學素描作文彙編15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的學素描作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學素描作文1
寒假之前，我們的班主任――羅老師告訴我們：「要報名參加特長班的同學可以報名了。」當時我欣喜若狂，因為我正想報名參加素描色彩班，爸媽也一直贊同，所以我報了名。
我最開心的一天也就是參加特長班的第一天，那天爸爸和我走到了樓上找了老半天，累得滿頭大汗，終於找到了畫室。走進畫室，只見到裡面已經來了幾個同學哩！但我一直站著發獃。過了一會兒，教我們素描的龍老師來了，她的頭髮烏黑而短短的，身材真是小巧玲瓏，讓我「陶醉」其中。正當我沉浸在這種境界之中時，同學們也陸續而來。
開始上課了，龍老師叫我們自己找來一個空畫板，找一把椅子坐下。龍老師一開始教我們拿筆的姿勢，再用筆在一張素描紙上示範給我們看，我可看得專心致志咯！她叫我們畫的是一個方錐和一個圓柱讓我們自己慢慢地打形，可我一看，好難啊！但是我是「不服輸」的女孩，更加認真地畫了。說起來我還是心靈手巧的，因為我仔細地一看就會了。打形打的很好，線畫的很直，龍老師還表揚我了呢！
很快就下課了，我可是「依依不捨」呢！回家的'路上，一想到龍老師的表揚，我心裡就樂滋滋的，因此，我晚上睡覺時也做了一個好夢。
今天真是令我最開心的一天呀！
我非常喜歡素描，每當我畫畫時總會不由自主地想起我第一次學習素描的情景。
事情是這樣的。當時因為我是一個初學者，老師只讓我畫線條和一排排的橫線，沒過一會我就畫煩了，心想：憑什麼只讓我畫線條啊？弟弟只不過比我早學一天就可以畫立方體了，肯定是老師偏心！想著我把筆往地上一扔，對著老師說：「我要畫立方體！我要畫立方體！」老師一臉的`為難，說：「不行啊，孩子！你還沒有練好基本功還不能畫立方體！」我說：「求求您了！老師您就給我一張畫吧！」老師只好給了我一張立方體的圖，我興高采烈地接了過來，並學著弟弟的樣子津津有味一筆一筆地畫了起來。沒過一會我就畫好了。當老師拿著我的畫給同學們展示的那一霎那，我心裡有一絲的驕傲，但很快這一絲的驕傲成了無與倫比的羞愧。當同學們看了我的畫之後，教室里頓時笑開了花，有的同學說這是怪物；有的同學說這是四不像；還有的同學說這什麼都不是……
經過這件事使我明白了一口吃不成大胖子，囫圇吞棗對自己沒有任何好處。做什麼事都要一點一點的積累，就像小樹一樣，只有不斷地吸收養分才能長成百年大樹。
今天我和姐姐懷著激動的心情來到了杭州上元教育畫室(天時校區)，來參加畫室組織的學畫肖像活動。
一進門映入眼帘的便是一幅幅人物肖像。然後我們便進入畫室參觀，有很多好看的人物頭像。等了一會後，有一個李老師給我們發了鉛筆、橡皮和畫紙。
一切準備就緒，老師講了起來，「畫人物要對稱，如果有一條線從人的.頭頂向下畫就可以將人分成完全相同的兩部分……」「第二是位置，要畫三庭線，一庭是眉毛的位置……」開始畫了。我想畫爸爸，我先畫了一張臉，又畫了一條豎著的虛線和一條橫著的虛線，又畫了一條濃濃的眉毛還畫了一雙細長的眼睛，之後我便開始畫鼻子了，結果就是畫不好，我抓耳撓腮，急的像熱鍋上的螞蟻，沒辦法，我只好向姐姐請教，終於在姐姐的幫助下，我畫了一個不太好看的鼻子……最後我還在紙上寫了一句「祝爸爸節日快樂」。
繪畫活動結束了，杭州上元教育李老師帶我們照了相，合影留念，我不好意思地把被我醜化了的爸爸的畫像舉了起來，笑了笑，心裡想著「老爸，見諒啊，回家別揍我……」
站在公交車站點，我和姐姐還在討論繪畫的事。這一天過得真的很開心!
我喜歡素描，因為它陶冶了我的性情，更給我帶來了無窮無盡的想像、創造與快樂。為了素描，我曾經有過煩惱，遇到過挫折，曾經想過放棄，但家長的鼓勵、師長的循循善誘及一次又一次收穫的快樂，讓我堅持了下去。
那是三年前的一天，媽媽帶我去中華藝術宮玩。那裡面，一幅幅畫栩栩如生，深深吸引了我。其間，還有幾位叔叔拿著畫架為大家畫像。我不禁讚嘆道：「真是獨具匠心啊！」我又問媽媽：「叔叔們在畫的是什麼畫，畫得真像！」媽媽解釋道：「叔叔們在畫素描。素描是人類歷史上最早出現的藝術語言。」聽了媽媽的話，我恍然大悟，一個學習素描的念頭在心中萌生。
就這樣，我報了一個素描班。由於對素描的.喜歡，每次都很認真地畫：抬頭挺胸，左手持畫板夾著白紙，然後觀察幾何圖形，右手持一隻鉛筆。拇指與食指輕輕握住畫筆，筆與畫板成15度夾角，豎著拿筆。在紙上輕輕畫出一條條優美的直線，臉上的眼睛跟著指尖來回掃視。不時用橡皮塗改著。由於圖形簡單，我的態度好。老師經常對我說：「你很有畫畫天賦，你對畫畫很有感覺，只要努力、勤奮認真，你一定會取得更大進步。」
第一次上素描課是一個讓我記憶深刻的經歷。我來到文化藝術中心，電梯門打開的一瞬間，映入眼帘的便是琳琅滿目的學生作品，人物素描、水彩畫、書法讓人眼花繚亂。對我來說這是一個陌生的地方，可看見老師親切的笑容和問候，我的緊張緩解了不少。 走進畫室，我看到同學們那一幅幅高難度的作品，心裡忍不住犯嘀咕：難度這麼高，這該從哪兒下筆畫起啊！這跟我以前畫的畫相差十萬八千里了！
老師看出了我的猶豫，告訴我：這些作品都是學了幾年的'哥哥姐姐才有的繪畫水平，你現在要做的就是畫線條，學基本功。我相信只要你肯下功夫，將來這裡也會展示你的作品。 嗯嗯！我輕聲地回答，拿起畫筆認真地畫起線條來。漸漸地，我發現自己畫的不是太粗就是太細，歪歪扭扭。這時老師走過來握住我的手，教我畫直線、弧度、描影，整整畫滿一張素描紙。此時的我有點精疲力盡，手腕也有點疼痛。但我不想放棄，水滴石穿非一日之功，沒有人能隨隨便便成功。我緊握住筆，繼續在畫紙上認真地畫著畫著 第一次畫素描，畫的是大大小小，長短不一的線條，但這一點也不影響我對畫畫的熱愛。
生活中有很多東西值得我們學習，在暑假，我又接觸到一個新本領――素描。
星期二的下午，我迫不及待的來到畫畫教室，只見那裡到處都有石膏像和繪畫作品，井井有條，十分整齊。
老師給了我一個正方體，叫我照著它去畫，於是，我便照著它的樣子去畫。可是，我怎麼才能把線畫直呢？於是，我找了一把尺，描著尺子畫，畫出來的線可直啦！可是，我的舉動被老師發現之後，他皺了皺眉，看看我手上的尺說：「素描是不允許用尺，只能靠手來畫，而且你的姿勢不對，應該是這樣。」老師先自己示範了一下，然後又抓著我的手，直到我找到感覺為止。我又通過老師教的方法：首先把最基礎的四個點定好，最上的、最下的、最左的、最右的。定好了這四個最基礎的點，就要把它們連成線，這一步十分困難，因為我老是會畫成弧線，於是，我便向老師請教，老師聽了，就對我說：「你畫線的方法不對，首先，你畫線的兩根手指捏緊筆。當筆接觸到紙時，只動手臂，不動手腕。要放鬆，不要緊緊的.，還要放穩，不然畫出的線當然不直啦。」
我聽了老師的話，茅塞頓開，用老師的方法試了試，果然比以前畫的好多了，當我畫出一個完整的正方體時，開心極了，頓時覺得素描真有趣！
看著同學們的畫畫得那麼好，我真羨慕死了。放假了，我也想去學素描，沒想到同爸爸一商量，嘿！爸爸同意了。學素描的第一天，媽媽就帶我來到臨淄美校。走進美術教室，老師已經開始上課了，我有些害怕，臉羞得通紅，頭低到了最低處。媽媽和我找了個合適的地方坐下，老師看見我們，親切的走過來，開始給我講剛才拉下的課。我微微抬起頭，看了看這位老師，他大約十八九歲左右，不高的個子，一張能說會道的嘴巴，看起來，就像我們的大哥哥。我想：「他能把我們教好嗎？」這時，老師的聲音打斷了我的思路，他親切地為了我的年齡、姓名、上幾年級後，就開始給我補課。他首先問我：「為什麼學素描？」我輕輕地說：「為了畫出好看的.畫。」老師點了點頭，又我講了正方形的構造，學素描首先應該掌握哪些方法和拿筆姿勢等。我環顧了一下周圍的同學，他們也微笑著向我點點頭。
有一次上課，我畫球體怎麼也畫不圓，老師看見了，耐心的指導我，告訴我這一點應該怎樣畫，那一點應該怎樣觀察。終於，在老師的指導下，我畫得有了些模樣。不學不知道，原來畫畫也有這麼多學問，要觀察准，還要注意光線的明暗，這讓我想起了學過的課文《畫楊桃》。
不久，我和同學們也熟了，不像剛來時那樣陌生，孤單。有時學得好的同學也來給我指點一下，我也慢慢的入門了。我想：「通過這次學習，我的美術成績一定會提高很多。但是，想要提高成績，就要好好學習。」
我翻起姐姐的一張張素描作業時，看到一幅幅作品畫的是那樣逼真，線條是那樣優美，一張平面的素描紙被姐姐「加工」後變得有了立體感，不知不覺中，我便對素描產生了濃濃的喜愛之情。
一天，我粘著媽媽，讓他給我報素描班，媽媽經不住我的軟磨硬泡，只好答應我的`請求，給我在市區里報了班，讓我每天坐公交車去上課。
第一天上課，媽媽不放心我一個人乘公交車就和我一起去，把我送進班裡，媽媽就坐在外面等我下課。因為是第一天上課，所以什麼都沒有準備，只帶了幾支鉛筆和一塊橡皮，至於畫板和素描紙就只好找老師借。
剛開始老師讓我畫一個圓柱體，教我觀察、起形、塗明暗調子，一步步地在素描紙上演示，之後又把紙翻過來讓我在背面畫。可我在起形時就出了問題，直線總是畫不直，圓柱體總是走形，我改了不下十次，把自己給急哭了，老師注意到了我，走過來握住我的手，幫我糾正錯誤的地方之後幫我擦乾眼淚，又開始按步驟教我。老師一步步地教我，一步步地畫，最後終於把畫完成了。
在我完成第一幅素描作品後又拿出自己的作品和姐姐做對比，雖然我畫的不如姐姐，但這卻是我最喜歡的作品，因為這是我第一幅素描作品。從此我每星期都去上一節素描課。
第一次上素描課是一個讓我記憶深刻的經歷。我來到文化藝術中心，電梯門打開的一瞬間，映入眼帘的便是琳琅滿目的學生作品，人物素描、水彩畫、書法……讓人眼花繚亂。對我來說這是一個陌生的地方，可看見老師親切的笑容和問候，我的緊張緩解了不少。
走進畫室，我看到同學們那一幅幅高難度的作品，心裡忍不住犯嘀咕：難度這麼高，這該從哪兒下筆畫起啊！這跟我以前畫的畫相差十萬八千里了！老師看出了我的猶豫，告訴我：「這些作品都是學了幾年的哥哥姐姐才有的繪畫水平，你現在要做的.就是畫線條，學基本功。我相信只要你肯下功夫，將來這裡也會展示你的作品。」
「嗯嗯！」我輕聲地回答，拿起畫筆認真地畫起線條來。漸漸地，我發現自己畫的不是太粗就是太細，歪歪扭扭。這時老師走過來握住我的手，教我畫直線、弧度、描影，整整畫滿一張素描紙。此時的我有點精疲力盡，手腕也有點疼痛。但我不想放棄，水滴石穿非一日之功，沒有人能隨隨便便成功。我緊握住筆，繼續在畫紙上認真地畫著畫著……
第一次畫素描，畫的是大大小小，長短不一的線條，但這一點也不影響我對畫畫的熱愛。
美妙的樂曲，令人回味無窮；傑出的畫作，讓人百看不厭。無論音樂、美術，還是其它藝術形式，都有撼動人心的力量。下面讓我給你講一下我學素描的經歷吧！
好嗨喲
萬里無雲、風和日麗的一天，我正寫著作業，看到了作業上的一小副素描圖，好美啊！於是我下定決心學畫畫。我以最快的.速度跑到媽媽面前，對媽媽說了我想學畫畫的想法。媽媽卻說：「笑笑啊！你報了這麼多興趣班，都沒有學完呀！還有……」至於媽媽後面說的我都聽不進去了，就哭著鬧著、死纏爛打讓媽媽報班。媽媽拿我沒辦法，就報了素描班。目的達成，我一蹦一跳地回屋寫作業了。
藍瘦香菇
我學畫畫的道路上也是坎坷不平，有絆腳石的。
有一次，我去上課，心情非常好。到了班裡，那天畫的是一個穿插體，我原以為我會畫得非常好，可是誰知道我把中間的那個物體給畫好了，可是橫著的那個卻怎麼也畫不好，我感覺我像個氣球一樣要炸了！後來，我把紙擦壞了。唉，沒辦法，把紙扔了，又換了一張紙。心裡只有一種感覺：藍瘦香菇。
N瑟
那節課上，我很快把中間的圖形畫好了，可是橫著的這個還是畫不好。老師看到後說了一句：「物體是近大遠小」。我恍然大悟，很快把整幅圖都畫好了。那時候，我看了看邊上的同學還沒有畫完，我的成就感一下子來了，覺得自己的人生到達了天際。
這就是所學的藝術。
你知道我第一次畫素描的經歷嗎？下面就讓我來說一說吧！
我第一次畫的'素描名叫《死去的鴿子》，畫里的鴿子頭朝下，腳朝上，羽毛泛著棕色。開始，我面對著一張白紙發獃，不知道應該從哪裡下筆，正當我愁眉苦臉時，突然，看見旁邊的同學正在紙上打「十」字稿，我靈機一動想：為什麼不學一學呢？於是我打了「十」字稿，開始定位。很快，我畫好了外輪廓，但我剛剛準備去拿顏料時，卻發現腿歪了，我想：擦掉重畫就是了。但事實卻證明：越擦越糟糕，畫麵灰蒙蒙的，比修改前還糟糕。我想：是放棄呢？還是繼續呢？這時，老師走過來說：「你可以用一用硬橡皮，擦得會很乾凈。」我按老師的方法去做，果然，比原來乾淨了許多。接著我開始塗色，當我打開色粉盒，卻覺得沒有一個顏色是合適的，不是這個顏色淡了點，就是那個顏色濃了點，正當我一籌莫展時，老師走過來說：「你看，黑色和深棕色調在一起，是不是就是羽毛的顏色呢？」我試了試，果然成功了。
通過這件事，我知道了：遇到困難，要向別人學習，要仔細觀察，更要自己多動腦筋。
又到了學素描的時間了，爸爸媽媽把我送到風車美校。
我爬上四樓，看見老師正在擦玻璃，好像理髮了，穿的挺時尚的，感覺怪怪的，我跟老師打了聲招呼就進去了。
過了一會兒，徐一寧來了，她總是比我來得要晚一點。我們來準備好，開始臨摹八面體。
徐一寧畫的很快，他都花了一個面了，我才畫了幾筆，等我們都啟完形以後，老師過來了，說徐一寧的花的.太胖，我問老師我的怎麼小不小?老師說還可以。我長長地舒了一口氣，太好了，不用再畫一遍了。
開始上調子了，有黑白灰三個面，還有背景。老師說投影要重一點，還要把它分成桌面和背景，這樣空間感就很強。我一般喜歡畫重一點，所以那個黑面很重，但是用橡皮擦又會擦得很黑，很髒，必須要用素描裝用橡皮。可惜，那種橡皮已經「瀕臨沒絕」了，沒辦法，現那樣吧，找到了再改。
我們的幾率比較亂，所以，課上我們講起了笑話。
一開始只有我和徐一寧在說笑話，他們都在說遊戲，但是，聽我們說的「熱火朝天」的，也開始講笑話了。
根據老師說的方法，我把背景分為兩層，上面那層很重，下面稍微輕點。花完了以後，我很徐一寧一起找老師看。徐一寧的很淺，我的太重了，有點過了，讓老師改了改就行了。
聽說八月份要去韓國，好像是去寫生吧，不過可能和電子琴考級衝突著，我也不想去，所以就沒有報名。
下了課，我趕緊回家，晚上還要練電子琴呢。
在我十歲那年，老媽給我報了一個素描班，從那開始，我就徹底喜歡上了這門藝術。
小時候，我就喜歡拿著各種顏色的筆在紙上塗塗畫畫；稍微大了兩歲，就不像以前那樣亂塗了，喜歡畫一些兒童畫。比如：人，太陽，小徑，房子等；幾年後，我畫得東西已經十分細緻了，時常對著周圍的景物進行寫生，雖然弄不清楚各個物體之間的結構關係，但這依然改變不了我對畫畫的熱愛。
現在，我上素描班已經有一年多了，仍忘不了第一次上課時想放棄的那種念頭。
那次，我高高興興地去上素描課。第一節課不畫什麼東西，就是教我們畫線條。老師說：「今天這節課我們來畫線條，畫紙上的東西都是由線條組成的。它的特點在於它兩端細，中間粗，你們可以開始畫了。」
每個人都開始動筆，教室里安靜的出奇，唯一聽到的'，就是鉛筆和紙摩擦發出的「沙沙」聲。我握起筆畫了一條短短的線條，「唉，不行，畫錯了，與老師的要求不符和。」接著又畫了一條，「還是不行，又畫錯了……我一氣之下， 把鉛筆扔進了垃圾桶。這時老師走了過來，他說：」我來幫你畫一條，記住，起筆的那段距離要輕一些，然後再變重，之後再變輕。「我看了一下老師畫的，果然跟他說的一樣――兩端細中間粗。那天，經過我不斷的努力，我終於學會了。
我覺得：每一門藝術在走向成功的路途中，不可能一切都會一帆風順，總會遇到一些絆腳石，只要去努力，去思考，去請教，總會走向成功的道路。
正所謂「技多不厭身」雖然我會的不多，但正因為這樣，我才要多學習，於是，我在暑假裡去學習了素描。
剛到學素描的地方，我看見許多人都坐在椅子上安安靜靜地畫素描，整個房間裡鴉雀無聲的，這讓我原本十分興奮的心情被活脫脫地潑了一盆冷水。我心想：哎，這邊也太安靜了吧！我鬧騰的性子怎麼可能安靜得下來？正當我想得入神的時候，一位老師走過來，她讓我從柜子上拿了一盒鉛筆，找個空位子坐下。然後，她拿來了一疊8K紙，抽出一張，夾在畫板上，正式開始畫畫，可出乎我意料的是，老師沒讓我畫，而是讓我「拉線」。
於是，我便開始拉線了，拉滿一整張8k紙真心不容易，但是在我的'努力下，我仍將那張8k紙拉滿了，橫的，豎的，滿滿的都是線密密麻麻的線，看都看不清。第二天，我開始畫圖形了，我最開始畫的正方體。我先畫出一個正方體的輪廓，可是卻怎麼也畫不好，要麼是線歪了，要麼是一根線長，一根線短，要麼是兩根線沒有對齊，最後還是靠老師才把我的畫「救」了回來。輪廓畫完了，該畫陰暗面了，這也不是一件易事。第一次，我把正方體都塗黑了，第二次，我把正方體塗得一半黑一半灰的，第三次，我塗得比前兩次好了一些，可我卻覺得越看越怪，最後，老師告訴我，我畫得不好是因為我沒有把明暗相交線畫好，經過老師的指點，我的素描技術果然進步了很多。 看來，學素描並不像我想像得那麼簡單，我一定要堅持下去。
小月姐姐是個畫畫的高手，她經常拿我們做模特來練她的素描技藝
一天我做完作業到樓上去看小月姐姐，她正在給蔡咪姐姐畫肖像，我走進一看，她畫得可真像，尤其是那眼睛特別有神，我非常的佩服她，也暗地下決心要偷學小月姐姐的`手藝。 於是我偷偷收集小月姐姐畫好的畫，時常拿出她的畫來揣摩，有些她沒畫完的畫，我偷偷的給她補上去，可是，小月姐姐畫的部分栩栩如生，而我畫的呢卻是「四不像」看來我的手藝 和她差一大截呢，我必須加倍努力學了。
一次我正偷偷地畫素描。「拉拉，你在幹嘛啊？」我回頭一看「啊，老媽，你不是在玩電腦嗎？怎麼到這裡來了？」我很尷尬的問，「我來看看你，難道不行嗎？」媽媽說。「行，行。」我心裡說：「你怎麼早不來，晚不來，偏偏在我偷偷畫畫的時候來，我一定不能給你看到我在幹什麼，不然你肯定會笑話我的。」可是媽媽早知道我學小月姐姐畫素描了 。
今天小月姐姐給我打來電話說：「小陳，你想學素描，可以光明正大的拜我為師啊，幹嘛還要偷偷學呢？」，我說：「是我媽媽大嘴巴告訴你的吧？」
「是啊」小月姐姐說。
「呵呵，小月姐姐你真願意收我做徒弟啊？」
「那是當然了啊」
「呵呵，師父在上，請受小徒一拜.」
「哈哈，小徒弟真乖！」小月月姐姐高興的說。
我一定努力和小月姐姐學畫，我希望自己青出於藍勝於藍。
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的學素描作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學素描作文1
寒假之前，我們的班主任――羅老師告訴我們：「要報名參加特長班的同學可以報名了。」當時我欣喜若狂，因為我正想報名參加素描色彩班，爸媽也一直贊同，所以我報了名。
我最開心的一天也就是參加特長班的第一天，那天爸爸和我走到了樓上找了老半天，累得滿頭大汗，終於找到了畫室。走進畫室，只見到裡面已經來了幾個同學哩！但我一直站著發獃。過了一會兒，教我們素描的龍老師來了，她的頭髮烏黑而短短的，身材真是小巧玲瓏，讓我「陶醉」其中。正當我沉浸在這種境界之中時，同學們也陸續而來。
開始上課了，龍老師叫我們自己找來一個空畫板，找一把椅子坐下。龍老師一開始教我們拿筆的姿勢，再用筆在一張素描紙上示範給我們看，我可看得專心致志咯！她叫我們畫的是一個方錐和一個圓柱讓我們自己慢慢地打形，可我一看，好難啊！但是我是「不服輸」的女孩，更加認真地畫了。說起來我還是心靈手巧的，因為我仔細地一看就會了。打形打的很好，線畫的很直，龍老師還表揚我了呢！
很快就下課了，我可是「依依不捨」呢！回家的'路上，一想到龍老師的表揚，我心裡就樂滋滋的，因此，我晚上睡覺時也做了一個好夢。
今天真是令我最開心的一天呀！
學素描作文2
我非常喜歡素描，每當我畫畫時總會不由自主地想起我第一次學習素描的情景。
事情是這樣的。當時因為我是一個初學者，老師只讓我畫線條和一排排的橫線，沒過一會我就畫煩了，心想：憑什麼只讓我畫線條啊？弟弟只不過比我早學一天就可以畫立方體了，肯定是老師偏心！想著我把筆往地上一扔，對著老師說：「我要畫立方體！我要畫立方體！」老師一臉的`為難，說：「不行啊，孩子！你還沒有練好基本功還不能畫立方體！」我說：「求求您了！老師您就給我一張畫吧！」老師只好給了我一張立方體的圖，我興高采烈地接了過來，並學著弟弟的樣子津津有味一筆一筆地畫了起來。沒過一會我就畫好了。當老師拿著我的畫給同學們展示的那一霎那，我心裡有一絲的驕傲，但很快這一絲的驕傲成了無與倫比的羞愧。當同學們看了我的畫之後，教室里頓時笑開了花，有的同學說這是怪物；有的同學說這是四不像；還有的同學說這什麼都不是……
經過這件事使我明白了一口吃不成大胖子，囫圇吞棗對自己沒有任何好處。做什麼事都要一點一點的積累，就像小樹一樣，只有不斷地吸收養分才能長成百年大樹。
學素描作文3
今天我和姐姐懷著激動的心情來到了杭州上元教育畫室(天時校區)，來參加畫室組織的學畫肖像活動。
一進門映入眼帘的便是一幅幅人物肖像。然後我們便進入畫室參觀，有很多好看的人物頭像。等了一會後，有一個李老師給我們發了鉛筆、橡皮和畫紙。
一切準備就緒，老師講了起來，「畫人物要對稱，如果有一條線從人的.頭頂向下畫就可以將人分成完全相同的兩部分……」「第二是位置，要畫三庭線，一庭是眉毛的位置……」開始畫了。我想畫爸爸，我先畫了一張臉，又畫了一條豎著的虛線和一條橫著的虛線，又畫了一條濃濃的眉毛還畫了一雙細長的眼睛，之後我便開始畫鼻子了，結果就是畫不好，我抓耳撓腮，急的像熱鍋上的螞蟻，沒辦法，我只好向姐姐請教，終於在姐姐的幫助下，我畫了一個不太好看的鼻子……最後我還在紙上寫了一句「祝爸爸節日快樂」。
繪畫活動結束了，杭州上元教育李老師帶我們照了相，合影留念，我不好意思地把被我醜化了的爸爸的畫像舉了起來，笑了笑，心裡想著「老爸，見諒啊，回家別揍我……」
站在公交車站點，我和姐姐還在討論繪畫的事。這一天過得真的很開心!
學素描作文4
我喜歡素描，因為它陶冶了我的性情，更給我帶來了無窮無盡的想像、創造與快樂。為了素描，我曾經有過煩惱，遇到過挫折，曾經想過放棄，但家長的鼓勵、師長的循循善誘及一次又一次收穫的快樂，讓我堅持了下去。
那是三年前的一天，媽媽帶我去中華藝術宮玩。那裡面，一幅幅畫栩栩如生，深深吸引了我。其間，還有幾位叔叔拿著畫架為大家畫像。我不禁讚嘆道：「真是獨具匠心啊！」我又問媽媽：「叔叔們在畫的是什麼畫，畫得真像！」媽媽解釋道：「叔叔們在畫素描。素描是人類歷史上最早出現的藝術語言。」聽了媽媽的話，我恍然大悟，一個學習素描的念頭在心中萌生。
就這樣，我報了一個素描班。由於對素描的.喜歡，每次都很認真地畫：抬頭挺胸，左手持畫板夾著白紙，然後觀察幾何圖形，右手持一隻鉛筆。拇指與食指輕輕握住畫筆，筆與畫板成15度夾角，豎著拿筆。在紙上輕輕畫出一條條優美的直線，臉上的眼睛跟著指尖來回掃視。不時用橡皮塗改著。由於圖形簡單，我的態度好。老師經常對我說：「你很有畫畫天賦，你對畫畫很有感覺，只要努力、勤奮認真，你一定會取得更大進步。」
學素描作文5
第一次上素描課是一個讓我記憶深刻的經歷。我來到文化藝術中心，電梯門打開的一瞬間，映入眼帘的便是琳琅滿目的學生作品，人物素描、水彩畫、書法讓人眼花繚亂。對我來說這是一個陌生的地方，可看見老師親切的笑容和問候，我的緊張緩解了不少。 走進畫室，我看到同學們那一幅幅高難度的作品，心裡忍不住犯嘀咕：難度這麼高，這該從哪兒下筆畫起啊！這跟我以前畫的畫相差十萬八千里了！
老師看出了我的猶豫，告訴我：這些作品都是學了幾年的'哥哥姐姐才有的繪畫水平，你現在要做的就是畫線條，學基本功。我相信只要你肯下功夫，將來這裡也會展示你的作品。 嗯嗯！我輕聲地回答，拿起畫筆認真地畫起線條來。漸漸地，我發現自己畫的不是太粗就是太細，歪歪扭扭。這時老師走過來握住我的手，教我畫直線、弧度、描影，整整畫滿一張素描紙。此時的我有點精疲力盡，手腕也有點疼痛。但我不想放棄，水滴石穿非一日之功，沒有人能隨隨便便成功。我緊握住筆，繼續在畫紙上認真地畫著畫著 第一次畫素描，畫的是大大小小，長短不一的線條，但這一點也不影響我對畫畫的熱愛。
學素描作文6
生活中有很多東西值得我們學習，在暑假，我又接觸到一個新本領――素描。
星期二的下午，我迫不及待的來到畫畫教室，只見那裡到處都有石膏像和繪畫作品，井井有條，十分整齊。
老師給了我一個正方體，叫我照著它去畫，於是，我便照著它的樣子去畫。可是，我怎麼才能把線畫直呢？於是，我找了一把尺，描著尺子畫，畫出來的線可直啦！可是，我的舉動被老師發現之後，他皺了皺眉，看看我手上的尺說：「素描是不允許用尺，只能靠手來畫，而且你的姿勢不對，應該是這樣。」老師先自己示範了一下，然後又抓著我的手，直到我找到感覺為止。我又通過老師教的方法：首先把最基礎的四個點定好，最上的、最下的、最左的、最右的。定好了這四個最基礎的點，就要把它們連成線，這一步十分困難，因為我老是會畫成弧線，於是，我便向老師請教，老師聽了，就對我說：「你畫線的方法不對，首先，你畫線的兩根手指捏緊筆。當筆接觸到紙時，只動手臂，不動手腕。要放鬆，不要緊緊的.，還要放穩，不然畫出的線當然不直啦。」
我聽了老師的話，茅塞頓開，用老師的方法試了試，果然比以前畫的好多了，當我畫出一個完整的正方體時，開心極了，頓時覺得素描真有趣！
學素描作文7
看著同學們的畫畫得那麼好，我真羨慕死了。放假了，我也想去學素描，沒想到同爸爸一商量，嘿！爸爸同意了。學素描的第一天，媽媽就帶我來到臨淄美校。走進美術教室，老師已經開始上課了，我有些害怕，臉羞得通紅，頭低到了最低處。媽媽和我找了個合適的地方坐下，老師看見我們，親切的走過來，開始給我講剛才拉下的課。我微微抬起頭，看了看這位老師，他大約十八九歲左右，不高的個子，一張能說會道的嘴巴，看起來，就像我們的大哥哥。我想：「他能把我們教好嗎？」這時，老師的聲音打斷了我的思路，他親切地為了我的年齡、姓名、上幾年級後，就開始給我補課。他首先問我：「為什麼學素描？」我輕輕地說：「為了畫出好看的.畫。」老師點了點頭，又我講了正方形的構造，學素描首先應該掌握哪些方法和拿筆姿勢等。我環顧了一下周圍的同學，他們也微笑著向我點點頭。
有一次上課，我畫球體怎麼也畫不圓，老師看見了，耐心的指導我，告訴我這一點應該怎樣畫，那一點應該怎樣觀察。終於，在老師的指導下，我畫得有了些模樣。不學不知道，原來畫畫也有這麼多學問，要觀察准，還要注意光線的明暗，這讓我想起了學過的課文《畫楊桃》。
不久，我和同學們也熟了，不像剛來時那樣陌生，孤單。有時學得好的同學也來給我指點一下，我也慢慢的入門了。我想：「通過這次學習，我的美術成績一定會提高很多。但是，想要提高成績，就要好好學習。」
學素描作文8
我翻起姐姐的一張張素描作業時，看到一幅幅作品畫的是那樣逼真，線條是那樣優美，一張平面的素描紙被姐姐「加工」後變得有了立體感，不知不覺中，我便對素描產生了濃濃的喜愛之情。
一天，我粘著媽媽，讓他給我報素描班，媽媽經不住我的軟磨硬泡，只好答應我的`請求，給我在市區里報了班，讓我每天坐公交車去上課。
第一天上課，媽媽不放心我一個人乘公交車就和我一起去，把我送進班裡，媽媽就坐在外面等我下課。因為是第一天上課，所以什麼都沒有準備，只帶了幾支鉛筆和一塊橡皮，至於畫板和素描紙就只好找老師借。
剛開始老師讓我畫一個圓柱體，教我觀察、起形、塗明暗調子，一步步地在素描紙上演示，之後又把紙翻過來讓我在背面畫。可我在起形時就出了問題，直線總是畫不直，圓柱體總是走形，我改了不下十次，把自己給急哭了，老師注意到了我，走過來握住我的手，幫我糾正錯誤的地方之後幫我擦乾眼淚，又開始按步驟教我。老師一步步地教我，一步步地畫，最後終於把畫完成了。
在我完成第一幅素描作品後又拿出自己的作品和姐姐做對比，雖然我畫的不如姐姐，但這卻是我最喜歡的作品，因為這是我第一幅素描作品。從此我每星期都去上一節素描課。
學素描作文9
第一次上素描課是一個讓我記憶深刻的經歷。我來到文化藝術中心，電梯門打開的一瞬間，映入眼帘的便是琳琅滿目的學生作品，人物素描、水彩畫、書法……讓人眼花繚亂。對我來說這是一個陌生的地方，可看見老師親切的笑容和問候，我的緊張緩解了不少。
走進畫室，我看到同學們那一幅幅高難度的作品，心裡忍不住犯嘀咕：難度這麼高，這該從哪兒下筆畫起啊！這跟我以前畫的畫相差十萬八千里了！老師看出了我的猶豫，告訴我：「這些作品都是學了幾年的哥哥姐姐才有的繪畫水平，你現在要做的.就是畫線條，學基本功。我相信只要你肯下功夫，將來這裡也會展示你的作品。」
「嗯嗯！」我輕聲地回答，拿起畫筆認真地畫起線條來。漸漸地，我發現自己畫的不是太粗就是太細，歪歪扭扭。這時老師走過來握住我的手，教我畫直線、弧度、描影，整整畫滿一張素描紙。此時的我有點精疲力盡，手腕也有點疼痛。但我不想放棄，水滴石穿非一日之功，沒有人能隨隨便便成功。我緊握住筆，繼續在畫紙上認真地畫著畫著……
第一次畫素描，畫的是大大小小，長短不一的線條，但這一點也不影響我對畫畫的熱愛。
學素描作文10
美妙的樂曲，令人回味無窮；傑出的畫作，讓人百看不厭。無論音樂、美術，還是其它藝術形式，都有撼動人心的力量。下面讓我給你講一下我學素描的經歷吧！
好嗨喲
萬里無雲、風和日麗的一天，我正寫著作業，看到了作業上的一小副素描圖，好美啊！於是我下定決心學畫畫。我以最快的.速度跑到媽媽面前，對媽媽說了我想學畫畫的想法。媽媽卻說：「笑笑啊！你報了這麼多興趣班，都沒有學完呀！還有……」至於媽媽後面說的我都聽不進去了，就哭著鬧著、死纏爛打讓媽媽報班。媽媽拿我沒辦法，就報了素描班。目的達成，我一蹦一跳地回屋寫作業了。
藍瘦香菇
我學畫畫的道路上也是坎坷不平，有絆腳石的。
有一次，我去上課，心情非常好。到了班裡，那天畫的是一個穿插體，我原以為我會畫得非常好，可是誰知道我把中間的那個物體給畫好了，可是橫著的那個卻怎麼也畫不好，我感覺我像個氣球一樣要炸了！後來，我把紙擦壞了。唉，沒辦法，把紙扔了，又換了一張紙。心裡只有一種感覺：藍瘦香菇。
N瑟
那節課上，我很快把中間的圖形畫好了，可是橫著的這個還是畫不好。老師看到後說了一句：「物體是近大遠小」。我恍然大悟，很快把整幅圖都畫好了。那時候，我看了看邊上的同學還沒有畫完，我的成就感一下子來了，覺得自己的人生到達了天際。
這就是所學的藝術。
學素描作文11
你知道我第一次畫素描的經歷嗎？下面就讓我來說一說吧！
我第一次畫的'素描名叫《死去的鴿子》，畫里的鴿子頭朝下，腳朝上，羽毛泛著棕色。開始，我面對著一張白紙發獃，不知道應該從哪裡下筆，正當我愁眉苦臉時，突然，看見旁邊的同學正在紙上打「十」字稿，我靈機一動想：為什麼不學一學呢？於是我打了「十」字稿，開始定位。很快，我畫好了外輪廓，但我剛剛準備去拿顏料時，卻發現腿歪了，我想：擦掉重畫就是了。但事實卻證明：越擦越糟糕，畫麵灰蒙蒙的，比修改前還糟糕。我想：是放棄呢？還是繼續呢？這時，老師走過來說：「你可以用一用硬橡皮，擦得會很乾凈。」我按老師的方法去做，果然，比原來乾淨了許多。接著我開始塗色，當我打開色粉盒，卻覺得沒有一個顏色是合適的，不是這個顏色淡了點，就是那個顏色濃了點，正當我一籌莫展時，老師走過來說：「你看，黑色和深棕色調在一起，是不是就是羽毛的顏色呢？」我試了試，果然成功了。
通過這件事，我知道了：遇到困難，要向別人學習，要仔細觀察，更要自己多動腦筋。
學素描作文12
又到了學素描的時間了，爸爸媽媽把我送到風車美校。
我爬上四樓，看見老師正在擦玻璃，好像理髮了，穿的挺時尚的，感覺怪怪的，我跟老師打了聲招呼就進去了。
過了一會兒，徐一寧來了，她總是比我來得要晚一點。我們來準備好，開始臨摹八面體。
徐一寧畫的很快，他都花了一個面了，我才畫了幾筆，等我們都啟完形以後，老師過來了，說徐一寧的花的.太胖，我問老師我的怎麼小不小?老師說還可以。我長長地舒了一口氣，太好了，不用再畫一遍了。
開始上調子了，有黑白灰三個面，還有背景。老師說投影要重一點，還要把它分成桌面和背景，這樣空間感就很強。我一般喜歡畫重一點，所以那個黑面很重，但是用橡皮擦又會擦得很黑，很髒，必須要用素描裝用橡皮。可惜，那種橡皮已經「瀕臨沒絕」了，沒辦法，現那樣吧，找到了再改。
我們的幾率比較亂，所以，課上我們講起了笑話。
一開始只有我和徐一寧在說笑話，他們都在說遊戲，但是，聽我們說的「熱火朝天」的，也開始講笑話了。
根據老師說的方法，我把背景分為兩層，上面那層很重，下面稍微輕點。花完了以後，我很徐一寧一起找老師看。徐一寧的很淺，我的太重了，有點過了，讓老師改了改就行了。
聽說八月份要去韓國，好像是去寫生吧，不過可能和電子琴考級衝突著，我也不想去，所以就沒有報名。
下了課，我趕緊回家，晚上還要練電子琴呢。
學素描作文13
在我十歲那年，老媽給我報了一個素描班，從那開始，我就徹底喜歡上了這門藝術。
小時候，我就喜歡拿著各種顏色的筆在紙上塗塗畫畫；稍微大了兩歲，就不像以前那樣亂塗了，喜歡畫一些兒童畫。比如：人，太陽，小徑，房子等；幾年後，我畫得東西已經十分細緻了，時常對著周圍的景物進行寫生，雖然弄不清楚各個物體之間的結構關係，但這依然改變不了我對畫畫的熱愛。
現在，我上素描班已經有一年多了，仍忘不了第一次上課時想放棄的那種念頭。
那次，我高高興興地去上素描課。第一節課不畫什麼東西，就是教我們畫線條。老師說：「今天這節課我們來畫線條，畫紙上的東西都是由線條組成的。它的特點在於它兩端細，中間粗，你們可以開始畫了。」
每個人都開始動筆，教室里安靜的出奇，唯一聽到的'，就是鉛筆和紙摩擦發出的「沙沙」聲。我握起筆畫了一條短短的線條，「唉，不行，畫錯了，與老師的要求不符和。」接著又畫了一條，「還是不行，又畫錯了……我一氣之下， 把鉛筆扔進了垃圾桶。這時老師走了過來，他說：」我來幫你畫一條，記住，起筆的那段距離要輕一些，然後再變重，之後再變輕。「我看了一下老師畫的，果然跟他說的一樣――兩端細中間粗。那天，經過我不斷的努力，我終於學會了。
我覺得：每一門藝術在走向成功的路途中，不可能一切都會一帆風順，總會遇到一些絆腳石，只要去努力，去思考，去請教，總會走向成功的道路。
學素描作文14
正所謂「技多不厭身」雖然我會的不多，但正因為這樣，我才要多學習，於是，我在暑假裡去學習了素描。
剛到學素描的地方，我看見許多人都坐在椅子上安安靜靜地畫素描，整個房間裡鴉雀無聲的，這讓我原本十分興奮的心情被活脫脫地潑了一盆冷水。我心想：哎，這邊也太安靜了吧！我鬧騰的性子怎麼可能安靜得下來？正當我想得入神的時候，一位老師走過來，她讓我從柜子上拿了一盒鉛筆，找個空位子坐下。然後，她拿來了一疊8K紙，抽出一張，夾在畫板上，正式開始畫畫，可出乎我意料的是，老師沒讓我畫，而是讓我「拉線」。
於是，我便開始拉線了，拉滿一整張8k紙真心不容易，但是在我的'努力下，我仍將那張8k紙拉滿了，橫的，豎的，滿滿的都是線密密麻麻的線，看都看不清。第二天，我開始畫圖形了，我最開始畫的正方體。我先畫出一個正方體的輪廓，可是卻怎麼也畫不好，要麼是線歪了，要麼是一根線長，一根線短，要麼是兩根線沒有對齊，最後還是靠老師才把我的畫「救」了回來。輪廓畫完了，該畫陰暗面了，這也不是一件易事。第一次，我把正方體都塗黑了，第二次，我把正方體塗得一半黑一半灰的，第三次，我塗得比前兩次好了一些，可我卻覺得越看越怪，最後，老師告訴我，我畫得不好是因為我沒有把明暗相交線畫好，經過老師的指點，我的素描技術果然進步了很多。 看來，學素描並不像我想像得那麼簡單，我一定要堅持下去。
學素描作文15
小月姐姐是個畫畫的高手，她經常拿我們做模特來練她的素描技藝
一天我做完作業到樓上去看小月姐姐，她正在給蔡咪姐姐畫肖像，我走進一看，她畫得可真像，尤其是那眼睛特別有神，我非常的佩服她，也暗地下決心要偷學小月姐姐的`手藝。 於是我偷偷收集小月姐姐畫好的畫，時常拿出她的畫來揣摩，有些她沒畫完的畫，我偷偷的給她補上去，可是，小月姐姐畫的部分栩栩如生，而我畫的呢卻是「四不像」看來我的手藝 和她差一大截呢，我必須加倍努力學了。
一次我正偷偷地畫素描。「拉拉，你在幹嘛啊？」我回頭一看「啊，老媽，你不是在玩電腦嗎？怎麼到這裡來了？」我很尷尬的問，「我來看看你，難道不行嗎？」媽媽說。「行，行。」我心裡說：「你怎麼早不來，晚不來，偏偏在我偷偷畫畫的時候來，我一定不能給你看到我在幹什麼，不然你肯定會笑話我的。」可是媽媽早知道我學小月姐姐畫素描了 。
今天小月姐姐給我打來電話說：「小陳，你想學素描，可以光明正大的拜我為師啊，幹嘛還要偷偷學呢？」，我說：「是我媽媽大嘴巴告訴你的吧？」
「是啊」小月姐姐說。
「呵呵，小月姐姐你真願意收我做徒弟啊？」
「那是當然了啊」
「呵呵，師父在上，請受小徒一拜.」
「哈哈，小徒弟真乖！」小月月姐姐高興的說。
我一定努力和小月姐姐學畫，我希望自己青出於藍勝於藍。
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