小學生作文讀後感
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學生作文讀後感，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文讀後感1
巨人就是比一般成年人還要大好幾倍或者幾百倍的人，他們是力大無比,能吃人,把人當成豆子,而且一下能吃掉十幾個,這些都是壞巨人。可是他們當中也有一個好巨人。下面就讓我給你們講一講好心眼巨人的故事。
這一個好心眼巨人,他沒有把人到豆子吃的巨人高大,他從來不吃人,而且他在夜裡還給世界上所有的孩子送夢,那些都是好夢,可愛的金色的夢,讓做夢的人有一個歡快時光的夢。
他還有一對神奇的耳朵,它非常大,有一棟樓房那麼大，那雙耳朵可以聽到任何聲音,比如說,能聽見瓢蟲的腳步聲,小螞蟻交頭接耳……更有意思的是,好心眼巨人的耳朵還能聽見人們做夢的聲音,嗡嗡地響。
「善有善報,惡有惡報。」既然那些壞巨人吃了人,就要懲罰他們,讓他們吃苦頭。
最後,好心眼的巨人知道光躲在這不是辦法,那些巨人還是吃人,於是就出現了人類,讓他們去抓那九個巨人。人類開著飛機把那些巨人扔到了一個大洞裡,天天給他們吃大鼻子瓜,味道就跟吃臭魚、蟑螂、鼻涕蟲一樣。
「善有善報」,好心眼巨人也有很多好處,他還得到了一頭大象,正好完成了他的心愿。這個故事告訴我們,「善有善報,惡有惡報。」我們要多做善事,少做惡事。
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最後剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠，義。
忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之後，對高俅之子的侮辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個「忠」字，但是，卻很少有人能夠做到一個「義」字。
「義」字，包括了太多的資料。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個「義」字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個「義」字。由此可見，一個「義」字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中，給人讓座幾乎誰都能夠做得到，但救人於危難之中卻不是誰都能夠做到的。因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。
我覺得八路軍太勇敢了，為了勝利，八路軍一直在戰鬥，保護著鄉親們，直到子彈沒有，還用石頭攻打敵人，最後跳下了狼牙山，八路軍的精神值得我們去學習。
八路軍為了保護大家，團長帶著四名戰士走了和大家避難相反的方向，然後五名戰士上了狼牙山，到山頂等著敵人，敵人上了山，五名戰士就開始攻打敵人，沒多久，子彈沒有了，敵人也打退了，戰士們找來石頭，敵人來，戰士們開始扔石頭，石頭沒有了，他們扔出一個手榴彈，一起跳了下去。
我很喜歡八路軍愛國的精神，我要學習他們的品質。五個戰士的堅持不懈。我要做一個做什麼事都要堅持到底，做一個保護大家的人。
狼牙山五壯士讓我知道堅持就是勝利的一種方法，我們只要堅持就一定會成功，我以前也像他們一樣，但是我也放棄過，我希望我能永遠不放棄，希望大家和我一樣。
宏偉的三峽大壩工程基地，建於宜昌三斗坪，變成為新的三峽旅遊景點。
三峽大壩世界第一大的水電工程，位於西陵峽中段的湖北省宜昌市境內的三斗坪，距下游葛洲壩水利樞紐工程38公里。三峽大壩工程包括主體建築物工程及導流工程兩部分，工程總投資為954.6億元人民幣。於1994年12月14日正式動工修建，2006年5月20日全線建成。2010年7月19日，三峽大壩將迎來一次峰值在65000立方米/秒左右的洪水。堪比1998年長江三峽河段的最高一峰值，這也將是三峽水庫建成以來所面臨的規模最大的一次洪水挑戰。經國家防總批准，三峽水庫於2011年9月10日零時正式啟動第四次175米試驗一性一蓄水，至18日19時，水庫水位已達到160.18米。
相信每個看過《藍色的海豚島》這本書的人肯定會對書里的主人公――卡拉娜非常敬佩。
這本書主講了：太平洋中有一個島嶼，叫海豚島，它的形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在到處游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決鬥……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕海獺的阿留申人的殺害，後來離開這個島的東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘――卡拉斯―阿特的頭人的女兒卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待著援救的船隻到來。在這期間，她獨自修建住所，製造武器和捕魚用具，與野狗鬥爭，歷盡千辛萬苦艱險才得以生存下來。
看完這本書，更讓我讀懂了：生活中面對困難不能退縮，應該頑強勇敢對待，堅持才會有成功的一天。
《藍色的海豚島》的大概的內容就是這樣的。請你也去看一看《藍色的海豚島》這本書吧！真的很好看。
《狼圖騰小狼小狼》這本書講的是這樣一個故事：陳陣生活在蒙古額侖草原，作「羊倌」。他為了摸透狼的脾氣，和他的朋友們去掏狼窩，並養了一條小狼。陣陣發現狼身上有許多地方摸不透，如小狼根本沒見過狼，卻懂得狼的禮儀;小狼沒人交，自己就計算出了精確的角度與距離，挖了一個可供自己藏身的洞;小狼一夜之間就學會了狼嚎……陳陣立刻對狼無比尊敬。
讀完了這本書，我也對狼十分佩服。他們自古就是天下第一兵家。會打近戰、夜戰、奔襲戰、運動戰，以及地道戰和青紗帳戰，讓人顧頭顧不了尾，顧東顧不了西。
其實，本書主人公「陳陣」就是本書作者姜戎，他寫的就是自己的故事。在本書簡介里，有這樣一句話：「作者在蒙古草原長期與狼共舞，與自己心愛的小狼結下了生死之情。」
今天媽媽給我買了《怪物大師》這套書，這是一套冒險小說，我非常喜歡看。
裡面是講的執著的布布路、大小姐賽琳娜、豆丁小子帝奇・雷頓、神秘人物餃子四人的冒險經歷，他們用他們的執著、夢想、勇氣、自尊，甚至性命，去完成一切正常人不可能完成的事情。比如：去品嘗阿拉索山被人類稱為深山毒妖的.夢蛛結出的無毒蛛絲，這種無毒蛛絲非常美味，不過夢蛛的下顎有一個毒袋，小劑量就能秒殺一個成年人，全世界大約只有十人左右能夠著這種美味，而布布路一行四人憑著他們的執著和勇氣，夠到了無毒蛛絲，品嘗到了美味。這樣的故事情節在這套書里還有很多很多。
我在看怪物大師的時候，經常是有驚無險，看得讓我心驚膽戰，好像自己就是他們其中的一員，既激動又刺激。
我希望媽媽多給我買這種冒險類的書，我從中也學到了，遇到困難勇往直前，不能退縮，還要向他們一樣，朋友之間要相互包容和默契！
在這個漫長的暑假裡，我讀了許多書，書里的一個個故事使我明白了很多道理。讓我最難忘的是盲聾女作家―海倫・凱勒的故事。
海倫・凱勒出生在一個小城中。她還沒出生幾個月，就生了一場大病；病好後，她便再也看不見東西了，聽不見聲音了。可是，她靠著自己的努力和堅持，改變了自己的命運，考上了盼望已久的大學，成為了20世紀美國著名的盲聾女作家。
讀完了《假如給我三天光明》，我覺得自己比海倫・凱勒幸福多了，我可以坐在明亮的教室里和同學們一起讀書、寫字；而海倫・凱勒只能用手去感覺這個世界。又盲又聾的海倫・凱勒都能如此地珍惜時間，那我們這些健康的孩子更應該好好地學習了。
海倫・凱勒的故事告訴我們：不管你面對著多大的困難，只要能堅持下去就一定可以成功！
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的，故事的主要內容是：在聖誕節前夜 ，一個賣火柴的小女孩為了給媽媽治病，冒著風雪，頂著飢餓，在鎮子裡賣火柴，他饑寒交迫，懂得實在受不了了，只好擦了幾根火柴，在
火柴的亮光中，他看見了1正燒得旺的火爐，2香噴噴的大烤鵝，幾隻大麵包，以及各種各樣美味的東西，3又高又大的聖誕樹，美麗的聖誕卡，4疼愛她的奶奶，最後，他被凍死在牆角。
我的感悟：小女孩蜷縮在牆角凍死了，說明資本主義社會的罪惡，這些名門貴族的猖狂，對窮苦人民的欺壓，我真想對他們說：「有錢就了不起了，錢只是身外之物，不能把錢看得太重要，更不能對窮苦人民施展欺壓，
否則，總會有一天，你們會遭到報應的，說不準你們也會成為窮苦人民。」小女還本應可以在家得到快樂和幸福，再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對比，更加大了這種反差，喚起我們的同情，假如我可以進入童話世界，我就要嚴懲這些名門貴族，讓窮苦人民過上好日子。
90後是孤獨的象徵。怪異的髮型，火星文，常去遊戲廳PK或MK,這就是你們所認識的90後。可是從表面上看起來十分幸福的90後，其實並不幸福，因為他們有一大重症――孤獨。
雖然我是20xx年出生的，但只晚了一年，我想我還是有權說話的吧！我們90後很是孤獨，朋友圈子，那是相當的大，可是沒人會來理你，做人難，做90後更難啊。
90後，要魚有魚，要肉有肉，嘖嘖，那個叫幸福啊！饞得老一輩的人是，兩眼花掉，腦袋爆掉啊！可是我們孤獨，養了十幾年的狗，它會冷不丁的咬你一口；一個朋友，做了幾年了，他會突然背叛你一次；一個你信任的人，出賣你一次。這些都是不友好的表現，唉，但它卻出現在我們的日常生活中，悲哀啊。我們無奈、孤獨，常聽見爸爸媽媽說起小時候的遊戲，說得我們一愣一愣的，我們不免會感到失落。幾個要好的死黨，上學時我們快樂無比，一放學便再也見不到他們的容顏。偶爾的雙休日我們聚一聚，可半天后，我們終究是要分散的。我們渴望童年，渴望夥伴，渴望能天天在一起！
90後，孤獨；90後，渴望童年。
這就是你們不了解的90後。
"讀書不思考等於吃飯而不消化"我對這句話很贊同，讀書是很有樂趣的的，要用心的看、感知。我感觸最深的就是《海底兩萬里》這本書，今天，我就來談談對這本書的感受吧。
尼摩船長很聰明，他造的船，都是鐵制的，連大炮、魚叉都打不破。他們在船上的食物都是海鮮，他們的動力的電錶，這艘船是電動的，連教授都想不出來什麼樣的方法，當著急的情況時，他就會把他們關進小黑屋-------我感到他的智慧與聰明。故事的最後，並沒有告知讀者船長的去處，讓我感到很好奇。
有時，情況十分危急，潛艇不能在冰面上行駛，只能在海底潛行，在這樣的情況下，他終於想出了可行的辦法，源源不斷地注入冰山之中，我從這本書中學習他們遇事不慌張，勇敢面對困難。我感到了他們的執著，不輕言放棄的品質，我要向他們學習，讓自己變得更加堅強。
列文虎克在玩兒中發明了顯微鏡，而我在遊戲中認識了許多生字寶寶，因此從小養成了閱讀的好習慣。
記得我上幼兒園的時候，媽媽開始教我玩兒一種很特別的遊戲――生字卡牌跑得快。每種卡片顏色都不同很漂亮，全是媽媽親自裁剪、自己書寫上去的，有偏旁、有部首，像撲克牌一樣，不論張數，這樣可以根據學習情況隨意更改、添加。剛開始，每天晚上睡覺前，媽媽都會拿出一張部首卡片和幾張偏旁卡片，讓我自由組合成字，然後告訴我那些是什麼字，有什麼意思，可以組什麼詞，當我記得它們之後，媽媽就開始教我像玩兒撲克一樣出這些卡片，先各摸五張，然後每次摸一張相互組字，最後誰手裡的卡片多誰就輸了。漸漸地，我喜歡上了這個遊戲，一有時間我就邀請爸爸媽媽拼一局，看誰拼的字最多，有時候會拼出個讓我們都不確定的字，然後都忙著去搶字典，那場面讓我想起來都忍不住想笑。就這樣，我認識了更多的生字寶寶，看書、看報都不成問題，我更喜歡閱讀了。
同學們，聽完我的故事，是不是覺得只要我們用心觀察，就會發現生活中到處都有我們學習的好幫手呢？
《傅雷家書》是文藝評論家以及美術評論家傅雷及其夫人寫給兒子的書信編纂而成的一本家信集，摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信，最長的一封信長達七千多字。
本文是作者傅雷寫給兒子傅聰的兩封家書。第一封家書寫作的時間是當兒子精神消沉的時候，第二封家書寫作的時間是當兒子欣喜成功的時候。在家書中，我們可以看到平時教育子女極其嚴厲的傅雷直抒胸臆，愛子情深：」你走後第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了。可是沒一天不想著你。「（1954）」你回來了，又走了；許多新的工作、新的忙碌、新的變化等著你，你是不會感到寂寞的；我們卻是靜下來，慢慢的恢復我們單調的生活，和才過去的歡會和忙亂對比之下，不免一片空虛。「（1956）等等。
傅雷是一位嚴厲的父親，但是他卻深愛著他的兒子傅聰，自從傅聰離開家後，他就開始思念著他的兒子，而且他還深深地反思自己，並且給傅聰道歉，作為一個父親，這是多麼難得的呀。我想到了我的父親，他平時對我挺嚴厲的，可憐天下父母心，他一定和傅雷一樣。我以後一定會和他多相處，多理解他的。
高爾基曾說過：「書籍是人類進步的階梯。」而我覺得，書是人類的良師益友，因為它能讓我們體會到童話的神奇魅力，使我們感到莫大的快樂，得到有益的知識。
我最喜歡《金烏鴉》的童話。這個故事述了一個窮人家的小女孩，她家僅有的一點兒米被金烏鴉吃了。金烏鴉說用東西賠償她，並讓她在大、中、小三個盒子中任選一個。那個小女孩說：「你只吃了我家一點點米，我就挑個小盒子就夠了。」結果，小盒子裡面裝的是寶石。從此，她家過上了幸福、富有的生活。而另一個貪心的女孩，因為金烏鴉只吃了她家一點點米，她卻要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。金烏鴉讓她選盒子時，她一口咬定要大的。結果，大盒子裡面裝的是條大蛇。
這個故事告訴我們，做什麼事都要腳踏實地，貪得無厭沒有好下場。我們在學習上也是一樣，只要不怕苦，肯動腦筋，靠自己的智慧去創造財富，生命才有價值。
曾經高爾基說過：「書是人類進步的階梯」聽到這句話，就想起以前讀過的好多書，比如：【森林報】、【三毛流浪記】、【紅樓夢】、【小孩的夢】、【愛的教育】、【笨笨熊】等許多書，其中我最喜歡看的是【愛的教育】。
【愛的教育】這本書作家是義大利作家亞米鍥斯，裡面主要內容講的是：義大利小孩安利柯在個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，對祖國的愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。
最令我感動的是安利柯和同學們互相幫助、互相鼓勵、共同進步的點滴小事。小個兒納利是個駝背，顯得面容憔悴、弱不禁風，常常遭到調皮的同學戲弄，這些使他很怯弱，但他很善良，而且學習用功，在其他同學欺負納利的時候，卡納羅勇敢的站起來保護納利，從此納利在大家的鼓勵下，奮發圖強，在愛的世界中逐漸堅強、自信起來。
是愛，使我們能健康快樂的成長；是愛，給予了我們內心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的，是寬容的，愛予教育息息相關。多感受份愛，就多份溫暖；多奉獻份愛，就多份快樂。在今後的日子裡，讓我們共同在愛的海洋里。
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學生作文讀後感，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文讀後感1
巨人就是比一般成年人還要大好幾倍或者幾百倍的人，他們是力大無比,能吃人,把人當成豆子,而且一下能吃掉十幾個,這些都是壞巨人。可是他們當中也有一個好巨人。下面就讓我給你們講一講好心眼巨人的故事。
這一個好心眼巨人,他沒有把人到豆子吃的巨人高大,他從來不吃人,而且他在夜裡還給世界上所有的孩子送夢,那些都是好夢,可愛的金色的夢,讓做夢的人有一個歡快時光的夢。
他還有一對神奇的耳朵,它非常大,有一棟樓房那麼大，那雙耳朵可以聽到任何聲音,比如說,能聽見瓢蟲的腳步聲,小螞蟻交頭接耳……更有意思的是,好心眼巨人的耳朵還能聽見人們做夢的聲音,嗡嗡地響。
「善有善報,惡有惡報。」既然那些壞巨人吃了人,就要懲罰他們,讓他們吃苦頭。
最後,好心眼的巨人知道光躲在這不是辦法,那些巨人還是吃人,於是就出現了人類,讓他們去抓那九個巨人。人類開著飛機把那些巨人扔到了一個大洞裡,天天給他們吃大鼻子瓜,味道就跟吃臭魚、蟑螂、鼻涕蟲一樣。
「善有善報」,好心眼巨人也有很多好處,他還得到了一頭大象,正好完成了他的心愿。這個故事告訴我們,「善有善報,惡有惡報。」我們要多做善事,少做惡事。
小學生作文讀後感2
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最後剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠，義。
忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之後，對高俅之子的侮辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個「忠」字，但是，卻很少有人能夠做到一個「義」字。
「義」字，包括了太多的資料。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個「義」字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個「義」字。由此可見，一個「義」字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中，給人讓座幾乎誰都能夠做得到，但救人於危難之中卻不是誰都能夠做到的。因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。
小學生作文讀後感3
我覺得八路軍太勇敢了，為了勝利，八路軍一直在戰鬥，保護著鄉親們，直到子彈沒有，還用石頭攻打敵人，最後跳下了狼牙山，八路軍的精神值得我們去學習。
八路軍為了保護大家，團長帶著四名戰士走了和大家避難相反的方向，然後五名戰士上了狼牙山，到山頂等著敵人，敵人上了山，五名戰士就開始攻打敵人，沒多久，子彈沒有了，敵人也打退了，戰士們找來石頭，敵人來，戰士們開始扔石頭，石頭沒有了，他們扔出一個手榴彈，一起跳了下去。
我很喜歡八路軍愛國的精神，我要學習他們的品質。五個戰士的堅持不懈。我要做一個做什麼事都要堅持到底，做一個保護大家的人。
狼牙山五壯士讓我知道堅持就是勝利的一種方法，我們只要堅持就一定會成功，我以前也像他們一樣，但是我也放棄過，我希望我能永遠不放棄，希望大家和我一樣。
小學生作文讀後感4
宏偉的三峽大壩工程基地，建於宜昌三斗坪，變成為新的三峽旅遊景點。
三峽大壩世界第一大的水電工程，位於西陵峽中段的湖北省宜昌市境內的三斗坪，距下游葛洲壩水利樞紐工程38公里。三峽大壩工程包括主體建築物工程及導流工程兩部分，工程總投資為954.6億元人民幣。於1994年12月14日正式動工修建，2006年5月20日全線建成。2010年7月19日，三峽大壩將迎來一次峰值在65000立方米/秒左右的洪水。堪比1998年長江三峽河段的最高一峰值，這也將是三峽水庫建成以來所面臨的規模最大的一次洪水挑戰。經國家防總批准，三峽水庫於2011年9月10日零時正式啟動第四次175米試驗一性一蓄水，至18日19時，水庫水位已達到160.18米。
小學生作文讀後感5
相信每個看過《藍色的海豚島》這本書的人肯定會對書里的主人公――卡拉娜非常敬佩。
這本書主講了：太平洋中有一個島嶼，叫海豚島，它的形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在到處游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決鬥……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕海獺的阿留申人的殺害，後來離開這個島的東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘――卡拉斯―阿特的頭人的女兒卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待著援救的船隻到來。在這期間，她獨自修建住所，製造武器和捕魚用具，與野狗鬥爭，歷盡千辛萬苦艱險才得以生存下來。
看完這本書，更讓我讀懂了：生活中面對困難不能退縮，應該頑強勇敢對待，堅持才會有成功的一天。
《藍色的海豚島》的大概的內容就是這樣的。請你也去看一看《藍色的海豚島》這本書吧！真的很好看。
小學生作文讀後感6
《狼圖騰小狼小狼》這本書講的是這樣一個故事：陳陣生活在蒙古額侖草原，作「羊倌」。他為了摸透狼的脾氣，和他的朋友們去掏狼窩，並養了一條小狼。陣陣發現狼身上有許多地方摸不透，如小狼根本沒見過狼，卻懂得狼的禮儀;小狼沒人交，自己就計算出了精確的角度與距離，挖了一個可供自己藏身的洞;小狼一夜之間就學會了狼嚎……陳陣立刻對狼無比尊敬。
讀完了這本書，我也對狼十分佩服。他們自古就是天下第一兵家。會打近戰、夜戰、奔襲戰、運動戰，以及地道戰和青紗帳戰，讓人顧頭顧不了尾，顧東顧不了西。
其實，本書主人公「陳陣」就是本書作者姜戎，他寫的就是自己的故事。在本書簡介里，有這樣一句話：「作者在蒙古草原長期與狼共舞，與自己心愛的小狼結下了生死之情。」
小學生作文讀後感7
今天媽媽給我買了《怪物大師》這套書，這是一套冒險小說，我非常喜歡看。
裡面是講的執著的布布路、大小姐賽琳娜、豆丁小子帝奇・雷頓、神秘人物餃子四人的冒險經歷，他們用他們的執著、夢想、勇氣、自尊，甚至性命，去完成一切正常人不可能完成的事情。比如：去品嘗阿拉索山被人類稱為深山毒妖的.夢蛛結出的無毒蛛絲，這種無毒蛛絲非常美味，不過夢蛛的下顎有一個毒袋，小劑量就能秒殺一個成年人，全世界大約只有十人左右能夠著這種美味，而布布路一行四人憑著他們的執著和勇氣，夠到了無毒蛛絲，品嘗到了美味。這樣的故事情節在這套書里還有很多很多。
我在看怪物大師的時候，經常是有驚無險，看得讓我心驚膽戰，好像自己就是他們其中的一員，既激動又刺激。
我希望媽媽多給我買這種冒險類的書，我從中也學到了，遇到困難勇往直前，不能退縮，還要向他們一樣，朋友之間要相互包容和默契！
小學生作文讀後感8
在這個漫長的暑假裡，我讀了許多書，書里的一個個故事使我明白了很多道理。讓我最難忘的是盲聾女作家―海倫・凱勒的故事。
海倫・凱勒出生在一個小城中。她還沒出生幾個月，就生了一場大病；病好後，她便再也看不見東西了，聽不見聲音了。可是，她靠著自己的努力和堅持，改變了自己的命運，考上了盼望已久的大學，成為了20世紀美國著名的盲聾女作家。
讀完了《假如給我三天光明》，我覺得自己比海倫・凱勒幸福多了，我可以坐在明亮的教室里和同學們一起讀書、寫字；而海倫・凱勒只能用手去感覺這個世界。又盲又聾的海倫・凱勒都能如此地珍惜時間，那我們這些健康的孩子更應該好好地學習了。
海倫・凱勒的故事告訴我們：不管你面對著多大的困難，只要能堅持下去就一定可以成功！
小學生作文讀後感9
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的，故事的主要內容是：在聖誕節前夜 ，一個賣火柴的小女孩為了給媽媽治病，冒著風雪，頂著飢餓，在鎮子裡賣火柴，他饑寒交迫，懂得實在受不了了，只好擦了幾根火柴，在
火柴的亮光中，他看見了1正燒得旺的火爐，2香噴噴的大烤鵝，幾隻大麵包，以及各種各樣美味的東西，3又高又大的聖誕樹，美麗的聖誕卡，4疼愛她的奶奶，最後，他被凍死在牆角。
我的感悟：小女孩蜷縮在牆角凍死了，說明資本主義社會的罪惡，這些名門貴族的猖狂，對窮苦人民的欺壓，我真想對他們說：「有錢就了不起了，錢只是身外之物，不能把錢看得太重要，更不能對窮苦人民施展欺壓，
否則，總會有一天，你們會遭到報應的，說不準你們也會成為窮苦人民。」小女還本應可以在家得到快樂和幸福，再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對比，更加大了這種反差，喚起我們的同情，假如我可以進入童話世界，我就要嚴懲這些名門貴族，讓窮苦人民過上好日子。
小學生作文讀後感10
90後是孤獨的象徵。怪異的髮型，火星文，常去遊戲廳PK或MK,這就是你們所認識的90後。可是從表面上看起來十分幸福的90後，其實並不幸福，因為他們有一大重症――孤獨。
雖然我是20xx年出生的，但只晚了一年，我想我還是有權說話的吧！我們90後很是孤獨，朋友圈子，那是相當的大，可是沒人會來理你，做人難，做90後更難啊。
90後，要魚有魚，要肉有肉，嘖嘖，那個叫幸福啊！饞得老一輩的人是，兩眼花掉，腦袋爆掉啊！可是我們孤獨，養了十幾年的狗，它會冷不丁的咬你一口；一個朋友，做了幾年了，他會突然背叛你一次；一個你信任的人，出賣你一次。這些都是不友好的表現，唉，但它卻出現在我們的日常生活中，悲哀啊。我們無奈、孤獨，常聽見爸爸媽媽說起小時候的遊戲，說得我們一愣一愣的，我們不免會感到失落。幾個要好的死黨，上學時我們快樂無比，一放學便再也見不到他們的容顏。偶爾的雙休日我們聚一聚，可半天后，我們終究是要分散的。我們渴望童年，渴望夥伴，渴望能天天在一起！
90後，孤獨；90後，渴望童年。
這就是你們不了解的90後。
小學生作文讀後感11
"讀書不思考等於吃飯而不消化"我對這句話很贊同，讀書是很有樂趣的的，要用心的看、感知。我感觸最深的就是《海底兩萬里》這本書，今天，我就來談談對這本書的感受吧。
尼摩船長很聰明，他造的船，都是鐵制的，連大炮、魚叉都打不破。他們在船上的食物都是海鮮，他們的動力的電錶，這艘船是電動的，連教授都想不出來什麼樣的方法，當著急的情況時，他就會把他們關進小黑屋-------我感到他的智慧與聰明。故事的最後，並沒有告知讀者船長的去處，讓我感到很好奇。
有時，情況十分危急，潛艇不能在冰面上行駛，只能在海底潛行，在這樣的情況下，他終於想出了可行的辦法，源源不斷地注入冰山之中，我從這本書中學習他們遇事不慌張，勇敢面對困難。我感到了他們的執著，不輕言放棄的品質，我要向他們學習，讓自己變得更加堅強。
小學生作文讀後感12
列文虎克在玩兒中發明了顯微鏡，而我在遊戲中認識了許多生字寶寶，因此從小養成了閱讀的好習慣。
記得我上幼兒園的時候，媽媽開始教我玩兒一種很特別的遊戲――生字卡牌跑得快。每種卡片顏色都不同很漂亮，全是媽媽親自裁剪、自己書寫上去的，有偏旁、有部首，像撲克牌一樣，不論張數，這樣可以根據學習情況隨意更改、添加。剛開始，每天晚上睡覺前，媽媽都會拿出一張部首卡片和幾張偏旁卡片，讓我自由組合成字，然後告訴我那些是什麼字，有什麼意思，可以組什麼詞，當我記得它們之後，媽媽就開始教我像玩兒撲克一樣出這些卡片，先各摸五張，然後每次摸一張相互組字，最後誰手裡的卡片多誰就輸了。漸漸地，我喜歡上了這個遊戲，一有時間我就邀請爸爸媽媽拼一局，看誰拼的字最多，有時候會拼出個讓我們都不確定的字，然後都忙著去搶字典，那場面讓我想起來都忍不住想笑。就這樣，我認識了更多的生字寶寶，看書、看報都不成問題，我更喜歡閱讀了。
同學們，聽完我的故事，是不是覺得只要我們用心觀察，就會發現生活中到處都有我們學習的好幫手呢？
小學生作文讀後感13
《傅雷家書》是文藝評論家以及美術評論家傅雷及其夫人寫給兒子的書信編纂而成的一本家信集，摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信，最長的一封信長達七千多字。
本文是作者傅雷寫給兒子傅聰的兩封家書。第一封家書寫作的時間是當兒子精神消沉的時候，第二封家書寫作的時間是當兒子欣喜成功的時候。在家書中，我們可以看到平時教育子女極其嚴厲的傅雷直抒胸臆，愛子情深：」你走後第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了。可是沒一天不想著你。「（1954）」你回來了，又走了；許多新的工作、新的忙碌、新的變化等著你，你是不會感到寂寞的；我們卻是靜下來，慢慢的恢復我們單調的生活，和才過去的歡會和忙亂對比之下，不免一片空虛。「（1956）等等。
傅雷是一位嚴厲的父親，但是他卻深愛著他的兒子傅聰，自從傅聰離開家後，他就開始思念著他的兒子，而且他還深深地反思自己，並且給傅聰道歉，作為一個父親，這是多麼難得的呀。我想到了我的父親，他平時對我挺嚴厲的，可憐天下父母心，他一定和傅雷一樣。我以後一定會和他多相處，多理解他的。
小學生作文讀後感14
高爾基曾說過：「書籍是人類進步的階梯。」而我覺得，書是人類的良師益友，因為它能讓我們體會到童話的神奇魅力，使我們感到莫大的快樂，得到有益的知識。
我最喜歡《金烏鴉》的童話。這個故事述了一個窮人家的小女孩，她家僅有的一點兒米被金烏鴉吃了。金烏鴉說用東西賠償她，並讓她在大、中、小三個盒子中任選一個。那個小女孩說：「你只吃了我家一點點米，我就挑個小盒子就夠了。」結果，小盒子裡面裝的是寶石。從此，她家過上了幸福、富有的生活。而另一個貪心的女孩，因為金烏鴉只吃了她家一點點米，她卻要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。金烏鴉讓她選盒子時，她一口咬定要大的。結果，大盒子裡面裝的是條大蛇。
這個故事告訴我們，做什麼事都要腳踏實地，貪得無厭沒有好下場。我們在學習上也是一樣，只要不怕苦，肯動腦筋，靠自己的智慧去創造財富，生命才有價值。
小學生作文讀後感15
曾經高爾基說過：「書是人類進步的階梯」聽到這句話，就想起以前讀過的好多書，比如：【森林報】、【三毛流浪記】、【紅樓夢】、【小孩的夢】、【愛的教育】、【笨笨熊】等許多書，其中我最喜歡看的是【愛的教育】。
【愛的教育】這本書作家是義大利作家亞米鍥斯，裡面主要內容講的是：義大利小孩安利柯在個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，對祖國的愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。
最令我感動的是安利柯和同學們互相幫助、互相鼓勵、共同進步的點滴小事。小個兒納利是個駝背，顯得面容憔悴、弱不禁風，常常遭到調皮的同學戲弄，這些使他很怯弱，但他很善良，而且學習用功，在其他同學欺負納利的時候，卡納羅勇敢的站起來保護納利，從此納利在大家的鼓勵下，奮發圖強，在愛的世界中逐漸堅強、自信起來。
是愛，使我們能健康快樂的成長；是愛，給予了我們內心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的，是寬容的，愛予教育息息相關。多感受份愛，就多份溫暖；多奉獻份愛，就多份快樂。在今後的日子裡，讓我們共同在愛的海洋里。
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