這對於剛上小學的我，自然是新奇無比的。
慶典剛開始，我就參加了搶寶比賽。站在起跑線的我早就看到擺在終點的小布娃娃和一套漫畫書了。這兩樣東西都是我夢寐以求的，我想「魚與熊掌」兼得。我是第一個到終點的，可由於我的猶豫使我失去了我渴望已久的東西。
那時的我別提有多委屈。我申請複賽，因為另一批獎品又「閃亮登場」，只是我被拒絕了。按照活動的宗旨，我得到的只有象徵意義的紙飛機。最後的希望破碎了。
這是媽媽來了，她靜靜地聽完了我的'敘述，然後接過我的紙飛機，輕輕一吹，紙飛機起飛，飛翔，然後停在草坪上。媽媽讓我去把紙飛機撿起來，我生氣了，因為我沒有得到渴望的安慰。媽媽只好去把它撿起來。
回家的路上，我一言不發，媽媽也不跟我說話。到家的時候，媽媽把紙飛機塞給我，「不管怎麼樣，這是你的獎。記住，其實你得到的獎品往往不是世界上最昂貴的東西，有時候，它只是一架紙飛機。」
作為一個七歲的孩子，我自然不能明白媽媽的意思，但隨著年齡的增長，我漸漸明白了。
童年的時候，媽媽總會給我講道理。可如今，童年已經逝去。如花，如雨，如風……
記憶中的童年作文6
記憶中的童年，有苦也有樂，有怒也有喜，有苦也有笑，我相信我所經歷過的每一件事，我都會永遠銘記在我的心中。
童年片段一
在我兩歲的時候，我的手被燙傷了。依稀記得那個冬天的早晨天氣晴朗，天空萬里無雲，媽媽在衛生間裡洗著衣服，我不知怎麼的嚎啕大哭起來，也許是餓了的緣故吧，畢竟客廳與衛生間隔了一堵牆啊，就連媽媽那所謂的「順風耳」都沒聽見我的哭聲。只好自己從沙發上爬起來，拿桌子上的娃娃，但老天爺就是這麼不公平，就是要在我的身上留下一道成長的印記，當媽媽聽到我的哭聲，急忙從衛生間裡跑出來時，我的手已經不由自主的插入了火爐中，就這樣，我的手上就留下了一道永遠的印記。
童年片段二
那大概是我讀幼兒園的時候，我對糖果有一種沒有原因的熱愛，只要我一天不吃糖就會覺得牙疼，那天，同樣的，我一看見媽媽就向媽媽要糖吃，媽媽說：「你今天都吃了不下五顆糖了，在吃的話，小心蟲子把你的牙齒全吃了！」我聽了媽媽這樣說，分明就是不肯給我糖吃，我只好拿出我的第一個殺手鐧――地滾式，媽媽不給我糖吃，我就不起來，我就認定了媽媽一定會給我糖吃，可是，人算不如天算，那天不管我在地上怎麼滾，媽媽就是不給我糖吃，害的我只好使出第二個殺手鐧――裝牙疼，「哎喲哎喲，媽媽，我牙疼！你只要給我一粒糖吃，我的牙就不會疼了！」媽媽說：「就你那點小把戲還能唬我，沒門！」媽媽說完這句話後，我徹底絕望了，我的兩個殺手鐧都是出來了還是沒用，沒辦法，我只好安安分分的坐在沙發上看電視，一邊看電視嘴裡還一邊嘀咕著：壞媽媽，吃一粒糖有什麼關係，哼，再也不理你了！現在想想，每次都說再也不理媽媽了，可每次都是還不到五分鐘，就和媽媽說笑起來。
童年，是美好的；童年，是快樂的；童年，是永存的！
記憶中的童年作文7
回想童年，我還記得，我家有塊地。這地里有蝴蝶、蜻蜓、螞蚱、螞蟻。樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶、花蝴蝶。蜻蜓有紅的、金的……螞蚱是綠的。
坐在邊上。我和姐姐在吃餅時，看見一群螞蟻正在扛著一隻斷腳的螞蟻。我問姐姐：「這是為什麼啊？―――――為什麼就唯獨這只是斷腳的呢？」「因為這隻斷腳的螞蟻是「皇后」，所以其它的螞蟻都要扛著「它」。「難道所有的皇后都是斷腳的嗎？我又問。「哈！」把姐姐給難倒了。姐姐「猶豫不決」的樣子可好玩了。
我們看見姑丈正在觀察西紅柿的生長。看得都入迷了。我們倆從中知道姑丈對西紅柿是如此的迷戀！
可以說姑丈和這塊地是「形影不離」了。他吃飯時就和爸爸、爺爺們討論：「怎麼才能讓西紅柿長得漂亮，讓人吃的香甜呢？
一次，姑丈和姑姑在帳篷里看西紅柿。「瞧！姑丈那表情，真是「傷心欲絕」呀！」可是在那「傷心」的表情中又稍有點透入出一絲微笑。」我知道，姑丈並沒有放棄，他堅持著、努力著，非常有恆心、毅力。「他不會就此善罷甘休的。」
終於，有一天，他成功了。家裡人都非常開心。我品嘗了一個。感覺很好！又吃了一個、兩個、三個......
我們拿出去賣。呦！人挺多的嘛！我和姐姐「手忙腳亂」，都不知道該如何是好。漸漸地，顧客不是少了，而是陸續的來賣。生意還是很好。我和姐姐邊吃邊賣。明明肚子都裝不下去了。可是卻情不自禁的接二連三的吃下肚子。因為我只要吃了一個就擺脫不了這個癮了，就控制不住地拿了一個在手中。「哎，肚子真的裝不下這麼多的西紅柿了！」
在這段回憶中，我情不自禁地會笑處了聲。有的又讓我領悟了道理，使我受益匪淺，人要有毅力，恆心，只有堅持，最後的結果總是勝利的！
記憶中的童年作文8
打開記憶的寶箱，裡面裝著我一隻只童年的小船。而有一隻小船，埋藏著我快樂的事，這件事就是那次表揚……
那是一年級時的我，快要期中考試了，我和同學們都緊張極了，畢竟，這是我們第一次考試，所以我們又緊張又期待（期待考試是什麼樣）。我在家裡拚命地複習，總想考個好成績來給爸爸媽媽好好瞧瞧，那可有多麼光榮呀！媽媽怕數學考試中出現「聰明小屋」――奧數題，還專門給我買了一本奧數題看。真是不看不知道，一看嚇一跳呀！我有好多都不會，媽媽看出了我的心思，便給我慢慢的、耐心地給我講解，我便也慢慢的都會了。
終於到了考試，我坐在教室里靜靜的等著監考老師給我們發試卷。老師先給我們發了語文的試卷，鈴響了，我們便開始做題。語文對我來說是小菜一碟，但是……寫作文我並不是很擅長。這可沒有辜負我考試之前的認真複習，這次的習作就是我最熟悉的一個了，我做完之後，又仔仔細細地檢查了一遍，沒有錯誤之後，我便放下心來。數學考試開始了，當我做完基礎題與應用題，就只剩下了「聰明小屋」我默默地讀題，回憶著媽媽教過我的奧數題，慢慢的……噢！我終於記起來了。我把算式寫下來，又驗算了一遍，便OK了。
當試卷髮下來的時候，我看著試卷上兩個鮮紅的100分高興極了，我真想馬上把試卷拿回家給爸爸媽媽看看，他們的女兒努力了，沒有辜負他們的期望。
回到家裡，我笑盈盈地拿出試卷，對媽媽大喊：「媽媽！你猜，我考了多少」媽媽心不在焉地說：「多少呀95」我說：「我告訴你一個壞消息好消息，壞消息是你猜錯了；好消息是我考了雙百！」媽媽飛一般地跑過來，拿起試卷，手在發抖，我問媽媽：「你怎麼了」「你太讓我驕傲了，你真棒！」說完，還流出了淚水。
這句話雖然只有短短的十個字，但是我已經把這十個字當做自己的寶貝一樣，時時刻刻握在手中，揣在懷裡，在我心中珍藏。
記憶中的童年作文9
如果說人的記憶是一串五顏六色的珠子項鍊，那麼，童年的記憶則是這些珠子當中最閃耀的一顆。
――題記
每個人對童年一定都有深刻的記憶，有的人是灰暗的記憶，有的人是憂傷的記憶，有的人是美好的記憶，有的人是快樂的記憶，升入初中的我們，一個個美好的童年瞬間，一回回遊玩經歷，一片片開心的歡笑，一粒粒童年的種子，都被我們埋藏在心裡。
在那個大年初二，爸爸媽媽帶我去外婆家拜年，我一見到外婆外公就連忙給他們拜年，祝他們福壽安康，祝舅舅和舅媽越活越年輕，同時也給表姐送上了祝福。
下午，我和表姐閒著沒事，表姐就提議說：「我們來打羽毛球吧！」我一聽，來了興致，但又翹起小嘴說：「表姐，我還不會打羽毛球呢！你先教教我吧！」姐姐非常樂意。
於是，我們拿來了羽毛球和球拍，首先表姐教我怎樣發球，把球輕輕向上一扔，等到球落到一定程度時就揮舞球拍。哈！原來這麼簡單，我喜滋滋地拿起一隻球拍度一試，但我發現，其實沒那麼簡單，我一連試了幾次都發的空球，要麼是過早的揮舞球拍，要麼就是動作太慢，我丈二和尚摸不著頭腦了，逗得姐姐哈哈大笑，她說我的嘴翹得能掛個油瓶了，我有點沮喪，姐姐連說：「失敗乃是成功之母嘛！練練就會，我剛剛學打羽毛球還不是跟你一個樣呢……」她還告訴了我一些發球的技巧，讓我不要放棄，持之以恆，我一定能學會的。
這下，我的心情又陰轉晴了，我繼續苦練，雖然熱得汗流浹背，但是，令人興奮的是，我學會打羽毛球了！然後，我又和姐姐對打球，接了好幾發球，姐姐為我伸出了大拇指，誇我東西學得快……我的心裡像是塗上了一層厚厚的蜂蜜……
現在，時不光使者來了，她悄悄地把童年帶去了，但卻把童年的美好事情留在了我的記憶中。
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