初一作文我的困惑
1.我的困惑
是我太渺小，看不見你的美。
――題記
母親從來樸素。
看不見她長發飄飄，看不見她塗脂抹粉，看不見她鏡前梳妝。
看得見的是她盤虯臥龍的手掌，骨頭漸露的身軀，以及千溝萬壑的面容。
所以我很害怕開家長會，看到別人的母親花枝招展，才華橫溢，怕她會傷心，怕我會傷心。
可是沒有辦法，越不想發生的事似乎來得越迅猛，期中考試完了，家長會又開始沸沸揚揚地吹響號角。
「媽媽，你還是不要去了吧。」
「怎麼可以，一個學期才一次，再說了，我也要了解你的學習情況啊!」
母親似乎把開家長會看成一次非去不可的光榮使命。只見她在衣櫃前忙忙碌碌地找一件穿起來最是整齊乾淨的衣服，像孩子一般興奮。
「你老師說了，你這次考試考得不錯，繼續努力，知道嗎?雖然媽媽比不上別人的媽媽優秀，我文化低，不能教育你什麼，但是你要記住，你永遠是媽媽的驕傲!」
我突然傻不拉嘰地拚命點頭。我一直困惑母親怎麼有那麼大的勇氣參加我的家長會，她是知道我的憂慮的`，只是沒有說，她是何等的美麗!
君不見她日復一日地工作，梨花殆盡，香韻猶存;
君不見她深夜爬起，為女兒熬一盅湯，蟲聲寂寥，月光如水;
君不見她在隆冬臘月，親手織一條圍巾，只是為討女兒的歡心。
什麼都不用再去過多描述，不必再多說了，是母親的愛讓我走出了困惑，原來你一直很美，因為愛而美麗著……
我卻為何那麼傻，埋怨你沒有文化，埋怨你熬的湯不好喝，太咸、太甜、太淡，埋怨你織的圍巾太過粗糙，難道你都沒有感覺到?不，因為這樣的埋怨相對於你的愛太渺校
東風不來，三月的柳絮不飛，
你的心是小小的寂寞的城。
恰若青石的街道向晚，
蹙音不響，淚的春幃不揚，
你的心是小小的窗扉緊掩。
你是等在迷霧中的航船，等待我的靠岸――帶我走出困惑。
2.我的困惑
遙望窗外，白雲是那麼自在，而我卻望著那攤在桌子上那一大堆的花花綠綠的冊子，在出神。唉，那些都是我要做的作業。此時，我不禁陷入了沉思。
自從我進入了六年級，我還不明白，我受苦受難的日子就要到來了。我還以為六年級並不像傳言中的那麼可怖，可是，在一天的時間裡我就知道了我的想法是多麼可笑，作業鋪天蓋地得向我湧來。此時我像所有經歷過這個時期的人們一樣，大張著嘴大聲抗-議，可是，我的抗-議沒有奏效，而是招來了更多的罵聲，說我不知好歹，嚴重時還用東西抽我，直到我大聲求饒，並承認自己錯了(其實我心裡並不是這樣想的)，才丟下一句髒話，跺著腳讓我滾，我在這個現實面前，在無數次失敗以後，軟弱了下來，開始按照家長的規定做事：凌晨四點起床，晚上十一點睡覺。不管怎麼樣，我熬過來了，並取得了較好的成績，因為我時刻告訴我自己：再苦再累只要熬過去，暑假就能好好玩了。我滿心懷著希望，盼著暑假的來臨。終於，暑假來了，可那一個個練習冊，一本本英語書，把我的希望猶如一片薄紙一樣撕碎了。我不解得問：我的工作做完了呀，怎麼還要寫!可，沒人理我，沒人回答我的問題。唉，一天要記400多個單詞，記不住還要罰。寫到這裡，我不禁要淚撒青袍了，他們，我的父母，都不理解我，都一心讓我變得更好，可是，我明白他們的苦心，但也沒必要不讓我玩，只讓我學習吧。我想不明白，為什麼他們會認為光學習會讓我學得更好??唉，我想不明白，玩不好嗎??我想不明白!
這就是我的心裡話，可不管怎樣，我會用我稚嫩的筆墨進行一點小小的反抗。
1.我的困惑
是我太渺小，看不見你的美。
――題記
母親從來樸素。
看不見她長發飄飄，看不見她塗脂抹粉，看不見她鏡前梳妝。
看得見的是她盤虯臥龍的手掌，骨頭漸露的身軀，以及千溝萬壑的面容。
所以我很害怕開家長會，看到別人的母親花枝招展，才華橫溢，怕她會傷心，怕我會傷心。
可是沒有辦法，越不想發生的事似乎來得越迅猛，期中考試完了，家長會又開始沸沸揚揚地吹響號角。
「媽媽，你還是不要去了吧。」
「怎麼可以，一個學期才一次，再說了，我也要了解你的學習情況啊!」
母親似乎把開家長會看成一次非去不可的光榮使命。只見她在衣櫃前忙忙碌碌地找一件穿起來最是整齊乾淨的衣服，像孩子一般興奮。
「你老師說了，你這次考試考得不錯，繼續努力，知道嗎?雖然媽媽比不上別人的媽媽優秀，我文化低，不能教育你什麼，但是你要記住，你永遠是媽媽的驕傲!」
我突然傻不拉嘰地拚命點頭。我一直困惑母親怎麼有那麼大的勇氣參加我的家長會，她是知道我的憂慮的`，只是沒有說，她是何等的美麗!
君不見她日復一日地工作，梨花殆盡，香韻猶存;
君不見她深夜爬起，為女兒熬一盅湯，蟲聲寂寥，月光如水;
君不見她在隆冬臘月，親手織一條圍巾，只是為討女兒的歡心。
什麼都不用再去過多描述，不必再多說了，是母親的愛讓我走出了困惑，原來你一直很美，因為愛而美麗著……
我卻為何那麼傻，埋怨你沒有文化，埋怨你熬的湯不好喝，太咸、太甜、太淡，埋怨你織的圍巾太過粗糙，難道你都沒有感覺到?不，因為這樣的埋怨相對於你的愛太渺校
東風不來，三月的柳絮不飛，
你的心是小小的寂寞的城。
恰若青石的街道向晚，
蹙音不響，淚的春幃不揚，
你的心是小小的窗扉緊掩。
你是等在迷霧中的航船，等待我的靠岸――帶我走出困惑。
2.我的困惑
遙望窗外，白雲是那麼自在，而我卻望著那攤在桌子上那一大堆的花花綠綠的冊子，在出神。唉，那些都是我要做的作業。此時，我不禁陷入了沉思。
自從我進入了六年級，我還不明白，我受苦受難的日子就要到來了。我還以為六年級並不像傳言中的那麼可怖，可是，在一天的時間裡我就知道了我的想法是多麼可笑，作業鋪天蓋地得向我湧來。此時我像所有經歷過這個時期的人們一樣，大張著嘴大聲抗-議，可是，我的抗-議沒有奏效，而是招來了更多的罵聲，說我不知好歹，嚴重時還用東西抽我，直到我大聲求饒，並承認自己錯了(其實我心裡並不是這樣想的)，才丟下一句髒話，跺著腳讓我滾，我在這個現實面前，在無數次失敗以後，軟弱了下來，開始按照家長的規定做事：凌晨四點起床，晚上十一點睡覺。不管怎麼樣，我熬過來了，並取得了較好的成績，因為我時刻告訴我自己：再苦再累只要熬過去，暑假就能好好玩了。我滿心懷著希望，盼著暑假的來臨。終於，暑假來了，可那一個個練習冊，一本本英語書，把我的希望猶如一片薄紙一樣撕碎了。我不解得問：我的工作做完了呀，怎麼還要寫!可，沒人理我，沒人回答我的問題。唉，一天要記400多個單詞，記不住還要罰。寫到這裡，我不禁要淚撒青袍了，他們，我的父母，都不理解我，都一心讓我變得更好，可是，我明白他們的苦心，但也沒必要不讓我玩，只讓我學習吧。我想不明白，為什麼他們會認為光學習會讓我學得更好??唉，我想不明白，玩不好嗎??我想不明白!
這就是我的心裡話，可不管怎樣，我會用我稚嫩的筆墨進行一點小小的反抗。
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