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我發現作文400字左右四年級

2024年01月04日

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我發現作文400字左右四年級
探索和發現是追求真理的方式,其中關於這些的作文400字不乏經典。下面就是百分網小編給大家整理的我發現作文400字,希望大家喜歡。
我發現作文400字篇(一)
星期六,我吃完午飯後,就拿起作業本寫作業。突然,我覺得手上有東西在爬,有點痒痒的。我一看,原來是一隻小螞蟻。我仔細觀察了它,它頭上有一對“天線”(觸角),還有六條腿,身體顏色是黑色。我把它輕輕地放在了桌子上,小螞蟻就爬到了我的一支自動鉛筆上。我不心把自動鉛筆掉在了地上,我想:小螞蟻肯定摔死了。我急忙順著桌子看去,它竟然沒有死,這是怎麼回事呢?
做完了作業,我又抓了一隻小螞蟻從高處往下扔。螞蟻搖搖晃晃地落在地上,我仔細看了它一下,居然毫髮無損。我左思右想也想不出來。我就問知識淵博的堂哥,堂哥微笑著對我說:“你可以去查資料呀!”“對呀,我可以去電腦里找到答案啊。”過了一會兒,終於找到答案了,原來螞蟻的體重比較輕,當它從高處落下的時候,就會隨著空氣中的風慢慢降落,所以達到地面時才會一點事也沒有。
我終於明白了其中的道理,只有你細心觀察生活,就會有奧妙無窮的發現。


我發現作文400字篇(二)


大千世界,無奇不有。我們在體驗生活的時候,常常會有一些新的發現,它讓我們增長了知識,開拓了見識。
星期天下午,我應邀到好朋友家去玩,早就聽說好朋友家有一株含羞草,帶著好奇的心我高興的來到她家。一盆綠瑩瑩,青翠欲滴的含羞草就擺在陽台上,我興沖衝上前撥弄著它那羽毛狀的葉子。看著它那害羞的表情,活像一個害羞的小姑娘,你一碰它,它就把嫩綠的葉子給縮起來,好像不敢見人似的,真好玩!突然,含羞草不動了。遇到反常事情的我被嚇得尖叫,好朋友跑過來,急問“怎麼啦?”我說:含羞草被我弄死了嗎?看著傻傻的我,好朋友把我帶到電腦旁,查找著有關含羞草的資料:含羞草的小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫葉枕,葉枕里的內部細胞含有水份,當我們碰葉片時,葉枕上部細胞內的水份便流到了別的細胞空隙去,葉枕上部就褶皺起來,於是,含羞草就出現了害羞的情況。但是由於我們經常連續碰它,使它的葉枕內的細胞液都流光了,而來不急補充的時候,就出現了“不羞”的情況。恍然大悟的我這才鬆了口氣,沒想到這樣一株小小的含羞草竟然蘊藏著如此有趣的科學。


我發現作文400字篇(三)


我發現螞蟻也有感情。
放假了,我和弟弟閒著沒事幹,就在家門口玩耍。這時,弟弟叫了起來:“姐姐快看,那兒有許多螞蟻,好好玩哦!”只見三三兩兩的螞蟻爬來爬去,有趣極了!淘氣的弟弟怪怪的笑了兩聲,便隨手壓傷了一隻。我見了,搖了搖頭,說:“它又沒惹你,你去壓它幹嗎?”弟弟伸了伸舌頭,說:“好玩唄!”“咳!”我不禁為這隻螞蟻感到傷悲。“姐姐快來看,你看那隻螞蟻被另外一隻螞蟻背走了。”“真的嗎?”我半信半疑的看了看,真的有啊,太奇怪了,我真為那隻半死不活的螞蟻感到慶幸,為它有這麼一個的好兄弟感到高興。
於是,我和弟弟繼續“跟蹤”它們。
這時,淘氣的弟弟突然站了起來,這會兒我就料到沒好事了。過了一會,“災難”果然發生了,弟弟朝著它們滴水。真是把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上。
沒料到奇蹟發生了,兩隻螞蟻爬出了“水災區”,爬回了洞裡。這不得不叫人佩服,它們的勇敢和義氣。
我發現,原來螞蟻,不,應該說是動物界乃至生物界都充滿了情感。

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我發現作文400字篇(四)


螞蟻雖小,但你只要認真觀察,就會發現它們身上有許多神奇的事情。
我們通過看螞蟻的行為,就會知道天氣是晴,還是陰。記得一個夏天的上午,天氣晴朗,我和媽媽去公園玩。來到公園,我忽然發現一棵大樹下,一片黑乎乎的東西在緩緩地移動。我走近一看,呀!原來是一群螞蟻,我想:這些螞蟻要幹什麼呢?在我百思不得其解時,剛剛還是風和日麗、萬里無雲的天空,頓時烏雲密布,下起了傾盆大雨,還時不時地“咆哮”起來。我和媽媽三步並作兩步,回到了家中,可還是沒有倖免那無情的大雨,我倆都變成了“落湯雞”。我顧不得去換衣服,直奔書房,拿起《十萬個為什麼》一絲不苟地看了起來,原來螞蟻是天氣預報的“專家”呀,螞蟻搬家就表示快要下雨了。這是我發現的螞蟻的第一個秘密。
別看螞蟻小,但他們具有可貴的團結精神。一次,我閒得無聊,便拿起一塊麵包片,輕輕地撒落在蟻穴旁。不一會兒,一隻瘦小的螞蟻爬出洞來,它仿佛聞到了香味,又爬回洞裡,去通知其它的螞蟻。一會兒,幾十隻螞蟻全軍出動,準備向麵包發起總攻。小螞蟻爬上麵包片,把麵包片分成一小塊一小塊的,然後螞蟻們便兩個、三個、五個的抬一小塊,很快麵包片便消失得無影無蹤。真是團結起來了力量大!這是我發現螞蟻的第二個秘密。
在生活中,我們認真觀察大自然的每一個事物,就會發現很多的奧妙,這真是一件愉快的事情。


我發現作文400字篇(五)


當人們還沉浸在奧運火炬順利登上珠穆朗瑪峰的喜悅中時,無情的災害摧毀了人們心中的喜悅。一場突襲的7.8級大地震,撼動了中國,撼動了世界。牽動了整個神州大地。舉國上下悲痛萬分,大家在心中默默的祈禱著。看著影屏上,妻離子散的災民們抱頭痛哭時,我的心中莫名的升起了自責——為什麼我一點也幫不上忙;看著螢屏上的自願者們忙的焦頭爛額時,我的心中某名升起了一種衝動;看著螢屏上的他從廢墟中出來,臉上還帶著微笑,向解放軍叔叔“端正”的行了一個少先隊隊禮時,我的眼睛分泌出了一種叫做淚水的液體。
5月12日,一個讓世界銘記的日子,一個讓含苞待放的花朵凋謝的日子。就是這樣一個日子,讓我們認識了那些素未謀面的“朋友”,讓我們接觸到了他們的勇敢,他們的智慧。
汶川地震發生後,一個個震撼人心的搶險救災畫面感動著全國人民。這其中,有一張令許多人心靈受到衝擊的照片:2008年5月13日早晨,在北川災區一片四周仍在冒煙的廢墟上,一個左臂受傷的幼童躺在一塊小木板做的臨時擔架上,用他稚嫩的`右手向8位抬著他的解放軍戰士敬禮——在地震發生十餘小時後,滿臉是血3歲的郎錚從廢墟中被救出。就在武警官兵準備把他轉移到安全地帶時,他艱難地舉起還能動彈的右手,虛弱而又標準地敬了一個少先隊隊禮。擔架上的小郎錚不忘向援救他的官兵叔叔敬禮感恩的舉動,讓無數的人深受感動。一名3歲的孩子,一名不諳世事的嬌小子,他本該在父母的懷裡撒嬌。然無情的天災讓他的童年變得深沉而成熟,他以一個“小男人”的陽剛之氣,解讀了人性的堅韌不拔??地震可以摧毀我們的房屋,毀壞我們的家園,但永遠摧不垮我們的意志,眾志成誠、萬眾一心,中華民族鋼鐵般血性在此得到了最完美、最真切的展現和詮釋。汶川縣映秀漁子溪小學9歲的林浩在倒塌的校舍自救後,馬上用弱小的身體將一名昏迷的同學背了出來。隨後,他又重返已倒塌的校舍又背出來另一名昏迷的同學;幼兒園小朋友任思雨雙腿被卡鮮血直流,救援人員怕她痛苦而救援緩慢,任思雨竟高聲地唱起《兩隻老虎》來安慰救援人員;12歲的女孩李月必須雙腿截肢才能救出,截肢中李月咬破嘴皮也沒有哼一聲,還問救援人員“我是不是最勇敢的”……
這些事實不得不讓我進行了反思,在汶川發生地震時我在幹什麼,我只不過是坐在電視機前“虛情假意”罷了,只不過是那這爸媽的錢去捐。在那一刻我發現了自己,比起他們我覺得自己好渺小,覺得自己只不過是他們身上的一滴血罷了,假如是我面對這突如其來的災難我一定會不知所措,也許我會木在那兒,一動不動,等待著所謂的命運,等待著所謂的天使和幸運,也許在那時我會忘記我的身邊還有同學。不管怎樣我覺得自己是如此的微不足道,以往的我在那時以蕩然無存,因為在那時我發現了自我——我只不過是一個學生。但是,以後當我這種災害時,我不會慌張,因為有他們的精神在鼓舞著我。


我發現作文400字篇(六)


在一個陽光明媚的早晨,我有了一個發現。
那一天,我在牆壁上發現了一個蝸牛。我想:蝸牛是有益的動物還是有害的動物呢?於是我去問媽媽,媽媽說:“你自己做一做實驗不就知道了嗎?”於是,我到房間裡拿了一個饅頭,一根火腿和一片白菜葉,又到外面的牆壁上捉了一隻蝸牛放在地上。然後,分別把白菜、火腿和饅頭放在蝸牛的旁邊。蝸牛一開始時,一直把頭所在殼裡,後來,它確定沒有危險後,才把頭從殼裡伸出來,徑直爬向白菜葉上津津有味地吃起來。原來蝸牛是吃植物的呀!
我發現了這個之後,腦子裡又產生了新的疑問,蝸牛的眼睛在哪裡呢?我又跑去問媽媽,媽媽說:“只要用你的眼睛仔細觀察,就一定能夠發現的。”於是,我向姑姑要了一個放大鏡,仔細地觀察了起來。後來,我在蝸牛的觸角上發現了兩個小圓點,原來這兩個小圓點就是蝸牛的眼睛呀!我高興的一蹦三尺高。
我對我的這個發現感到十分驚喜,同時我也知道了一個道理:只要仔細觀察,就一定能夠有所發現。

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