【精華】初中畢業作文集錦6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的初中畢業作文8篇，希望對大家有所幫助。
終於到了該離開的時候了，真的有點捨不得，捨不得這裡的老師，同學和這裡的一草一木，一磚一瓦……一直覺得很醜的「小蜜蜂」校服現在看起來其實還不錯，雖然校園就那麼一大點，卻裝滿了回憶……還記得教學樓前的草地上，長著成片潔白的蒲公英，小降落傘被風吹走了，離開了依偎的母體，飛向遠方，孕育自己的生命；我也離開了，離開了教會我成長的母校，帶著理想，越飛越高……
如今偶爾路過衛國的大門外，還會不自覺地回頭張望，原來我真的已經愛上這裡了，很深很深的……
又是一年畢業季，還未曾完全退去昨日的懵懂，就不知不覺被推向了離別的十字路口。那些即將離開母校的學哥學姐們應該會懷揣著對母校的依依不捨，和對未來了期望，踏上了新的路程。但是，即使到了那一天有成功、有失敗、有歡笑、有淚水。啟示，他們有一個共同的名字叫做成長！
而明天的我們也會邁著同樣的征程，接著走著學哥學姐們走過的路。我們要努力在我們奔跑的操場，努力過的課堂，玩耍的校園，留下我們快樂的身影。
記得每一次看見每一屆學哥學姐們離開校園，呆呆的，呆呆的望著。而要好的朋友往往會說：「又不是我們，別呆了！」但他不知道，每一次的畢業季，都是對我們這些人的一場洗禮。因為在這一年中總有一些記憶讓我們難以忘記，可也有一些記憶讓我們不想忘記。
難忘感恩勵志大會，頭頂著炎炎夏日，心中卻激動滿懷。名人的故事伴我們成長，因為我們要看著他們的身軀，踏著他們的足跡繼續走下去，走到他們都沒有挖掘的道路。無論什麼困難，我們都迎難而上。
難忘趣味運動會，矯健似雄鷹的身姿，興高采烈的笑臉，熱鬧非凡的場面，加油吶喊的歡呼聲，以及成功後的喜悅。那都是一片片美好的回憶，訴說著我們的傳說。
難忘漢字聽寫大會，依稀可見準備階段奮鬥的身影，苦苦背誦時滴下來的汗水。無論是賽場上欣慰的笑容，還是失敗時委屈的淚水，過後都是一片豐收的微笑蕩漾在心頭。
舊的學期已經結束，新的學期即將開始。但是不同的我們變成了初三的學哥學姐。時光飛逝，把眼前的機會抓住，因為他可能會瞬息即逝。昨天已經過去，無需感嘆，明天還未到來，仍需幻想，而最珍惜的恰好是最容易流失的今天！
如果說生活是一張白紙，等待我們用汗水和淚水描繪自己奮鬥與拼搏的軌跡，去盡情的揮灑自己的人生。夢想的道路上，總會有不一樣的風景，無法駐足，更不必留戀。吹盡歲月的黃沙，才會拾到生命的真金。
「更能銷幾番風雨，匆匆春又歸去，教師的生命因學生而精彩。」真是「彈指一揮間」的工夫，同學們竟然要畢業了，此時此刻我們大家肯定是自有一番滋味在心頭的。
現在的你們，女孩個個淑賢靜雅，男孩個個活潑軒昂，這麼快你們就長大了，要上高中了。你們還記得四年前自己剛進中學時的模樣嗎？這裡該有多少值得回憶的事情啊！
那時的你們大部分由家長牽手而來，個子都那麼一丁點，女孩怯如小貓縮在一隅東張西望，男孩則飛如小鳥滿屋歡笑，沒有一分鐘的安靜。那時的你們充滿了童真，滿眼都是對中學生活的嚮往……
軍訓讓你們初嘗「天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身」的滋味，歡笑與眼淚一樣的多。
「聖陶杯」、「希望杯」各科目的聯賽……五花八門的考試和競賽讓你們有過多少歡娛和失落，使你們深深感到學習的路上有多少山重水複，又有多少柳暗花明，你們在題海中遨遊成長。你們拿的那些大獎曾經吸引了多少學弟學妹的目光，他們把你們作為自己學習的榜樣。
藝術節、科技節、體育節……任何一位同學都能在這樣的節日裡揮灑亮相，讓如鮮花般的青春斑斕怒放，那輕歌曼舞，那如泣如訴的琴聲，那矯健的身姿，那飛滾在球場的精靈，那在奇思妙想下創造的小製作，哪一件不值得我們回味，哪一樣不讓我們魂牽夢饒！這1460天的廝守讓老師如數家珍，這1460天對你們來說是詩是歌是畫！母校記錄下你們在新世紀交替前後成長的點點滴滴，老師們珍藏了你們在新時代奮進中的模樣！
在這樣的時刻，你們離開母校，走向高一層學校，如同樹木成材，如同雛鳥有了飛翔的力量，對社會對家長對你們都是好事，想到驟然一別相見不易（縱然他日再聚，亦已非今日之聚）必會黯然，教育論文《教師的生命因學生而精彩》。你們的離去，如同麥子成熟後割去，留下帶著根茬的田地裸露，雖然是豐收，雖然可以撒新的種子，但總有失落之感。因此老師們必將格外珍惜曾與你們在一起那溫馨的苦惱的麻辣的四年――尤其是班主任老師，和同學接觸已久，更是感情深深。班主任並不好當，它是學生面前循循善誘的父母，親密無間的同伴，情投意合的兄妹，熱情憨厚的長者，秉公執法的判官……他們為你們的成長付出的心血只有等你們長大成人了才能深深體會其中的甘苦，其中的深情！
在這樣的時刻，老師們不免要想起曾多少次氣惱你們的調皮搗蛋，埋怨你們的慵懶懈怠，責怪你們的自由散漫，但今天所剩的惟有歉意。請你們原諒老師們曾有過的失態，曾被輕拍過的腦袋，曾讓你們尷尬的家訪，曾有過的罰站……請你們理解老師們「恨鐵不成鋼」的心態，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿，我們懂得沒有生命力的投注，真正做好教師很難。每天面對鮮活的人生和青春，我們需要熱情和責任，所以你們何曾看到我們不是仔細準備，積極投入，我們盡力把知識的甘露匯成溪水，流淌在每一位同學的心間。請你們記住老師對你們的每一份的關愛，因為有了一班可愛的聰明的調皮的懶散的你們，才使我們這四年的生活這麼忙亂錯落，這麼實實在在，這麼繽紛多彩，現在我們能夠訴說的唯有衷心的祝願：
老師願你們依然個個正直、善良。在一切道德品德之中，善良的本性是世界上最最需要的，也是在你們身上保持得最好的。人世間升沉百態，榮辱多端，惟有善良之本性，才是天長地久的。在漫漫的人生路上，你們需要別人的慰藉、幫助、付出。你們又應該在別人需要你的時候袒露你的胸懷，一顆真誠的心就是一個太陽，可向世界播撒多少光明和溫暖！
老師願你們個個堅強勇敢。人生的一切變化皆由光明和黑暗組成。以前你們感覺並不明顯，可現在你們或許有所體驗，你們也許會有諸多抱怨，模擬考試的成績並不理想，錄取的學校未如你願，但願你們勿氣餒。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合」。光陰似箭，我就快初中畢業了。心中有太多的不舍。我們每天上學，依然笑得那麼燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心裡都有一股淡淡的惆悵……
三年的初中生活是多麼的精彩啊！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內，架子上的書本仿佛在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。這裡沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。
三年前，我是個懵懂無知的小孩；三年後，我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。三年級了，我即將告別童年。我要謝謝三年來陪伴我的朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快初中畢業了。即將告別陪伴我三年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊！校園裡的一草一木都是我熟悉不過的，校園裡的每一個角落都有我做過的痕跡，這裡充滿了我的回憶。
一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日我在這兒成長；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲不過。告別了初中，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進。
謝謝您，母校。今天，我以母校為榮；他日，希望母校以我為榮。為此，我必須力爭上遊，創造勝利。
離開了學校，就註定了六班只存在於記憶中了。當藍田的上課鈴聲再度響起時，我們又會身處何方？難道我們就再也聽不到藍田的鈴聲了嗎？在心裡留下的，只是六班的點點滴滴……
六班的凝聚力，牢牢地把我們六十多個人的心聯繫在一起，這就是團結。六班這個概念早已牢牢地刻在我們心裡了。六班已不再只是一個班級的序號，它已經成為2年來大家一起度過的日子的證明。再也聽不到上課時的嘰嘰喳喳，也看不到下課時的.吵吵鬧鬧了……這已經不是單純的捨不得了。
永遠？其實，沒有一個人能做到，可是如果把永遠分成60多份，每人守住一份，那就是永遠。在每個人的心中，都有六班的碎片，拼湊起來就是我們可愛的六班。那些難忘的日子都成為過去了，能留住的，是我們心上暖暖的痕跡……現在真的好想再看一下那個屬於六班的教室，看一下那講台，那些課桌椅，那被畫花的牆壁，那貼滿紙張的布告欄，那潔白的天花板，還有那些窗戶和窗外美麗的景色……還有好多好多難忘的東西……可是現在只能在記憶中得到了。再回到那個教室，那也不過只是一個教室，一個空蕩蕩的教室……我想回到的，是那個集體，那個讓人感到很溫馨的集體啊！我們都明白，過去不可能再回去了，那就讓過去邊成永遠吧，這也應該是每一個六班的人的信念才對啊！
六班這兩年的路啊，真的好長……真的好短……現在我只能趁著記憶尚未模糊時記下這一切……
似乎再也找不到什麼詞來修飾六班了，重要的東西往往就是如此難以表達。感謝上帝讓我們60多個人聚在一起，一同走過這象徵著花季雨季的青春啊~六班應該有一個保護神吧，一個能保護六班並且能讓六班變成永遠的神！那我會祈求這個保護神讓六班永遠地永遠下去……
到底還記得六班多少，我自己都不清楚，好像有很多……好像很少……但是，無論多與少，都是珍貴的，時間能使記憶模糊，但它不能使感情淡化。既然6班已在我們心中紮下了根，那我們就要好好地給它澆水，讓它承載我們的思念與祝福成長起來，等它開花開得好燦爛好燦爛地時候，那也就是我們再度相聚的時候了。
請相信吧！那一顆屬於六班的星星會永遠閃耀，它會照亮我們的回憶，讓我們知道――曾經有那麼一段美好。
畢業，是件微妙的事，沒有人知道它的心情．
馬上就要離別，雖然大家都還在燦爛地笑著，但是心底的某個地方卻已經意識到了不久後的分別，到那時，離別雖不是句點，卻也會讓我們狠狠傷心一次．
而到那時，畢業了，在以後的生活中，我們不得不再多次微笑著面對離別，離開那些熟悉的人和事，然後，再朝著不同的方向前進，也許我們就這樣從此成了陌生人，無論這世界相遇的幾率是多大，我們都只能一再的錯過。
畢業那時的心情，也許只有在很多年後的某個午後，才能夠真正了解了吧……
畢業，也許會忘記一切，但是卻總是可以在夜晚的夢中幻想畢業後的一切，看見同學的一張張側臉，它總是大聲的叫喊我們彼此的名字，帶著燦爛的微笑和舒心的挂念……
畢業，當一切都被時間淡去了顏色，我們卻還是會記得彼此相互囂張和沮喪的日子，記得我們一起度過的的明媚的季節，記得我們一起走過的寬敞的道路，記得我們在每天的相互問候……
我們看同樣的書，說同樣的話，幻想同樣的未來，談論同樣的事情，卻要在不久的未來，走向不同的道路……
我們在一起生活了六年，互相的陪伴，互相的嬉鬧早已深深印刻在每一個人心中。六年的日子，我們早已把每個同學的特徵熟記。
不僅是同學，就連在平時對待我們嚴厲的老師，我們在面對他們的最後時刻也是心酸的，卻想在這最後時刻將自己最好的一面展現在老師面前，在老師心裡留下最美好的印象。
畢業，是開啟另一段美好學習生涯的最好辦法，也是唯一辦法……
再見，等到那時再聚，我們又會是什麼樣的？
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的初中畢業作文8篇，希望對大家有所幫助。
終於到了該離開的時候了，真的有點捨不得，捨不得這裡的老師，同學和這裡的一草一木，一磚一瓦……一直覺得很醜的「小蜜蜂」校服現在看起來其實還不錯，雖然校園就那麼一大點，卻裝滿了回憶……還記得教學樓前的草地上，長著成片潔白的蒲公英，小降落傘被風吹走了，離開了依偎的母體，飛向遠方，孕育自己的生命；我也離開了，離開了教會我成長的母校，帶著理想，越飛越高……
如今偶爾路過衛國的大門外，還會不自覺地回頭張望，原來我真的已經愛上這裡了，很深很深的……
初中畢業作文 篇2
又是一年畢業季，還未曾完全退去昨日的懵懂，就不知不覺被推向了離別的十字路口。那些即將離開母校的學哥學姐們應該會懷揣著對母校的依依不捨，和對未來了期望，踏上了新的路程。但是，即使到了那一天有成功、有失敗、有歡笑、有淚水。啟示，他們有一個共同的名字叫做成長！
而明天的我們也會邁著同樣的征程，接著走著學哥學姐們走過的路。我們要努力在我們奔跑的操場，努力過的課堂，玩耍的校園，留下我們快樂的身影。
記得每一次看見每一屆學哥學姐們離開校園，呆呆的，呆呆的望著。而要好的朋友往往會說：「又不是我們，別呆了！」但他不知道，每一次的畢業季，都是對我們這些人的一場洗禮。因為在這一年中總有一些記憶讓我們難以忘記，可也有一些記憶讓我們不想忘記。
難忘感恩勵志大會，頭頂著炎炎夏日，心中卻激動滿懷。名人的故事伴我們成長，因為我們要看著他們的身軀，踏著他們的足跡繼續走下去，走到他們都沒有挖掘的道路。無論什麼困難，我們都迎難而上。
難忘趣味運動會，矯健似雄鷹的身姿，興高采烈的笑臉，熱鬧非凡的場面，加油吶喊的歡呼聲，以及成功後的喜悅。那都是一片片美好的回憶，訴說著我們的傳說。
難忘漢字聽寫大會，依稀可見準備階段奮鬥的身影，苦苦背誦時滴下來的汗水。無論是賽場上欣慰的笑容，還是失敗時委屈的淚水，過後都是一片豐收的微笑蕩漾在心頭。
舊的學期已經結束，新的學期即將開始。但是不同的我們變成了初三的學哥學姐。時光飛逝，把眼前的機會抓住，因為他可能會瞬息即逝。昨天已經過去，無需感嘆，明天還未到來，仍需幻想，而最珍惜的恰好是最容易流失的今天！
如果說生活是一張白紙，等待我們用汗水和淚水描繪自己奮鬥與拼搏的軌跡，去盡情的揮灑自己的人生。夢想的道路上，總會有不一樣的風景，無法駐足，更不必留戀。吹盡歲月的黃沙，才會拾到生命的真金。
初中畢業作文 篇3
「更能銷幾番風雨，匆匆春又歸去，教師的生命因學生而精彩。」真是「彈指一揮間」的工夫，同學們竟然要畢業了，此時此刻我們大家肯定是自有一番滋味在心頭的。
現在的你們，女孩個個淑賢靜雅，男孩個個活潑軒昂，這麼快你們就長大了，要上高中了。你們還記得四年前自己剛進中學時的模樣嗎？這裡該有多少值得回憶的事情啊！
那時的你們大部分由家長牽手而來，個子都那麼一丁點，女孩怯如小貓縮在一隅東張西望，男孩則飛如小鳥滿屋歡笑，沒有一分鐘的安靜。那時的你們充滿了童真，滿眼都是對中學生活的嚮往……
軍訓讓你們初嘗「天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身」的滋味，歡笑與眼淚一樣的多。
「聖陶杯」、「希望杯」各科目的聯賽……五花八門的考試和競賽讓你們有過多少歡娛和失落，使你們深深感到學習的路上有多少山重水複，又有多少柳暗花明，你們在題海中遨遊成長。你們拿的那些大獎曾經吸引了多少學弟學妹的目光，他們把你們作為自己學習的榜樣。
藝術節、科技節、體育節……任何一位同學都能在這樣的節日裡揮灑亮相，讓如鮮花般的青春斑斕怒放，那輕歌曼舞，那如泣如訴的琴聲，那矯健的身姿，那飛滾在球場的精靈，那在奇思妙想下創造的小製作，哪一件不值得我們回味，哪一樣不讓我們魂牽夢饒！這1460天的廝守讓老師如數家珍，這1460天對你們來說是詩是歌是畫！母校記錄下你們在新世紀交替前後成長的點點滴滴，老師們珍藏了你們在新時代奮進中的模樣！
在這樣的時刻，你們離開母校，走向高一層學校，如同樹木成材，如同雛鳥有了飛翔的力量，對社會對家長對你們都是好事，想到驟然一別相見不易（縱然他日再聚，亦已非今日之聚）必會黯然，教育論文《教師的生命因學生而精彩》。你們的離去，如同麥子成熟後割去，留下帶著根茬的田地裸露，雖然是豐收，雖然可以撒新的種子，但總有失落之感。因此老師們必將格外珍惜曾與你們在一起那溫馨的苦惱的麻辣的四年――尤其是班主任老師，和同學接觸已久，更是感情深深。班主任並不好當，它是學生面前循循善誘的父母，親密無間的同伴，情投意合的兄妹，熱情憨厚的長者，秉公執法的判官……他們為你們的成長付出的心血只有等你們長大成人了才能深深體會其中的甘苦，其中的深情！
在這樣的時刻，老師們不免要想起曾多少次氣惱你們的調皮搗蛋，埋怨你們的慵懶懈怠，責怪你們的自由散漫，但今天所剩的惟有歉意。請你們原諒老師們曾有過的失態，曾被輕拍過的腦袋，曾讓你們尷尬的家訪，曾有過的罰站……請你們理解老師們「恨鐵不成鋼」的心態，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿，我們懂得沒有生命力的投注，真正做好教師很難。每天面對鮮活的人生和青春，我們需要熱情和責任，所以你們何曾看到我們不是仔細準備，積極投入，我們盡力把知識的甘露匯成溪水，流淌在每一位同學的心間。請你們記住老師對你們的每一份的關愛，因為有了一班可愛的聰明的調皮的懶散的你們，才使我們這四年的生活這麼忙亂錯落，這麼實實在在，這麼繽紛多彩，現在我們能夠訴說的唯有衷心的祝願：
老師願你們依然個個正直、善良。在一切道德品德之中，善良的本性是世界上最最需要的，也是在你們身上保持得最好的。人世間升沉百態，榮辱多端，惟有善良之本性，才是天長地久的。在漫漫的人生路上，你們需要別人的慰藉、幫助、付出。你們又應該在別人需要你的時候袒露你的胸懷，一顆真誠的心就是一個太陽，可向世界播撒多少光明和溫暖！
老師願你們個個堅強勇敢。人生的一切變化皆由光明和黑暗組成。以前你們感覺並不明顯，可現在你們或許有所體驗，你們也許會有諸多抱怨，模擬考試的成績並不理想，錄取的學校未如你願，但願你們勿氣餒。
初中畢業作文 篇4
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合」。光陰似箭，我就快初中畢業了。心中有太多的不舍。我們每天上學，依然笑得那麼燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心裡都有一股淡淡的惆悵……
三年的初中生活是多麼的精彩啊！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內，架子上的書本仿佛在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。這裡沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。
三年前，我是個懵懂無知的小孩；三年後，我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。三年級了，我即將告別童年。我要謝謝三年來陪伴我的朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快初中畢業了。即將告別陪伴我三年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊！校園裡的一草一木都是我熟悉不過的，校園裡的每一個角落都有我做過的痕跡，這裡充滿了我的回憶。
一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日我在這兒成長；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲不過。告別了初中，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進。
謝謝您，母校。今天，我以母校為榮；他日，希望母校以我為榮。為此，我必須力爭上遊，創造勝利。
初中畢業作文 篇5
離開了學校，就註定了六班只存在於記憶中了。當藍田的上課鈴聲再度響起時，我們又會身處何方？難道我們就再也聽不到藍田的鈴聲了嗎？在心裡留下的，只是六班的點點滴滴……
六班的凝聚力，牢牢地把我們六十多個人的心聯繫在一起，這就是團結。六班這個概念早已牢牢地刻在我們心裡了。六班已不再只是一個班級的序號，它已經成為2年來大家一起度過的日子的證明。再也聽不到上課時的嘰嘰喳喳，也看不到下課時的.吵吵鬧鬧了……這已經不是單純的捨不得了。
永遠？其實，沒有一個人能做到，可是如果把永遠分成60多份，每人守住一份，那就是永遠。在每個人的心中，都有六班的碎片，拼湊起來就是我們可愛的六班。那些難忘的日子都成為過去了，能留住的，是我們心上暖暖的痕跡……現在真的好想再看一下那個屬於六班的教室，看一下那講台，那些課桌椅，那被畫花的牆壁，那貼滿紙張的布告欄，那潔白的天花板，還有那些窗戶和窗外美麗的景色……還有好多好多難忘的東西……可是現在只能在記憶中得到了。再回到那個教室，那也不過只是一個教室，一個空蕩蕩的教室……我想回到的，是那個集體，那個讓人感到很溫馨的集體啊！我們都明白，過去不可能再回去了，那就讓過去邊成永遠吧，這也應該是每一個六班的人的信念才對啊！
六班這兩年的路啊，真的好長……真的好短……現在我只能趁著記憶尚未模糊時記下這一切……
似乎再也找不到什麼詞來修飾六班了，重要的東西往往就是如此難以表達。感謝上帝讓我們60多個人聚在一起，一同走過這象徵著花季雨季的青春啊~六班應該有一個保護神吧，一個能保護六班並且能讓六班變成永遠的神！那我會祈求這個保護神讓六班永遠地永遠下去……
到底還記得六班多少，我自己都不清楚，好像有很多……好像很少……但是，無論多與少，都是珍貴的，時間能使記憶模糊，但它不能使感情淡化。既然6班已在我們心中紮下了根，那我們就要好好地給它澆水，讓它承載我們的思念與祝福成長起來，等它開花開得好燦爛好燦爛地時候，那也就是我們再度相聚的時候了。
請相信吧！那一顆屬於六班的星星會永遠閃耀，它會照亮我們的回憶，讓我們知道――曾經有那麼一段美好。
初中畢業作文 篇6
畢業，是件微妙的事，沒有人知道它的心情．
馬上就要離別，雖然大家都還在燦爛地笑著，但是心底的某個地方卻已經意識到了不久後的分別，到那時，離別雖不是句點，卻也會讓我們狠狠傷心一次．
而到那時，畢業了，在以後的生活中，我們不得不再多次微笑著面對離別，離開那些熟悉的人和事，然後，再朝著不同的方向前進，也許我們就這樣從此成了陌生人，無論這世界相遇的幾率是多大，我們都只能一再的錯過。
畢業那時的心情，也許只有在很多年後的某個午後，才能夠真正了解了吧……
畢業，也許會忘記一切，但是卻總是可以在夜晚的夢中幻想畢業後的一切，看見同學的一張張側臉，它總是大聲的叫喊我們彼此的名字，帶著燦爛的微笑和舒心的挂念……
畢業，當一切都被時間淡去了顏色，我們卻還是會記得彼此相互囂張和沮喪的日子，記得我們一起度過的的明媚的季節，記得我們一起走過的寬敞的道路，記得我們在每天的相互問候……
我們看同樣的書，說同樣的話，幻想同樣的未來，談論同樣的事情，卻要在不久的未來，走向不同的道路……
我們在一起生活了六年，互相的陪伴，互相的嬉鬧早已深深印刻在每一個人心中。六年的日子，我們早已把每個同學的特徵熟記。
不僅是同學，就連在平時對待我們嚴厲的老師，我們在面對他們的最後時刻也是心酸的，卻想在這最後時刻將自己最好的一面展現在老師面前，在老師心裡留下最美好的印象。
畢業，是開啟另一段美好學習生涯的最好辦法，也是唯一辦法……
再見，等到那時再聚，我們又會是什麼樣的？
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