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古詩作文600字彙編7篇

2024年01月05日

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古詩作文600字彙編7篇
  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過古詩吧,古詩可分為古體詩和近體詩兩類。還苦於找不到好的古詩?下面是小編整理的古詩作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
  生活中,每一種事物都會有一道亮麗的風景,而古詩,又何嘗不是一道美麗的風景呢?
  春天,我看到那一條條柳枝隨風飄動時,不由得想起賀知章的「畢竟書成一樹高,萬條垂下綠絲絛」。看到竹林之外桃花奮力成長,鴨子在水中暢遊,又想起了「竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知」。
  夏天,看著那碧綠的湖水、荷葉,與那紅色的荷花組成一道獨特的風景線,不由得聯想到「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」的畫面。
  而秋天,更是別有一番風味了。楓林中,偏偏楓葉飄落,在空中支撐起了一片紅色的天地,就像是「停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花」而明月之下的松林顯得更美,泉水從石縫中緩緩地流下來,發出「咚」「咚」「咚」的'聲音,展現「明月松間照,清泉石上流」的幽靜。
  冬天呢,則更美。一片白茫茫的天地傲然挺立著幾枝雪梅,散發出淡淡的香味,真不愧是有著「梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香」之美啊!
  當沉靜於古詩之中時,我仿佛看到了當年項羽那「至今思項羽,不肯過江東」的豪邁。仿佛看到了廬山瀑布那「飛流直下三千尺,疑是銀河落九天」的壯觀。仿佛看到那「紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒」紅軍長征時精神的堅毅。仿佛又看到了于謙那種「粉身碎骨全不怕,要留清白在人間」的磊落。仿佛還看到了孟郊那種「誰言寸草心,報得三春暉」母愛的真摯。
  古詩,你把我們領進一個別樣的天地,教會我們認識你的內涵,教會我們領悟你的意義。古詩,你也是生活中一道別樣的風景線。

古詩作文600字 篇2


  「大江東去,浪淘盡,千古風流人物」。在歷史的長河中,閃爍著古詩詞的金光。
  在漫漫的歷史長河中,匯聚了多少文化的清泉。在文化的清泉中,詩人用他們的才學寫下了千古傳頌的詩篇,有的像鏡子,反射出歷史的光環;有的像春天的溪流,澆灌出心靈的花朵;有的像大河之水,呈現出壯闊的波瀾。
  他,不為五斗米折腰而辭了縣令,「不戚戚於貧賤,不汲汲於富貴」,歸隱田園而不與世爭,開荒南野際而守拙歸園田。他,低頭鋤地耕菊花,抬頭採菊釀詩酒,對酒當歌,能悠然下千言。此中的真意,也是欲辨已忘言。這就是陶淵明的聲音,淡泊名利,與世無爭,自號五柳先生,難怪世人都羨慕五柳,能度過那淡泊的年月。
  他,「五嶽尋山不辭遠,一生好入名山游」,領略過直奔入海不復回的.黃河水,也想像大鵬鳥一樣扶搖直上九萬里。他,寂寞時會把月亮當做朋友月下獨酌卻對影成三人,想念朋友時「浮雲遊子意,落日故人情」。游遍了大江南北和黃河兩岸的李白,仕途上經歷過嚴重的挫折,但他並沒有因此而放棄自己的追求。他那奔放的性格,奔流的人生,奔騰的生活,就好似他筆下的江河之水,「飛流直下三千尺」一樣豪邁。
  她,聲聲慢,一剪梅……淡淡的憂傷,「冷冷清清,淒悽慘慘戚戚」。李清照,飽經戰亂,家破人亡,身在無能的宋朝,自愧為何不託生男兒,像岳飛一樣去保家衛國,「至今思項羽,不肯過江東」。人生的苦水,點點滴滴,怎一個愁字了得?
  回眸歷史長河,古代詩人詞人的聲音在耳畔迴響。「今人不識古時月,今月曾經照古人」,雖然沒和他們生活在同一個時代,但他們留給我們寶貴的精神食糧,一生也取之不盡。蘇軾的「明月幾時有,把酒問青天……但願人長久,千里共嬋娟」給我們留下了千古絕唱,白居易的敘事長詩《琵琶行》永遠是秋夜江上的一輪明月,而李煜的春花秋月不會了。啊,古詩古詞,美不勝收,「恰似一江春水向東流」。
  古詩古詞若流水,共嘆人生皆如此。聽,那潺潺的聲音,永久,永久……

古詩作文600字 篇3


  在一個炎熱的中午,蓬頭小兒二娃和桃花村裡的小夥伴討論釣魚,大伙兒都說二娃是個不會釣魚的小「土包」。但李呆呆都向大夥吹二娃一天可以釣上三條大鯉魚。二娃常站在一旁聽他們說自己,今天二娃向鄰居三毛討教了一套「超級牛」的釣魚方法,―到大夥面前就自誇:「我才不是『土包』呢!我今天就釣給你們看,哼!」二娃說完就跑回家拿漁具去了。
  二娃拿著魚竿,背著魚筐一跳一跳地跳向河邊。「哇!真美,不愧是咱桃花村的命根子!」這兒百花盛開,綠草如茵,昆蟲們在花朵、草地上開音樂會。小柳樹一邊讓風兒幫自己梳頭,一邊聽昆蟲們唱歌,柏樹上的小鳥似乎在湊熱鬧,飛到草地「嘰嘰喳喳」地歌唱起來。二娃找了一塊乾淨的'石頭,坐下來,拿了一條小蚯蚓勾在魚鈎上,把魚竿一拋,「撲嗵」一聲,魚線就在水裡了。他那雙又大又亮的眼睛緊緊盯著魚漂,絲毫不敢放鬆,生怕一不注意就放跑了大魚。
  魚漂動了,二娃覺得大魚快上鈎了,這時他聽到了一陣陣「沙沙,沙沙」的踩草聲。二娃小心翼翼地回頭一看,呀!原來是個衣裳破爛的秀才,可見這個秀才走了很遠的路。二娃見了心想:等我釣好了魚,我讓他到我家大吃一頓。秀才問:「請問小弟這是……」二娃急忙搖搖手又繼續釣魚,秀才站在一邊看著二娃釣魚。魚漂再次動了,二娃見了拉起魚竿,哇,一條大大的鯉魚。二娃急忙把鯉魚放進魚筐,收起魚向秀才解釋清楚,並請秀才到他家吃飯,換衣裳。
  回到村裡,小夥伴們都來看二娃釣的大魚,他得瑟極了!

古詩作文600字 篇4


  在唐朝,住著一個大名鼎鼎的詩人「李白」,人們稱他叫:詩仙、酒仙,因為他飲完酒就開始作詩,他的許多好詩都流到了現在。
  有一天,在睡夢中醒來的李白看到桌子上放著汪倫寄給自己的信,他打開信封,看到上面寫著:「親愛的李白,好久不見了!我真是想念你,這個季節正是我們村長最美麗的一個季節,我想讓你到我家去做客,我是很歡迎你哦!……」李白看了這封信非常高興,他準備好行囊,乘著小船出發了,他來到了桃花潭,看到了自己的影子,高興地翩翩起舞,他看到一排一排的桃樹就像美麗的彩霞,一座座房子整整齊齊,還有綿連起伏的青山,是多麼的美麗呀!突然,看到王倫在迎接他,李白笑了。
  每天,他們都在飲酒作詩,特別高興,每天早晨和晚上都出來散散步,看看這山村裡的美麗風景,聞著淡淡的桃花香,一天一天的過去了,李白想回家了,因為他有一些事還要處理,可是,汪倫不願意讓他走,說:「就一天,一天,明天再走!」一天一天的'過去了,李白實在不能等了。
  當汪倫熟睡時,李白拿好行囊坐上回家的小船。李白,突然聽到腳踏地唱歌的聲音,回頭一看,看到他的朋友汪倫,李白特別感動,他們倆揮手告別,汪倫越來越模糊,李白看著桃花潭,說:「桃花潭得水深千尺,也趕不上我和汪倫的情誼深呀!
  當李白回到家,他提起毛筆寫了一首詩贈汪倫
  唐李白
  李白乘舟將欲行,
  忽聞岸上踏歌聲。
  桃花潭水深千尺,
  不及汪倫送我情。李白把詩裝進了信封里,寄給了汪倫。汪倫看到了李白寫給自己的詩高興的熱淚盈眶了。這首是流傳到現在。人們經常用桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情表達朋友和朋友之間的感情。

古詩作文600字 篇5


  中國五千年悠久文化,產生了許多的文字與文體,其中最有特色的,高度凝鍊的便是詩歌,一首詩,就是一篇文章,甚至一本書,古詩散發出一種難以抗拒的魅力。
  讀詩,讓你成為一個有內蘊的人。王維的詩中有畫,明明只是讀詩,眼前卻常常表現一幅幅畫面。「大漠孤煙直,長河落日圓」,「明月松間照,清泉石上流」,這些膾炙人口的詩句並沒有新奇的結構,奇特的想像,絢麗的情思,有的只是平淡如水,近乎白話的語言,可卻有一種難以言喻的魅力,使人一遍又一遍的去讀去品。其實,做人何嘗不是這樣呢?追求名利,跟隨潮流,讓自己金光閃閃,其實只是為了掩飾自己空白而又自卑的心罷了。一個真正自信的,有才華的人並不需要這些外在的修飾,他僅僅是站在那裡,就有一種讓人折服的氣場。「天然去雕飾,清水出芙蓉」的美才是真正的美,它是由內而外的。所以。讀詩,讓我們成為一個有內蘊的人吧!
  讀詩,讓你成為一個洒脫的.人。時光易逝,一生幾十年仿佛一眨眼就過去了,人於世光,如蚍蜉於天地,滄海之一粟,有時難免會產生一些傷懷。這時去讀一讀李白,蘇軾的詩,去品味詩中的洒脫人生。「人生得意須盡歡,莫使金樽空對月」的狂放,「天生我材必有用,千金散盡還復來」的自信,「歸去,也無風雨也無晴」的淡然,他們活得隨性,沒有為世俗所累,難道不是這樣嗎?人生短短數十載,如果不能活得充實洒脫盡興,豈不可惜?讓我們做一個洒脫的人吧!
  讀詩,讓你成為一個正直的人。現在的人,少了一份「粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間」的決心,多了一份利慾薰心的貪婪,少了一份「安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏」的堅持,多了一份溜須拍馬的奉承;少了一份「安得廣廈千萬間,大庇天下俱歡顏」的博愛,多了一份自私的貪心。所以,讀詩,讓我們成為一個正直的人。
  古詩,就像茶一樣,初入口只覺苦澀,但卻有綿長的回味,期中蘊含了無數做人的道理,需要仔細品讀,這大概就是古詩的魅力吧!

古詩作文600字 篇6


  氤氳之間,華夏五千年的風雨飄搖,華麗的詞藻,激揚的文字,清新的韻點……一切的一切盡在釋放搖籃里的古典情懷。
  南唐後主李煜的命運多舛,是「恰是一江春水向東流」的苦愁;
  晉朝陶潛的田園隱居,是「復得返自然」的久違;
  清朝李清照的悽美動人,是「怎一個愁字了得」的嘆惋。
  把自己的人生壓縮成一首首古典之作。讓自己在花前月下倚坐片刻,邀一縷清風,舉一杯佳酒,裁一片白雲,釋放古典情懷。
  誰言無用是書生?正當書生意氣時,歷代歷朝無數事跡從字裡行間折射出來。素有屈子洞中潛心著作《九歌》,王羲之揮毫而成《蘭亭集序》,王維隱居安逸著作《積雨輞川莊作》,李白漂泊於四海創《將進酒》,似曾相識?一字一詞都散發出沁香,一首首詩詞都釋放內心深處的古典情懷。
  逢金戈鐵馬時,又聞世俗的車馬喧。逢獨坐幽篁里時,又聞對飲成三人。
  逢直掛雲帆濟滄海,又聞白雲愁色滿蒼梧。逢把酒問青天時,又聞唯恐天上人。
  歷史的餘音,凝固的詩,一份嘆惋,一份感慨,一份激揚,一份釋懷。一切的一切盡在釋放搖籃里的古典情懷。
  試問項將奈何不過江東?試問蒼生帝王者不欲主宰九洲?歌罷,詠罷,嘆罷,惜罷。江東弟子多才華唯俟項將渡江,只可惜項將自刎時的鮮血染滿江流,人已亡心猶存,已然縱有「死亦為鬼雄」的號稱。蒼茫世俗,帝王者無不聚義群雄俯首天下,秦皇朝的結局卻是一個失敗的寫照。問蒼茫大地,誰主沉浮?
  古典情懷,是愁與苦。古典情懷,是喜與樂。
  古典情懷,亦是思與悲。「誰言寸草心,報得三春暉」孟浩然的`思親之緒是動人。「了卻君王天下事, 可憐白髮生」蘇軾的悲傷之情是泣人。
  「浪淘金千古風流人物」的氣勢,「鷹擊長空」的浩然,「留取丹心照汗青」的忠義。一切的一切盡在搖籃中的古典情懷。
  氤氳之間,千古連綿絕唱,奏響一曲曲撼世之作。
  氤氳之間,春秋戰火連連,響徹一片片鏗鏘之音。
  古典情懷,是也。

古詩作文600字 篇7


  大唐的風煙早已逝去,大宋的曙光照亮了天空。一位偉大的文學家、詩人從西蜀的山水間緩緩走來,著一身青衫,留幾縷美髯。目光深邃,自信俊朗,他就是宋詞豪放派的開山鼻祖――蘇軾。
  他是「唐宋八大家」之一,「詩、詞、文、書、畫」五絕天下,詩詞文創作更是千古一絕,難以為繼。在他的詩作之中,我們能夠看到許許多多的美景與哲理。有「橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同」的無窮理趣,有「欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜」的清麗美景,有「驚起卻回首,有恨無人醒,揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷」的'不屈不饒,有「會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼」的豪情揮灑;有「大江東去,浪淘盡,千古風流人物」的雄闊洒脫;有「只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝」對美好事物的綿邈情意;有「日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人」在劣境中的豁達和泰然;有「與君世世為兄弟,再結來生未了因」的兄弟情深;有「笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱」純情婉約;有「但願人長久,千里共嬋娟」的真摯和相思……
  縱觀蘇軾一生,他屢屢遭受朝廷排擠,卻屢屢用超然的態度,不拋棄,不放棄,在惡劣的環境中用自身的精神力量和心靈光彩讓苦難變得黯然失色,仍然積極的從容地做那個豪邁、豁達、樸素的自我。林語堂說他「雖飽經憂患,卻始終不失其赤子之心。」的確,同樣是面對風雨挫折,浮沉宦海,他沒有選擇像陶淵明那樣隱居田園,沒有像柳宗元那樣意志消沉,更沒有像屈原那樣投江身死。同樣是面對人生風霜,顛沛流離,他不是逆來順受,也不是隨遇而安,而是用超然豁達的心靈、用更積極地處事、用和詩詞歌賦相依來對待這個無情的世界,「一蓑煙雨任平生」,書寫著他獨特的豐富與深沉,氣度與風骨,鑄就了讓後人久久仰視和神往的傳奇!
  時光流轉,蘇軾的背影已然漸行漸遠,然而這位青衫磊落、獨樹一幟的曠世大家帶給我們的心靈撞擊仍然歷久彌新。他如歌的生命畫卷,築成了一道亮麗的永不褪色的人生風景。讓我們用心的,慢慢體會……

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