給予為題作文7篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的給予為題作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當我看完最後一個字，輕輕合上書時，眼前一遍朦朧，思緒也猶如波濤洶湧的潮水此起彼伏，久久不能平息，英國著名作家王爾德寫的《快樂王子》童話故事給我留下了難以磨滅的印象。
從前有一個快樂王子像，他有一對晶瑩的藍寶石眼睛，手中握著一把鑲了紅寶石的寶劍，身上披著金光閃閃的衣服。當他看到人們窮苦的悲慘景象時，在小燕子的幫助下，把身上珍貴的東西都奉獻出來，讓小孩不再生病，讓人們不再挨餓……最後他瞎了，身體變得難看了，甚至被拆除掉，可他依然無怨無悔，感到非常快樂。他這種無私忘我的獻身精神深深地吸引住我，感動著我，讓我感受到愛的真諦――給予是快樂的。
20xx年5月，一場突如其來的強烈大地震，使許多家庭骨肉分離，一些襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒失去了慈愛的母親。蔣小娟，一位普通的公安民警，一個六個月大孩子的母親。地震後，她的家也成了危房，正在吃奶的孩子送到鄉下婆婆家照顧，自己卻堅持每天在災區執勤。一天，當她來到災民帳篷區，聽說四名嬰兒已三天沒有吃奶，只吃一些水和稀飯的時候，她毫不猶豫地抱起嬰兒，撩起衣衫喂起奶……後來，記者採訪她時，她笑著說「就是很小的一件事兒」。多麼樸素的語言啊！多麼平凡而偉大的母愛啊！這一切都體現為一種給予，一種快樂。
給予別人，快樂自己，贈人玫瑰，手有餘香。美國女作家海倫凱勒也這樣說：「我發現生活很令人興奮，特別是你為他人而生活」。把自己的熱情，自己的愛心，給予別人，快樂就會常駐我們的心裡。作文
每當看見媽媽那雙靈巧而又細膩的手，就能給予我信心，給予我勇氣，讓我在那坎坷的小路上勇敢地前進……
記得那是在一個冰天雪地的冬季，當教師的媽媽接到通知，學校準備在冬末春初之時舉行數學競賽。媽媽得到這個消息，連夜出了一份競賽模擬試卷，送到班裡的尖子生家裡。媽媽那雙已經生出繭子的手被那刺骨的寒風吹了又吹，一下子變得粗糙。雙手被凍得血紅血紅的，那一條條裂痕像刀割過的口子，讓誰見了都心痛。而媽媽卻滿不在乎，隔幾天出一份試題送到學生家裡。在我的印象中，那段時間媽媽幾乎沒有停過手中的筆……
終於，冬弟弟拖著他已感到疲倦無力的身子向北方離去，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。媽媽的那雙手變得像生了銹的鐵鈀，真是令我心痛不已，多次勸媽媽好好休息，而媽媽卻教育我起來：「孩子，你要記住，『要生存，先把淚擦乾；走過去，前面是藍天』，媽媽這樣努力，是為了祖國的明天。教師是個普通的職務，而它身上卻背負著祖國的使命啊！」此時，媽媽在我心中的地位仿佛又高了一級……
數學競賽在媽媽的焦急等待下擺開了戰鼓，在這兒一日似一年的四天中，媽媽的筆始終沒有停下來。終於，成績公布了，媽媽所教班級包攬了第一、三名！媽媽真是樂開了花，而伴隨笑聲的是那被激動出來的淚水……而在我心目中，媽媽那雙手也成了自信和勇敢的象徵。
日復一日，年復一年，媽媽的手恢復了往日溫柔細膩的光彩，而那雙曾經粗糙的手，在我失去信心、勇氣的時候，也會經常浮現在我的眼前，搬掉那坎坷小路的一切障礙，更告訴了我克服困難的唯一方法：不斷地努力。
彎彎月光下，蒲公英在遊蕩，象煙花閃著微亮的光芒，乘著夜晚，找尋幸福方向，難免會受傷。
彎彎月光下，螢火蟲在閃光，為人們指引方向。小小螢火蟲，這邊飛那邊飛，象一盞盞小燈籠似的。
靜悄悄的湖邊，蝴蝶翩翩起舞，頭頂上插著各種花的瓣兒，象戴了只花邊帽似的，婀娜多姿。
微微燈光下，公園裡坐著個小女孩，手裡拿著本書坐於石椅上看，看著看著還不時傳來抽泣聲，似乎意味著什麼。
在校園裡的一棵榕樹下，我正站著念《秋天的校園》，心裡十分高興。因為榕樹下實在太安靜了，太適合我了。我愛靜，因此我很少話語，只喜歡靜靜地坐在那兒，認真地讀好書，朝著目標而努力。
在海的對岸，隔著一塊小島，叫做「友誼島」。無論我走地多遠，都會聽見我的朋友在呼喚我，那時我一定熱淚奪眶。我熱愛我的朋友們，會永遠想念他們的，永遠，永遠，友誼長存。
我不需求什麼，只希望能夠讀好書，一輩子最重要的是讀好書，我想不讓自己遺憾一生。
風，輕飄飄；雨，暖綿綿；雪，白裡透紅，我的夢想在飛翔。愛在飛，愛在飛，把快樂帶給不快樂的人，把那一份份愛心傳遞給遠方的人，把安慰帶給那些處於困境的人。
願我的朋友都能天天HAPPY!
女孩在天堂，路過那閃著金光的十字星，一顆流星落下來，她默默許下願望……
給予是奉獻嗎？在我的字典里，給予是對人的一種無私的奉獻。大自然給地球的一切也是一種奉獻，給予是一種快樂。
早晨，小鳥在樹林中吱吱地歡唱，它給樹林給予自然美妙的音樂，它給寂靜的早晨增添了一道無限的樂趣，小鳥感覺是快樂的。 窗外的雨嘀答嘀答地下著，這是它正給予生物們最有維生素的自然乳汁，它每次都哺育著地球上一片綠色的土地。雨也感覺到給生物們最鮮美的乳汁是一種快樂。雨過天晴，太陽從烏 過天晴，太陽從烏雲的家鑽了出來，把自己身上的能量釋放出來，為剛剛喝完雨水的植物給予一絲溫暖。太陽還會在剛給雨水刷洗過的天空架起一道七色的絲綢，給人一幅自然秀美的圖畫。太陽覺得，給予植物、人類的溫暖，給予人類美妙的自然景觀是它的快樂！
風來了，少女那烏黑亮澤的秀髮隨它飄逸，植物們跟它翩翩起舞，荷蘭那邊的草原上風車也同時在隨之轉動著，轉動著…風笑著說：「我給予自然一種姿態，給地球一種能源，我很快樂！」
群山連綿，它們聳立在天空下幾千年幾萬年，經歷風吹雨打依然那樣堅強。山給自然美麗的圖畫，山給予人類有著登高望遠的感覺，它給予人類堅強的意志，甚至為地球默默地奉獻。山感覺到人們到我這裡來，心曠神怡，寵辱偕忘，我給予人快樂和給予自然增加美景，我很快樂！
對啊！無論是小鳥、雨、太陽、風、山這些自然景物，它們都給予地球與人類絕大的奉獻。給予是從心靈上奉獻出虔誠的花朵，更是一種無限的快樂啊
給予的確是令人快樂的，我就有過這樣的親身經歷。
那次，我背著沉沉的書包，繁多的作業讓我一路唉聲嘆氣的。
這時，一位老爺爺的車翻了，本來就「搖搖欲墜」的青菜掉了一地。一條魚就快從黑袋子裡跳出來了！而此刻的老爺爺卻還正在吃力地停車！身體顫顫巍巍地，車也跟著「發抖」。那眉毛銀白銀白的。我來不及多想，一個箭步衝上去拎起裝著魚的黑袋子，順手又撿起青菜，交給了剛停好車的老爺爺。書包滑到了我的手臂上，我往上拉了拉，這死沉的書包。
老爺爺的臉慘白慘白的，道道皺紋爬滿了老爺爺的臉，銀白的長眉下有一雙和藹、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那種紅色，而是慘白中的暗紅，唇乾裂得厲害，那一道道像刀刮一樣的口子裡滲出一點點快乾了的血。
老爺爺微微一笑，我下意識地問道：「老爺爺，您幾歲了，身體不好嗎？」
老爺爺並沒有覺得我不禮貌，穩了穩手中稍有些重量的菜，回答道：「八十九嘍，我啊，有巨肺病。」我又不由自主地問：「巨肺病是指肺比一般人大嗎？」老爺爺微笑著點了點頭，摸摸我的頭，開口講了一句話。
我原以為老爺爺會說：「謝謝你，滿街的人，只有你注意我了，對了，你叫什麼名字？」
我一邊想著，一邊觀察。是啊，滿街的人，除了我，沒有一個人注意老爺爺，甚至連看他一眼的人都沒有。
然而，老爺爺卻說出了出乎我意料之外的話：「如果我會寫字，一定給你寫一封感謝信！」
我睜大了眼睛：「您……您不會寫字？」
這次，老人沒說什麼，上車慢慢地離去了。
一下子，我不煩惱了，書包也不沉了，身心愉快，有一種從未有過的快樂感……
生活中，一點一滴的給予終將成為生命中永不消散的感動……。
又是一年成熟收穫的季節，城市裡，車馬喧囂，一聲一聲的吆喝，一次比一次洪亮，「你的棗，歡迎下次再來」老闆提著一包棗遞給了我，滿臉堆笑，我還沒來得及道聲謝，老闆就轉身招待其他客人去了。一顆顆紅棗，圓潤而富有光澤，似一粒粒紅寶石，細聞，一絲熟悉的味道湧上心尖……。
小巷，幽深而靜謐，古老的磚，碧青的路，都被歲月化成淡墨渲染著。這兒沒有忙碌的人潮，只有一群慈愛的老人和頑皮的孩子，他們是純真的……。
我漫步在小巷，同夥伴們談笑著，猛然，一陣棗香將我們的衣角纏住，我們尋味而去，一扇木門掩著，一顆高大的棗樹矗立在牆內，棗兒綴滿了樹，如一幅美麗的畫作。我們輕輕推開門，裡面坐著一位老者，他安詳的躺在木質的躺椅上，在陽光的照射下，他頭上根根銀髮散發出祥和的光，他那雙長滿皺紋的手輕放在他胸前……。
「孩子們，來，爺爺給你們摘棗！」不知是不是我們盯著棗樹緣故，爺爺竟然一下看出了我們的小心事，爺爺手扶著樹，顫顫地踮起腳尖，摘著樹上的棗。沒過一會兒，滿滿的一堆棗兒出現在我們面前，我們大口的吃著棗兒，也顧不上感謝爺爺了，只見爺爺用手輕輕的扶了扶棗樹，機靈的小夥伴問道「爺爺，您是在感謝棗樹嗎？」爺爺笑了，笑的那麼的爽朗，幾顆牙在嘴中不停的顫動著：「孩子們，大自然給予了我們棗兒，我們就應該感謝她呀！」小夥伴又問：「那您給了我們棗，我們也應該感謝您呀！」爺爺又笑了：「爺爺呀，不需要你們感謝回報，你們只要把這種給予延續下去就好了！」我們似懂非懂點了點頭，離開了……。
從那以後，我雖然沒有再見到那爺爺，可他的話，我一直銘記在心。晚上，我總是開著外面的燈，無論我出不出去，為的就是延續爺爺的給予……。
給予，不需要太多，卻可以讓一個又一個人為之而感動。延續這份給予，收穫的是美好，感動的美好又將渲染生命美麗…......
棗，讓我學會了感謝的'方式，更讓我學會了給予的美好！
我從小就是媽媽關愛中長大的，媽媽無微不至的關心我，、照顧我、但我卻很少有機會來回報母親。
那是一個寒冷的冬天，爸爸出遠門了，家裡只剩下年幼的我和體弱多病的媽媽。媽媽下班後拖著疲倦的身體回到家，到家後她一頭扎到沙發上臉色蒼白，
我趕快關切地問了問媽媽：「媽媽，您怎麼了？哪裡不舒服？」媽媽有氣無力地對我說：「我好像是感冒了，總是想睡會兒覺」。看到媽媽痛苦的樣子，我趕緊把媽媽扶到床上給他蓋好被子。
過了一會兒，媽媽睜開了她惺忪的雙眼，有氣無力地對我說：「兒子，你餓了嗎？你到外面買點吃的吧」這時我懂事的點了點頭說：「那您怎麼辦」？「不用管我啦，我不餓」媽媽安慰我說，說完媽媽又躺到床上去了。
走在馬路上，我已經餓得飢腸轆轆了，恨不得一下買到吃的塞到嘴裡。可這時躺在床上的媽媽映入了我的眼帘，我心急如焚地想：「爸爸不在家，我怎樣才能讓媽媽的病好起來。呢」？
這時我滿腦都是被痛苦折磨的媽媽，我決定拿這些錢給媽媽買藥，用感激之心來報答媽媽對我的愛。於是我飛快地趕到藥店，用那些錢買了感冒藥，又迅速地跑回家。到家後又給媽媽接了杯熱水吹了吹再嘗嘗水溫，把藥按說明書上的用量拿出幾片放到媽媽床頭，然後把媽媽扶了起來。媽媽有氣無力地睜開雙眼懶洋洋的坐起來，於是我又在媽媽背後墊了個枕頭，把藥遞過去說：「媽媽吃藥吧，這樣會好得快」。這時，我把藥送到媽媽嘴裡，給媽媽喝了口水。就這樣媽媽把藥吃了。
兩天後，媽媽經我無微不至的照顧，漸漸有了好轉。爸爸回來後他們都誇我是個懂事的好孩子，其實我只不過做了些我應該做的事。因為我已經長大了，我會像爸爸媽媽愛我一樣愛他們。
不管是熱鬧繁華的市井熱區，還是在冷清孤僻的街頭小巷，總能看見一群可憐的乞討者。他們整日風餐露宿，衣衫襤褸，他們無以為生，更不能維持生計，有很多都鄙視他們。人群從他們身邊走過，一點兒不會注意到旁邊還有一個乞丐。
有一個星期天，我上完主持人課後，天下起了雨。因為再回家飯太麻煩了，所以我和爸爸只能一起去城隍廟的「來必堡」快餐廳吃了一頓中飯。吃完午餐後，雨依然下著，而且越來越大，雨滴就像斷了線的珠子，啪嗒啪嗒地往下掉。一輛輛豪華的小轎車，一把把五顏六色的雨傘穿梭在雨簾之中，我們也打算回家了。
走出大門，只見一位老乞丐蜷縮在門柱旁。他身上只穿了一件單薄的衣裳，外面還裹了一層塑料紙。那個擺在他前面的破鐵罐已經生鏽了，銹跡就像他那面黃肌瘦的臉上參差不齊的皺紋一樣。他瑟瑟發抖地躺在一張舊涼蓆鋪著的水泥地上，一雙深深陷進臉頰的眼睛裡透露出他的困境，他現在的樣子只能夠用兩個字來形容――可憐。我見著那窮困潦倒的樣子很是同情，就掏出錢包里的零花錢，給他一些錢。我走到他面前，彎下腰，將一元錢投進了老人的銹鐵罐中，他馬上用嘶啞的聲音對我說「謝謝你，謝謝你，祝你長命百歲，身體健康……」我並沒有說什麼，只是對他微微一笑。一下子，我覺得快樂了許多，沒想到，付出一元錢，會得到這樣的回報，我高興地走了。走到了一半後，我又想再我給他一些錢，哪怕是一角、兩角也好，但這會兒我已經離他很遠了……
一元錢，這是一個很小的價值單位，它沒有「萬」那麼氣派，更沒有「億」那麼富有，但它卻可以給予一群人，一群可憐巴巴的乞丐以溫暖。爸爸每年都把我小時候的舊衣服送給貴州貧困山區的小孩子們，雖然舊了，但也能給他們送去溫暖。要知道，給予是快樂的，它讓社會充滿愛心，讓社會變成一個美好的大家庭。
這個春天，給予我一陣溫暖。
雖然春天來了，但春姑娘還沒睡醒呀！
上課鈴響了，不知為什麼，老師遲遲也不到。忽煞，我隱隱約約地聽到一絲腳步聲，正向課室走來。瞧，那是劉老師！她和平常沒什麼兩樣，也帶著微笑，步伐總那麼輕盈。隨著老師的一聲：同學們好「。我們上課了。
劉老師開始講課了，她在給我們范讀課文。今天老師的聲音有點沙啞，不時，還轉過頭去，用手捂著嘴，輕咳幾聲，生怕被我們發現。在她布滿紅絲的眼裡，已經沒有了往日的精神。看到老師眉頭緊鄒，好像有些說不出的原因。「老師病了。」我心想。可是，她去強打起精神，用沙啞的聲音，帶著我們朗讀課文。
課後，我經過了辦公室，聽到了一個老師對劉老師說：「敏靜，不舒服就找別的老師代課吧！順便你自己回去好好休息一下吧！」「不用了！」劉老師堅定地說：「這點小感冒，很快就好的。這幾天就要測驗了，我要多給他們複習。代課老師不清楚情況，考得不好，我對不起孩子們呀！我不能為了這點小感冒而擔誤了這幾十個「兒子、女兒」的學習呀！」
聽到這裡，雖然現在還沒有回曖，但這個春天，給予我一陣溫暖！
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的給予為題作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當我看完最後一個字，輕輕合上書時，眼前一遍朦朧，思緒也猶如波濤洶湧的潮水此起彼伏，久久不能平息，英國著名作家王爾德寫的《快樂王子》童話故事給我留下了難以磨滅的印象。
從前有一個快樂王子像，他有一對晶瑩的藍寶石眼睛，手中握著一把鑲了紅寶石的寶劍，身上披著金光閃閃的衣服。當他看到人們窮苦的悲慘景象時，在小燕子的幫助下，把身上珍貴的東西都奉獻出來，讓小孩不再生病，讓人們不再挨餓……最後他瞎了，身體變得難看了，甚至被拆除掉，可他依然無怨無悔，感到非常快樂。他這種無私忘我的獻身精神深深地吸引住我，感動著我，讓我感受到愛的真諦――給予是快樂的。
20xx年5月，一場突如其來的強烈大地震，使許多家庭骨肉分離，一些襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒失去了慈愛的母親。蔣小娟，一位普通的公安民警，一個六個月大孩子的母親。地震後，她的家也成了危房，正在吃奶的孩子送到鄉下婆婆家照顧，自己卻堅持每天在災區執勤。一天，當她來到災民帳篷區，聽說四名嬰兒已三天沒有吃奶，只吃一些水和稀飯的時候，她毫不猶豫地抱起嬰兒，撩起衣衫喂起奶……後來，記者採訪她時，她笑著說「就是很小的一件事兒」。多麼樸素的語言啊！多麼平凡而偉大的母愛啊！這一切都體現為一種給予，一種快樂。
給予別人，快樂自己，贈人玫瑰，手有餘香。美國女作家海倫凱勒也這樣說：「我發現生活很令人興奮，特別是你為他人而生活」。把自己的熱情，自己的愛心，給予別人，快樂就會常駐我們的心裡。作文
給予為題作文 篇2
每當看見媽媽那雙靈巧而又細膩的手，就能給予我信心，給予我勇氣，讓我在那坎坷的小路上勇敢地前進……
記得那是在一個冰天雪地的冬季，當教師的媽媽接到通知，學校準備在冬末春初之時舉行數學競賽。媽媽得到這個消息，連夜出了一份競賽模擬試卷，送到班裡的尖子生家裡。媽媽那雙已經生出繭子的手被那刺骨的寒風吹了又吹，一下子變得粗糙。雙手被凍得血紅血紅的，那一條條裂痕像刀割過的口子，讓誰見了都心痛。而媽媽卻滿不在乎，隔幾天出一份試題送到學生家裡。在我的印象中，那段時間媽媽幾乎沒有停過手中的筆……
終於，冬弟弟拖著他已感到疲倦無力的身子向北方離去，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。媽媽的那雙手變得像生了銹的鐵鈀，真是令我心痛不已，多次勸媽媽好好休息，而媽媽卻教育我起來：「孩子，你要記住，『要生存，先把淚擦乾；走過去，前面是藍天』，媽媽這樣努力，是為了祖國的明天。教師是個普通的職務，而它身上卻背負著祖國的使命啊！」此時，媽媽在我心中的地位仿佛又高了一級……
數學競賽在媽媽的焦急等待下擺開了戰鼓，在這兒一日似一年的四天中，媽媽的筆始終沒有停下來。終於，成績公布了，媽媽所教班級包攬了第一、三名！媽媽真是樂開了花，而伴隨笑聲的是那被激動出來的淚水……而在我心目中，媽媽那雙手也成了自信和勇敢的象徵。
日復一日，年復一年，媽媽的手恢復了往日溫柔細膩的光彩，而那雙曾經粗糙的手，在我失去信心、勇氣的時候，也會經常浮現在我的眼前，搬掉那坎坷小路的一切障礙，更告訴了我克服困難的唯一方法：不斷地努力。
給予為題作文 篇3
彎彎月光下，蒲公英在遊蕩，象煙花閃著微亮的光芒，乘著夜晚，找尋幸福方向，難免會受傷。
彎彎月光下，螢火蟲在閃光，為人們指引方向。小小螢火蟲，這邊飛那邊飛，象一盞盞小燈籠似的。
靜悄悄的湖邊，蝴蝶翩翩起舞，頭頂上插著各種花的瓣兒，象戴了只花邊帽似的，婀娜多姿。
微微燈光下，公園裡坐著個小女孩，手裡拿著本書坐於石椅上看，看著看著還不時傳來抽泣聲，似乎意味著什麼。
在校園裡的一棵榕樹下，我正站著念《秋天的校園》，心裡十分高興。因為榕樹下實在太安靜了，太適合我了。我愛靜，因此我很少話語，只喜歡靜靜地坐在那兒，認真地讀好書，朝著目標而努力。
在海的對岸，隔著一塊小島，叫做「友誼島」。無論我走地多遠，都會聽見我的朋友在呼喚我，那時我一定熱淚奪眶。我熱愛我的朋友們，會永遠想念他們的，永遠，永遠，友誼長存。
我不需求什麼，只希望能夠讀好書，一輩子最重要的是讀好書，我想不讓自己遺憾一生。
風，輕飄飄；雨，暖綿綿；雪，白裡透紅，我的夢想在飛翔。愛在飛，愛在飛，把快樂帶給不快樂的人，把那一份份愛心傳遞給遠方的人，把安慰帶給那些處於困境的人。
願我的朋友都能天天HAPPY!
女孩在天堂，路過那閃著金光的十字星，一顆流星落下來，她默默許下願望……
給予是奉獻嗎？在我的字典里，給予是對人的一種無私的奉獻。大自然給地球的一切也是一種奉獻，給予是一種快樂。
早晨，小鳥在樹林中吱吱地歡唱，它給樹林給予自然美妙的音樂，它給寂靜的早晨增添了一道無限的樂趣，小鳥感覺是快樂的。 窗外的雨嘀答嘀答地下著，這是它正給予生物們最有維生素的自然乳汁，它每次都哺育著地球上一片綠色的土地。雨也感覺到給生物們最鮮美的乳汁是一種快樂。雨過天晴，太陽從烏 過天晴，太陽從烏雲的家鑽了出來，把自己身上的能量釋放出來，為剛剛喝完雨水的植物給予一絲溫暖。太陽還會在剛給雨水刷洗過的天空架起一道七色的絲綢，給人一幅自然秀美的圖畫。太陽覺得，給予植物、人類的溫暖，給予人類美妙的自然景觀是它的快樂！
風來了，少女那烏黑亮澤的秀髮隨它飄逸，植物們跟它翩翩起舞，荷蘭那邊的草原上風車也同時在隨之轉動著，轉動著…風笑著說：「我給予自然一種姿態，給地球一種能源，我很快樂！」
群山連綿，它們聳立在天空下幾千年幾萬年，經歷風吹雨打依然那樣堅強。山給自然美麗的圖畫，山給予人類有著登高望遠的感覺，它給予人類堅強的意志，甚至為地球默默地奉獻。山感覺到人們到我這裡來，心曠神怡，寵辱偕忘，我給予人快樂和給予自然增加美景，我很快樂！
對啊！無論是小鳥、雨、太陽、風、山這些自然景物，它們都給予地球與人類絕大的奉獻。給予是從心靈上奉獻出虔誠的花朵，更是一種無限的快樂啊
給予的確是令人快樂的，我就有過這樣的親身經歷。
那次，我背著沉沉的書包，繁多的作業讓我一路唉聲嘆氣的。
這時，一位老爺爺的車翻了，本來就「搖搖欲墜」的青菜掉了一地。一條魚就快從黑袋子裡跳出來了！而此刻的老爺爺卻還正在吃力地停車！身體顫顫巍巍地，車也跟著「發抖」。那眉毛銀白銀白的。我來不及多想，一個箭步衝上去拎起裝著魚的黑袋子，順手又撿起青菜，交給了剛停好車的老爺爺。書包滑到了我的手臂上，我往上拉了拉，這死沉的書包。
老爺爺的臉慘白慘白的，道道皺紋爬滿了老爺爺的臉，銀白的長眉下有一雙和藹、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那種紅色，而是慘白中的暗紅，唇乾裂得厲害，那一道道像刀刮一樣的口子裡滲出一點點快乾了的血。
老爺爺微微一笑，我下意識地問道：「老爺爺，您幾歲了，身體不好嗎？」
老爺爺並沒有覺得我不禮貌，穩了穩手中稍有些重量的菜，回答道：「八十九嘍，我啊，有巨肺病。」我又不由自主地問：「巨肺病是指肺比一般人大嗎？」老爺爺微笑著點了點頭，摸摸我的頭，開口講了一句話。
我原以為老爺爺會說：「謝謝你，滿街的人，只有你注意我了，對了，你叫什麼名字？」
我一邊想著，一邊觀察。是啊，滿街的人，除了我，沒有一個人注意老爺爺，甚至連看他一眼的人都沒有。
然而，老爺爺卻說出了出乎我意料之外的話：「如果我會寫字，一定給你寫一封感謝信！」
我睜大了眼睛：「您……您不會寫字？」
這次，老人沒說什麼，上車慢慢地離去了。
一下子，我不煩惱了，書包也不沉了，身心愉快，有一種從未有過的快樂感……
給予為題作文 篇4
生活中，一點一滴的給予終將成為生命中永不消散的感動……。
又是一年成熟收穫的季節，城市裡，車馬喧囂，一聲一聲的吆喝，一次比一次洪亮，「你的棗，歡迎下次再來」老闆提著一包棗遞給了我，滿臉堆笑，我還沒來得及道聲謝，老闆就轉身招待其他客人去了。一顆顆紅棗，圓潤而富有光澤，似一粒粒紅寶石，細聞，一絲熟悉的味道湧上心尖……。
小巷，幽深而靜謐，古老的磚，碧青的路，都被歲月化成淡墨渲染著。這兒沒有忙碌的人潮，只有一群慈愛的老人和頑皮的孩子，他們是純真的……。
我漫步在小巷，同夥伴們談笑著，猛然，一陣棗香將我們的衣角纏住，我們尋味而去，一扇木門掩著，一顆高大的棗樹矗立在牆內，棗兒綴滿了樹，如一幅美麗的畫作。我們輕輕推開門，裡面坐著一位老者，他安詳的躺在木質的躺椅上，在陽光的照射下，他頭上根根銀髮散發出祥和的光，他那雙長滿皺紋的手輕放在他胸前……。
「孩子們，來，爺爺給你們摘棗！」不知是不是我們盯著棗樹緣故，爺爺竟然一下看出了我們的小心事，爺爺手扶著樹，顫顫地踮起腳尖，摘著樹上的棗。沒過一會兒，滿滿的一堆棗兒出現在我們面前，我們大口的吃著棗兒，也顧不上感謝爺爺了，只見爺爺用手輕輕的扶了扶棗樹，機靈的小夥伴問道「爺爺，您是在感謝棗樹嗎？」爺爺笑了，笑的那麼的爽朗，幾顆牙在嘴中不停的顫動著：「孩子們，大自然給予了我們棗兒，我們就應該感謝她呀！」小夥伴又問：「那您給了我們棗，我們也應該感謝您呀！」爺爺又笑了：「爺爺呀，不需要你們感謝回報，你們只要把這種給予延續下去就好了！」我們似懂非懂點了點頭，離開了……。
從那以後，我雖然沒有再見到那爺爺，可他的話，我一直銘記在心。晚上，我總是開著外面的燈，無論我出不出去，為的就是延續爺爺的給予……。
給予，不需要太多，卻可以讓一個又一個人為之而感動。延續這份給予，收穫的是美好，感動的美好又將渲染生命美麗…......
棗，讓我學會了感謝的'方式，更讓我學會了給予的美好！
給予為題作文 篇5
我從小就是媽媽關愛中長大的，媽媽無微不至的關心我，、照顧我、但我卻很少有機會來回報母親。
那是一個寒冷的冬天，爸爸出遠門了，家裡只剩下年幼的我和體弱多病的媽媽。媽媽下班後拖著疲倦的身體回到家，到家後她一頭扎到沙發上臉色蒼白，
我趕快關切地問了問媽媽：「媽媽，您怎麼了？哪裡不舒服？」媽媽有氣無力地對我說：「我好像是感冒了，總是想睡會兒覺」。看到媽媽痛苦的樣子，我趕緊把媽媽扶到床上給他蓋好被子。
過了一會兒，媽媽睜開了她惺忪的雙眼，有氣無力地對我說：「兒子，你餓了嗎？你到外面買點吃的吧」這時我懂事的點了點頭說：「那您怎麼辦」？「不用管我啦，我不餓」媽媽安慰我說，說完媽媽又躺到床上去了。
走在馬路上，我已經餓得飢腸轆轆了，恨不得一下買到吃的塞到嘴裡。可這時躺在床上的媽媽映入了我的眼帘，我心急如焚地想：「爸爸不在家，我怎樣才能讓媽媽的病好起來。呢」？
這時我滿腦都是被痛苦折磨的媽媽，我決定拿這些錢給媽媽買藥，用感激之心來報答媽媽對我的愛。於是我飛快地趕到藥店，用那些錢買了感冒藥，又迅速地跑回家。到家後又給媽媽接了杯熱水吹了吹再嘗嘗水溫，把藥按說明書上的用量拿出幾片放到媽媽床頭，然後把媽媽扶了起來。媽媽有氣無力地睜開雙眼懶洋洋的坐起來，於是我又在媽媽背後墊了個枕頭，把藥遞過去說：「媽媽吃藥吧，這樣會好得快」。這時，我把藥送到媽媽嘴裡，給媽媽喝了口水。就這樣媽媽把藥吃了。
兩天後，媽媽經我無微不至的照顧，漸漸有了好轉。爸爸回來後他們都誇我是個懂事的好孩子，其實我只不過做了些我應該做的事。因為我已經長大了，我會像爸爸媽媽愛我一樣愛他們。
給予為題作文 篇6
不管是熱鬧繁華的市井熱區，還是在冷清孤僻的街頭小巷，總能看見一群可憐的乞討者。他們整日風餐露宿，衣衫襤褸，他們無以為生，更不能維持生計，有很多都鄙視他們。人群從他們身邊走過，一點兒不會注意到旁邊還有一個乞丐。
有一個星期天，我上完主持人課後，天下起了雨。因為再回家飯太麻煩了，所以我和爸爸只能一起去城隍廟的「來必堡」快餐廳吃了一頓中飯。吃完午餐後，雨依然下著，而且越來越大，雨滴就像斷了線的珠子，啪嗒啪嗒地往下掉。一輛輛豪華的小轎車，一把把五顏六色的雨傘穿梭在雨簾之中，我們也打算回家了。
走出大門，只見一位老乞丐蜷縮在門柱旁。他身上只穿了一件單薄的衣裳，外面還裹了一層塑料紙。那個擺在他前面的破鐵罐已經生鏽了，銹跡就像他那面黃肌瘦的臉上參差不齊的皺紋一樣。他瑟瑟發抖地躺在一張舊涼蓆鋪著的水泥地上，一雙深深陷進臉頰的眼睛裡透露出他的困境，他現在的樣子只能夠用兩個字來形容――可憐。我見著那窮困潦倒的樣子很是同情，就掏出錢包里的零花錢，給他一些錢。我走到他面前，彎下腰，將一元錢投進了老人的銹鐵罐中，他馬上用嘶啞的聲音對我說「謝謝你，謝謝你，祝你長命百歲，身體健康……」我並沒有說什麼，只是對他微微一笑。一下子，我覺得快樂了許多，沒想到，付出一元錢，會得到這樣的回報，我高興地走了。走到了一半後，我又想再我給他一些錢，哪怕是一角、兩角也好，但這會兒我已經離他很遠了……
一元錢，這是一個很小的價值單位，它沒有「萬」那麼氣派，更沒有「億」那麼富有，但它卻可以給予一群人，一群可憐巴巴的乞丐以溫暖。爸爸每年都把我小時候的舊衣服送給貴州貧困山區的小孩子們，雖然舊了，但也能給他們送去溫暖。要知道，給予是快樂的，它讓社會充滿愛心，讓社會變成一個美好的大家庭。
給予為題作文 篇7
這個春天，給予我一陣溫暖。
雖然春天來了，但春姑娘還沒睡醒呀！
上課鈴響了，不知為什麼，老師遲遲也不到。忽煞，我隱隱約約地聽到一絲腳步聲，正向課室走來。瞧，那是劉老師！她和平常沒什麼兩樣，也帶著微笑，步伐總那麼輕盈。隨著老師的一聲：同學們好「。我們上課了。
劉老師開始講課了，她在給我們范讀課文。今天老師的聲音有點沙啞，不時，還轉過頭去，用手捂著嘴，輕咳幾聲，生怕被我們發現。在她布滿紅絲的眼裡，已經沒有了往日的精神。看到老師眉頭緊鄒，好像有些說不出的原因。「老師病了。」我心想。可是，她去強打起精神，用沙啞的聲音，帶著我們朗讀課文。
課後，我經過了辦公室，聽到了一個老師對劉老師說：「敏靜，不舒服就找別的老師代課吧！順便你自己回去好好休息一下吧！」「不用了！」劉老師堅定地說：「這點小感冒，很快就好的。這幾天就要測驗了，我要多給他們複習。代課老師不清楚情況，考得不好，我對不起孩子們呀！我不能為了這點小感冒而擔誤了這幾十個「兒子、女兒」的學習呀！」
聽到這裡，雖然現在還沒有回曖，但這個春天，給予我一陣溫暖！
收藏