【優秀】為我心中的那片海作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的為我心中的那片海作文，希望能夠幫助到大家。
為我心中的那片海作文1
1911年，中國積弱到一種不可收拾的地步：軍閥混戰，朝廷仍苟延殘喘，同盟會與國民黨還是難以合作。中華民國，不過虛名。說來說去，最關鍵的，還是這一點――缺錢。
從小時候開始，我就發覺這個我所生活的國家不公平，我心中的那片海――「天下為公，選賢舉能」的大同社會並不存在，富人越富，窮人越窮，旗人高於漢人，男人高於女人。長大以後，我和同伴拿著廟堂上供奉的錢幣，指著上面的字對父老鄉親說：這不是漢字。沒人回應我們。後來，做了名醫，攢了些錢財，於廣州發動了一次起義，可是成效甚微，黃興勸過我不要執著於兩廣，武漢、四川也是不錯。我沒有同意，只為我心中的那片海。我認為兩廣的民眾知識基礎好，黃興搖搖頭談著氣說：逸仙，你還是那麼固執。
清廷想要出售四川鐵路於外國人，四川爆發了暴露運動，為了爭取不讓清廷出售鐵路得到錢財而反攻，我不能讓清廷得到那筆貨款。我遊說於六國之間，讓我了解了各國對中國革命的態度：美法同意，奧俄反對，日本則民間同意政府反對，英國民間同意政府中立。讓我頗為放鬆的還是清廷沒有拿到貨款。更欣慰的，中國反清熱潮真是一波還比一波強，清廷已無法挽回民意了。
袁宮保的行為，令我著實大吃一驚，他竟想要復辟！這是把革命成果全部竊取了麼？我也真是可笑，前天晚上我還在為他吶喊萬歲，大總統萬歲，卻不知道心裡早已暗藏復辟之心。唉，難道總結了兩千年的封建帝制，卻又要開啟。
北洋軍閥的混亂與蔣介石的反叛讓中國再次進入了一個混戰的時代。可我已重病在身，望著祖國，就如同自己的.身體。縱然我有妙手回春的醫術，也救不了我的身體，即使我有治國的才華，也無法救治我的祖國――革命尚未成功，同志仍需努力。盼只盼大同社會國人共享，願只願我心中的那片海早日實現！
海子曾說：面朝大海，春暖花開。也許每個人心裡都有一片海，是心靈的凈土，是船的風帆，是沙漠旅行者的水源。心裡也有一片海，不算大也不算小，承載著我所有的夢想。
我的夢想是成為一個有才華的人，能夠寫出漂亮的文章，能夠解決隱藏在秘密中的難題，探索世界未解的`奧秘，但這些都太遙遠了。現在我能做的就是學習。
深夜，我一個人伏在書桌上，靜靜地想著作業。沒有結果，我走在陽台上，望著酒吧，一片漆黑，一片寂靜，仿佛只有我家這點燈光和幾隻很微弱的蟬，一種睡意油然而生。為什麼要學習？我問自己：學習有什麼用？如果你這麼苦，這麼累，一天下來就忘了。我看著床就忍不住頹廢。我想睡覺，走到床邊，卻瞥見陽台上盛開著一朵茉莉花。花瓣很小，但是顏色出奇的白，沒有任何雜音，那麼美，那麼純粹。站在枯樹枝的頂端，是那麼的生機勃勃，散發著沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。記得這盆花買回來後因為疏於打理，長得不好。到現在，只有一根樹枝，一朵花，幾片綠葉，卻形成了這樣一幅美麗的畫面。我很驚訝，不管它怎麼綻放，最後都只是曇花一現。花了一年時間，為這朵花吸收陽光和雨水鋪平了道路。在這個過程中，蚊蟲叮咬和風吹日曬缺一不可。
一想起來，突然明白，花吸收水分、陽光和營養，在土壤里生根發芽。開花是大自然的義務、責任和回報。就像學生努力學習是一種態度，是一種責任。同時，開花也是自己努力的表現，開花是植物的夢想，為此過程付出了很多努力。就像我們一樣，為了夢想而學習和努力，在夢想的過程中，會有很多挫折和失敗，甚至會流汗、流淚、流血。這朵花從未放棄，我也不應該放棄。我毅然走向燈火通明的書桌。
去修遠的路很長，所以我會上上下下。為了那片海，為了那個夢想，我願以汗水為馬，不負青春。
陽台外，茉莉花開，那片海風起雲湧。
我固執地認為我們的內心應是藍色的，因為每個人都有屬於自己心中的那片海。每個孩子都渴望看海，也許是因為大海的磅礴氣勢，亦或是大海的細膩柔情。
記得去年暑假，我去了溫州的海邊放鬆自己。站在海邊，聞著陣陣海風帶來的海腥味，看著身後一串串腳印，感受著潮來潮去擦過我小腿帶來的清涼，我卸下所有來自城市的紛擾，靜靜地閉上眼。我聽見了水聲，鳥聲，人群的聲音。我皺了皺眉，猛然聲音都消失了，我睜開眼有些茫然，面前依舊是那片海，不過又不同，這片海非常平靜，沒有潮漲潮落，更沒有一絲漣漪，這是我的心海嗎？這片海域只有我一人，這是一方凈土，是除了我之外不會有人來紛擾的地方，我真正的放鬆了，自由快樂地奔跑，釋放了被學業壓著的.天性，我模模糊糊地懂了什麼。
現在為了自己的未來，我奮力地拼搏著，而保持我初心的那片海依舊存在，我要守護它，不被這隱藏著險惡的社會所污染。我知道，我一直在遠航，那片海上有一艘船，從最初的小帆船也已變成一艘輪船，它裝載許多，而最重要的是我的夢想。那片海承載著我的希望，我的夢想。而我一直在努力地使自己能在無邊無際的海上行的更遠。為我心中的那片海，為了我的夢想，我不能倒下。當我疲憊了，當我悲傷了，當我失敗了，我總會想到那片心海，它仿佛能撫平我一切消極的情緒，讓我不被風暴所打敗。
夢想本就高於現實，它只是我前進的方向，也帶來了我為之奮鬥的動力，即使我最終我沒有實現，但我努力了，我能守護心中的那片海亦是足夠的。就像海子所說的「面朝大海，春暖花開。」大海治癒我們，讓我們的內心春暖花開，沒有什麼能阻擋我們前進的腳步，為了我心中的那片海，我也絕不會放手，不會被打敗。
為了我心中的的那片海，雖要付出很多很多，但我決不能失去它。
在德國的伏爾鏗造船廠熾熱鐵水的凝鑄與榫卯相接的丁丁鍛打聲中，我出生了。
駛過冷霧瀰漫的北海，讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜裡華麗的天幕，為我噴塗維多利亞塗裝；蘸著鎏金一般輝煌的陽光，在我厚重的鐵甲上抹上端莊的中國字「定遠」，我註定投身於那古老的東方帝國。為了心中的那片海――黃海。
穿越千年歷史的風塵，環繞半個世界的旅行，我與你――黃海，相擁在劉公島畔。那一刻，金黃的龍旗揚起來。北洋艦隊，在你溫情的注視下發展壯大。
我深深地愛著你，黃海。有時，晨曦為你撒上金色的面紗，籠罩你精美的面龐；有時，晴空里雲彩飛揚，那是你雪一般的旗袍；深夜裡，輕柔的.濤聲緩緩吟唱，一刻不息，那天河為你舞轉。我喜愛，在朦朧的清晨，駛過無風的海面。靜，沒有一絲波紋。艦首溫柔地劈開浪花，如同輕撫戀人的柔發，直至那金黃的朝陽，噴薄在東方。我生於歐洲，卻註定紮根於此，為我心中的這片海。
然而那一場激烈的戰爭，使我沉寂於你的懷抱。1894，歷史再無如此的甲午年！甲午一役，埋葬了北洋艦隊；黃海，飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔，敗已成定局。飛雪揚揚，輕柔地落入海面。那海，靜，沒有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚，如鐵水般滴落在心中，既已無法捍衛，那就以死相持！胸膛劇烈地爆炸，曾經厚重的鐵甲，如蝴蝶般奮飛在空際里。我最後一眼，望向海天交接處，那裡，太陽才剛剛升起……此日漫揮天下淚……
我緩緩下沉，觸到海底溫暖的泥沙，和大地生生不息的脈動，一下一下，堅定而有力。海像一位偉大的母親，包容了我，我最終沉沉睡去……為我心中的那片海，我願肝腦塗地，因為這是我心中的故鄉，我以一腔熱血深愛著她。
多少年過去了，我或許終將不會醒來，但我相信，深藍之上，定會建起新的萬里長城，捍衛自由，播撒榮光。我心中的那片海，不僅是黃海，更是她肩上的祖國，我真正的祖國。將駕馭長風，直濟滄海。
清風拂來，心中的海一片輝煌……
海鷗要飛多遠，才能到達另一片海灘？鯨魚要爭鬥多久，才能從擱淺的海灘退出？而我們又要拼搏多久，才能到達心中的彼岸？
冬去春來，夏天與秋天反反覆復，寒窗苦讀十幾載，才鑄就了現在的我們。也許，這條茫茫人生路上，曾會有迷茫、彷徨、悲傷與愁苦……，但我們終要堅定一個信念：到達海的彼岸，為自己的目標而奮鬥。
踏著青石板拼接而成的的小巷，空氣中瀰漫著泥土的芳香氣息。古城中的一切，都是那麼的熟悉而令人著迷。我改變了既定的路線，放棄了回家的選擇，轉而踏上了一個冗長、陰涼的巷子。今年的古城，夏天依舊悶熱，太陽明媚地在天空中播撒著光輝。而這巷子裡頭，竟感受不到絲毫的炎熱，反而有著絲絲沁人心脾的涼意。走到巷子的盡頭，我拍了拍最裡頭的那扇門。門內傳來一個蒼老但又充滿韻味的聲音：「請進。」打開那扇沉重的木門，裡頭是一個小庭院。那裡有著一個養著幾尾小錦鯉的池塘，旁邊擺放著一把竹椅，一個年老的婦人便坐在那上邊。
那邊是我的太姑婆，也是我的偶像。聽爺爺說，太姑婆早年是個唱戲的，處處受人鄙棄。但後來總算熬出頭，做了個戲劇老師。我對老師這一職業的憧憬便來源於太姑婆。太姑婆在我出生前便已退休很久了，在我幼年時期中，印象最深的.便是太姑婆唱的戲曲，那是一種婉轉、生澀而又異常好聽的腔調。我少時也曾夢想著當一名戲劇演員，但無奈先天條件受了限制，這個夢便不了了之了。太姑婆見了我十分高興，招呼我過去坐下，看著她雖滿發銀絲但也硬朗的身姿，我心裡便不由的泛起了小小的漣漪。
太姑婆已經很老了，她的學生也大多都很老了。但還是會不時來看看太姑婆，陪她說說話。我夢想著，待我年華逝去，青春不在之時，也能出現如此場景。我希望並夢寐著我能成為一名教師，這是很確定的一個目標。我也明白，有的路，要腳去走；有的路，是心在走。絆住腳的往往不是石頭，而是心。我希望，並一直朝著這個目標去努力。
海鷗要飛很遠很遠，才能到達沙灘；鯨魚要爭鬥許久，才能從擱淺的海灘脫身。但我相信，無論有多遠、要多久，它們一定會去到海的彼岸，去找尋自己的夢想。而我，也會在乘風破浪中，到達心中的彼岸
赤手空拳來到人世間，只是為心中的那片海不顧一切。
――題記
自幼，我就對語文有著莫名的興趣。
或許是幼師奶奶對我的諄諄教誨，或許是緣於老師對我的辛苦培栽。一直以來，文字就似一株青澀的苗兒，默默地在我心田裡生根、發芽，渴望著長成嬌艷欲滴的小花兒。
從興致勃勃的寫語文書批註，到每天雷打不動的摘抄文章、好句佳段、古文。在文學這個浩瀚的星空，我收穫了，也成長了，擁有悠久歷史的文字，宛若一束清輝沐浴在我身上，我享受著，也快樂著。
但，文字難道沒有帶給我痛苦過嗎？不。我也曾有一陣由於作文過於追求詩意，刻意地製造過多的`意境，而被老師批判為「仙風過頭」，一度迷茫，迷失了方向，很是苦惱與焦躁。可，我並不想輕言放棄。我請求父母為自己選購了幾本中考作文書，努力地吮吸著書籍的養分，樂在其中，爭取多涉及些方面，讓自己的知識量更為廣泛，做了充足的準備。
作文期末考試那次，我懷著一顆忐忑不安的心來到了考場。先是認真審題，然後是仔細地思考，這才提起筆來，向空白的作文紙進軍。這一次，我注重了動作與神態的細節描寫，盡力將故事的人物刻畫得生動而又逼真，個人感覺還不錯，可不免還是有些擔憂的。幾天後，作文分數出來了！我又驚喜又緊張，不知如何是好。而誰又能料到，這篇作文竟然獲得了90分的高分！要知道，我們年級有800多人，而有90分的，不過12人罷了。這，可是我有史以來考場作文發揮最好的一次呀！
不過，這已經是過去。為了心中的那片海，我千萬不可懈怠！這不，為了更好地把握文字，繼續提高寫作能力，我相信還得要靠堅持閱讀與練筆，不怕任何的艱難險阻呀！
為了我心中的那片海，即使明日天寒地凍，路遙馬亡。
為了我心中的那片海，即使風雨兼程，也義無反顧。
願美麗奇妙的文字，能化為微不足道的小雨滴。因為，滴滴水，皆能成海，終不負有心人！
當我爬上一座又一座山峰，戰勝一次又一次挑戰，極目遠眺，可映入我眼帘的，仍是連綿無盡的山峰，鐵青著臉，攔住我的去路。但我堅信，山的那邊，是屬於我的那片海！
在我心中的那片海，筆尖的印記是大海的波濤，宣紙抖動的聲音是大海的咆哮，墨汁的清香是海風的味道……書法，我心中的那片海！
五歲時，母親把我帶入了書法老師的家中，那裡莊嚴靜穆，只有學哥學姐們筆尖犁過紙張的沙沙聲。老師已七十歲高齡，但目光如炬，炯炯有神。老人坐下來先為我講述淺顯的書法常識，就在這一刻，我愛上了書法，書法的河流在我心中匯聚，並讓我從此為抵達那片海而不顧一切。
學習握筆，五歲的我坐在桌旁，用盡全力握住筆桿，老師在我旁邊，一旦發現錯誤，便毫不留情地厲聲呵斥。整整一個上午，我在訓斥和無間斷的握筆中度過，汗也流，淚也淌，但為了我的書法之海，我必須邁出這堅實的第一步。
寫第一個字，我轉著緊張到僵硬的手腕，遵循著老師的指導，緩慢地、一筆一畫地向前推進。終於，認真地收筆，回鋒，一個「生」字完整地呈現在我面前，雖然稚嫩，但一板一眼皆到位。此時方覺手臂發酸，手腕僵硬，但我再次向我的大海奮進了一大步。
書法賽場上，我在桌前站定，執筆，上墨，鋪紙，下筆。我的手腕不再僵硬，左右輕巧一轉，一個「之」字躍然紙上，上下一揮，一個「承」字散發墨香。書畢，再用娟秀的小行書落款，蓋印。一副《蘭亭序》集字聯獲得評委青睞，摘得特等獎。領獎的那一刻，我仿佛聽到了海的濤聲和濤聲中的墨香氣。我明白，那是我心中的那片海，為了那片海而付出的.努力，值了！
但我也知道，我離我的書法之海仍有著不小的距離，吾將上下而求索，必將不懈而攀登，為了我的那片海。我堅信，多年後我將登上一座高山，山的那邊，就是我的海！那個散發著墨香的世界，將在一瞬間照亮我的眼睛！
比起天空，我還是更喜歡海。海，是壯闊且美觀的，是無垠廣闊且散發著魅力的。可惜，我看不見那片海。
少年，在一天一天地成長，同時，也在努力著。他們也許並不知道自己為什麼要努力，只知道努力就是對了的，就是離心中的那個東西又近了一步。
每當我放縱了自己的學習時，她總要和我說說「人生的大道理」，當時的我，還勉為其難的聽了進去，到最後，還是一隻耳進，一隻耳出，就感覺剛剛啥事也沒有發生似的。
那天，我玩了一整天，她看見我的作業一字都未動。於是，她又一次和我說「人生的大道理」。我聽的耳朵都出繭了，火冒三丈地說：「您能不能不要說這些有的沒的，一天到晚就知道說這些，不知道都說了好多遍了，能不能說點其他的，又或者不說。」「我不說，誰說？」「誰愛說誰說去，反正您不要在說了！」
當時，我把她氣得就像熱鍋上的螞蟻，不知所措。正想扇我耳光，可她的手卻在半空中停滯了。「你難道就不想為你心中的那片海而努力嗎？」她眼神非常的堅定，但她的聲音出賣了她。
「少拿海來壓我！」我當時真的是要崩潰了。「您出去吧，想靜靜。」我不耐煩地說。待她走後，我淚眼紛飛，反正不知咋滴，就哭了。
「我的筆呢？我的本子呢？偶買噶！我才放這兒幾天就不見了。」我一個人在房間裡大驚小怪的。
兩年前，她對我說：「等明年，我帶你去看海！」「哦。」我當時不想搭理她，但內心卻是非常的'開心。「明年，我一定要和她去看海，所以，我現在好好學習。」我小聲嘀咕著。
明年後的今天，她未能帶我去看海，我傷心透了，獨自躲在牆角哭，哭著哭著，就睡著了。我被關門聲驚醒了，她回來了。我什麼都沒有顧，直接從房間走到她面前，說：「這就是您所謂的帶我去看海，您所謂的明年，我看是明年的明年吧……」她當時沒有說話的餘地，只能聽，她哭了，我還是要說，我想一口氣把它說完……
我的那片海喲，你一定要等我啊！千萬不要拋棄我！
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」是一片理想之海。正值青春年少的我，心中也有一片夢想之海，它充滿了神奇和魔力，吸引我不斷向前。為了心中那片海，我，在成長的路上，執著而行。
記得六年級那最後一次畢業考，我哭了。考試前我信心滿滿，一副都會的樣子進了考場。四處張望，看著身邊一臉緊張，手裡拿著各個學科在專心備考的同學，我依舊沒有一點緊張感，也沒有學著他們拿出書來，爭取在最後關頭多把一道題印在腦子裡，而是找出一張白紙，在上面亂塗亂畫，嘴裡唱著不知名的歌曲，在這種小輕鬆的氣氛中，畢業考也如此過去了。
此時，我心裡那片海是信心之海。
等到卷子發下來，我才明白，自己的.自以為是是多麼可笑。拿著卷子，不知道怎麼回的家，整個人渾渾噩噩，回到家一頭扎進被窩裡，什麼都說不出來，媽媽走進來掀開我的被子說：怎麼了但回應她的只有流下的淚水。
媽媽也明白原因，但什麼也沒說就走了出去，隔著一道門只聽到嘩嘩的流水聲，等到媽媽再次走進來，手裡拿著一條濕毛巾，她將我的頭靠在她的腿上，將濕毛巾搭在我的眼上，用來緩解我紅腫的雙眼。一邊幫我理順和心情一樣煩亂的頭髮，一邊輕聲說：眼睛哭腫了就不好看了，是不是這次考試沒考好？但是，光哭是解決不了任何問題的，難道哭完你的成績就會改變嗎？你的心裡應該比我還清楚，愛因斯坦、牛頓且不說這些偉人功績的背後隱藏了多少努力。樹木極力伸向藍天，小溪渴望奔向大海，毛毛蟲忍痛蛻變成蝶，大自然中的一草一木也在朝著它們的目標努力。你在這哭，這是荒廢時間，為什麼不想想以後該怎麼做？為目標而奮鬥多少？」
此時，我心裡那片海是奮鬥之海。
聽了媽媽的話，我也在自我反思，自我調整。
周末、寒暑假都在上輔導班，成績也一直在提高，就是為了那個夢想之海當一名光榮的老師。
直道此時，我才明白，只要你努力，為了目標而努力，為了這個理想之海而奮鬥，都會取得豐碩的果實。有句話說的好世上無難事，只怕有心人」如果你不思進取，夢想將會離你越來越遠。
朋友，努力吧！為了心中那片海，義無反顧；為了心中那片海，努力前行；為了心中那片海，繼續向青春邁進
看看書，動動筆，對我來說，就是一種享受。
我喜歡在午後，遨遊在書的海洋；我喜歡在傍晚，傾聽書的呼喚；我喜歡在節假日，尋找書籍中停靠的港灣。
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。
莎士比亞說：讀書可以幫助你忘記你的悲哀。
朱熹說：讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長，大嚼大咽，終於知味也。
我認為書籍是夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；是春日的百花，散發著馥郁的芳香打開記憶的閘門，在我很小的時候，在月朗星稀的夜晚，媽媽總是牽著我的小手，走進王子公主的幸福生活，走進巫婆的`醜惡世界，做一個英雄將她們打敗。我感謝這些故事，是它們敲開了我閱讀的大門，那裡有出身卑微的充滿愛心的保姆阿長；有以家書的方式詮釋嚴師慈父的翻譯家傅雷；有保爾・柯察金的革命引路人朱赫來；有發誓「扼住命運的喉嚨」的貝多芬；有托塔天王晁蓋，花和尚魯智深，豹子頭林沖閱讀是滿載收穫的旅程，在閱讀中，瀏覽大千世界，品嘗百味人生，去看熱情的文字謳歌美麗的自然，去品深刻的文字剖析社會人生，去悟滴水世界也有氣象萬千。
閱讀，如沐春風。
也許是書看的多了，有時也愛動動筆桿子，時間長了，我在不知不覺中感受到了寫作的樂趣。寫作，是傾訴的過程，是心靈在訴說。它是一個神奇的過程，因為你不知道從你的筆下流出的是「好雨知時節，當春乃發生」的欣喜，還是「採菊東籬下，悠然見南山」的閒適，又或是「舉杯邀明月，對影成三人」的陶醉。寫作，有著真切的希冀，每一撇一捺，都寄託著作者最真摯的情感，最殷切的期盼，所以，每當看見自己的文字變成鉛字印在散發著淡淡墨香的紙頁上時，心裡是滿滿的幸福。
寫作，它滋潤著稿紙和筆尖，也滋潤著我的心田。
文學不是胭脂，卻會使人心顏常駐；文學不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力；文學不是翅膀，卻會使人自由翱翔。文學，就是我心中的那片海，閱讀與寫作就是助我乘風破浪的大船，為了我心中的那片海，我將繼續揚帆起航。
在這學期剛開學，劉老師就讓我們制定這學期的學習計劃。我在近期目標中寫到：期中考試年級名次跨進400名，期末爭取進350名。這個目標，對成績優異的學生來說根本不算什麼，但對成績不是很理想的我來說，這個目標似乎像是遙遠的海洋。當然為了能使自己漂洋過海，到達彼岸，我必須付出努力，經過無數艱辛，不是說：「學海無涯苦作舟」嘛！
現在這個目標已經完成一半（期中考試我的`名次已進入到400名以內），但另一半還需要我進一步的努力才能達到。期末名次能不能進入年級350名，這次附加卷考試至關重要，而這次考試我最擔心的就是語文，語文是我的薄弱學科啊，而一旦語文考不好，那後一半的目標基本已經無法達成。考試前一天，老師幫我們把重點都梳理了一下，我也認真複習了，回到宿舍，我心裡還是沒底，怕自己一覺醒來就把國學的內容全忘掉了。我忐忑不安，不敢睡也睡不著，於是我決定向薛鎧承藉手電筒，在被窩裡再照著背一背，免得明天全忘光了。可是薛鎧承死活不借，說是什麼剛被劉老師罵過不想再被罵了。無可奈何之下，我只好勉強在月光下看看，可是月光太暗了，看了十分鐘，眼睛就開始難受，萬般無奈之下只好放棄，回到床上睡覺。躺在床上想著，明天一定要早點起來，把今天損失的時間彌補回來。就這樣我心神不寧、迷迷糊糊地睡了一夜。
第二天一早，我聽到宿舍鬧鐘響了，雖然非常困，心裡一萬個不想起來，希望能再多睡一會兒，但為了早點去複習，再加上那天是我值日，誰先起來誰就能搶到最輕的活，幹完了就可以先走。於是我一下子坐了起來，離開被窩後的我，瞬間被冷空氣包圍，被凍得直發抖，之前的睡意一掃而光，我以前所沒有的速度穿好衣服、疊好被子，第一個下床，搶到了最佳打掃工作。然後在六點鐘，宿舍門開之前趕到門口，等待沖向食堂。三兩口吃完早飯之後，我又以小跑的速度奔向教室，來到教室我似乎還不是最早的，已經有好幾位同學在讀國學了。我安靜地坐下來，翻開國學開始小聲地讀起來，心裡想著：時間，請你走慢一點吧，讓我多讀一會兒。
附加卷考試的結果還沒出爐，但我清楚地知道，為了我心中的那片海，我還需要努力一把，有道是：革命尚未成功，同志還需努力！
總有一天，我會乘著長風破浪，把我渾濁的船帆豎起來，把深邃的大海變成理想的大海。年輕的時候，我心裡也有一片夢想的海洋，充滿了神奇和魔力，吸引著我不斷前進。為了我心中的那片海，我在成長的路上，堅持不懈地走著。
記得六年級最後一次畢業考試，哭了。考試前，我滿懷信心，以一個四海為家的人進入考場。環顧四周，一臉緊張的看著我的身邊，我還是沒有一點緊張的感覺，也沒有學他們把書拿出來，試圖在最後一刻在腦子裡放一個問題，卻發現一張白紙，在上面亂塗亂畫，嘴裡還唱著不知名的.歌。在這種小輕鬆的氛圍中，畢業考試已經過去了。
此時，那片海是我心中的信仰之海。
直到試卷髮下來，我才意識到自己的自以為是有多可笑。抱著卷子，不知道怎麼回家。整個人都在發獃。回到家，我一頭扎進被窩，什麼話都說不出來。我媽進來打開我被子說：「怎麼了？」但她只是以淚回應。
我媽知道原因，但她什麼也沒說就出去了。她只聽到水流過門的聲音。媽媽手裡拿著濕巾又進來的時候，把我的頭放在腿上，把濕巾放在我的眼睛上，緩解我紅腫的眼睛。一邊幫我把頭髮理直，和心情一樣煩躁，一邊輕聲說：「眼睛腫了就不好看了。我這次考砸了嗎？」但是，光哭是解決不了任何問題的。哭過之後成績會有變化嗎？你的內心應該比我更清楚，愛因斯坦和牛頓，更何況這些偉大的成就背後隱藏著多少努力。樹伸向藍天，小溪渴望奔向大海，毛蟲變成蝴蝶，自然界的每一棵草和樹都在朝著自己的目標努力。你在這裡哭，這是浪費時間，為什麼不想想以後怎麼辦？你為自己的目標奮鬥了多少？
此時，那片海是我心中鬥爭的海洋。
聽了媽媽的話，我也反思了自己，調整了自己。
周末寒暑假都上輔導班，成績一直在進步，就是為了做一個夢海的光榮老師。
直到現在，我才意識到，只要你努力，為你的目標而奮鬥，為這片理想的海洋而奮鬥，你一定會取得豐碩的成果。有句話說得好，世上無難事。我怕你不上進，你的夢想離你越來越遠。
努力吧朋友！為了我心中的那片海，我毫不猶豫；為了心中的那片海，努力工作；為了我心中的那片海，繼續走向青春
寬容的心，就是我心中的海。――-題記
我靜靜躺在柔軟的沙灘上，灼熱的夏風在耳邊呼呼刮過，海天相接的地方有一輪圓圓的夕陽散發著紅光，將四周的雲彩都染成了紅色。在這般愜意的環境下，我不由得產生一絲睡意，眼皮越來越沉，不由自主地走入了那場夢境――
那是極為平常的一天，陽光燦爛、藍天如洗，雲是那麼靈動。我一如既往地來到學校，火急火燎地往班裡趕。誰知卻上演了一場「轉角遇到愛」的鬧劇。我剛轉過樓梯口，迎面出現了一位女同學，因為速度太快，想停卻停不下來，而那位女生也已經嚇得呆呆的杵在那裡。於是我一個急轉身，想像青春偶像劇里的男主角一樣瀟洒。可事與願違，我摔倒了，像一顆炮彈一頭扎到牆上。那一瞬間，頭就像被開了刀子，火辣辣的疼。我拍了拍昏沉沉的腦袋，卻感覺觸摸到了什麼黏糊糊的東西，顫抖地張開了手，反射入眼睛的卻是鮮紅的光波，是血！隨後便感到天地都變得模糊，最後一眼看到的是那位女同學咬著嘴唇，神色慌張地盯著我……
當我再次睜開眼時已經躺在了病床上，頭上感覺有什麼東西。瞥了一眼旁邊的鏡子，卻驚奇的發現額頭上方有一塊用網裹著的紗布。後來，從媽媽嘴裡得知了我的.頭上磕了一個口子，縫了六針……
兩個星期後，我拆了線，返回學校。卻再一次在轉角處遇到了她，心中不由的燃起了一把怒火。她見到了我，張了張嘴，卻什麼也沒說出來，我也默默轉身離去，但我卻沒有注意她那眼底兀然出現的一絲堅定。下課後，她鼓起勇氣向我道歉，我在驚訝於她的勇氣的同時也猛然發覺心中那把火早已被濃濃的同學情所撲滅。算了，同學嘛，反正我也有錯，誰讓我那麼著急呢。就這樣，我倆冰釋前嫌，彼此也都收穫了一份純真的友誼。
――從夢境中走出來，夕陽已有一半投入了大海的懷抱，一望無際的海面上波光粼粼，雲也被染成了火燒雲。不知為何，心中燃起了沖向大海的渴望。夕陽下，一個男孩朝著大海的方向奔跑，為了一顆寬容之心，為了他心中那片海。
遠遠望去，風拂過田野，撥動著美的春之使者――那些才初春就開始籌劃爭妍鬥豔的花。這不禁讓我聯想到一個優美的詞語：花海。
春風過處，小草更青了，水更清了，花也更艷了。悠悠的藍天上幾朵白雲在遊戲。
如此和諧的景象撥動著我的心弦，好久沒回老家了，依舊如此的美啊！湖畔的青柳在向我招手，清澈見底的小湖上漂著幾片葉子，像一艘船在這碧波蕩漾的「海」上向著遠方划去。風輕輕的，只聽得葉與葉之間的輕歌曼舞，那葉子好像也知道春天已經來了，「沙沙」的為春天的到來獻歌。放眼望去，目力所及，全是大片大片的綠，這綠的海洋真是讓人舒心，仿佛是綠色的海洋里一條小魚，退去了從城市而來所夾雜的喧囂。「心如止水」說的大概就是這個意思吧。
漫步在田野間，爬上一條小土丘，呀！一團黃，是油菜田，金燦燦的油菜地也好像出現在眼前，也許是羞澀初春，所以還未開捌吧。
我的老家還真是海的國度，麥浪翻滾，雖不及氣勢磅礴，但這大面積的麥浪卻也給人一種大面積壓垮的緊迫感。回到這兒，我也許才會真正明白什麼是放鬆，什麼是舒心；也許才會真正理解什麼是麥浪，什麼是花海；也許才會真正懂得什麼是寧靜，什麼是悠閒。大概陶淵明「採菊東籬下，悠然見南山」就是陶醉於這閒適安逸的農居生活了吧。這裡不比京都之繁華，沒有觥籌交錯的盛宴，也沒有浮華萬千，沒有爭名逐利。
而今，在繁榮的大城市裡，每天見到的綠色，也只是單調的道旁樹，沒有花海，沒有麥浪，沒有春天應有的`生機，本應蔥鬱的春天，為大街小巷的汽笛聲所取代；本應鳥語花香的春天，被烏煙瘴氣所驅散；本應如詩一般靜雅的春天，為高樓大廈所遮擋。看不見一絲眷的信息，聞不到一絲眷的氣息。如果沒有一縷春風，那春與冬又有什麼區別！
如今，忙於學習，只有過年幾天才能回到老家，正值嚴冬，也看不見春的足跡。童年時的麥浪，花海一直藏於心中。
真是懷念啊！因此我希望人類真心實意的期盼春天，愛護春天，讚美春天，不為別的，只為心中的那片海，那片永駐心間的花海。
在我的心中，有一片蔚藍的海。海的上邊是同樣蔚藍的天空。海平面一望無際，只能看到海浪溫柔的拍打著堤案。在海邊，有著一艘艘巨大的軍艦――定遠艦。
我留學歐美，也到過日本學過海軍指揮，如今我是」定遠號」艦長鄧世昌，我的任務就是保衛海洋，摸著巨大而厚重的鐵甲，看著船身和船頭船尾巨大的艦炮，還有漂揚著的.大清國的龍旗，心中充滿了自豪，中國終有一天會從列強中站立起來，在海洋領域出類拔萃。
到了1894年，軍情緊急，日本侵略者侵略我國黃海，我奉命指揮北洋水師，指揮全世界第四的海軍，去迎戰侵略者，於是，不幸的事發生了，在起航時，艦隊的炮彈都是從德國列裝回來，可是現在的炮彈里裝的都是沙子，我看著定遠號旗艦，心中泛起一陣痛楚於無奈，這無疑是在把北洋水師當成了炮灰。
在到了黃海時，海面平靜祥和，但我卻知道這是場惡戰，艦隊只有四艘鐵甲艦，其餘都是木船，而侵略者無一例外都是鐵甲艦，況且我軍炮彈也不夠。我想，這可如何是好啊！
戰爭總是避免不了的，隨著日本艦隊的來襲，我指揮著艦隊與他們作戰，不到四個小時我就只剩下四艘鐵甲艦可供使用，而其餘的船隻沉沒看著沒入海中的船隻，我的心也漸漸沉了下來，但敵人只沉沒了一兩艘戰艦，我陷入沉思，我站了起來，看了看背後的那片海，想著：我們北洋水師是祖國海上最後的防線，在我的身後就是祖國千千萬萬勤勞純樸的人民，若敗，這片我所深愛著的土地就將被列強占領。
我不能退縮，如果不能為了祖國和人們戰鬥，那我的海洋夢也就一文不值了，我只能背水一戰，侵略者只能從我的身體上走過去。忽然，幾枚炮彈打在了我的戰艦上，煙霧四起，碎片四濺，就剩定遠號了，我指揮著它朝敵人指揮艦衝去，那時我明白了，北洋水師必定全軍覆沒，但我無愧於心。
我的身子慢慢地沉入水中，血色朦朧間我看見定遠艦也隨我沉沒，為了我心中的那片海。
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的為我心中的那片海作文，希望能夠幫助到大家。
為我心中的那片海作文1
1911年，中國積弱到一種不可收拾的地步：軍閥混戰，朝廷仍苟延殘喘，同盟會與國民黨還是難以合作。中華民國，不過虛名。說來說去，最關鍵的，還是這一點――缺錢。
從小時候開始，我就發覺這個我所生活的國家不公平，我心中的那片海――「天下為公，選賢舉能」的大同社會並不存在，富人越富，窮人越窮，旗人高於漢人，男人高於女人。長大以後，我和同伴拿著廟堂上供奉的錢幣，指著上面的字對父老鄉親說：這不是漢字。沒人回應我們。後來，做了名醫，攢了些錢財，於廣州發動了一次起義，可是成效甚微，黃興勸過我不要執著於兩廣，武漢、四川也是不錯。我沒有同意，只為我心中的那片海。我認為兩廣的民眾知識基礎好，黃興搖搖頭談著氣說：逸仙，你還是那麼固執。
清廷想要出售四川鐵路於外國人，四川爆發了暴露運動，為了爭取不讓清廷出售鐵路得到錢財而反攻，我不能讓清廷得到那筆貨款。我遊說於六國之間，讓我了解了各國對中國革命的態度：美法同意，奧俄反對，日本則民間同意政府反對，英國民間同意政府中立。讓我頗為放鬆的還是清廷沒有拿到貨款。更欣慰的，中國反清熱潮真是一波還比一波強，清廷已無法挽回民意了。
袁宮保的行為，令我著實大吃一驚，他竟想要復辟！這是把革命成果全部竊取了麼？我也真是可笑，前天晚上我還在為他吶喊萬歲，大總統萬歲，卻不知道心裡早已暗藏復辟之心。唉，難道總結了兩千年的封建帝制，卻又要開啟。
北洋軍閥的混亂與蔣介石的反叛讓中國再次進入了一個混戰的時代。可我已重病在身，望著祖國，就如同自己的.身體。縱然我有妙手回春的醫術，也救不了我的身體，即使我有治國的才華，也無法救治我的祖國――革命尚未成功，同志仍需努力。盼只盼大同社會國人共享，願只願我心中的那片海早日實現！
為我心中的那片海作文2
海子曾說：面朝大海，春暖花開。也許每個人心裡都有一片海，是心靈的凈土，是船的風帆，是沙漠旅行者的水源。心裡也有一片海，不算大也不算小，承載著我所有的夢想。
我的夢想是成為一個有才華的人，能夠寫出漂亮的文章，能夠解決隱藏在秘密中的難題，探索世界未解的`奧秘，但這些都太遙遠了。現在我能做的就是學習。
深夜，我一個人伏在書桌上，靜靜地想著作業。沒有結果，我走在陽台上，望著酒吧，一片漆黑，一片寂靜，仿佛只有我家這點燈光和幾隻很微弱的蟬，一種睡意油然而生。為什麼要學習？我問自己：學習有什麼用？如果你這麼苦，這麼累，一天下來就忘了。我看著床就忍不住頹廢。我想睡覺，走到床邊，卻瞥見陽台上盛開著一朵茉莉花。花瓣很小，但是顏色出奇的白，沒有任何雜音，那麼美，那麼純粹。站在枯樹枝的頂端，是那麼的生機勃勃，散發著沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。記得這盆花買回來後因為疏於打理，長得不好。到現在，只有一根樹枝，一朵花，幾片綠葉，卻形成了這樣一幅美麗的畫面。我很驚訝，不管它怎麼綻放，最後都只是曇花一現。花了一年時間，為這朵花吸收陽光和雨水鋪平了道路。在這個過程中，蚊蟲叮咬和風吹日曬缺一不可。
一想起來，突然明白，花吸收水分、陽光和營養，在土壤里生根發芽。開花是大自然的義務、責任和回報。就像學生努力學習是一種態度，是一種責任。同時，開花也是自己努力的表現，開花是植物的夢想，為此過程付出了很多努力。就像我們一樣，為了夢想而學習和努力，在夢想的過程中，會有很多挫折和失敗，甚至會流汗、流淚、流血。這朵花從未放棄，我也不應該放棄。我毅然走向燈火通明的書桌。
去修遠的路很長，所以我會上上下下。為了那片海，為了那個夢想，我願以汗水為馬，不負青春。
陽台外，茉莉花開，那片海風起雲湧。
為我心中的那片海作文3
我固執地認為我們的內心應是藍色的，因為每個人都有屬於自己心中的那片海。每個孩子都渴望看海，也許是因為大海的磅礴氣勢，亦或是大海的細膩柔情。
記得去年暑假，我去了溫州的海邊放鬆自己。站在海邊，聞著陣陣海風帶來的海腥味，看著身後一串串腳印，感受著潮來潮去擦過我小腿帶來的清涼，我卸下所有來自城市的紛擾，靜靜地閉上眼。我聽見了水聲，鳥聲，人群的聲音。我皺了皺眉，猛然聲音都消失了，我睜開眼有些茫然，面前依舊是那片海，不過又不同，這片海非常平靜，沒有潮漲潮落，更沒有一絲漣漪，這是我的心海嗎？這片海域只有我一人，這是一方凈土，是除了我之外不會有人來紛擾的地方，我真正的放鬆了，自由快樂地奔跑，釋放了被學業壓著的.天性，我模模糊糊地懂了什麼。
現在為了自己的未來，我奮力地拼搏著，而保持我初心的那片海依舊存在，我要守護它，不被這隱藏著險惡的社會所污染。我知道，我一直在遠航，那片海上有一艘船，從最初的小帆船也已變成一艘輪船，它裝載許多，而最重要的是我的夢想。那片海承載著我的希望，我的夢想。而我一直在努力地使自己能在無邊無際的海上行的更遠。為我心中的那片海，為了我的夢想，我不能倒下。當我疲憊了，當我悲傷了，當我失敗了，我總會想到那片心海，它仿佛能撫平我一切消極的情緒，讓我不被風暴所打敗。
夢想本就高於現實，它只是我前進的方向，也帶來了我為之奮鬥的動力，即使我最終我沒有實現，但我努力了，我能守護心中的那片海亦是足夠的。就像海子所說的「面朝大海，春暖花開。」大海治癒我們，讓我們的內心春暖花開，沒有什麼能阻擋我們前進的腳步，為了我心中的那片海，我也絕不會放手，不會被打敗。
為了我心中的的那片海，雖要付出很多很多，但我決不能失去它。
為我心中的那片海作文4
在德國的伏爾鏗造船廠熾熱鐵水的凝鑄與榫卯相接的丁丁鍛打聲中，我出生了。
駛過冷霧瀰漫的北海，讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜裡華麗的天幕，為我噴塗維多利亞塗裝；蘸著鎏金一般輝煌的陽光，在我厚重的鐵甲上抹上端莊的中國字「定遠」，我註定投身於那古老的東方帝國。為了心中的那片海――黃海。
穿越千年歷史的風塵，環繞半個世界的旅行，我與你――黃海，相擁在劉公島畔。那一刻，金黃的龍旗揚起來。北洋艦隊，在你溫情的注視下發展壯大。
我深深地愛著你，黃海。有時，晨曦為你撒上金色的面紗，籠罩你精美的面龐；有時，晴空里雲彩飛揚，那是你雪一般的旗袍；深夜裡，輕柔的.濤聲緩緩吟唱，一刻不息，那天河為你舞轉。我喜愛，在朦朧的清晨，駛過無風的海面。靜，沒有一絲波紋。艦首溫柔地劈開浪花，如同輕撫戀人的柔發，直至那金黃的朝陽，噴薄在東方。我生於歐洲，卻註定紮根於此，為我心中的這片海。
然而那一場激烈的戰爭，使我沉寂於你的懷抱。1894，歷史再無如此的甲午年！甲午一役，埋葬了北洋艦隊；黃海，飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔，敗已成定局。飛雪揚揚，輕柔地落入海面。那海，靜，沒有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚，如鐵水般滴落在心中，既已無法捍衛，那就以死相持！胸膛劇烈地爆炸，曾經厚重的鐵甲，如蝴蝶般奮飛在空際里。我最後一眼，望向海天交接處，那裡，太陽才剛剛升起……此日漫揮天下淚……
我緩緩下沉，觸到海底溫暖的泥沙，和大地生生不息的脈動，一下一下，堅定而有力。海像一位偉大的母親，包容了我，我最終沉沉睡去……為我心中的那片海，我願肝腦塗地，因為這是我心中的故鄉，我以一腔熱血深愛著她。
多少年過去了，我或許終將不會醒來，但我相信，深藍之上，定會建起新的萬里長城，捍衛自由，播撒榮光。我心中的那片海，不僅是黃海，更是她肩上的祖國，我真正的祖國。將駕馭長風，直濟滄海。
清風拂來，心中的海一片輝煌……
為我心中的那片海作文5
海鷗要飛多遠，才能到達另一片海灘？鯨魚要爭鬥多久，才能從擱淺的海灘退出？而我們又要拼搏多久，才能到達心中的彼岸？
冬去春來，夏天與秋天反反覆復，寒窗苦讀十幾載，才鑄就了現在的我們。也許，這條茫茫人生路上，曾會有迷茫、彷徨、悲傷與愁苦……，但我們終要堅定一個信念：到達海的彼岸，為自己的目標而奮鬥。
踏著青石板拼接而成的的小巷，空氣中瀰漫著泥土的芳香氣息。古城中的一切，都是那麼的熟悉而令人著迷。我改變了既定的路線，放棄了回家的選擇，轉而踏上了一個冗長、陰涼的巷子。今年的古城，夏天依舊悶熱，太陽明媚地在天空中播撒著光輝。而這巷子裡頭，竟感受不到絲毫的炎熱，反而有著絲絲沁人心脾的涼意。走到巷子的盡頭，我拍了拍最裡頭的那扇門。門內傳來一個蒼老但又充滿韻味的聲音：「請進。」打開那扇沉重的木門，裡頭是一個小庭院。那裡有著一個養著幾尾小錦鯉的池塘，旁邊擺放著一把竹椅，一個年老的婦人便坐在那上邊。
那邊是我的太姑婆，也是我的偶像。聽爺爺說，太姑婆早年是個唱戲的，處處受人鄙棄。但後來總算熬出頭，做了個戲劇老師。我對老師這一職業的憧憬便來源於太姑婆。太姑婆在我出生前便已退休很久了，在我幼年時期中，印象最深的.便是太姑婆唱的戲曲，那是一種婉轉、生澀而又異常好聽的腔調。我少時也曾夢想著當一名戲劇演員，但無奈先天條件受了限制，這個夢便不了了之了。太姑婆見了我十分高興，招呼我過去坐下，看著她雖滿發銀絲但也硬朗的身姿，我心裡便不由的泛起了小小的漣漪。
太姑婆已經很老了，她的學生也大多都很老了。但還是會不時來看看太姑婆，陪她說說話。我夢想著，待我年華逝去，青春不在之時，也能出現如此場景。我希望並夢寐著我能成為一名教師，這是很確定的一個目標。我也明白，有的路，要腳去走；有的路，是心在走。絆住腳的往往不是石頭，而是心。我希望，並一直朝著這個目標去努力。
海鷗要飛很遠很遠，才能到達沙灘；鯨魚要爭鬥許久，才能從擱淺的海灘脫身。但我相信，無論有多遠、要多久，它們一定會去到海的彼岸，去找尋自己的夢想。而我，也會在乘風破浪中，到達心中的彼岸
為我心中的那片海作文6
赤手空拳來到人世間，只是為心中的那片海不顧一切。
――題記
自幼，我就對語文有著莫名的興趣。
或許是幼師奶奶對我的諄諄教誨，或許是緣於老師對我的辛苦培栽。一直以來，文字就似一株青澀的苗兒，默默地在我心田裡生根、發芽，渴望著長成嬌艷欲滴的小花兒。
從興致勃勃的寫語文書批註，到每天雷打不動的摘抄文章、好句佳段、古文。在文學這個浩瀚的星空，我收穫了，也成長了，擁有悠久歷史的文字，宛若一束清輝沐浴在我身上，我享受著，也快樂著。
但，文字難道沒有帶給我痛苦過嗎？不。我也曾有一陣由於作文過於追求詩意，刻意地製造過多的`意境，而被老師批判為「仙風過頭」，一度迷茫，迷失了方向，很是苦惱與焦躁。可，我並不想輕言放棄。我請求父母為自己選購了幾本中考作文書，努力地吮吸著書籍的養分，樂在其中，爭取多涉及些方面，讓自己的知識量更為廣泛，做了充足的準備。
作文期末考試那次，我懷著一顆忐忑不安的心來到了考場。先是認真審題，然後是仔細地思考，這才提起筆來，向空白的作文紙進軍。這一次，我注重了動作與神態的細節描寫，盡力將故事的人物刻畫得生動而又逼真，個人感覺還不錯，可不免還是有些擔憂的。幾天後，作文分數出來了！我又驚喜又緊張，不知如何是好。而誰又能料到，這篇作文竟然獲得了90分的高分！要知道，我們年級有800多人，而有90分的，不過12人罷了。這，可是我有史以來考場作文發揮最好的一次呀！
不過，這已經是過去。為了心中的那片海，我千萬不可懈怠！這不，為了更好地把握文字，繼續提高寫作能力，我相信還得要靠堅持閱讀與練筆，不怕任何的艱難險阻呀！
為了我心中的那片海，即使明日天寒地凍，路遙馬亡。
為了我心中的那片海，即使風雨兼程，也義無反顧。
願美麗奇妙的文字，能化為微不足道的小雨滴。因為，滴滴水，皆能成海，終不負有心人！
為我心中的那片海作文7
當我爬上一座又一座山峰，戰勝一次又一次挑戰，極目遠眺，可映入我眼帘的，仍是連綿無盡的山峰，鐵青著臉，攔住我的去路。但我堅信，山的那邊，是屬於我的那片海！
在我心中的那片海，筆尖的印記是大海的波濤，宣紙抖動的聲音是大海的咆哮，墨汁的清香是海風的味道……書法，我心中的那片海！
五歲時，母親把我帶入了書法老師的家中，那裡莊嚴靜穆，只有學哥學姐們筆尖犁過紙張的沙沙聲。老師已七十歲高齡，但目光如炬，炯炯有神。老人坐下來先為我講述淺顯的書法常識，就在這一刻，我愛上了書法，書法的河流在我心中匯聚，並讓我從此為抵達那片海而不顧一切。
學習握筆，五歲的我坐在桌旁，用盡全力握住筆桿，老師在我旁邊，一旦發現錯誤，便毫不留情地厲聲呵斥。整整一個上午，我在訓斥和無間斷的握筆中度過，汗也流，淚也淌，但為了我的書法之海，我必須邁出這堅實的第一步。
寫第一個字，我轉著緊張到僵硬的手腕，遵循著老師的指導，緩慢地、一筆一畫地向前推進。終於，認真地收筆，回鋒，一個「生」字完整地呈現在我面前，雖然稚嫩，但一板一眼皆到位。此時方覺手臂發酸，手腕僵硬，但我再次向我的大海奮進了一大步。
書法賽場上，我在桌前站定，執筆，上墨，鋪紙，下筆。我的手腕不再僵硬，左右輕巧一轉，一個「之」字躍然紙上，上下一揮，一個「承」字散發墨香。書畢，再用娟秀的小行書落款，蓋印。一副《蘭亭序》集字聯獲得評委青睞，摘得特等獎。領獎的那一刻，我仿佛聽到了海的濤聲和濤聲中的墨香氣。我明白，那是我心中的那片海，為了那片海而付出的.努力，值了！
但我也知道，我離我的書法之海仍有著不小的距離，吾將上下而求索，必將不懈而攀登，為了我的那片海。我堅信，多年後我將登上一座高山，山的那邊，就是我的海！那個散發著墨香的世界，將在一瞬間照亮我的眼睛！
為我心中的那片海作文8
比起天空，我還是更喜歡海。海，是壯闊且美觀的，是無垠廣闊且散發著魅力的。可惜，我看不見那片海。
少年，在一天一天地成長，同時，也在努力著。他們也許並不知道自己為什麼要努力，只知道努力就是對了的，就是離心中的那個東西又近了一步。
每當我放縱了自己的學習時，她總要和我說說「人生的大道理」，當時的我，還勉為其難的聽了進去，到最後，還是一隻耳進，一隻耳出，就感覺剛剛啥事也沒有發生似的。
那天，我玩了一整天，她看見我的作業一字都未動。於是，她又一次和我說「人生的大道理」。我聽的耳朵都出繭了，火冒三丈地說：「您能不能不要說這些有的沒的，一天到晚就知道說這些，不知道都說了好多遍了，能不能說點其他的，又或者不說。」「我不說，誰說？」「誰愛說誰說去，反正您不要在說了！」
當時，我把她氣得就像熱鍋上的螞蟻，不知所措。正想扇我耳光，可她的手卻在半空中停滯了。「你難道就不想為你心中的那片海而努力嗎？」她眼神非常的堅定，但她的聲音出賣了她。
「少拿海來壓我！」我當時真的是要崩潰了。「您出去吧，想靜靜。」我不耐煩地說。待她走後，我淚眼紛飛，反正不知咋滴，就哭了。
「我的筆呢？我的本子呢？偶買噶！我才放這兒幾天就不見了。」我一個人在房間裡大驚小怪的。
兩年前，她對我說：「等明年，我帶你去看海！」「哦。」我當時不想搭理她，但內心卻是非常的'開心。「明年，我一定要和她去看海，所以，我現在好好學習。」我小聲嘀咕著。
明年後的今天，她未能帶我去看海，我傷心透了，獨自躲在牆角哭，哭著哭著，就睡著了。我被關門聲驚醒了，她回來了。我什麼都沒有顧，直接從房間走到她面前，說：「這就是您所謂的帶我去看海，您所謂的明年，我看是明年的明年吧……」她當時沒有說話的餘地，只能聽，她哭了，我還是要說，我想一口氣把它說完……
我的那片海喲，你一定要等我啊！千萬不要拋棄我！
為我心中的那片海作文9
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」是一片理想之海。正值青春年少的我，心中也有一片夢想之海，它充滿了神奇和魔力，吸引我不斷向前。為了心中那片海，我，在成長的路上，執著而行。
記得六年級那最後一次畢業考，我哭了。考試前我信心滿滿，一副都會的樣子進了考場。四處張望，看著身邊一臉緊張，手裡拿著各個學科在專心備考的同學，我依舊沒有一點緊張感，也沒有學著他們拿出書來，爭取在最後關頭多把一道題印在腦子裡，而是找出一張白紙，在上面亂塗亂畫，嘴裡唱著不知名的歌曲，在這種小輕鬆的氣氛中，畢業考也如此過去了。
此時，我心裡那片海是信心之海。
等到卷子發下來，我才明白，自己的.自以為是是多麼可笑。拿著卷子，不知道怎麼回的家，整個人渾渾噩噩，回到家一頭扎進被窩裡，什麼都說不出來，媽媽走進來掀開我的被子說：怎麼了但回應她的只有流下的淚水。
媽媽也明白原因，但什麼也沒說就走了出去，隔著一道門只聽到嘩嘩的流水聲，等到媽媽再次走進來，手裡拿著一條濕毛巾，她將我的頭靠在她的腿上，將濕毛巾搭在我的眼上，用來緩解我紅腫的雙眼。一邊幫我理順和心情一樣煩亂的頭髮，一邊輕聲說：眼睛哭腫了就不好看了，是不是這次考試沒考好？但是，光哭是解決不了任何問題的，難道哭完你的成績就會改變嗎？你的心裡應該比我還清楚，愛因斯坦、牛頓且不說這些偉人功績的背後隱藏了多少努力。樹木極力伸向藍天，小溪渴望奔向大海，毛毛蟲忍痛蛻變成蝶，大自然中的一草一木也在朝著它們的目標努力。你在這哭，這是荒廢時間，為什麼不想想以後該怎麼做？為目標而奮鬥多少？」
此時，我心裡那片海是奮鬥之海。
聽了媽媽的話，我也在自我反思，自我調整。
周末、寒暑假都在上輔導班，成績也一直在提高，就是為了那個夢想之海當一名光榮的老師。
直道此時，我才明白，只要你努力，為了目標而努力，為了這個理想之海而奮鬥，都會取得豐碩的果實。有句話說的好世上無難事，只怕有心人」如果你不思進取，夢想將會離你越來越遠。
朋友，努力吧！為了心中那片海，義無反顧；為了心中那片海，努力前行；為了心中那片海，繼續向青春邁進
為我心中的那片海作文10
看看書，動動筆，對我來說，就是一種享受。
我喜歡在午後，遨遊在書的海洋；我喜歡在傍晚，傾聽書的呼喚；我喜歡在節假日，尋找書籍中停靠的港灣。
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。
莎士比亞說：讀書可以幫助你忘記你的悲哀。
朱熹說：讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長，大嚼大咽，終於知味也。
我認為書籍是夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；是春日的百花，散發著馥郁的芳香打開記憶的閘門，在我很小的時候，在月朗星稀的夜晚，媽媽總是牽著我的小手，走進王子公主的幸福生活，走進巫婆的`醜惡世界，做一個英雄將她們打敗。我感謝這些故事，是它們敲開了我閱讀的大門，那裡有出身卑微的充滿愛心的保姆阿長；有以家書的方式詮釋嚴師慈父的翻譯家傅雷；有保爾・柯察金的革命引路人朱赫來；有發誓「扼住命運的喉嚨」的貝多芬；有托塔天王晁蓋，花和尚魯智深，豹子頭林沖閱讀是滿載收穫的旅程，在閱讀中，瀏覽大千世界，品嘗百味人生，去看熱情的文字謳歌美麗的自然，去品深刻的文字剖析社會人生，去悟滴水世界也有氣象萬千。
閱讀，如沐春風。
也許是書看的多了，有時也愛動動筆桿子，時間長了，我在不知不覺中感受到了寫作的樂趣。寫作，是傾訴的過程，是心靈在訴說。它是一個神奇的過程，因為你不知道從你的筆下流出的是「好雨知時節，當春乃發生」的欣喜，還是「採菊東籬下，悠然見南山」的閒適，又或是「舉杯邀明月，對影成三人」的陶醉。寫作，有著真切的希冀，每一撇一捺，都寄託著作者最真摯的情感，最殷切的期盼，所以，每當看見自己的文字變成鉛字印在散發著淡淡墨香的紙頁上時，心裡是滿滿的幸福。
寫作，它滋潤著稿紙和筆尖，也滋潤著我的心田。
文學不是胭脂，卻會使人心顏常駐；文學不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力；文學不是翅膀，卻會使人自由翱翔。文學，就是我心中的那片海，閱讀與寫作就是助我乘風破浪的大船，為了我心中的那片海，我將繼續揚帆起航。
為我心中的那片海作文11
在這學期剛開學，劉老師就讓我們制定這學期的學習計劃。我在近期目標中寫到：期中考試年級名次跨進400名，期末爭取進350名。這個目標，對成績優異的學生來說根本不算什麼，但對成績不是很理想的我來說，這個目標似乎像是遙遠的海洋。當然為了能使自己漂洋過海，到達彼岸，我必須付出努力，經過無數艱辛，不是說：「學海無涯苦作舟」嘛！
現在這個目標已經完成一半（期中考試我的`名次已進入到400名以內），但另一半還需要我進一步的努力才能達到。期末名次能不能進入年級350名，這次附加卷考試至關重要，而這次考試我最擔心的就是語文，語文是我的薄弱學科啊，而一旦語文考不好，那後一半的目標基本已經無法達成。考試前一天，老師幫我們把重點都梳理了一下，我也認真複習了，回到宿舍，我心裡還是沒底，怕自己一覺醒來就把國學的內容全忘掉了。我忐忑不安，不敢睡也睡不著，於是我決定向薛鎧承藉手電筒，在被窩裡再照著背一背，免得明天全忘光了。可是薛鎧承死活不借，說是什麼剛被劉老師罵過不想再被罵了。無可奈何之下，我只好勉強在月光下看看，可是月光太暗了，看了十分鐘，眼睛就開始難受，萬般無奈之下只好放棄，回到床上睡覺。躺在床上想著，明天一定要早點起來，把今天損失的時間彌補回來。就這樣我心神不寧、迷迷糊糊地睡了一夜。
第二天一早，我聽到宿舍鬧鐘響了，雖然非常困，心裡一萬個不想起來，希望能再多睡一會兒，但為了早點去複習，再加上那天是我值日，誰先起來誰就能搶到最輕的活，幹完了就可以先走。於是我一下子坐了起來，離開被窩後的我，瞬間被冷空氣包圍，被凍得直發抖，之前的睡意一掃而光，我以前所沒有的速度穿好衣服、疊好被子，第一個下床，搶到了最佳打掃工作。然後在六點鐘，宿舍門開之前趕到門口，等待沖向食堂。三兩口吃完早飯之後，我又以小跑的速度奔向教室，來到教室我似乎還不是最早的，已經有好幾位同學在讀國學了。我安靜地坐下來，翻開國學開始小聲地讀起來，心裡想著：時間，請你走慢一點吧，讓我多讀一會兒。
附加卷考試的結果還沒出爐，但我清楚地知道，為了我心中的那片海，我還需要努力一把，有道是：革命尚未成功，同志還需努力！
為我心中的那片海作文12
總有一天，我會乘著長風破浪，把我渾濁的船帆豎起來，把深邃的大海變成理想的大海。年輕的時候，我心裡也有一片夢想的海洋，充滿了神奇和魔力，吸引著我不斷前進。為了我心中的那片海，我在成長的路上，堅持不懈地走著。
記得六年級最後一次畢業考試，哭了。考試前，我滿懷信心，以一個四海為家的人進入考場。環顧四周，一臉緊張的看著我的身邊，我還是沒有一點緊張的感覺，也沒有學他們把書拿出來，試圖在最後一刻在腦子裡放一個問題，卻發現一張白紙，在上面亂塗亂畫，嘴裡還唱著不知名的.歌。在這種小輕鬆的氛圍中，畢業考試已經過去了。
此時，那片海是我心中的信仰之海。
直到試卷髮下來，我才意識到自己的自以為是有多可笑。抱著卷子，不知道怎麼回家。整個人都在發獃。回到家，我一頭扎進被窩，什麼話都說不出來。我媽進來打開我被子說：「怎麼了？」但她只是以淚回應。
我媽知道原因，但她什麼也沒說就出去了。她只聽到水流過門的聲音。媽媽手裡拿著濕巾又進來的時候，把我的頭放在腿上，把濕巾放在我的眼睛上，緩解我紅腫的眼睛。一邊幫我把頭髮理直，和心情一樣煩躁，一邊輕聲說：「眼睛腫了就不好看了。我這次考砸了嗎？」但是，光哭是解決不了任何問題的。哭過之後成績會有變化嗎？你的內心應該比我更清楚，愛因斯坦和牛頓，更何況這些偉大的成就背後隱藏著多少努力。樹伸向藍天，小溪渴望奔向大海，毛蟲變成蝴蝶，自然界的每一棵草和樹都在朝著自己的目標努力。你在這裡哭，這是浪費時間，為什麼不想想以後怎麼辦？你為自己的目標奮鬥了多少？
此時，那片海是我心中鬥爭的海洋。
聽了媽媽的話，我也反思了自己，調整了自己。
周末寒暑假都上輔導班，成績一直在進步，就是為了做一個夢海的光榮老師。
直到現在，我才意識到，只要你努力，為你的目標而奮鬥，為這片理想的海洋而奮鬥，你一定會取得豐碩的成果。有句話說得好，世上無難事。我怕你不上進，你的夢想離你越來越遠。
努力吧朋友！為了我心中的那片海，我毫不猶豫；為了心中的那片海，努力工作；為了我心中的那片海，繼續走向青春
為我心中的那片海作文13
寬容的心，就是我心中的海。――-題記
我靜靜躺在柔軟的沙灘上，灼熱的夏風在耳邊呼呼刮過，海天相接的地方有一輪圓圓的夕陽散發著紅光，將四周的雲彩都染成了紅色。在這般愜意的環境下，我不由得產生一絲睡意，眼皮越來越沉，不由自主地走入了那場夢境――
那是極為平常的一天，陽光燦爛、藍天如洗，雲是那麼靈動。我一如既往地來到學校，火急火燎地往班裡趕。誰知卻上演了一場「轉角遇到愛」的鬧劇。我剛轉過樓梯口，迎面出現了一位女同學，因為速度太快，想停卻停不下來，而那位女生也已經嚇得呆呆的杵在那裡。於是我一個急轉身，想像青春偶像劇里的男主角一樣瀟洒。可事與願違，我摔倒了，像一顆炮彈一頭扎到牆上。那一瞬間，頭就像被開了刀子，火辣辣的疼。我拍了拍昏沉沉的腦袋，卻感覺觸摸到了什麼黏糊糊的東西，顫抖地張開了手，反射入眼睛的卻是鮮紅的光波，是血！隨後便感到天地都變得模糊，最後一眼看到的是那位女同學咬著嘴唇，神色慌張地盯著我……
當我再次睜開眼時已經躺在了病床上，頭上感覺有什麼東西。瞥了一眼旁邊的鏡子，卻驚奇的發現額頭上方有一塊用網裹著的紗布。後來，從媽媽嘴裡得知了我的.頭上磕了一個口子，縫了六針……
兩個星期後，我拆了線，返回學校。卻再一次在轉角處遇到了她，心中不由的燃起了一把怒火。她見到了我，張了張嘴，卻什麼也沒說出來，我也默默轉身離去，但我卻沒有注意她那眼底兀然出現的一絲堅定。下課後，她鼓起勇氣向我道歉，我在驚訝於她的勇氣的同時也猛然發覺心中那把火早已被濃濃的同學情所撲滅。算了，同學嘛，反正我也有錯，誰讓我那麼著急呢。就這樣，我倆冰釋前嫌，彼此也都收穫了一份純真的友誼。
――從夢境中走出來，夕陽已有一半投入了大海的懷抱，一望無際的海面上波光粼粼，雲也被染成了火燒雲。不知為何，心中燃起了沖向大海的渴望。夕陽下，一個男孩朝著大海的方向奔跑，為了一顆寬容之心，為了他心中那片海。
為我心中的那片海作文14
遠遠望去，風拂過田野，撥動著美的春之使者――那些才初春就開始籌劃爭妍鬥豔的花。這不禁讓我聯想到一個優美的詞語：花海。
春風過處，小草更青了，水更清了，花也更艷了。悠悠的藍天上幾朵白雲在遊戲。
如此和諧的景象撥動著我的心弦，好久沒回老家了，依舊如此的美啊！湖畔的青柳在向我招手，清澈見底的小湖上漂著幾片葉子，像一艘船在這碧波蕩漾的「海」上向著遠方划去。風輕輕的，只聽得葉與葉之間的輕歌曼舞，那葉子好像也知道春天已經來了，「沙沙」的為春天的到來獻歌。放眼望去，目力所及，全是大片大片的綠，這綠的海洋真是讓人舒心，仿佛是綠色的海洋里一條小魚，退去了從城市而來所夾雜的喧囂。「心如止水」說的大概就是這個意思吧。
漫步在田野間，爬上一條小土丘，呀！一團黃，是油菜田，金燦燦的油菜地也好像出現在眼前，也許是羞澀初春，所以還未開捌吧。
我的老家還真是海的國度，麥浪翻滾，雖不及氣勢磅礴，但這大面積的麥浪卻也給人一種大面積壓垮的緊迫感。回到這兒，我也許才會真正明白什麼是放鬆，什麼是舒心；也許才會真正理解什麼是麥浪，什麼是花海；也許才會真正懂得什麼是寧靜，什麼是悠閒。大概陶淵明「採菊東籬下，悠然見南山」就是陶醉於這閒適安逸的農居生活了吧。這裡不比京都之繁華，沒有觥籌交錯的盛宴，也沒有浮華萬千，沒有爭名逐利。
而今，在繁榮的大城市裡，每天見到的綠色，也只是單調的道旁樹，沒有花海，沒有麥浪，沒有春天應有的`生機，本應蔥鬱的春天，為大街小巷的汽笛聲所取代；本應鳥語花香的春天，被烏煙瘴氣所驅散；本應如詩一般靜雅的春天，為高樓大廈所遮擋。看不見一絲眷的信息，聞不到一絲眷的氣息。如果沒有一縷春風，那春與冬又有什麼區別！
如今，忙於學習，只有過年幾天才能回到老家，正值嚴冬，也看不見春的足跡。童年時的麥浪，花海一直藏於心中。
真是懷念啊！因此我希望人類真心實意的期盼春天，愛護春天，讚美春天，不為別的，只為心中的那片海，那片永駐心間的花海。
為我心中的那片海作文15
在我的心中，有一片蔚藍的海。海的上邊是同樣蔚藍的天空。海平面一望無際，只能看到海浪溫柔的拍打著堤案。在海邊，有著一艘艘巨大的軍艦――定遠艦。
我留學歐美，也到過日本學過海軍指揮，如今我是」定遠號」艦長鄧世昌，我的任務就是保衛海洋，摸著巨大而厚重的鐵甲，看著船身和船頭船尾巨大的艦炮，還有漂揚著的.大清國的龍旗，心中充滿了自豪，中國終有一天會從列強中站立起來，在海洋領域出類拔萃。
到了1894年，軍情緊急，日本侵略者侵略我國黃海，我奉命指揮北洋水師，指揮全世界第四的海軍，去迎戰侵略者，於是，不幸的事發生了，在起航時，艦隊的炮彈都是從德國列裝回來，可是現在的炮彈里裝的都是沙子，我看著定遠號旗艦，心中泛起一陣痛楚於無奈，這無疑是在把北洋水師當成了炮灰。
在到了黃海時，海面平靜祥和，但我卻知道這是場惡戰，艦隊只有四艘鐵甲艦，其餘都是木船，而侵略者無一例外都是鐵甲艦，況且我軍炮彈也不夠。我想，這可如何是好啊！
戰爭總是避免不了的，隨著日本艦隊的來襲，我指揮著艦隊與他們作戰，不到四個小時我就只剩下四艘鐵甲艦可供使用，而其餘的船隻沉沒看著沒入海中的船隻，我的心也漸漸沉了下來，但敵人只沉沒了一兩艘戰艦，我陷入沉思，我站了起來，看了看背後的那片海，想著：我們北洋水師是祖國海上最後的防線，在我的身後就是祖國千千萬萬勤勞純樸的人民，若敗，這片我所深愛著的土地就將被列強占領。
我不能退縮，如果不能為了祖國和人們戰鬥，那我的海洋夢也就一文不值了，我只能背水一戰，侵略者只能從我的身體上走過去。忽然，幾枚炮彈打在了我的戰艦上，煙霧四起，碎片四濺，就剩定遠號了，我指揮著它朝敵人指揮艦衝去，那時我明白了，北洋水師必定全軍覆沒，但我無愧於心。
我的身子慢慢地沉入水中，血色朦朧間我看見定遠艦也隨我沉沒，為了我心中的那片海。
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