精選讀書作文600字合集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書作文600字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
書，是一個知識寶典，裡面蘊藏著無限的知識;書，是一幅內涵豐富的畫，世間的萬物，都被「畫」了下來;書，也是一杯滴滴香濃的咖啡，只要細細品味，總能嘗到它的香甜。
書香，猶如枝繁葉茂的森林裡那大自然的空氣一樣清新，又似一碧千里的草原那樣有著濃濃的草香，更像一股清澈的甘泉，讓人覺得神清氣爽。我讀書，聞著書香;我讀書，感受快樂;我讀書，讀懂人生。
在一個個瀰漫書香的書店裡，我懷著愉悅的興情，品味著書香，看著一個又一個正在跳舞的漢字隨著一頁又一頁的紙張翻動，這多麼令人愜意。在這種愜意中，我一點一滴的長大。讀書的滋味如此美妙，就像品嘗一碗極富營養的雞湯，這滋味讓我回味無窮。
我的成長離不開書。這一本本厚厚的書中，寫滿了深奧的難題，記載著一篇又一篇有趣的故事。在書海中遨遊，其樂無窮。讀書，是一種享受，所以我愛沉浸在書香里，享受著書香的滋味。
我喜歡讀曾國藩的家書，因為它使我學到了許許多多讀書的方法、為人處世的道理;我喜歡讀周國平，因為他告訴了我要直面人生的滄桑;我喜歡讀《史記》，因為這裡面寫滿了古人們的智慧。我喜歡讀書，它告訴我智慧的力量是多麼強大。我喜歡讀書，它給予了我面對人生挫折的力量。
每當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨遊時，我的大腦便會變得智慧滿滿。猶記得多少次課間，我總是為一道題目而和同學爭辯。如果我對了，我就會為自己而感到驕傲;如果我錯了，我會從中獲得經驗，讓自己下次不再出錯。
書，帶我走進文學的殿堂，帶我遨遊知識的海洋。書，使我有一個愛奇思妙想的大腦，使我有一雙雪亮的眼睛觀看世界;書，使我有一張能說會道的嘴巴。
「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」。書，就像宇宙一樣，浩瀚無邊。所以，我願沉迷於書海、翱翔於書間。
高爾基說：「書是人類進步的階梯」。對於我來說，書就像我的良師益友，就像我的啟明燈，給我帶來快樂，讓我走向成功，走向正確的人生道路。
「啊？」我聽到有人感嘆了，想知道嗎，就聽聽我的故事吧！ 我愛讀書緣於在我小的時候，爸爸媽媽就給我買來一些小畫書，因為那時我還很小，看不懂，所以每天晚上睡覺前，媽媽總要給我講一篇故事，漸漸地，漸漸地，我也懂得了一點道理。等我上了小學之後，就很煩燥，更不要說讀書了，可是爸爸媽媽並沒有放棄，給我買來許多書，有關於作文的書，《十萬個為什麼》，還有我國四大名著等等，開始爸爸媽**著我看，慢慢地我就看得越來越上癮，我逐漸知道，讀書是一件多麼有趣的事啊！
但是，可怕的三年級來了，我的作業又增加了英語，讀書時就有些囫圇吞棗了，可是，耐心的爸爸媽媽一直開導我，讓我努力讀書，還講了許多他們小時候的故事。我想，我應該把書當成自己的知心朋友，
因此我又愛上了書。
在書里，我認識了努力奮鬥的海倫，大鬧天宮的孫悟空，可愛的多蘿茜和多愁善感的林黛玉他們都是我的好「朋友」。我還懂得
許多道理：面對病魔要勇敢，不能什麼事都依賴別人，幹什麼事都要認真對待等等。
在書里的感覺多麼快樂啊！好像我在和書里的人物對話一樣，他們是多麼可愛，深深印在了我的心裡，我把他們當成「朋友」，向他們學習，好像我已經融入了書中的情節。在書里，我感覺到了悲傷、痛苦、歡樂、開心我為賣火柴的小女孩的不幸遭遇而悲傷，為海倫勇於和病魔抗爭的精神而感動，為不斷探索的農民的聰明才智而鼓舞
我愛書，書就像茫茫的大海那樣寬闊，我真想跳入大海里尋找那個唯一的「漂流瓶」。書啊，我永遠的朋友，我愛你！
有人因為沒讀書而不得不過早輟學，外出打拚，在經過多年努力之後，終於發財致富，於是，他們感嘆到「讀書不如經商」。事實確實是如此，可是為什麼國家還要大力發展教育事業呢？為什麼不只是一味地強調經濟發展呢？
讀書與經商，歸根結底是教育與經濟間的對比，那麼這兩者有什麼關係呢？
翻開政治書，有一句話道――堅持教育為本，把科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置。也就是說，國家的發展，不僅要靠經濟的發展，更要重點發展科技和教育，而教育又是提供科技人才的基礎工程，所以說，發展教育是重中之重。如果把一個國家的發展比作一列火車，那麼教育就是火車頭，控制著國家發展的方向，而經濟就是火車的輪子，控制著發展的速度。倘若讓我在其中選一個，我一定會選教育，因為，一列火車如果失去控制方向的火車頭，這列火車就只能是一列行駛在迷霧中的火車，一列失去控制的火車，再快的速度也只能是毫無目的地前進，說不定是在全速向著滅亡的深淵奔去。一個國家，如果失去教育，國家的未來就失去方向，民族就失去靈魂，即使是全民富裕的社會，也只是養活著一個個沒有思想，沒有創新能力的肉體。
而且當今的經濟的發展，離不開知識。
在當今這個知識和科技迅猛發展的社會，經濟不再這是一味地依賴物質資源上的優勢，而是轉移到依靠人才，依靠創新，依靠知識的人才資源的競爭上。物質資源是有限的，再大的金山銀山也有被開採完的一天，只有掌握知識，才擁有源源不絕的創造力。
所以，你還會說讀書沒用麼？
有名人說：「書猶藥也，善讀之可以醫愚;「熱愛書籍吧，它是知識的源泉」;「書是橫渡大海的航船。」
我是一個名副其實的小書蟲，雖說不是嗜書如命，但書籍不但是我的良師益友，而且是我生活中不可或缺的一個重要部分。
幼兒園時，《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好夥伴，我對這些書也愛不釋手。放學時讀，睡覺前讀，總之有空閒時間就讀，甚至一讀就忘了時間，連吃飯也要媽媽提醒。而且，我也學會了要像醜小鴨一樣堅持不懈，要像白雪公主一樣純真善良，要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……
步入小學，我又結識了一大堆的朋友――科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個「為什麼」右一個「為什麼」的「小問號」。一做完作業，我便如饑似渴地讀起來，真可謂「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」啊!以後我一有問題就去翻閱，找到了之後也十分高興，因為我不僅知道了問題的答案，還豐富了知識，真是一舉兩得啊!
來到中年級我迷上了《小學生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閒時間，我就在書海中盡情遨遊，肚裡的「墨水」也多了起來。這樣日積月累，我寫作文一點也不頭疼了，而且還得心應手呢!
現在，我是一名六年級學生，除了課堂緊張的學習外，剩下時間就是讀書，做讀書筆記。現在讀書成了我成長中不可缺少的組成部分，書成了我的知心朋友，真正讓我感到「讀未見書如見良友，讀已見書如逢故人。」每當沉浸在書籍中時，我就好像到了另一個世界，成為了書中的一員，與他們一起玩耍，一起回家，一起成長……
但願我以後的「良友」越來越多。
書，是知識的海洋；書，蘊藏著豐富的寶藏；書，是在迷茫之中引導我們的導航員；書，也是我們在求學階段最要好的「朋友」。
在知識的海洋中，我尋找到樂趣，尋找到各種肥美的「海產」。記得有一次，我在眾多的書籍中找到了一本個子不大，身材非常纖細的故事書――《醜小鴨》，書中那可愛的圖案吸引了我的目光，《醜小鴨》講到：從前，有一隻渾身長著潔白的羽毛的鴨子，它懷了「BB」。有一天，它要生小鴨子了，前面九隻都非常活潑可愛，惹人喜歡。唯獨有一隻小鴨子，它的樣子非常醜陋，身體非常虛弱。鴨子媽媽和她的哥哥姐姐們都不喜歡它，甚至想拋棄它。醜小鴨知道自己不惹人喜歡。於是，它離家出走了，一隻鴨子踏上了漫長的人生旅程。憑著自己向命運宣戰，憑著自己的頑強意志，憑著自己辛勤的努力。幾年以後，它已經變成了一隻美麗的天鵝，還生了一群小鴨子，過著幸福美滿的生活。
這時，我沉思了一會兒，我想：一隻小小的鴨子都能勇敢地生活下去，靠的是把握自己的命運，不折不地與困難抗爭。而在現實的社會中，為什麼有些人因為失戀、破產、家庭分裂就想著去跳樓、自殺？我認為他們應該像小鴨那樣，主要原因是他們對前途失去信心所致，受到挫折不要怕，勇敢地去面對。終有一天，挫折會向你低頭，成功會向你招來。
小故事，大道理。一本小小的故事書，卻能悟出一個深刻的道理。讀書真好，讓我們一起在書的海洋中遨遊，讀懂樂趣，讀懂真理。讓我們與書相隨，創造出更美好的明天！
電視還是離開了我的視線，我倚著床，看著這根最後的電線，它想擺鐘一樣，搖來擺去。
他們的房間緊緊地關著，我看著空蕩蕩的客廳，電子產品快樂地從我眼皮底下飛走了。我垂喪著臉回到了自己的房間。裡面暗得很，原來樓下亮堂堂的，現在連一盞燈都沒有。北風吼著，我躥進被窩裡，窗戶都忘關了。
客廳的電視還在，卻不知遙控去哪兒了，我是找到了寶藏沒鑰匙。存著希望的火又沒了，心裡便成了空洞，沒了電視，也沒了家。
「沒有時間，再說我們家要住酒店，難道你想讓我們把人家的電視開了？」等於計劃去上海玩的，卻把我釘在家裡像是囚禁著各種犯人。就連車票都買好了，卻還是不讓我去。屋裡更陰了。
也不知是誰，床頭放著一疊書，還有我的寒假作業，心裡更是不舒服。肚子裡也空了，就胡亂塞了一點東西，被迫閉門讀起書來。
明日復明日，明日何其多。我讀了好久，也等了好久。始終未聽到走動的聲音。用盡了辦法，只好認真讀了起來。都是語文儘是閱讀題，我熬了一上午，竟睡過去了。
我驚醒了又努力做了起來――我看書一樣把它讀了起來。我發現我一讀短文卻能感受到短文中的奧秘。也真是如有神助，心裡的陰暗沒了，閃爍著一條白色的縫隙，閃爍著希望的新火。忘記了時間，忘記了剛剛睡醒的倦意，仿佛血液流得更快了，心臟蹦出了活力，身體里的每一個細胞在運動著，不帶著雜念，整個下午我都浸在知識的海里，眼睛裡閃著淚光。
晚上，我做了一個夢，夢見了我站在東方明珠塔上，望著下面風和日麗的天氣。
人人都有自己的愛好，有的喜歡大自然賜予的美麗，有的喜歡收集郵票，有的喜歡在運動場上揮汗如雨。
而我卻喜歡安靜的項目-------讀書。讀書可以把我所有的煩惱拋到九霄雲外，只要進入那色彩斑斕的作者的世界裡，便不能自拔。比如說醜小鴨、白雪公主、海的女兒等等，她們教會了我們做人的道理，高爾基，愛迪生，海倫凱勒讓我們體會到了他們的精神世界。書籍為我插上了智慧的翅膀，那一把把金鑰匙能打開我們通往成功的大門，一切的事情都被美妙的文字賦予了活力。讀書可以陶冶情操，啟迪智慧，拓展視野，增長知識，可謂是人生的一大享受啊！
有的說「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」，這樣當然這樣不好。我認為讀書的時候就應該安安靜靜的用心體會作者的情感世界，放下書就應該走進生活，從書中走出來！而我有些奇怪，讀著讀著讀到精彩的片段，我就會情不自禁的大聲朗讀，甚至手舞足蹈。凡是讀到文中的高潮，文字就變成了跳躍的、歡快的音符，字裡行間真情的旋律打動著我的心扉。如果內容悲慘，也會為主人的命運擔心，甚至不由自主的留下悲傷的淚水。
現在我喜歡的書越來越多，內容越來越豐富，科普，童話，地理歷史都成了我的最愛。為了加大我的閱讀量，我為自己定了一個目標，一周一本短片小說，為了提高我的閱讀水平，我將書中的精華部分一一總結摘抄， 還 分 門別類，久而久之我的作文水平就大大提高了。
書是知識的海洋，它包羅萬象，同時也是人類進步的階梯，是我們最好的朋友！所以我希望我的朋友也愛上讀書，讀好書！
書是人類進步的階梯，書像一雙千里眼，讓人了解世間的善惡美醜。書還是一座巨大的寶庫，儲存著人類所有的知識和思想。書使全人類受益，我也想躋身其中。
五歲時，我厭倦了無趣的舊玩具，開始喜歡小小的圖畫書，這時，媽媽找來了《十萬個為什麼》，讓我明白了，原來這些彩紙片竟有如此大的魔力，飽含著一個個奇妙而又有趣的知識，讓人迫切地想要擁有它、得到它。漸漸地，故事書悄悄走進我的視野，我更是迷戀其中，故事中一串串的神思妙想，把我帶入了瑰麗的想像世界。
書不僅使我的精神上得到極大的.滿足，更讓我在學習與生活中嘗到了甜頭。
在閱讀中，隨著知識量的遞增，我在班裡稍有威望，同學們戲稱我為「小博士」。在一次遊戲中，一位同學說：「我的飛船速度最快，每秒鐘三千萬千米。」這話正巧被我聽到，便「義正言辭」地說：「根據愛因斯坦的相對論，當一個物體接近光速的時，重量會變為宇宙的三分之一，那時你的飛船會塌陷，甚至是原來的萬分之一大小。」那位同學竟被我頭頭是道的理論說得目瞪口呆。嘿嘿！看來貯備知識還是蠻有力量的嘛！
一直走到現在，我更是迷戀上了中外名著，像被磁鐵固定一般「鎖」在了那間小屋裡，就像一位久居荒島的土著人看到了一張世界地圖，才意識到自己的渺小與無知。在《基督山伯爵》中，我看到了伯爵基督山費盡心機，使仇人們在不知不覺中散盡百萬家產，情節跌宕起伏，令人著迷；在《呼蘭河傳》中，我總是為小團圓媳婦被燙死和由於懼怕打那拯救生命的疫苗，而在惶恐中死去的人們而哀嘆，讓我體會到了封建社會的愚昧和可怕；在《青銅葵花》中，我隨著啞巴青銅對葵花妹妹的一聲呼喊而潸然淚下……
我喜愛讀書，書是我的摯友，在困難中幫助我，在失落中鼓勵我；書是一盞指路的明燈，讓我在茫茫人海中找到了方向；書將我的人生之路改變；書在我身邊陪伴，隨我長大，助我成長！
高爾基說：「書是人類進步的階梯。」我們只有細細地讀，才能體會到書中奇妙的樂趣。
我愛書，因為書是知識的海洋，它給我帶來了幸福和快樂，使我明白了什麼是真，什麼是假，什麼叫善，什麼叫惡……書在我面前展開了一個五彩繽紛的世界，給了我無窮的智慧和力量。
聽媽媽說，我在她肚子裡的時候就喜歡讀書了！只要媽媽一讀書給我聽，本來活躍的我立即變得乖乖的了，表現出很喜歡似的。
伴隨著家人的日夜期盼，我終於來到了這個大千世界。我努力睜開的雙眸，看到了這裡的絢麗多姿。在我呀呀學語時，媽媽就給我講故事，《三隻小豬》是我最喜歡的了。懶惰貪玩會受到懲罰，唯有勤勞踏實才能保護自己。媽媽不厭其煩的給我讀了好多遍，以至於當讀錯其中一個小地方是，我都能給她指正。
漸漸的，我能自己讀書了，除了學到的課本，媽媽還給我定了很多書，《幼兒畫報》《安徒生童話》《睡前故事》，在裡面我認識了聰明伶俐的紅袋鼠，活潑調皮的火帽子，還有愛搞笑的跳跳蛙。它們懲惡揚善，一次又一次挫敗壞人的詭計，讓我看得直呼過癮！
上了小學五年級的我閱讀了四大名著與《鋼鐵是怎樣煉成的》等名著。讀著《水滸傳》，我被一百零八位好漢的英雄豪邁氣勢所折服；讀著《西遊記》，我敬佩孫悟空、豬八戒他們一路出妖魔，斬妖怪，忠心耿耿護唐僧；《鋼鐵是怎樣煉成》我被的主人翁保爾的人殘志堅而感動……讀著讀著，我內心猶如滾滾的波濤再也不能平靜了。同學們，我們有什麼理得過且過？我們有什麼理由自私自利？我們有什麼理由不勤奮？這時候，我明白了讀書的樂趣在於體會文章的真諦，懂得如何面對自己的人生之路！
一本本精彩的課外書，讓我讀出了不同於課堂的味道，美麗的世界，可愛的世界，神秘的世界，都屬於我讀書的國界！我生活的的動力，生活中的激情，來自我讀書的樂趣。
書，像一個萬花筒，把我引入一個色彩斑斕的奇異世界；書，像一雙千里眼，讓我回到遠古，遙望未來；書像一個智慧老人，豐富了我的知識積累，教會了我怎樣做人。
我像一個貪婪的孩子在書的海洋里盡情遨遊――
讀作文書，讓我語句精闢，可以提高我的寫作水平，就是看一幅漫畫，搞笑之類的，也可以讓我更加幽默，更加富有想像，數學書，使我思維敏捷，我用大腦接觸，讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我對中國的名著有所了解，看《十萬個為什麼》可以讓我的知識更加豐富。我還愛讀科技書。因為科技書不僅使我懂得了知識，還讓我更了解了生物的進化，太空的奧妙等等。科技，讓我知道了人類的進步離不開它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事，當我在聽那一個個童話般的故事時，我總是把所有的事置之度外，進入故事的角色中，仿佛我就是那故事的主人翁。
人們都說「懶惰才有了發明。」先前我不太明白這種說法，但當我讀過關於科技的書後，才覺得這是錯誤的。我想人再懶，如果沒有聰明的頭腦和動手能力，人們也不可能像現在一樣輕鬆了。不過我仍然有許多問題在看書的過程中沒有解決。如：既然人類在向前發展，為何還要了解過去的種種事情呢？地球的可開發資源還能持續多久呢？地球是否能毀滅呢？宇宙到底……。
書，讓我明白了許多做人的道理，我從中了解到許多無產階級老一輩革命家和一些為社會為人類作出重要貢獻的人們的偉大事跡，他們的遠大理想和堅強的毅志讓我永遠銘記。
書讓我領悟到了人生的真諦，當我迷惑、仿惶時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開拓，便會發現樂趣，；當我被人誤會時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發現真實的你。
我喜歡讀書！
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書作文600字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
書，是一個知識寶典，裡面蘊藏著無限的知識;書，是一幅內涵豐富的畫，世間的萬物，都被「畫」了下來;書，也是一杯滴滴香濃的咖啡，只要細細品味，總能嘗到它的香甜。
書香，猶如枝繁葉茂的森林裡那大自然的空氣一樣清新，又似一碧千里的草原那樣有著濃濃的草香，更像一股清澈的甘泉，讓人覺得神清氣爽。我讀書，聞著書香;我讀書，感受快樂;我讀書，讀懂人生。
在一個個瀰漫書香的書店裡，我懷著愉悅的興情，品味著書香，看著一個又一個正在跳舞的漢字隨著一頁又一頁的紙張翻動，這多麼令人愜意。在這種愜意中，我一點一滴的長大。讀書的滋味如此美妙，就像品嘗一碗極富營養的雞湯，這滋味讓我回味無窮。
我的成長離不開書。這一本本厚厚的書中，寫滿了深奧的難題，記載著一篇又一篇有趣的故事。在書海中遨遊，其樂無窮。讀書，是一種享受，所以我愛沉浸在書香里，享受著書香的滋味。
我喜歡讀曾國藩的家書，因為它使我學到了許許多多讀書的方法、為人處世的道理;我喜歡讀周國平，因為他告訴了我要直面人生的滄桑;我喜歡讀《史記》，因為這裡面寫滿了古人們的智慧。我喜歡讀書，它告訴我智慧的力量是多麼強大。我喜歡讀書，它給予了我面對人生挫折的力量。
每當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨遊時，我的大腦便會變得智慧滿滿。猶記得多少次課間，我總是為一道題目而和同學爭辯。如果我對了，我就會為自己而感到驕傲;如果我錯了，我會從中獲得經驗，讓自己下次不再出錯。
書，帶我走進文學的殿堂，帶我遨遊知識的海洋。書，使我有一個愛奇思妙想的大腦，使我有一雙雪亮的眼睛觀看世界;書，使我有一張能說會道的嘴巴。
「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」。書，就像宇宙一樣，浩瀚無邊。所以，我願沉迷於書海、翱翔於書間。
讀書作文600字 篇2
高爾基說：「書是人類進步的階梯」。對於我來說，書就像我的良師益友，就像我的啟明燈，給我帶來快樂，讓我走向成功，走向正確的人生道路。
「啊？」我聽到有人感嘆了，想知道嗎，就聽聽我的故事吧！ 我愛讀書緣於在我小的時候，爸爸媽媽就給我買來一些小畫書，因為那時我還很小，看不懂，所以每天晚上睡覺前，媽媽總要給我講一篇故事，漸漸地，漸漸地，我也懂得了一點道理。等我上了小學之後，就很煩燥，更不要說讀書了，可是爸爸媽媽並沒有放棄，給我買來許多書，有關於作文的書，《十萬個為什麼》，還有我國四大名著等等，開始爸爸媽**著我看，慢慢地我就看得越來越上癮，我逐漸知道，讀書是一件多麼有趣的事啊！
但是，可怕的三年級來了，我的作業又增加了英語，讀書時就有些囫圇吞棗了，可是，耐心的爸爸媽媽一直開導我，讓我努力讀書，還講了許多他們小時候的故事。我想，我應該把書當成自己的知心朋友，
因此我又愛上了書。
在書里，我認識了努力奮鬥的海倫，大鬧天宮的孫悟空，可愛的多蘿茜和多愁善感的林黛玉他們都是我的好「朋友」。我還懂得
許多道理：面對病魔要勇敢，不能什麼事都依賴別人，幹什麼事都要認真對待等等。
在書里的感覺多麼快樂啊！好像我在和書里的人物對話一樣，他們是多麼可愛，深深印在了我的心裡，我把他們當成「朋友」，向他們學習，好像我已經融入了書中的情節。在書里，我感覺到了悲傷、痛苦、歡樂、開心我為賣火柴的小女孩的不幸遭遇而悲傷，為海倫勇於和病魔抗爭的精神而感動，為不斷探索的農民的聰明才智而鼓舞
我愛書，書就像茫茫的大海那樣寬闊，我真想跳入大海里尋找那個唯一的「漂流瓶」。書啊，我永遠的朋友，我愛你！
讀書作文600字 篇3
有人因為沒讀書而不得不過早輟學，外出打拚，在經過多年努力之後，終於發財致富，於是，他們感嘆到「讀書不如經商」。事實確實是如此，可是為什麼國家還要大力發展教育事業呢？為什麼不只是一味地強調經濟發展呢？
讀書與經商，歸根結底是教育與經濟間的對比，那麼這兩者有什麼關係呢？
翻開政治書，有一句話道――堅持教育為本，把科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置。也就是說，國家的發展，不僅要靠經濟的發展，更要重點發展科技和教育，而教育又是提供科技人才的基礎工程，所以說，發展教育是重中之重。如果把一個國家的發展比作一列火車，那麼教育就是火車頭，控制著國家發展的方向，而經濟就是火車的輪子，控制著發展的速度。倘若讓我在其中選一個，我一定會選教育，因為，一列火車如果失去控制方向的火車頭，這列火車就只能是一列行駛在迷霧中的火車，一列失去控制的火車，再快的速度也只能是毫無目的地前進，說不定是在全速向著滅亡的深淵奔去。一個國家，如果失去教育，國家的未來就失去方向，民族就失去靈魂，即使是全民富裕的社會，也只是養活著一個個沒有思想，沒有創新能力的肉體。
而且當今的經濟的發展，離不開知識。
在當今這個知識和科技迅猛發展的社會，經濟不再這是一味地依賴物質資源上的優勢，而是轉移到依靠人才，依靠創新，依靠知識的人才資源的競爭上。物質資源是有限的，再大的金山銀山也有被開採完的一天，只有掌握知識，才擁有源源不絕的創造力。
所以，你還會說讀書沒用麼？
讀書作文600字 篇4
有名人說：「書猶藥也，善讀之可以醫愚;「熱愛書籍吧，它是知識的源泉」;「書是橫渡大海的航船。」
我是一個名副其實的小書蟲，雖說不是嗜書如命，但書籍不但是我的良師益友，而且是我生活中不可或缺的一個重要部分。
幼兒園時，《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好夥伴，我對這些書也愛不釋手。放學時讀，睡覺前讀，總之有空閒時間就讀，甚至一讀就忘了時間，連吃飯也要媽媽提醒。而且，我也學會了要像醜小鴨一樣堅持不懈，要像白雪公主一樣純真善良，要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……
步入小學，我又結識了一大堆的朋友――科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個「為什麼」右一個「為什麼」的「小問號」。一做完作業，我便如饑似渴地讀起來，真可謂「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」啊!以後我一有問題就去翻閱，找到了之後也十分高興，因為我不僅知道了問題的答案，還豐富了知識，真是一舉兩得啊!
來到中年級我迷上了《小學生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閒時間，我就在書海中盡情遨遊，肚裡的「墨水」也多了起來。這樣日積月累，我寫作文一點也不頭疼了，而且還得心應手呢!
現在，我是一名六年級學生，除了課堂緊張的學習外，剩下時間就是讀書，做讀書筆記。現在讀書成了我成長中不可缺少的組成部分，書成了我的知心朋友，真正讓我感到「讀未見書如見良友，讀已見書如逢故人。」每當沉浸在書籍中時，我就好像到了另一個世界，成為了書中的一員，與他們一起玩耍，一起回家，一起成長……
但願我以後的「良友」越來越多。
讀書作文600字 篇5
書，是知識的海洋；書，蘊藏著豐富的寶藏；書，是在迷茫之中引導我們的導航員；書，也是我們在求學階段最要好的「朋友」。
在知識的海洋中，我尋找到樂趣，尋找到各種肥美的「海產」。記得有一次，我在眾多的書籍中找到了一本個子不大，身材非常纖細的故事書――《醜小鴨》，書中那可愛的圖案吸引了我的目光，《醜小鴨》講到：從前，有一隻渾身長著潔白的羽毛的鴨子，它懷了「BB」。有一天，它要生小鴨子了，前面九隻都非常活潑可愛，惹人喜歡。唯獨有一隻小鴨子，它的樣子非常醜陋，身體非常虛弱。鴨子媽媽和她的哥哥姐姐們都不喜歡它，甚至想拋棄它。醜小鴨知道自己不惹人喜歡。於是，它離家出走了，一隻鴨子踏上了漫長的人生旅程。憑著自己向命運宣戰，憑著自己的頑強意志，憑著自己辛勤的努力。幾年以後，它已經變成了一隻美麗的天鵝，還生了一群小鴨子，過著幸福美滿的生活。
這時，我沉思了一會兒，我想：一隻小小的鴨子都能勇敢地生活下去，靠的是把握自己的命運，不折不地與困難抗爭。而在現實的社會中，為什麼有些人因為失戀、破產、家庭分裂就想著去跳樓、自殺？我認為他們應該像小鴨那樣，主要原因是他們對前途失去信心所致，受到挫折不要怕，勇敢地去面對。終有一天，挫折會向你低頭，成功會向你招來。
小故事，大道理。一本小小的故事書，卻能悟出一個深刻的道理。讀書真好，讓我們一起在書的海洋中遨遊，讀懂樂趣，讀懂真理。讓我們與書相隨，創造出更美好的明天！
讀書作文600字 篇6
電視還是離開了我的視線，我倚著床，看著這根最後的電線，它想擺鐘一樣，搖來擺去。
他們的房間緊緊地關著，我看著空蕩蕩的客廳，電子產品快樂地從我眼皮底下飛走了。我垂喪著臉回到了自己的房間。裡面暗得很，原來樓下亮堂堂的，現在連一盞燈都沒有。北風吼著，我躥進被窩裡，窗戶都忘關了。
客廳的電視還在，卻不知遙控去哪兒了，我是找到了寶藏沒鑰匙。存著希望的火又沒了，心裡便成了空洞，沒了電視，也沒了家。
「沒有時間，再說我們家要住酒店，難道你想讓我們把人家的電視開了？」等於計劃去上海玩的，卻把我釘在家裡像是囚禁著各種犯人。就連車票都買好了，卻還是不讓我去。屋裡更陰了。
也不知是誰，床頭放著一疊書，還有我的寒假作業，心裡更是不舒服。肚子裡也空了，就胡亂塞了一點東西，被迫閉門讀起書來。
明日復明日，明日何其多。我讀了好久，也等了好久。始終未聽到走動的聲音。用盡了辦法，只好認真讀了起來。都是語文儘是閱讀題，我熬了一上午，竟睡過去了。
我驚醒了又努力做了起來――我看書一樣把它讀了起來。我發現我一讀短文卻能感受到短文中的奧秘。也真是如有神助，心裡的陰暗沒了，閃爍著一條白色的縫隙，閃爍著希望的新火。忘記了時間，忘記了剛剛睡醒的倦意，仿佛血液流得更快了，心臟蹦出了活力，身體里的每一個細胞在運動著，不帶著雜念，整個下午我都浸在知識的海里，眼睛裡閃著淚光。
晚上，我做了一個夢，夢見了我站在東方明珠塔上，望著下面風和日麗的天氣。
讀書作文600字 篇7
人人都有自己的愛好，有的喜歡大自然賜予的美麗，有的喜歡收集郵票，有的喜歡在運動場上揮汗如雨。
而我卻喜歡安靜的項目-------讀書。讀書可以把我所有的煩惱拋到九霄雲外，只要進入那色彩斑斕的作者的世界裡，便不能自拔。比如說醜小鴨、白雪公主、海的女兒等等，她們教會了我們做人的道理，高爾基，愛迪生，海倫凱勒讓我們體會到了他們的精神世界。書籍為我插上了智慧的翅膀，那一把把金鑰匙能打開我們通往成功的大門，一切的事情都被美妙的文字賦予了活力。讀書可以陶冶情操，啟迪智慧，拓展視野，增長知識，可謂是人生的一大享受啊！
有的說「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」，這樣當然這樣不好。我認為讀書的時候就應該安安靜靜的用心體會作者的情感世界，放下書就應該走進生活，從書中走出來！而我有些奇怪，讀著讀著讀到精彩的片段，我就會情不自禁的大聲朗讀，甚至手舞足蹈。凡是讀到文中的高潮，文字就變成了跳躍的、歡快的音符，字裡行間真情的旋律打動著我的心扉。如果內容悲慘，也會為主人的命運擔心，甚至不由自主的留下悲傷的淚水。
現在我喜歡的書越來越多，內容越來越豐富，科普，童話，地理歷史都成了我的最愛。為了加大我的閱讀量，我為自己定了一個目標，一周一本短片小說，為了提高我的閱讀水平，我將書中的精華部分一一總結摘抄， 還 分 門別類，久而久之我的作文水平就大大提高了。
書是知識的海洋，它包羅萬象，同時也是人類進步的階梯，是我們最好的朋友！所以我希望我的朋友也愛上讀書，讀好書！
讀書作文600字 篇8
書是人類進步的階梯，書像一雙千里眼，讓人了解世間的善惡美醜。書還是一座巨大的寶庫，儲存著人類所有的知識和思想。書使全人類受益，我也想躋身其中。
五歲時，我厭倦了無趣的舊玩具，開始喜歡小小的圖畫書，這時，媽媽找來了《十萬個為什麼》，讓我明白了，原來這些彩紙片竟有如此大的魔力，飽含著一個個奇妙而又有趣的知識，讓人迫切地想要擁有它、得到它。漸漸地，故事書悄悄走進我的視野，我更是迷戀其中，故事中一串串的神思妙想，把我帶入了瑰麗的想像世界。
書不僅使我的精神上得到極大的.滿足，更讓我在學習與生活中嘗到了甜頭。
在閱讀中，隨著知識量的遞增，我在班裡稍有威望，同學們戲稱我為「小博士」。在一次遊戲中，一位同學說：「我的飛船速度最快，每秒鐘三千萬千米。」這話正巧被我聽到，便「義正言辭」地說：「根據愛因斯坦的相對論，當一個物體接近光速的時，重量會變為宇宙的三分之一，那時你的飛船會塌陷，甚至是原來的萬分之一大小。」那位同學竟被我頭頭是道的理論說得目瞪口呆。嘿嘿！看來貯備知識還是蠻有力量的嘛！
一直走到現在，我更是迷戀上了中外名著，像被磁鐵固定一般「鎖」在了那間小屋裡，就像一位久居荒島的土著人看到了一張世界地圖，才意識到自己的渺小與無知。在《基督山伯爵》中，我看到了伯爵基督山費盡心機，使仇人們在不知不覺中散盡百萬家產，情節跌宕起伏，令人著迷；在《呼蘭河傳》中，我總是為小團圓媳婦被燙死和由於懼怕打那拯救生命的疫苗，而在惶恐中死去的人們而哀嘆，讓我體會到了封建社會的愚昧和可怕；在《青銅葵花》中，我隨著啞巴青銅對葵花妹妹的一聲呼喊而潸然淚下……
我喜愛讀書，書是我的摯友，在困難中幫助我，在失落中鼓勵我；書是一盞指路的明燈，讓我在茫茫人海中找到了方向；書將我的人生之路改變；書在我身邊陪伴，隨我長大，助我成長！
讀書作文600字 篇9
高爾基說：「書是人類進步的階梯。」我們只有細細地讀，才能體會到書中奇妙的樂趣。
我愛書，因為書是知識的海洋，它給我帶來了幸福和快樂，使我明白了什麼是真，什麼是假，什麼叫善，什麼叫惡……書在我面前展開了一個五彩繽紛的世界，給了我無窮的智慧和力量。
聽媽媽說，我在她肚子裡的時候就喜歡讀書了！只要媽媽一讀書給我聽，本來活躍的我立即變得乖乖的了，表現出很喜歡似的。
伴隨著家人的日夜期盼，我終於來到了這個大千世界。我努力睜開的雙眸，看到了這裡的絢麗多姿。在我呀呀學語時，媽媽就給我講故事，《三隻小豬》是我最喜歡的了。懶惰貪玩會受到懲罰，唯有勤勞踏實才能保護自己。媽媽不厭其煩的給我讀了好多遍，以至於當讀錯其中一個小地方是，我都能給她指正。
漸漸的，我能自己讀書了，除了學到的課本，媽媽還給我定了很多書，《幼兒畫報》《安徒生童話》《睡前故事》，在裡面我認識了聰明伶俐的紅袋鼠，活潑調皮的火帽子，還有愛搞笑的跳跳蛙。它們懲惡揚善，一次又一次挫敗壞人的詭計，讓我看得直呼過癮！
上了小學五年級的我閱讀了四大名著與《鋼鐵是怎樣煉成的》等名著。讀著《水滸傳》，我被一百零八位好漢的英雄豪邁氣勢所折服；讀著《西遊記》，我敬佩孫悟空、豬八戒他們一路出妖魔，斬妖怪，忠心耿耿護唐僧；《鋼鐵是怎樣煉成》我被的主人翁保爾的人殘志堅而感動……讀著讀著，我內心猶如滾滾的波濤再也不能平靜了。同學們，我們有什麼理得過且過？我們有什麼理由自私自利？我們有什麼理由不勤奮？這時候，我明白了讀書的樂趣在於體會文章的真諦，懂得如何面對自己的人生之路！
一本本精彩的課外書，讓我讀出了不同於課堂的味道，美麗的世界，可愛的世界，神秘的世界，都屬於我讀書的國界！我生活的的動力，生活中的激情，來自我讀書的樂趣。
讀書作文600字 篇10
書，像一個萬花筒，把我引入一個色彩斑斕的奇異世界；書，像一雙千里眼，讓我回到遠古，遙望未來；書像一個智慧老人，豐富了我的知識積累，教會了我怎樣做人。
我像一個貪婪的孩子在書的海洋里盡情遨遊――
讀作文書，讓我語句精闢，可以提高我的寫作水平，就是看一幅漫畫，搞笑之類的，也可以讓我更加幽默，更加富有想像，數學書，使我思維敏捷，我用大腦接觸，讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我對中國的名著有所了解，看《十萬個為什麼》可以讓我的知識更加豐富。我還愛讀科技書。因為科技書不僅使我懂得了知識，還讓我更了解了生物的進化，太空的奧妙等等。科技，讓我知道了人類的進步離不開它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事，當我在聽那一個個童話般的故事時，我總是把所有的事置之度外，進入故事的角色中，仿佛我就是那故事的主人翁。
人們都說「懶惰才有了發明。」先前我不太明白這種說法，但當我讀過關於科技的書後，才覺得這是錯誤的。我想人再懶，如果沒有聰明的頭腦和動手能力，人們也不可能像現在一樣輕鬆了。不過我仍然有許多問題在看書的過程中沒有解決。如：既然人類在向前發展，為何還要了解過去的種種事情呢？地球的可開發資源還能持續多久呢？地球是否能毀滅呢？宇宙到底……。
書，讓我明白了許多做人的道理，我從中了解到許多無產階級老一輩革命家和一些為社會為人類作出重要貢獻的人們的偉大事跡，他們的遠大理想和堅強的毅志讓我永遠銘記。
書讓我領悟到了人生的真諦，當我迷惑、仿惶時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開拓，便會發現樂趣，；當我被人誤會時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發現真實的你。
我喜歡讀書！
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