【精品】五年級我的作文集合5篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的五年級我的作文5篇，歡迎大家分享。
我有一輛「蘭博基尼」遙控賽車，是姐姐送我的生日禮物,也是我所有遙控車中最喜歡的一輛。好車加上我的好車技，在多次比賽中獲勝，因此別人稱我為「車王」。
有一天，我看見小區里的幾個同齡朋友拿著遙控車向廣場走去，我上前仔細一問，原來他們是要來一次「遙控賽車競技賽」，這麼好的事怎麼能少了我。於是，我向他們提出了參加比賽的申請，他們爽快答應了。我立即回家，拿起了我心愛的「蘭博基尼」賽車，一場大賽就要拉開序幕了。
當我帶著那帥氣十足的「蘭博基尼」進入賽場時，他們已經等不及了。「3、2、1，go」，當徐志偉爸爸一聲令下，我們賽道上的四輛車就像四支離弦的箭一樣，「射」向前方。剛開始，我的車就位居第二，第一是周磊的「法拉利」。當我試圖超越「法拉利」時，徐志偉的「路虎」從我右邊衝來，我注意一變，往左一閃，只聽「嘭」的一聲，「路虎」被我撞出了賽道，一個對手就這樣倒下了。徐建成的「奔馳」也不甘示弱，緊追我後，當我想把它撞出賽道時，「奔馳」不攻自滅翻了車。這時，我一門心思，死死咬住「法拉利」不放，可是這個對手太強，必須從車技上動腦筋才行。突然，一個大彎道出現在眼前，我靈機一動，稍打方向慢慢靠近「法拉利」，當接近時，我來了一個「神龍擺尾」，也就是漂移撞擊法，將「法拉利」擺出賽道。這時賽場上，只剩下我的「蘭博基尼」愉悅地飛馳在賽道上。
結局當然是我贏了，夥伴們異口同聲稱我為「車王」。「蘭博基尼」讓我做了回冠軍，它給我帶來了無窮的樂趣！
在現代社會中，有很多了不起的人，如：每天日曬雨淋都堅持站崗的交通警察，有被譽為「城市美容師」的清潔工，每天勤勞的工作的老師……而這次習作 ，我要寫了不起的我。
為什麼說我自己了不起呢？因為通過下面幾個事例來反映我了不起。
在上個學期寒假裡，我參加了學校組織的義賣活動。本來我可以先和奶奶到中山妹妹那邊玩，但是，我為了那些貧困山區的兒童能重返學校之路，我還是堅持到底。這是有著一種無私奉獻支持著我。雖然我只參加了短短几天，但那辛辛苦苦才讓人捐款的100元不是單單代表著金錢，更代表了我給那些學生無數點愛心凝聚成的禮物。這也讓我受益匪淺。我覺得自己為社會出了自己的一份力，感覺很自豪。
還有在四年級上學期，我被老師選中了要參加奧英，不過我們這些「幸運兒」還要進行一次考試，才能正式入選隊伍。因此我就趕緊在幾天的時間內複習了一些知識重點，到臨考前，我還在擔心自己複習的不足，別人比我更厲害，所以非常緊張。當老師在廣播公布名單時，我的心情非常激動，直到了老師讀到「侯宇浩」這三個字，我高興的跳起來。我感覺自己很了不起。
我還是一個「小書蟲」，讀了很多課外書，因此增強了我的「聽、說、讀、寫能力。還有我獲得了許多獎狀，其中我最厲害的是獲得「南海區法在心中競賽」獲得一等獎，我為自己的學業感到自豪，了不起。
這就是了不起的我！
「丹萍，快上車，要遲到了。」我和同學隨著人流擠上公車，一見空位，立馬坐了下來。最後上車的是一位年過花甲，兩鬢斑白的老奶奶。她行走不便，步履艱難，每走一步好像腳上都綁了千斤重的鐵鏈。
乘客視而不見，目光儘量迴避老奶奶的眼光，我也拿起語文書心不在焉地看起來，裝作若無其事的樣子。就在這時，一位軍人站起來讓座，他小心翼翼地攙扶著老奶奶到座位上坐下。頓時，老奶奶臉上露出了欣慰的笑容，好比春天盛開的花朵。乘客見此情景，羞愧得無地自容，我也為自己的行為感到慚愧，胸前的紅領巾也失去了光彩。窗外，，大雪紛飛，寒風刺骨，涼颼颼的風使勁地往車裡鑽。老奶奶冷得瑟瑟發抖，整個身體蜷縮成一團，手凍得通紅，咳嗽一聲比一聲緊。突然，，車內溫暖了起來，大家不約而同地尋找答案，只見軍人倚靠在窗戶玻璃的破洞上，像個巨人一般屹立在公車裡。儘管寒風把他的雙手凍僵了，但他仍然巋然不動。老奶奶的臉色頓時紅潤起來，緊皺的眉頭也舒展開了。這時，一股暖流湧上我的'心頭。看著他的身影，我覺得他是那麼的高大，自己是多麼的渺小。不知不覺中，車到站了，軍人一瘸一拐地下了車，乘客們都用敬佩的目光送走軍人。這時候我才知道，他是位殘疾人。啊！您用高大的身軀抵擋著風雪，給人送來溫暖。您是我們學習的榜樣。
雖然這件事過去了許久，但殘疾軍人的一舉一動還像電影一樣，一幕幕呈現在我的眼前，它不斷的激勵著我奮發向上，教我學會樂於助人。啊，您是我最敬佩的人。
去年暑假，媽媽在市少年宮給我報了游泳班。這 對我是一次挑戰，也是一次難忘的經歷。
第一次來到池邊，我有些害怕。教練叫我從梯子下去，我誠惶誠恐地下到水中，哇！水好涼啊！我當時心裡就在打退堂鼓了。教練先教我學憋氣，聽說這是最難的一關，我緊張得有點發抖。等老師講解完要領後，我按要領吸了一大口氣，再把頭埋到水裡，第一次只停了3秒，就堅持不住了。當時只想趕緊上岸，逃離現場。教練大概看出我的心思，就鼓勵我不要緊張，要放鬆，爸爸在岸上也鼓勵我。我少少放鬆了一下 ，按老師的要領進行練習，果然越憋時間越長，心裡也不再慌了。接著教練教我浮在水面上，有了上次的經驗，很快我就能漂在水上了，這時我已經感到了游泳的樂趣。當我能漂一段時間後，教練就開始教我蛙泳的腿部的基本動作，由於我蹬開的力度不夠大，反覆幾次都沒有達標。但我沒有氣餒，按教練的指導，繼續努力，最後我一次游到了五米遠，爸爸和教練誇獎了我，當時心裡很自豪。接著，老師開始教我的手部划水動作，這個動作很容易學。學習完這些動作以後，我就會游蛙泳了，我現在可以像一隻小青蛙一樣在水裡自由自在地游泳了！
學會了游泳，我又多了一項技能。最重要的是我學會了克服恐懼，戰勝困難，我真正品嘗到了成功的喜悅！
我非常懂事，從下面這件事上就能顯現出來。
記得那一天，我放學回家，突然找不到媽媽了，我就去街上找，在醫院門口停了下來，我想媽媽可能是病了，就準備去醫院找找。我進了感冒區，看見媽媽在打點滴，這可把我嚇壞了，我跑上前去問：「媽媽，您怎麼了，是感冒了嗎？沒事吧？」媽媽說：「可能是著涼了，沒事，別大驚小怪的。」我堅定地說：「媽媽，那以後我來照顧你吧！」媽媽也就沒說什麼。一進家門，我就開始忙活起來了，我一會做飯，一會給媽媽按摩。媽媽滿臉微笑地說：「麗麗真是個懂事的孩子呀！」我聽了媽媽的話，不好意思地笑了，說：「媽媽，您就別誇我了，這是我應該做的，平時都是你照顧我。」
第二天早上，我一起床，就開始刷牙洗臉，然後做飯，做好以後，就叫媽媽來吃飯。媽媽說：「女兒真懂事呀！」我甜蜜地笑著說：「好了，吃完飯，我還得上學呢。」媽媽點點頭說：「好啊！」過了一段時間，媽媽的病好了。媽媽對我說：「孩子，在我生病的這一段時間裡，你辛苦了，想要什麼獎勵？」我說：「什麼獎勵也不要，照顧父母是兒女應盡的職責呀！」媽媽看著我，豎起了大拇指。同學們，你們覺得我懂事嗎？
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的五年級我的作文5篇，歡迎大家分享。
我有一輛「蘭博基尼」遙控賽車，是姐姐送我的生日禮物,也是我所有遙控車中最喜歡的一輛。好車加上我的好車技，在多次比賽中獲勝，因此別人稱我為「車王」。
有一天，我看見小區里的幾個同齡朋友拿著遙控車向廣場走去，我上前仔細一問，原來他們是要來一次「遙控賽車競技賽」，這麼好的事怎麼能少了我。於是，我向他們提出了參加比賽的申請，他們爽快答應了。我立即回家，拿起了我心愛的「蘭博基尼」賽車，一場大賽就要拉開序幕了。
當我帶著那帥氣十足的「蘭博基尼」進入賽場時，他們已經等不及了。「3、2、1，go」，當徐志偉爸爸一聲令下，我們賽道上的四輛車就像四支離弦的箭一樣，「射」向前方。剛開始，我的車就位居第二，第一是周磊的「法拉利」。當我試圖超越「法拉利」時，徐志偉的「路虎」從我右邊衝來，我注意一變，往左一閃，只聽「嘭」的一聲，「路虎」被我撞出了賽道，一個對手就這樣倒下了。徐建成的「奔馳」也不甘示弱，緊追我後，當我想把它撞出賽道時，「奔馳」不攻自滅翻了車。這時，我一門心思，死死咬住「法拉利」不放，可是這個對手太強，必須從車技上動腦筋才行。突然，一個大彎道出現在眼前，我靈機一動，稍打方向慢慢靠近「法拉利」，當接近時，我來了一個「神龍擺尾」，也就是漂移撞擊法，將「法拉利」擺出賽道。這時賽場上，只剩下我的「蘭博基尼」愉悅地飛馳在賽道上。
結局當然是我贏了，夥伴們異口同聲稱我為「車王」。「蘭博基尼」讓我做了回冠軍，它給我帶來了無窮的樂趣！
五年級我的作文 篇2
在現代社會中，有很多了不起的人，如：每天日曬雨淋都堅持站崗的交通警察，有被譽為「城市美容師」的清潔工，每天勤勞的工作的老師……而這次習作 ，我要寫了不起的我。
為什麼說我自己了不起呢？因為通過下面幾個事例來反映我了不起。
在上個學期寒假裡，我參加了學校組織的義賣活動。本來我可以先和奶奶到中山妹妹那邊玩，但是，我為了那些貧困山區的兒童能重返學校之路，我還是堅持到底。這是有著一種無私奉獻支持著我。雖然我只參加了短短几天，但那辛辛苦苦才讓人捐款的100元不是單單代表著金錢，更代表了我給那些學生無數點愛心凝聚成的禮物。這也讓我受益匪淺。我覺得自己為社會出了自己的一份力，感覺很自豪。
還有在四年級上學期，我被老師選中了要參加奧英，不過我們這些「幸運兒」還要進行一次考試，才能正式入選隊伍。因此我就趕緊在幾天的時間內複習了一些知識重點，到臨考前，我還在擔心自己複習的不足，別人比我更厲害，所以非常緊張。當老師在廣播公布名單時，我的心情非常激動，直到了老師讀到「侯宇浩」這三個字，我高興的跳起來。我感覺自己很了不起。
我還是一個「小書蟲」，讀了很多課外書，因此增強了我的「聽、說、讀、寫能力。還有我獲得了許多獎狀，其中我最厲害的是獲得「南海區法在心中競賽」獲得一等獎，我為自己的學業感到自豪，了不起。
這就是了不起的我！
五年級我的作文 篇3
「丹萍，快上車，要遲到了。」我和同學隨著人流擠上公車，一見空位，立馬坐了下來。最後上車的是一位年過花甲，兩鬢斑白的老奶奶。她行走不便，步履艱難，每走一步好像腳上都綁了千斤重的鐵鏈。
乘客視而不見，目光儘量迴避老奶奶的眼光，我也拿起語文書心不在焉地看起來，裝作若無其事的樣子。就在這時，一位軍人站起來讓座，他小心翼翼地攙扶著老奶奶到座位上坐下。頓時，老奶奶臉上露出了欣慰的笑容，好比春天盛開的花朵。乘客見此情景，羞愧得無地自容，我也為自己的行為感到慚愧，胸前的紅領巾也失去了光彩。窗外，，大雪紛飛，寒風刺骨，涼颼颼的風使勁地往車裡鑽。老奶奶冷得瑟瑟發抖，整個身體蜷縮成一團，手凍得通紅，咳嗽一聲比一聲緊。突然，，車內溫暖了起來，大家不約而同地尋找答案，只見軍人倚靠在窗戶玻璃的破洞上，像個巨人一般屹立在公車裡。儘管寒風把他的雙手凍僵了，但他仍然巋然不動。老奶奶的臉色頓時紅潤起來，緊皺的眉頭也舒展開了。這時，一股暖流湧上我的'心頭。看著他的身影，我覺得他是那麼的高大，自己是多麼的渺小。不知不覺中，車到站了，軍人一瘸一拐地下了車，乘客們都用敬佩的目光送走軍人。這時候我才知道，他是位殘疾人。啊！您用高大的身軀抵擋著風雪，給人送來溫暖。您是我們學習的榜樣。
雖然這件事過去了許久，但殘疾軍人的一舉一動還像電影一樣，一幕幕呈現在我的眼前，它不斷的激勵著我奮發向上，教我學會樂於助人。啊，您是我最敬佩的人。
五年級我的作文 篇4
去年暑假，媽媽在市少年宮給我報了游泳班。這 對我是一次挑戰，也是一次難忘的經歷。
第一次來到池邊，我有些害怕。教練叫我從梯子下去，我誠惶誠恐地下到水中，哇！水好涼啊！我當時心裡就在打退堂鼓了。教練先教我學憋氣，聽說這是最難的一關，我緊張得有點發抖。等老師講解完要領後，我按要領吸了一大口氣，再把頭埋到水裡，第一次只停了3秒，就堅持不住了。當時只想趕緊上岸，逃離現場。教練大概看出我的心思，就鼓勵我不要緊張，要放鬆，爸爸在岸上也鼓勵我。我少少放鬆了一下 ，按老師的要領進行練習，果然越憋時間越長，心裡也不再慌了。接著教練教我浮在水面上，有了上次的經驗，很快我就能漂在水上了，這時我已經感到了游泳的樂趣。當我能漂一段時間後，教練就開始教我蛙泳的腿部的基本動作，由於我蹬開的力度不夠大，反覆幾次都沒有達標。但我沒有氣餒，按教練的指導，繼續努力，最後我一次游到了五米遠，爸爸和教練誇獎了我，當時心裡很自豪。接著，老師開始教我的手部划水動作，這個動作很容易學。學習完這些動作以後，我就會游蛙泳了，我現在可以像一隻小青蛙一樣在水裡自由自在地游泳了！
學會了游泳，我又多了一項技能。最重要的是我學會了克服恐懼，戰勝困難，我真正品嘗到了成功的喜悅！
五年級我的作文 篇5
我非常懂事，從下面這件事上就能顯現出來。
記得那一天，我放學回家，突然找不到媽媽了，我就去街上找，在醫院門口停了下來，我想媽媽可能是病了，就準備去醫院找找。我進了感冒區，看見媽媽在打點滴，這可把我嚇壞了，我跑上前去問：「媽媽，您怎麼了，是感冒了嗎？沒事吧？」媽媽說：「可能是著涼了，沒事，別大驚小怪的。」我堅定地說：「媽媽，那以後我來照顧你吧！」媽媽也就沒說什麼。一進家門，我就開始忙活起來了，我一會做飯，一會給媽媽按摩。媽媽滿臉微笑地說：「麗麗真是個懂事的孩子呀！」我聽了媽媽的話，不好意思地笑了，說：「媽媽，您就別誇我了，這是我應該做的，平時都是你照顧我。」
第二天早上，我一起床，就開始刷牙洗臉，然後做飯，做好以後，就叫媽媽來吃飯。媽媽說：「女兒真懂事呀！」我甜蜜地笑著說：「好了，吃完飯，我還得上學呢。」媽媽點點頭說：「好啊！」過了一段時間，媽媽的病好了。媽媽對我說：「孩子，在我生病的這一段時間裡，你辛苦了，想要什麼獎勵？」我說：「什麼獎勵也不要，照顧父母是兒女應盡的職責呀！」媽媽看著我，豎起了大拇指。同學們，你們覺得我懂事嗎？
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