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小猴學藝的作文(15篇)

2024年01月05日

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小猴學藝的作文(15篇)
  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的小猴學藝的作文,希望對大家有所幫助。
小猴學藝的作文1
  動物王國就要舉行一年一度的特長大賽了,小猴沒有什麼特長,所以它準備抓緊時間學習一個特長參加比賽。
  小猴走著走著,發現小兔在家裡寫作文。小猴問道:「我能和你一起寫作文嗎?」小兔答應了。小猴寫著寫著,突然聽見外面有美妙的歌聲,原來是百靈鳥在吹喇叭。小猴聽了之後立刻把筆扔到桌子上,跑出去學唱歌了。
  小猴唱著唱著,看見小羊飛快地從自己的身邊跑過。小猴覺得跑步才是自己應該學會的特長,於是,小猴就去和小羊學跑步了。
  可是小猴才跑了幾分鐘,就已經累得上氣不接下氣了。
  等到特長大賽正式拉開序幕的那天,小兔、百靈鳥和小羊分別都拿到了屬於自己特長的寫作、唱歌和長跑比賽的冠軍,只有小猴孤零零地站在旁邊向它們投去羨慕的目光。
  小猴心想:下次我做事情一定要認認真真,不能馬馬虎虎,堅持就是勝利。

小猴學藝的作文2


  森林小學要舉行一年一度的特長大賽了。可是小猴沒有特長,所以他要去學別人的特長。
  小猴去找小兔學才藝,小兔說:「寫作文是我的特長。」小猴心想:作文這麼簡單,要不就寫96KaiFa。於是小猴拿起筆,寫起了作文。可是,小猴發現寫作文好無聊。就在小猴百無聊賴的時候,它發現百靈鳥在吹喇叭,小猴想:吹喇叭一定很好玩,不如吹喇叭吧。於是小猴放下筆,跑出教室,去找百靈鳥。百靈鳥拿起喇叭,吹幾下就是美妙的聲音,可小猴不會吹喇叭,吹出的都是噪音。小猴心想:吹喇叭好累呀,不如換個別的特長學吧。小猴正想著,忽然看見山羊從眼前飛奔而過。小猴心想:長跑一定很簡單,不如我就去學長跑吧!小猴又放下喇叭,去和山羊一起長跑。可是才跑了20分鐘,小猴就躺在地上,累得起不來了。
  特長大賽開始了,小兔、百靈鳥和小山羊都拿到了獎牌,只有小猴一個人什麼也沒有。小猴在台下哭,心想:早知道就不半途而廢了。

小猴學藝的作文3


  森林王國要舉行才藝表演,小動物們各自準備起來。
  一天,小猴在盪鞦韆,他看見小兔在寫字。小猴走過去說:「小兔,小兔,你能教我寫字嗎?」小兔說:「可以呀。」小猴剛寫幾個字,就覺得手酸了。小猴說:「小兔,我學會了,再見!」
  他剛走出教室,就看見小熊在吹喇叭。他走過去說:「小熊,你能教我吹喇叭嗎?」小熊說:「可以呀,但是吹喇叭要足夠的力氣。」小猴說:「我有的是力氣。」小猴才吹了一會兒,就覺得腮幫子吹痛了。小猴說:「我會了。」說完,一溜煙走了。
  小猴在回家的路上,看見小鹿在跑步。小猴感覺跑步很容易,就跟著跑了起來。可是沒跑幾圈,就覺得腳酸了。他又放棄了。
  才藝表演節到了,小兔、小熊和小鹿都得了金光閃閃的獎牌,只有小猴兩手空空。小猴才後悔莫及,後悔自己每次學藝都半途而廢。

小猴學藝的作文4


  一天,小猴子出去玩,看見小白兔在學寫作,小猴想:小白兔在學寫作,我也要學!
  於是,小猴子就和小白兔一起學寫作。可是沒學幾天,小猴子又看見小熊在吹喇叭,小猴子又想:小熊吹喇叭真好聽,我還是學吹喇叭吧!
  於是,小猴子又和小熊學起了吹喇叭。但是沒過幾天,小猴子又想小鹿跑的真快呀!我還是學跑步吧!
  小猴子又跟小鹿學起了跑步。
  又過了幾天,動物王國里的獅子洞前「人山人海」,所有的動物都到那裡去了,這是為什麼呢?
  原來呀,這兒正在舉行一年一次的「動物王國特長大賽」!在這一天,所有的動物都會聚集在這兒觀看比賽。「動物王國特長大賽」舉行了寫作比賽、吹喇叭比賽、和各種各樣的特長比賽,結果小白兔得了「寫作第一名」,小熊得了「吹喇叭第一名」,小鹿得了「跑步第一名」・・・・・・
  而小猴子呢?卻什麼也沒有得到。
  小猴子想:我學了那麼多項特長,為什麼什麼也沒有得到?

小猴學藝的作文5


  一天,森林裡舉行了才藝大賽,小動物們都躍躍欲試,去報了名。
  小猴也去報了名,他心想:我只會爬樹,其他藝術都不會,我得去拜師學藝了。 它來到小白兔老師的作業班,他對小白兔 說:行呀。小猴剛開始學也蠻認真的,可過了幾天,小猴就學的不怎麼樣了認真了,他說:不學了,不學了,寫作文太累了!說完,就轉身離開了。
  他又去找公雞先生學喇叭,只見公雞正在一塊大石頭上使勁地吹著,便跑過去問:公雞,我能跟你學喇叭嗎?公雞說:好呀。公雞先生認真地教著小猴,而小猴總是三心二意,還不到一天,小猴又不想學了,說:不吹了,不吹了,我快吹得我上次不接下氣了!
  小猴又向小鹿拜師學藝。小鹿對小猴說:要學跑步,你必須日積月累,勤學苦練。我先示範給你看。只見小鹿健步如飛,快如雷霆。於是,小猴也學著跑了起來。可是不到半個小時,小猴就跑得滿頭大汗了,氣喘吁吁,只好灰心傷氣地走了。
  最後,小猴還是一事無成,他後悔極了……

小猴學藝的作文6


  森林王國要舉辦才藝秀,小動物們跑回家練習。
  小猴子看見小兔在寫作文,小猴子說:「我能和你一起寫嗎?」小兔說:「可以呀,那我們就從最簡單的開始吧。」小猴子沒寫幾個字,聽到了外面的聲音,小猴子一溜煙跑走了。
  原來是小熊在練習吹喇叭呀,小猴子問小熊:「我能和你一起吹嗎?」小熊說:「可以呀,那我們就從最簡單的曲子開始練習吧。」吹著吹著,小猴累了,腮幫子都覺得疼得難受,他就扔掉喇叭走了。
  小猴子看見了小鹿在跑步,小猴子說:「我能和你一起跑嗎?」小鹿說:「可以呀。」小猴跑了幾十米,就滿頭大汗,氣喘吁吁,他只好回家了。
  比賽那天,小鹿、小熊和小兔都得了獎,小猴一個獎也沒有。小猴垂頭喪氣地走了,他發誓明年一定要拿獎。
  可是小猴不改掉自己半途而廢的臭毛病,那它明年依然一無所獲。

小猴學藝的作文7


  森林王國要舉辦才藝大賽,小動物們紛紛認真準備起來。
  一天,小猴偷偷地在小兔的窗戶邊看小兔在學寫作。他想:我也學。小猴回到家,拿起作文本寫了起來。剛寫兩句話,就覺得沒話可說了,小猴說:「寫作文怎麼這麼難,不學了!」
  突然小猴聽到喇叭聲,真好聽。小猴自言自語地說:「我還是學吹喇叭吧。」小猴給自己買了一個喇叭,吹了起來。剛吹兩天,小猴覺得腮幫子疼了,說:「這個也太難,不學了。」喇叭被扔在角落裡再也沒動過。
  又一天,小猴在外散步,看見小鹿跑得真快。小猴心動了,說:「我也學跑步。」小猴撒腿就跑,跑了一兩圈就累得氣喘吁吁。小猴又不學了。
  才藝大賽那天,小兔、小熊、還有小鹿他們都得到了金燦燦的獎牌,而小猴卻兩手空空,他後悔極了。

小猴學藝的作文8


  下個月,開心學校要舉辦才藝大賽了。小動物們都在認真準備,只有小猴還在外面悠閒地盪鞦韆。
  臨近比賽,小猴看見小兔在家中認真學寫作文。他也寫了起來。可是,沒寫幾個字就覺得寫作文太沒勁了。他放下筆,聽到了悠揚的樂聲,原來是小熊在吹喇叭。他又想跟著小熊吹喇叭。他才學會了一首曲子,就覺得腮幫子痛得厲害。小猴又放棄了。
  後來,他又想跟小鹿學跑步,可跑了十幾米就跑不動了。
  比賽那天,小兔、小熊、小鹿都得了一等獎,胸前掛著金燦燦的獎牌。可小猴呢?連一個獎牌都沒得到。
  小猴心想:下次再也不能半途而廢了,否則這輩子都會一事無成。

小猴學藝的作文9


  有一天,小猴呆在家裡很無聊,就出去找小兔子玩。
  到了小兔家,小猴看見小兔家門很松,推門一看,看見小兔認認真真地寫字,那些字寫得很漂亮。小猴說:「小兔,你能教我寫字嗎?」小兔說:「行。」小兔教小猴一些寫字的技巧,小猴到家裡就寫了起來。
  不久,小猴就手酸了,所以它決定不寫了。
  小猴突然聽到了悅耳的喇叭聲,原來是小熊在吹喇叭,小猴就向小熊請教,小熊說行。
  可是,小猴在森林吹啊吹,感覺喉嚨都快吹破了。
  不久,小猴就放棄了。
  就在這時,它看見小鹿跑步很快,它就向小鹿請教,小鹿說行。
  可是,他沒跑幾步腳就酸了。
  最後,小兔成了作家,小熊成為了音樂家,小鹿成了跑步健將。小猴呢,什麼也沒學到。

小猴學藝的作文10


  動物王國要舉行一年一度的`藝術大賽。小猴貝貝想:我沒有什麼能拿得出手的才藝,這可怎麼辦呀?小猴貝貝看見小兔正在認認真真地寫作文,於是小猴貝貝想:我可以讓小兔白白教我寫作。小猴貝貝來到小兔白白的家門前,敲了敲門,小兔白白馬上從樓上跑下來打開門。看見小猴貝貝,小兔白白驚奇地說:「小猴貝貝,你怎麼來了?」小猴貝貝說:「我想學寫作文,你能教我嗎?」小兔白白說:「當然可以呀!」小猴正在仔細地向小兔白白學習怎麼寫好作文的時候,突然從外面傳來一個聲音。原來是百靈鳥在吹喇叭,小猴連忙放下筆跑出去向百靈鳥學吹喇叭。學了一會兒,小猴就看到小鹿以風一般的速度跑過去,小猴又去向小鹿學跑。但沒過多久,小猴就氣喘吁吁地說:「我不跑了。」
  第二天,小猴來到學校看到小兔、百靈鳥和小鹿都在認真地學習才藝,校長對小猴說:「世上無難事,只怕有心人。」

小猴學藝的作文11


  動物王國一年一度的特長比賽開始了!小猴躍躍欲試。
  小猴開開心心地來到了小兔的家裡,看見了小兔正在坐在椅子上認認真真、一心一意地寫作文,小猴說:小兔,我的作文寫得不優秀也寫不長,還一點也不正緊,你能不能教教我呀?小兔說:能是能,但是你得認真不能三心二意,如果你有什麼疑問趕緊問我,不能拖拖拉拉問都不問聽到了沒。小猴也開心起來了。開始寫了,過了一會兒小猴聽到了百靈鳥吹喇叭的聲音,小猴心裡想:寫作文這麼難那我就不去寫了唄。我去學百靈鳥吹喇叭,小猴問:百靈鳥你能教我吹喇叭嗎?百靈鳥說:好啊,你拿著。小紅用力吹連喝奶的力氣都用了。這時,梅花鹿像風一樣跑過,小猴心想:作文太難寫,吹喇叭太費力,還不如跑步呢!跑步比較輕鬆。跑著跑著小猴跑得累死了,小猴也不喜歡這個運動。
  開始比賽了,小兔、百靈鳥、梅花鹿都趕來了比賽。最後,小兔、百靈鳥、梅花鹿都贏了,就小猴沒有贏,小猴傷心的哭了。

小猴學藝的作文12


  今天,林子裡要舉辦才藝大賽,動物們要找自己的長處去比賽。
  小猴也想去得冠軍,小猴看見小白兔在練作文。小猴過去問小白兔:「小白兔,你能教我寫作文嗎?」小白兔高興的說:「好啊。」小猴子聽見小鳥在喇叭,小猴子覺得寫作文好難,就過去找小鳥讓小鳥教它吹喇叭。吹著吹著小猴看見小羊在跑步,小羊跑步快如風。小猴就又去找小羊學跑步,不一會兒小猴就趴在地上,累的不想動。
  才藝比賽開始了,小猴看見小兔成了作家;小鳥成了音樂家;小羊成了運動員,只有小猴一無所獲,小猴傷心的哭了。
  指導評語:條理清晰,書面整潔,字跡端正,很棒!如果能多一點細節描寫會更棒!

小猴學藝的作文13


  從前,森林裡要舉行一場才藝比賽。
  小猴從小兔旁邊走過看見小兔正在專心致志地寫作文,小猴說:「小兔我可以跟你一起寫作文嗎?」小兔說:「好呀!好呀!」小猴就坐在小兔旁邊寫起作文來,不一會兒,小猴聽見了百靈鳥在吹喇叭就扔下鉛筆到百靈鳥哪裡去學吹喇叭了。接著小羊像一陣風一樣從他面前跑過,小猴就扔下喇叭去學跑步了,小猴跑了一會就累的氣喘吁吁的,就趴在地上再也不想起來了,比賽那天到了,小羊、百靈鳥、小兔他們都獲得了獎牌,而小猴卻一無所獲的。
  這個故事告訴我們做事要一心一意,不能三心二意。
  指導評語:思路非常清晰,運用比喻,對話等描寫豐富了內容,非常好!還可以寫一些細節描寫,這樣會更生動,繼續加油!

小猴學藝的作文14


  森林王國即將舉行才藝大賽,小動物們知道後紛紛在家準備。
  小猴子路過小兔家,它看到小兔子在家認真地練習寫作文,心想:「我也寫作文吧」回到家,小猴子趕緊拿來一個作文本和一支筆,它左思右想一個字也寫不出來。
  這時窗外傳出一陣動聽的喇叭聲,它抬頭一看原來是小鳥在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的筆拿著小喇叭衝出家門跟在小鳥後面吹喇叭,它吹了好長時間,可是它對音樂一竅不通,吹出的喇叭聲簡直不堪入耳。
  小猴子突然感到一陣風從它身邊掠過,「呀!是小山羊,跑步我也會」小猴子說。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊,它一邊追一邊叫:「小山羊等等我,我要跟你一起跑步」跑呀跑,跑呀跑,還沒追上小山羊呢,小猴子就已經累得氣喘吁吁了。最終小猴子什麼也沒學會。
  才藝大賽開始了,小兔子、小鳥和小山羊在大賽中成績優異都獲得了獎牌,小猴子在台下看到後慚愧地低下頭。
  這個故事告訴我們做什麼事情要有始有終,不能半途而廢。

小猴學藝的作文15


  動物王國要舉行一場「才藝大賽」,動物們都在家裡準備著。
  一天,小猴看見小兔在學寫作,就想:小兔作文寫得這麼好,我就學寫作吧!說完,小猴對小兔說:「小兔,你可以教我寫作嗎?」小兔說:「可以啊!」可是,小猴才寫了幾個字就不耐煩了。
  小猴剛放下筆,就聽到外面傳來響亮的聲音。小猴一看,原來是小熊在吹喇叭呀。小猴跑過去說:「小熊,小熊,你可以教我吹喇叭嗎?」小熊說:「好呀!」可是,小猴像上次一樣,才會吹了一首就對小熊說:「我會了。」然後一溜煙兒跑出去玩了。
  在回家的路上,小猴看見小鹿在練習跑步,就追上去說:「小鹿,你可以教我跑步嗎?」小鹿說:「可以呀!」可是,小猴才跑了幾天,就覺得腿酸,一直叫苦連天。
  到了比賽那天,小兔、小熊和小鹿胸前都掛著金牌。可小猴卻什麼也沒得到,小猴非常後悔。

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