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關愛他人的優秀小學作文範文

2024年01月05日

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關愛他人的優秀小學作文範文
關愛,是心靈的一股溫泉,是冬天的陽光,每個人都關愛他人一點,這個世界就會更和諧,更美好。下面小編推薦一些關愛他人的作文,歡迎大家閱讀。
關愛他人的作文篇一:關愛他人的桐桐
我最敬重的人是桐桐,他有著關愛他人的好品質。如果大家不信,我就在那裡說幾件小事,你聽聽。
有一次,我在玩籃球,不留意摔倒了,桐桐過來了,趕快把我扶起來,還問我摔疼了沒有。
又有一次,我在玩桌球,不留意碰在了案子上,我疼地直叫。桐桐看見了,就把我扶起來,扶到了我們家。爸爸表揚桐桐說:“你真是一個關愛他人的好孩子。”
小朋友,你說說看,桐桐是不是一個關愛他人的好孩子。


關愛他人的作文篇二:我學會了關愛他人


得到他人的的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種美德。在我成長的歲月中,常常得到別人的關愛,而這天,我也真真正正地學會了關愛他人。
這天,我悶悶不樂地走在回家的路上。哎!這天作業很多,再加上考試考砸了,真是禍不單行,很想發泄一下。
突然,一隻冰涼的手拉了一下我的衣角,我火氣很大,沒搭理。之後,我聽到了一把清脆的童聲:“大哥哥,請問東華醫院怎樣走?我……”這時,我很想吼:不明白!可當我往後一看,發現和我說話的是一個淚流滿面的小男孩時,我把含在嘴裡的話給吞了下去,我蹲下身子,幫他把眼淚擦掉,問:“小朋友,為什麼去醫院?”“去看我媽媽。”他不假思索地說。我和他聊了幾句得知,他媽媽出車禍了,家裡就他一個人。他不放心媽媽,想去看媽媽,還帶了自我煮的粥。我鼻子一酸,眼淚爭先恐後地奪眶而出。我站起來說:“直走,再左拐……”我手舞足蹈地說,他似懂非懂地點了點頭。最後,我還是擔心他找不到路,於是帶他去東華醫院。我一邊走,一邊安慰他,還用我的零用錢幫他買了一束花。我把小男孩安全地送到了醫院的大門口,才放心走了。
雖然我的作業寫到很晚,但我的心像吃了糖一樣甜。因為我學會了關愛他人!


關愛他人的作文篇三:真情關愛他人


真情關愛他人,善舉共建家園。不知在哪裡曾聽過這樣一句話:“你期望人家怎樣待你,你就要怎樣待人。世間最滋養人的是人心,沒有什麼抵得上一顆善良的心。愛與善舉會循環,如果你不求回報地付出,總會得到意外驚喜的回報。有一則感人肺腑的故事:古代有兩位農夫兄弟,共同耕種一塊土地,糧食豐收後各自分取一半兒。當時,做哥哥的已成婚有子,可弟弟還沒有成家,一天晚上,弟弟在想:哥哥結婚有了孩子,家庭負擔重,他就應多接濟哥哥一些糧食,於是他起身把自我的一些糧食挪到他哥哥的倉庫里。在同一個晚上哥哥卻在想:我已經有家,此刻有媳婦關心我,將來有孩子照顧我,而弟弟還是單身,他就應為今後多存一些糧食,為此他起床把許多糧食挪到了弟弟的倉庫里。在第二天早上他們發現,自我的糧食都沒有減少。於是到了第二天晚上他們也同樣這樣做了;第三天晚上也是一樣;就在第四天晚上他們卻碰了面,這時他們才發現,他們彼此在對方的心中是多麼的重要,關愛之情是多麼的深沉。聽了這個故事,你也許會認為,兄弟之間本來就是手足情深,也並不能談及“真情關愛他人”啊!那麼,我們就從兄弟之間的真情說起,去放眼社會。有的時候,人世間需要真情關愛,只要你捨得將你小小的善舉奉獻出來,你會發現這世間
原先是那樣完美可愛。“只要人人都獻出一點愛,世間將會變成完美的人間……”同學們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作為生活中的一部分,把關愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自我的真心關愛他人,用自我的誠心溫暖社會,用自我的奉獻美化環境,一同用善舉共建家園!

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關愛他人的作文篇四:關愛他人從小事做起


小朋友們,你們有過受到同學幫忙的事嗎?我就有過這樣的事,而且,這種司空見慣的小事,卻使我一生難忘。記得這是在一年級的時候。“叮鈴鈴……”放學了,我像往常一樣背起書包,排著隊準備走到接送區。然而,不幸的一幕發生了。我正走著,迎面碰上了一輛腳踏式三輪車。我猝不及防,一腳踩了個空,慌慌張張摔了一跤,左腿被車輪壓了一下。這時,不知誰喊了一聲:“有人摔到啦!”頓時,隊伍亂了起來:有的忙向大人求助,有的不知如何是好,活像是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,有的同學跑來想看看到底發生了啥樣“慘劇”……我班張柯凡搶前一步,把動彈不得的我扶起來,關切地問道:“余俊傑,你沒事吧?”同時,顧越也像箭一樣跑來,一邊揉著我受傷的大腿,一邊對我說:“痛嗎?要不要貼張創口貼?——我家裡多的是。”我忽然感到一絲溫暖,一顆晶瑩的淚花,不由自主地從我的眼角了緩緩流下……是呀,光陰似箭,一轉眼我們已經是三年級的學生了。我們更加就應學會團結互助、溫暖他人,還要牢記:關愛他人,從小事做起!


關愛他人的作文篇五:感恩同學,關愛他人


同在一片藍天下,我們是幸福的,可有些同學過早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學的爸爸去世的'早,所以家庭的重擔都壓在了他媽媽一個人身上,由於媽媽下崗了,所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨,長期營養不良的他,加上近幾天天氣很冷,不幸的他患上了肺炎,不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。
班主任得知這一狀況後,立即帶領全班同學為王明捐款,同學們都很踴躍,有些同學將自我的早飯錢,零花錢,遊戲卡錢捐了出來。有些同學把自我只穿過一次的衣服捐了出來,而有些同學的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯,並送到了醫院。愛的樂章此時在師生的心中奏起,描繪出一幅幅感人的畫卷。隨後,班主任講捐款箱送到醫院,遞到王明母親的手中,王明母親手上端著捐款箱,讀著同學們為王明寫的充滿暖意的紙條,感動的連聲致謝,因為他手中的捐款是所有師生的鼓勵。
同學們的每個愛心,都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。必須會滋潤王明的心田。
讓我們一齊關愛身邊的每一個人,讓世界充滿愛。


關愛他人的作文篇六:關愛他人


當你關愛別人時,你會感到快樂;當你看到被你關愛的人向你你微笑時,你會感到溫馨;當你聽見被你關愛的人向你說“多謝“時,你會感到幸福;當你……種種的當你,已經讓你成為了一個具有高尚美德的人。
世上的關愛有很多種,都讓我們看到了世間上的親情、師生情、友情……
世間上的親情是那麼的感人。家人對你的關愛,長輩們對你的愛,當你也懂得關愛他們時,你已經成為了一個尊老愛幼的孩子了。當你幫你媽媽做家務時,母親臉上透出的笑容是那樣的親切與溫馨;當你幫爺爺、奶奶泡茶、拿東西,牽著他們逛公園時,他們拍著你的腦袋,牽著你的手,對著你說∶“這孩子真乖。”說得那樣親切、坦白。
看起平淡的師生情,卻給我們留下了不一樣的回憶。在兒童節時,老師與我們一齊玩耍,一齊渡過這快樂的節日;當同學成績下降,沒有信心時,老師上前給他帶來努力前進的力量。
世間上的關愛與情不止這些。當你將一個盲人牽過馬路後,他會對說∶“多謝你了,好孩子。”;當你在車上讓位時,他會對你說:“多謝。”;當你將他扶起時,他會對你說:“多謝。”當你給他捐了款,他會淚眼滿面、滿懷感激之情地對你說:“多謝。”一句普通的話,小小的舉動,就能讓他們幸福。
一個微笑,一句多謝,一個舉動,就能已經填滿了我們童心。一個小小的舉動就能讓我們快樂他們幸福,讓我們幫忙他們何樂而不為之呢?
就讓我們一齊關愛他人,給他人帶來完美的幸福生活吧!做一個具有高尚美德的人。

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