【熱門】學期計劃範文集錦九篇
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？下面是小編收集整理的學期計劃9篇，希望能夠幫助到大家。
忙碌而又空虛的一個學期開始了。在這個學期里，我們音樂教研組的全體成員將在學校領導的指導下，盡最大努力完成學校交給的任務。
一、參與培訓，吸收積澱。
加強自身的政治、業務素質，積極進取，不時努力，通過參與多種形式的學習以和教研活動來提高自身的理論水平，進一步深花習新的課程規範，一起學習《新課程規範》、《新課程中的音樂活動》等有關內容，利用每次教研活動時間，學習各年級的教材和優秀案例。用理論來指導實踐，計劃本學期每位老師普遍聽課20節以上，並拓寬聽課範圍，以便從各門學科中吸取優點，促進自身教學技能的提高。
將繼續加強和提高老師的專業化水平，利用業餘時間進行聲樂、鍵盤等專業訓練。
二、抓好每項常規工作，促進質量提高。
依照區教研室、學校的教學布置，本學期將工作重點放在「導學議練」教學模式的專題研究上，突出音樂學科特點，建立我校音樂教學風格。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作，認真組織老師參與區教學能手和優質課的評選，以此為契機，組織老師開展說課議課聽課評課，互相學習，取長補短、一起進步。
三、開展興趣活動小組，培養藝術隊伍。
開展豐富多彩的音樂活動，不只是促進搞好音樂花工作的重要途徑，也是培養發現音樂人才的好方法。為了進一步提升學校的藝術品位，營造濃郁的音樂氛圍，構建美的藝術花；使學生有一個表示自我，展示自我的舞台；鞏固音樂花效果，促進音樂教育教學的進一步發展。我組在培養學生興趣的基礎上，進一步加大工作力度，將繼續定時定點定人進行活動組的訓練活動。每個教師根據自身的特長，帶好自身的藝術隊伍。並在一年一度的「六一」藝術節上為學生提供展示的舞台。本學期還將舉行全校校歌競賽，讓快樂的歌聲唱響實小的學校。
我們相信，在上級領導的關懷下，在校領導的指引下，在教師們的不懈努力下，實小的音樂之花將開得越來越絢麗！
新學年新氣象，新的開始新面貌，籃球協會又了迎來一個新的開端。 為了真正切實開展好20xx―20xx年春籃球協會的工作，為全校同學創造更良好的活動氛圍和切實提高籃球協會的效用。 這一學期我籃球協會將積極開展有利於豐富同學們課餘生活和提高同學們身體素質的活動，以充分調動大家的運動熱情，提高大家對運動追求的慾望。同時為了進一步加強對籃球協會的管理和相應體制和制度的完善、健全，我們也將進一步嚴格的執行相關的制度和制定相應的措施。我們相信在會長和各理事及同學們的共同努力下，我們籃協的工作成績一定會再次邁上一個更新的台階，我校同學們的課餘生活會更豐富，同學們的活動熱情會更高漲！
為了使我籃球協會的工作能更加順利的開展，以致能取得更好的成績，現將本學期的工作計劃擬訂如下：
一、常規工作：
1、積極負責每次籃球比賽的組織和籌劃，安排好人員做好球賽記錄工作。
2、認真組織進行籃球裁判培訓，為籃球比賽培訓好充足高素質的裁判人員。
3、切實進行籃協隊的培訓，隨時為我校的比賽做好準備。
4、定期召開例會，會上對上周工作進行總結，並對下周工作進行安排。
二、具體活動開展：
1、九月份：
①、由於新的一屆的會長、副會長剛剛形成。 我們要儘快熟悉協會相關工作事宜， 以便更好的開展工作。
②、我們要做好充分的準備，配合社團聯進行理事會員招募。 協會將吸收優秀的、有責任心的理事，為本協會服務， 為這個協會注入新的活力和新的生機。 招納積極參與進來的會員，讓我們的協會更壯大，讓熱愛籃球的同學找到一個使自己更好施展球藝和結識球友的中心。
2、十月份：
①、 按照上個月的安排，進行協會迎新招收會員。
②、 迎新招收會員結束後，積極召開會員大會，進行會員交流及通知相關事宜。同時，進行理事招納。並將協會相關協會制度公告，開始協會的正常運轉。
③、協助體育部進行籃球比賽，安排人員做好裁判和記錄工作。
3、十一月份：
舉辦「籃協杯」聯賽，這次聯賽是實現一地辦學以來第一次大規模的比賽，比賽的意義不在於輸贏，更重要的是促進各院系的交流，營造和諧的校園氛圍，增強同學們對籃球的興趣，豐富同學們的大學生活。
4、十二月份：
①、 舉行會員對抗賽，活動旨在加強會員交流溝通，豐富會員的生活，增進彼此的友誼，調動其積極性。使其能夠積極參與到協會的活動中，也為了使他們形成一股強大的凝聚力，促進協會的發展。
②、 進行籃球三對三比賽， 為豐富同學們的課餘生活，加強團隊合作精神，促進同學間的友誼，並給同學們提供一個展示青春風采的平台。
以上所有的比賽， 我們將遞交申請書， 聯絡裁判， 準備相關事宜， 按照計劃組織進行比賽。。如果需要的話，還要與其他協會部門進行協調進行比賽。比賽結束後， 公布成績， 發放相應的獎勵， 以資鼓勵。
5、一月份：
天氣愈冷，期末考試也快到了，為了增強同學們的身體抵抗能力，給同學們創造良好的備考條件和氛圍。 我協會將加強對運動的宣傳並組織開展籃球趣味賽活動，讓同學們在緊張的備考中，也能找到一點活躍。 讓同學們能有一個好的身體素質，環境和條件去在考試中取得優異的成績。
本協會初步擬訂計劃為以上所列各項，具體實施方案將根據實際情況編寫更為詳細的計劃。我們將以踏實的工作態度和積極的創新意識，服務同學、提高本協會的水平。如有不完善之處，請給以指正。
相信在我們的共同努力下，一定可以取得園滿的成效。
一、 揭示主題：
1、同學們，現在老師來做一個調查，放學後自己回家的同學有哪些？
2、隨著年級的升高，我們自己獨自上學放學的情況會越來越多。
二、 討論
1、自己獨立上學、放學要注意哪些問題呢？請同學們相互討論。
2、老師講事例：
南方網訊 教育部、公安部、中國少年兒童新聞出版總社等單位對北京、天津、上海等10個省市的調查顯示，平均每天約有40名學生非正常死亡，其中約80％的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。而北京每學期有50餘名學生非正常死亡。
據介紹，這次對10個省市的抽查顯示，目前全國每年約有1．6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死於食物中毒、溺水、交通或安全事故，這其中排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約80％的非正常死亡本能通過預防措施和應急處理避免。
有關人員告訴記者，據統計全國每年交通事故傷亡人員中，中小學生占30％。其實交通事故的預防方法很簡單，就是養成中小學生注意交通安全的習慣。家長在叮囑孩子的時候，不要總說「不要」怎樣做，而要多從正面說「要」怎樣做，這樣可能會讓孩子更易記住正確的做法。另外如食物中毒、燙傷、性傷害等一些在學生和家長看來不是特別有危險的隱患，則更多的是缺乏安全知識和自我保護方面的常識。為提高中小學生安全防範意識，目前北京市教委已要求各中小學針對學生最需要的安全和技能，採取自救訓練、消防運動會等學生易於接受的形式授課，使學生在實踐中提高安全意識和防範技能。
在交通事故、玩耍受傷、食物中毒、運動受傷等「感覺危險最大的」12種安全隱患中，學生和家長的選擇都一樣，排在前三項的分別是交通事故、上學或放學路上被劫、玩耍受傷，排在最後一項的是性傷害。56．82％的中小學生都表示害怕自己在公共場所受到傷害。
三、 形成方案
1、上學放學的路上不玩耍。
2、上學放學的路上不和陌生人講話。
3、注意交通安全，嚴格遵守交通規則。應該走人行橫道；不闖紅燈；不走偏僻的小路；不在商店、遊戲場所逗留。
四、 總結
同學們，我們大多數都是父母的獨生子女，父母對我們傾注了無數心血，我們的平安健康也是父母最大的心愿。讓我們增強自己的自我保護能力吧！
指導思想：
加強學生的思想道德教育，培養孩子成為「知書達理，品德高尚」的現代人；加強教師隊伍整體素質的提高，培養出各學科的骨幹教師，使教師隊伍呈梯隊形發展。
一、管理工作
1．加強安全意識。
安全工作是學校的頭等大事，但在以往工作中，學校安全工作中還存在著一些問題。主要有以下幾方面的原因：
（1）管理不當造成的不安全。
（2）教育方法不當造成的不安全
（3）學校設施不夠完善造成的不安全
（4）教師的安全意識不夠造成的不安全
（5）不可預知的突發事件造成的不安全
為此學校制定了安全保障體系。為使其能落實到位，學校提出幾點要求：
（1）加強領導，建立幹部「問責制」。
校長→班主任→科任教師→值日教師
每一位教師都應該加強責任心，把教育和管理放在首位。接到家長反映的情況要及時與當事人溝通，並給予家長滿意的答覆。
（2）安全責任到位。
全體教職員工要做到發現問題及時彙報，不能出現「報喜不報憂，大事化小，小事化了，隱瞞不報」的情況，遇到突發事件及時妥善處理，以免造成不良後果和可能出現的危害。
2．做到三個到位
教育活動實效到位――有針對性的開展各種教育活動，在活動中注重實效性。
教學要求明確到位――針對學校教師隊伍情況，組織教師認真學習新的課程標準，明確當前課程改革的方向，使教學制度進一步規範化。
教師隊伍素質到位――教學質量的高低與教師素質有著直接的關係，只要有高素質的教師隊伍，就能創造出高質量的教學質量。
3．幹部分工負責
校長―――李瑞江負責學校全面工作。
教導主任―――黎學明負責教育工作、導育工作、教研工作。
大隊輔導員―――葉三妹負責全校學生工作、少先隊工作。
二、德育工作
1．認真學習中共中央國務院《關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，提高全體教師的德育意識，定期研究德育工作，每月最後一周的周五下午開展一次學習交流活動。
2．加強班級管理，選派優秀教師擔任班主任工作，副班主任每月和班主任一起研究班主任工作，協助班主任出好板報，班主任外出學習，副班主任要履行班主任職責。
3．進一步加強師德建設，以師德考核標準衡量教師的師德水平，每月自查一次，期末總評。
4．根據學校提出的培養學生成為「知書達理，品德高尚」的現代人，重點對學生進行講文明，講禮貌，愛集體的.教育，使學生養成良好的行為習慣。
5．開展好少先隊活動，每月有重點，並抓好廣播、升旗、值周等日常工作。具體安排如下：
時間內容備註
9月
愛校月
1、進行熱愛學校的教育，慶祝教師節活動。制定班主任工作計劃。
2、組織學習小學生學習「守則」「行為規範」的內容，制定班規班訓。
3、慶「十一」進行熱愛祖國的教育，各組換板報，歌頌祖國。
10月
愛國月
1、繼續進行熱愛祖國的教育。
2、住校生開展內務標兵比賽。
3、觀看3至4部愛國主義題材電影。
11月奧運月
1、宣傳09奧運。
2、奧運知識問答競賽。（四、五、六年級）
12月
刻苦學習月
1、進行學習目的教育，啟發學習興趣，養成良好的學習習慣。
2、請刻苦學習的同學介紹經驗。（廣播時間）
1月
總結成績月
1、期末考試。
2、新年聯歡會
三、教學工作
加強學習，不斷提高教師隊伍素質，努力使每一個學生都能享受良好的教育服務，使學校教學工作邁上一個新台階。
1．以先進的辦學思想為指導，以可持續發展為方向，進一步規範學校的教學管理，全面提高教學質量。
2．備好課是基礎，上好課是關鍵，及時批改和訂正作業是保證，實行班級、年級、學校三級把關制。對高年級語文的測試內容、方式及評價標準進行探討研究，提高學生的語文綜合能力。
3．堅持年級責任制，每一位教師要把好質量關，從一年級做起，各學科教師都要努力做到不讓一個學生掉隊，做好學困生的轉化工作，學校要對此項工作立案跟蹤調研，對做出突出成績的教師給與獎勵。
四、體育衛生工作
堅持「健康第一」的思想，貫徹體育新課程標準、學生體質健康標準，全面提高學生健康水平。
1．認真上好體育課，充分利用學校現有體育資源。
2．堅持開展好學生的群體活動，認真上好課間操、課外體育活動。
3．體育教師要選拔體育苗子，平時要加強訓練，爭取在兩年一屆的全鎮運動會上取得好成績。
五、導育工作
1．堅持人性化、制度化的原則，更好地為教育、教學一線服務，要在精雕細刻中精益求精，對學生家長提供優質的服務。
2．按照《住校生管理條例》中的要求，根據不同年級的學生培養他們良好的行為習慣。
3．為了更好的推動各項制度措施的落實，本學期要開展如下活動：
九月份：培養學生愛校、愛集體的思想，以抓就餐、就寢紀律為重點，嚴格要求，嚴格管理，嚴中有愛。
十月份：組織住校生開展疊軍被、毛巾被的比賽活動。
十一月份：進行行為規範檢查。（1）對各年級行為規範培養情況進行檢查。（2）組織經驗交流。
十二月份：小型運動會。
一月份：
1、新年聯歡會
2、期末工作總結。（檢查備課落實情況）
本年度是學校建設和各項工作要實現突破式發展的關鍵學期。結合學校本學年的德育工作計劃和初三年級的特殊性，我班要在學生的日常行為規範化、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面加大教育管理力度，從日常學習生活的每一點小事抓起，在班內再次建立一個新學期----初三關鍵學期的良好開端，以保證本年度工作的順利進行。
一、繼續落實中學生的日常行為規範，把培養學生良好的行為習慣落到實處。再次強調以下幾點：
1、男女生交往要大方、行為舉止符合中學生要求
2、禁止打架、鬥毆現象出現
3、不許將雜誌帶入教室，課上禁止使用隨身聽、手機
4、上課前，教師進入教室後，班內要保持安靜，以示對老師的尊重
5、維護班內及 校內衛生，熱愛勞動，認真值日
6、愛護公物，班內所有公共設施實行個人負責制
二、繼續落實增強學生的集體意識，加強集體責任感的工作
1、嚴格管理升旗、課間操、開學典禮等集體活動的出勤情況和質量
2、注視三風賽，對給班級抹黑的同學予以班內點名批評
3、加強班委會工作力度
4、加強衛生組長負責制，認真對待課間衛生檢查
5、加強自行車擺放管理
三、加強學風建設，建立中期學習目標，端正學習態度
1、改善課堂面貌，杜絕亂課、倦課，注意自習課、統練課紀律，課間不得大聲喧譁打鬧；兩分鐘鈴後要準備好該節課上需要的學習材料；副班長負責督促各科教師填寫好每天的課堂日誌，由班主任簽字上交
2、認真完成作業，不得抄襲和無 故不完成作業，對於三次無故不完成作業的同學，教師要定期向家長彙報
3、注意出勤：不得無故遲到、早退、曠課，課間不得出校，有事外出要請假並有家長假條
4、學習有條理：每天睡前整理好轉天要交的作業及要帶的學習資料；課上認真記好筆記，保留好筆記本；準備記作業本，準備文件夾，隨時收好各科作業及試卷，定期裝訂.
初三本學期面臨中考，我要在做好各項班級工作的同時進一步關注個別生的思想動態，做好學生思想的疏導工作。
分析上學期期終考試情況，七年級語文學科方面還存在著許多的不足之處：學習語文的習慣性差，學習比較盲目，目標性不強，學習的主動性、合作探究意識不強，基礎參差不齊，學生積累較少，閱讀面不廣。為了更好地服務於語文教學，不斷提高語文教師備課的質量，更好地為學生服務，根據學生的情況和我校的實際，七年級語文備課組對本學期的語文備課工作擬定以下的計劃：
重視教學常規工作：充分認識七年級起始年級基礎教學的重要性，團結奮戰，資源與經驗共享，平時做好教學常規工作，使提高教學質量、目標落到實處。
1、總攬教材，利用團隊資源，精心備課，上好每一節課，全力打造高效能課堂。
2、精心設計作業，合理安排學生的作業量，確實做到減負增效。
3、做好單元過關檢測工作，做到有考必改，有改必評，不斷總結提高。
4、做好每兩周一次的作文訓練，做到有練必評。
5、本學期要求學生閱讀課外文學作品。
6、消除低分，全面提高學生的語文素養。
7、充分利用現代教育技術，在教學手段、教學方法：充分利用學校的硬體設施，利用現代教育技術，讓網絡的豐富資源為語言語教學服務。
總之，我們兩位老師盡我們所能，想方設法提高課堂教學效率，提高七年級全體學生的語文成績，提升全體學生的語文基本能力。
一、指導思想
以「文明源於身邊細節，做人始於學會感恩，教育重在培養習慣」為重點，以「提高質量、促進均衡、穩步發展、和諧育人」為指導，強化班集體建設，培養學生良好的行為習慣和正確的學習方法，圍繞「做文明五中人」這一主題，用愛校理念引領、主題活動支撐，力求達到德育工作的時效性。強化科研意識，提高教育質量，建設一支團結協作、積極進取的初二年級教師隊伍。
二、工作目標
年級組管理目標：強化年級組建設，團結協作，凝聚集體智慧，務實苦幹，工作到位。
學生的培養目標：在初二年級扼制住分化與散化，培養自主學習與創新精神，培養良好的行為習慣。
教學目標：整體穩步推進，努力提高教育質量，為進入初三打下堅實的基礎。
關愛留守學生目標：關愛留守學生責任到人，以無微不至的關懷讓留守學生感到溫暖和幸福；加強家校聯繫的力度，爭取做到班主任對班級學生的實際情況大體掌握，對學生進行適當的教育和引導，為學生能安心學習做好鋪墊。
三、主要工作
（一）開展班團隊主題活動，紮實推進德育工作
1．開展「做文明薛中人」主題活動
目的：通過開展「做文明薛中人」主題活動，對同學們進行思想道德素質、行為規範教育，從而引導青少年的健康成長，提高學生的文明程度。
內容：開展「學生生活和習慣養成教育」、「守紀律從自己做起」、「向粗野告別，迎禮貌回家」等主題活動。
2．開展「三做」活動
目的：讓學生明確自身的權利和義務，了解肩負的社會責任，培養良好的勞動態度、勞動習慣和生活自理能力。
內容：自己的事自己做；家裡的事幫著做；集體的事主動做；宿舍是我家，點滴小事從我自己做起。
3、開展愛校愛班活動
目的：讓學生了解五中的歷史，培養愛校情懷，增強「做薛中人」的自豪感。
內容：開展主題班團隊活動――「如何有效的學習」、「為班集體增光添彩」、「我是這樣做的」．
4、開展讀好書活動
目的：培養良好的讀書習慣，把學生的課餘時間遷移到讀好書上來。
內容：每位學生本期讀四本好書，寫出讀書筆記及心得，每生在班上作演講一次以上。
5、開展感恩教育活動
目的：培養學生的感恩情懷，讓學生從小養成知恩圖報的意識。
內容：開展「我給父母做的一件事＂＂關愛他人、奉獻社會」活動。
6、「公民道德宣傳日」開展八年級師生簽名活動
（二）進一步抓好行為規範教育
1、繼續組織學生學習《中學生守則、規範》和《薛中宿舍管理條例》，進一步加強日常行為規範教育，使學生能養成自覺遵守行為規範的習慣，做文明薛中人。
2、各班修定《班級公約》，抓好良好班風、學風的建設，加強班團幹部建設。
3、加強學生的安全教育，做到安全教育規範化、制度化。
4、加強在校學生的宿舍主人翁意識的教育和培養。
（三）心理健康教育和家庭教育
1、初二學生正值青春期，抓住這一時機對學生進行人生觀、價值觀的教育，扼制「分化」與「散化」。
2、積極有效地與家長進行溝通，利用家長會進行家庭教育指導，進行學習型家庭建設的輔導，建立穩定高校的家校聯繫制度。
（四）加強年級組教師隊伍的管理
把教師的團結協作放在首位，加強年級組集體備課機制，充分有效的發揮集體備課組的優勢，提高教學效率；同時還要充分調動全組教師的工作積極性、主動性和創造性，使教學和管理走上良性發展的軌道。
第一，進一步加強養成教育。
教書育人第一，這是我教書育人不變的原則。我一直覺得：套路好，gfd好，學習自然會好。看初一的高中生，都有工作不規範的問題。要麼以自我為中心，要求嚴格，不欣賞同學；還是懶於應付，學習目的很不明確，學習不認真。
應該說今年的學生特別缺乏養成教育，但是作為高中生，很多習慣已經定型，基本上每個人都有問題。這就決定了養成教育絕不能一蹴而就，而是要有計劃、有步驟地進行。否則，你能啃的比你能啃的還多，導致萬事俱備的結果。具體方案如下：
1、在教育內容上，注重把握套路
遲到，穿校服，學生gfd，兩個練習，室內和室外衛生帶的檯布，書桌用品的放置，責任，禮貌和禮貌等。學業成績的取得並不完全取決於智力和智慧，很大一部分因素是非智力因素。學習不好的學生基礎差，只是表面現象，深層次的問題是缺乏進取精神和良好習慣。但是這種習慣的養成不能完全從學習做起，因為在學習中找不到成就感的學生已經麻木了，對這方面的教育充耳不聞。如果你想真正達到你的目標，你必須用曲線射擊，用另一種方式達到這個目標。從日常生活和養成教育中培養學生的良好習慣，進而引導他們將能力轉移到學習中去，是一種有效的措施。
2.在教育時間上，是分階段完成的。
做班主任，分兩節課教英語，精力真的很有限，不可能同時做完所有的事情。更何況學生問題多，也是他們專心解決的一座難山。這就決定了這一系列的養成教育必須一步一步來，一點一個重點，解決一個再進行下一個。所以我決定每周用最短的時間解決一個問題，找一個負責人，繼續執行。在保證勞動成果繼續保存的基礎上穩步前進。積少成多，逐步解決問題，逐步讓學生成為完美的人。而且這些常規檢查必須制度化，定期檢查要由班委進行。
3.在班主任有效指導的基礎上，充分挖掘學生的潛力。知己知彼，百戰不殆。教育不是每個學生都能接受的，在了解學生的基礎上及時溝通和引導非常重要。做好班主任，必須了解每一個學生，了解他們的優缺點，家庭環境，性格特點。只有理解才能溝通，只有溝通才能得到人民的引導和幫助。
第二，樹立良好的班風
集體需要凝聚力，階級需要昂揚的階級作風和良好的階級文化。比如我們班的校訓就是：驕傲失意，從不計較！進步退步，永不止步！這是全班選的口號，反映了學生的心聲。班規和班幹部、班代表、班組長等的職責。貼在教室牆上，提醒學生努力學習。此外，班主任還應該倡導學生養成良好的習慣，這是一種無形的財富。快樂地學習，熱愛生活，班主任可以開始跑步鍛鍊，鼓勵學生每天下午齊聲唱歌，振奮精神……這樣的方法有助於形成互助友愛、輕鬆而不失努力、快樂而不累的班級氛圍。同時，加強日常管理，營造正常有序的學習環境。
第三，進一步完善自信教育。
只有因材施教，才能挖掘學生的潛力，發揮學生的作用。學生再窮，習慣再壞，這都是不可改變的現實。這是你自己的學生，必須面對和改變。對於這樣的學生來說，問題在於信心。因為長期考的不理想(相對來說)，很多同學對學習失去了信心，心態變了，完全沒有鬥志。這就決定了我的教育一定是覺醒教育。每個學生都要記住班級的座右銘：驕傲，失意，從不計較！進步，退步，永不停止！
上學期「超越自我」的自信教育方法，這學期繼續堅持，儘可能豐富。為此，我設計了「我的學習就是我的主人」的自我監控形式，涉及勵志格言、成就動機、聽力狀態自我監控、作業自我解決、難題解決、學會欣賞、家長點評等。讓學生在不斷的刺激中喚醒自己，監控自己，互相競爭。每天一小步，每年一大步。久而久之，學生增強了自信心，積極上進，不斷超越自己。
第四，鼓勵有激情的學生
16、17歲的高中生激情四射，要調動他們的積極性，而不是壓制。班裡成績不好的同學也積極學習，因為我想給每一個學生繼續努力學習的動力。學習是有節奏的，不要在該玩的時候強迫學生去學，否則只會適得其反。所以，在調整好學習節奏的前提下，用熱情激勵學生，全班同學才能團結向上。
多理解，多鼓勵，少批評。把學生當成和我一樣的成年人。他們有成熟的想法。他們不需要我們過多的說教。他們最需要的是我們的理解。當他意識到自己的錯誤時，他應該停止批評，否則，只會產生相反的效果。
在從高一到高二的過渡時期，真正致力於高中學習是學生最緊迫的任務。這一階段的順利完成，直接決定了學生未來兩年學習的好壞。所以這學期我需要不遺餘力的讓學生跟上步伐，打好基礎。
1、教師以尊重、平等、合作的態度，做好家長工作，利用隨談、聯繫欄、網站博客等形式，爭取家長的理解、支持和參與，共同培養幼兒良好的學習和生活習慣。
2、通過各種活動，增進家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。讓家長和孩子能夠共同參與主題的進行，在互動中體驗孩子的發展。
3、在進行家園對話的過程中，以交流、溝通為前提，抓住與每個家長的交流機會，幫助家長解決困難，共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;經常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。
4、定期在家園聯繫欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長更多的育兒知識。
5、堅持寫好家園聯繫冊，及時發現每個孩子的閃光點，並把每個孩子的情況真實地反饋給家長;使家園共育達到應有的效果。
6、舉行家長半日開放：請家長來班級觀看活動，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現，了解教師工作情況，增強與教師的相互了解，增進情感聯繫，也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。
7召開班級家長會，與家長交流信息，挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。
8、舉行家長半日助教活動，使家長更加了解幼兒的活動情況，提出自己的意見和建議。
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？下面是小編收集整理的學期計劃9篇，希望能夠幫助到大家。
忙碌而又空虛的一個學期開始了。在這個學期里，我們音樂教研組的全體成員將在學校領導的指導下，盡最大努力完成學校交給的任務。
一、參與培訓，吸收積澱。
加強自身的政治、業務素質，積極進取，不時努力，通過參與多種形式的學習以和教研活動來提高自身的理論水平，進一步深花習新的課程規範，一起學習《新課程規範》、《新課程中的音樂活動》等有關內容，利用每次教研活動時間，學習各年級的教材和優秀案例。用理論來指導實踐，計劃本學期每位老師普遍聽課20節以上，並拓寬聽課範圍，以便從各門學科中吸取優點，促進自身教學技能的提高。
將繼續加強和提高老師的專業化水平，利用業餘時間進行聲樂、鍵盤等專業訓練。
二、抓好每項常規工作，促進質量提高。
依照區教研室、學校的教學布置，本學期將工作重點放在「導學議練」教學模式的專題研究上，突出音樂學科特點，建立我校音樂教學風格。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作，認真組織老師參與區教學能手和優質課的評選，以此為契機，組織老師開展說課議課聽課評課，互相學習，取長補短、一起進步。
三、開展興趣活動小組，培養藝術隊伍。
開展豐富多彩的音樂活動，不只是促進搞好音樂花工作的重要途徑，也是培養發現音樂人才的好方法。為了進一步提升學校的藝術品位，營造濃郁的音樂氛圍，構建美的藝術花；使學生有一個表示自我，展示自我的舞台；鞏固音樂花效果，促進音樂教育教學的進一步發展。我組在培養學生興趣的基礎上，進一步加大工作力度，將繼續定時定點定人進行活動組的訓練活動。每個教師根據自身的特長，帶好自身的藝術隊伍。並在一年一度的「六一」藝術節上為學生提供展示的舞台。本學期還將舉行全校校歌競賽，讓快樂的歌聲唱響實小的學校。
我們相信，在上級領導的關懷下，在校領導的指引下，在教師們的不懈努力下，實小的音樂之花將開得越來越絢麗！
學期計劃 篇2
新學年新氣象，新的開始新面貌，籃球協會又了迎來一個新的開端。 為了真正切實開展好20xx―20xx年春籃球協會的工作，為全校同學創造更良好的活動氛圍和切實提高籃球協會的效用。 這一學期我籃球協會將積極開展有利於豐富同學們課餘生活和提高同學們身體素質的活動，以充分調動大家的運動熱情，提高大家對運動追求的慾望。同時為了進一步加強對籃球協會的管理和相應體制和制度的完善、健全，我們也將進一步嚴格的執行相關的制度和制定相應的措施。我們相信在會長和各理事及同學們的共同努力下，我們籃協的工作成績一定會再次邁上一個更新的台階，我校同學們的課餘生活會更豐富，同學們的活動熱情會更高漲！
為了使我籃球協會的工作能更加順利的開展，以致能取得更好的成績，現將本學期的工作計劃擬訂如下：
一、常規工作：
1、積極負責每次籃球比賽的組織和籌劃，安排好人員做好球賽記錄工作。
2、認真組織進行籃球裁判培訓，為籃球比賽培訓好充足高素質的裁判人員。
3、切實進行籃協隊的培訓，隨時為我校的比賽做好準備。
4、定期召開例會，會上對上周工作進行總結，並對下周工作進行安排。
二、具體活動開展：
1、九月份：
①、由於新的一屆的會長、副會長剛剛形成。 我們要儘快熟悉協會相關工作事宜， 以便更好的開展工作。
②、我們要做好充分的準備，配合社團聯進行理事會員招募。 協會將吸收優秀的、有責任心的理事，為本協會服務， 為這個協會注入新的活力和新的生機。 招納積極參與進來的會員，讓我們的協會更壯大，讓熱愛籃球的同學找到一個使自己更好施展球藝和結識球友的中心。
2、十月份：
①、 按照上個月的安排，進行協會迎新招收會員。
②、 迎新招收會員結束後，積極召開會員大會，進行會員交流及通知相關事宜。同時，進行理事招納。並將協會相關協會制度公告，開始協會的正常運轉。
③、協助體育部進行籃球比賽，安排人員做好裁判和記錄工作。
3、十一月份：
舉辦「籃協杯」聯賽，這次聯賽是實現一地辦學以來第一次大規模的比賽，比賽的意義不在於輸贏，更重要的是促進各院系的交流，營造和諧的校園氛圍，增強同學們對籃球的興趣，豐富同學們的大學生活。
4、十二月份：
①、 舉行會員對抗賽，活動旨在加強會員交流溝通，豐富會員的生活，增進彼此的友誼，調動其積極性。使其能夠積極參與到協會的活動中，也為了使他們形成一股強大的凝聚力，促進協會的發展。
②、 進行籃球三對三比賽， 為豐富同學們的課餘生活，加強團隊合作精神，促進同學間的友誼，並給同學們提供一個展示青春風采的平台。
以上所有的比賽， 我們將遞交申請書， 聯絡裁判， 準備相關事宜， 按照計劃組織進行比賽。。如果需要的話，還要與其他協會部門進行協調進行比賽。比賽結束後， 公布成績， 發放相應的獎勵， 以資鼓勵。
5、一月份：
天氣愈冷，期末考試也快到了，為了增強同學們的身體抵抗能力，給同學們創造良好的備考條件和氛圍。 我協會將加強對運動的宣傳並組織開展籃球趣味賽活動，讓同學們在緊張的備考中，也能找到一點活躍。 讓同學們能有一個好的身體素質，環境和條件去在考試中取得優異的成績。
本協會初步擬訂計劃為以上所列各項，具體實施方案將根據實際情況編寫更為詳細的計劃。我們將以踏實的工作態度和積極的創新意識，服務同學、提高本協會的水平。如有不完善之處，請給以指正。
相信在我們的共同努力下，一定可以取得園滿的成效。
學期計劃 篇3
一、 揭示主題：
1、同學們，現在老師來做一個調查，放學後自己回家的同學有哪些？
2、隨著年級的升高，我們自己獨自上學放學的情況會越來越多。
二、 討論
1、自己獨立上學、放學要注意哪些問題呢？請同學們相互討論。
2、老師講事例：
南方網訊 教育部、公安部、中國少年兒童新聞出版總社等單位對北京、天津、上海等10個省市的調查顯示，平均每天約有40名學生非正常死亡，其中約80％的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。而北京每學期有50餘名學生非正常死亡。
據介紹，這次對10個省市的抽查顯示，目前全國每年約有1．6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死於食物中毒、溺水、交通或安全事故，這其中排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約80％的非正常死亡本能通過預防措施和應急處理避免。
有關人員告訴記者，據統計全國每年交通事故傷亡人員中，中小學生占30％。其實交通事故的預防方法很簡單，就是養成中小學生注意交通安全的習慣。家長在叮囑孩子的時候，不要總說「不要」怎樣做，而要多從正面說「要」怎樣做，這樣可能會讓孩子更易記住正確的做法。另外如食物中毒、燙傷、性傷害等一些在學生和家長看來不是特別有危險的隱患，則更多的是缺乏安全知識和自我保護方面的常識。為提高中小學生安全防範意識，目前北京市教委已要求各中小學針對學生最需要的安全和技能，採取自救訓練、消防運動會等學生易於接受的形式授課，使學生在實踐中提高安全意識和防範技能。
在交通事故、玩耍受傷、食物中毒、運動受傷等「感覺危險最大的」12種安全隱患中，學生和家長的選擇都一樣，排在前三項的分別是交通事故、上學或放學路上被劫、玩耍受傷，排在最後一項的是性傷害。56．82％的中小學生都表示害怕自己在公共場所受到傷害。
三、 形成方案
1、上學放學的路上不玩耍。
2、上學放學的路上不和陌生人講話。
3、注意交通安全，嚴格遵守交通規則。應該走人行橫道；不闖紅燈；不走偏僻的小路；不在商店、遊戲場所逗留。
四、 總結
同學們，我們大多數都是父母的獨生子女，父母對我們傾注了無數心血，我們的平安健康也是父母最大的心愿。讓我們增強自己的自我保護能力吧！
學期計劃 篇4
指導思想：
加強學生的思想道德教育，培養孩子成為「知書達理，品德高尚」的現代人；加強教師隊伍整體素質的提高，培養出各學科的骨幹教師，使教師隊伍呈梯隊形發展。
一、管理工作
1．加強安全意識。
安全工作是學校的頭等大事，但在以往工作中，學校安全工作中還存在著一些問題。主要有以下幾方面的原因：
（1）管理不當造成的不安全。
（2）教育方法不當造成的不安全
（3）學校設施不夠完善造成的不安全
（4）教師的安全意識不夠造成的不安全
（5）不可預知的突發事件造成的不安全
為此學校制定了安全保障體系。為使其能落實到位，學校提出幾點要求：
（1）加強領導，建立幹部「問責制」。
校長→班主任→科任教師→值日教師
每一位教師都應該加強責任心，把教育和管理放在首位。接到家長反映的情況要及時與當事人溝通，並給予家長滿意的答覆。
（2）安全責任到位。
全體教職員工要做到發現問題及時彙報，不能出現「報喜不報憂，大事化小，小事化了，隱瞞不報」的情況，遇到突發事件及時妥善處理，以免造成不良後果和可能出現的危害。
2．做到三個到位
教育活動實效到位――有針對性的開展各種教育活動，在活動中注重實效性。
教學要求明確到位――針對學校教師隊伍情況，組織教師認真學習新的課程標準，明確當前課程改革的方向，使教學制度進一步規範化。
教師隊伍素質到位――教學質量的高低與教師素質有著直接的關係，只要有高素質的教師隊伍，就能創造出高質量的教學質量。
3．幹部分工負責
校長―――李瑞江負責學校全面工作。
教導主任―――黎學明負責教育工作、導育工作、教研工作。
大隊輔導員―――葉三妹負責全校學生工作、少先隊工作。
二、德育工作
1．認真學習中共中央國務院《關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，提高全體教師的德育意識，定期研究德育工作，每月最後一周的周五下午開展一次學習交流活動。
2．加強班級管理，選派優秀教師擔任班主任工作，副班主任每月和班主任一起研究班主任工作，協助班主任出好板報，班主任外出學習，副班主任要履行班主任職責。
3．進一步加強師德建設，以師德考核標準衡量教師的師德水平，每月自查一次，期末總評。
4．根據學校提出的培養學生成為「知書達理，品德高尚」的現代人，重點對學生進行講文明，講禮貌，愛集體的.教育，使學生養成良好的行為習慣。
5．開展好少先隊活動，每月有重點，並抓好廣播、升旗、值周等日常工作。具體安排如下：
時間內容備註
9月
愛校月
1、進行熱愛學校的教育，慶祝教師節活動。制定班主任工作計劃。
2、組織學習小學生學習「守則」「行為規範」的內容，制定班規班訓。
3、慶「十一」進行熱愛祖國的教育，各組換板報，歌頌祖國。
10月
愛國月
1、繼續進行熱愛祖國的教育。
2、住校生開展內務標兵比賽。
3、觀看3至4部愛國主義題材電影。
11月奧運月
1、宣傳09奧運。
2、奧運知識問答競賽。（四、五、六年級）
12月
刻苦學習月
1、進行學習目的教育，啟發學習興趣，養成良好的學習習慣。
2、請刻苦學習的同學介紹經驗。（廣播時間）
1月
總結成績月
1、期末考試。
2、新年聯歡會
三、教學工作
加強學習，不斷提高教師隊伍素質，努力使每一個學生都能享受良好的教育服務，使學校教學工作邁上一個新台階。
1．以先進的辦學思想為指導，以可持續發展為方向，進一步規範學校的教學管理，全面提高教學質量。
2．備好課是基礎，上好課是關鍵，及時批改和訂正作業是保證，實行班級、年級、學校三級把關制。對高年級語文的測試內容、方式及評價標準進行探討研究，提高學生的語文綜合能力。
3．堅持年級責任制，每一位教師要把好質量關，從一年級做起，各學科教師都要努力做到不讓一個學生掉隊，做好學困生的轉化工作，學校要對此項工作立案跟蹤調研，對做出突出成績的教師給與獎勵。
四、體育衛生工作
堅持「健康第一」的思想，貫徹體育新課程標準、學生體質健康標準，全面提高學生健康水平。
1．認真上好體育課，充分利用學校現有體育資源。
2．堅持開展好學生的群體活動，認真上好課間操、課外體育活動。
3．體育教師要選拔體育苗子，平時要加強訓練，爭取在兩年一屆的全鎮運動會上取得好成績。
五、導育工作
1．堅持人性化、制度化的原則，更好地為教育、教學一線服務，要在精雕細刻中精益求精，對學生家長提供優質的服務。
2．按照《住校生管理條例》中的要求，根據不同年級的學生培養他們良好的行為習慣。
3．為了更好的推動各項制度措施的落實，本學期要開展如下活動：
九月份：培養學生愛校、愛集體的思想，以抓就餐、就寢紀律為重點，嚴格要求，嚴格管理，嚴中有愛。
十月份：組織住校生開展疊軍被、毛巾被的比賽活動。
十一月份：進行行為規範檢查。（1）對各年級行為規範培養情況進行檢查。（2）組織經驗交流。
十二月份：小型運動會。
一月份：
1、新年聯歡會
2、期末工作總結。（檢查備課落實情況）
學期計劃 篇5
本年度是學校建設和各項工作要實現突破式發展的關鍵學期。結合學校本學年的德育工作計劃和初三年級的特殊性，我班要在學生的日常行為規範化、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面加大教育管理力度，從日常學習生活的每一點小事抓起，在班內再次建立一個新學期----初三關鍵學期的良好開端，以保證本年度工作的順利進行。
一、繼續落實中學生的日常行為規範，把培養學生良好的行為習慣落到實處。再次強調以下幾點：
1、男女生交往要大方、行為舉止符合中學生要求
2、禁止打架、鬥毆現象出現
3、不許將雜誌帶入教室，課上禁止使用隨身聽、手機
4、上課前，教師進入教室後，班內要保持安靜，以示對老師的尊重
5、維護班內及 校內衛生，熱愛勞動，認真值日
6、愛護公物，班內所有公共設施實行個人負責制
二、繼續落實增強學生的集體意識，加強集體責任感的工作
1、嚴格管理升旗、課間操、開學典禮等集體活動的出勤情況和質量
2、注視三風賽，對給班級抹黑的同學予以班內點名批評
3、加強班委會工作力度
4、加強衛生組長負責制，認真對待課間衛生檢查
5、加強自行車擺放管理
三、加強學風建設，建立中期學習目標，端正學習態度
1、改善課堂面貌，杜絕亂課、倦課，注意自習課、統練課紀律，課間不得大聲喧譁打鬧；兩分鐘鈴後要準備好該節課上需要的學習材料；副班長負責督促各科教師填寫好每天的課堂日誌，由班主任簽字上交
2、認真完成作業，不得抄襲和無 故不完成作業，對於三次無故不完成作業的同學，教師要定期向家長彙報
3、注意出勤：不得無故遲到、早退、曠課，課間不得出校，有事外出要請假並有家長假條
4、學習有條理：每天睡前整理好轉天要交的作業及要帶的學習資料；課上認真記好筆記，保留好筆記本；準備記作業本，準備文件夾，隨時收好各科作業及試卷，定期裝訂.
初三本學期面臨中考，我要在做好各項班級工作的同時進一步關注個別生的思想動態，做好學生思想的疏導工作。
學期計劃 篇6
分析上學期期終考試情況，七年級語文學科方面還存在著許多的不足之處：學習語文的習慣性差，學習比較盲目，目標性不強，學習的主動性、合作探究意識不強，基礎參差不齊，學生積累較少，閱讀面不廣。為了更好地服務於語文教學，不斷提高語文教師備課的質量，更好地為學生服務，根據學生的情況和我校的實際，七年級語文備課組對本學期的語文備課工作擬定以下的計劃：
重視教學常規工作：充分認識七年級起始年級基礎教學的重要性，團結奮戰，資源與經驗共享，平時做好教學常規工作，使提高教學質量、目標落到實處。
1、總攬教材，利用團隊資源，精心備課，上好每一節課，全力打造高效能課堂。
2、精心設計作業，合理安排學生的作業量，確實做到減負增效。
3、做好單元過關檢測工作，做到有考必改，有改必評，不斷總結提高。
4、做好每兩周一次的作文訓練，做到有練必評。
5、本學期要求學生閱讀課外文學作品。
6、消除低分，全面提高學生的語文素養。
7、充分利用現代教育技術，在教學手段、教學方法：充分利用學校的硬體設施，利用現代教育技術，讓網絡的豐富資源為語言語教學服務。
總之，我們兩位老師盡我們所能，想方設法提高課堂教學效率，提高七年級全體學生的語文成績，提升全體學生的語文基本能力。
學期計劃 篇7
一、指導思想
以「文明源於身邊細節，做人始於學會感恩，教育重在培養習慣」為重點，以「提高質量、促進均衡、穩步發展、和諧育人」為指導，強化班集體建設，培養學生良好的行為習慣和正確的學習方法，圍繞「做文明五中人」這一主題，用愛校理念引領、主題活動支撐，力求達到德育工作的時效性。強化科研意識，提高教育質量，建設一支團結協作、積極進取的初二年級教師隊伍。
二、工作目標
年級組管理目標：強化年級組建設，團結協作，凝聚集體智慧，務實苦幹，工作到位。
學生的培養目標：在初二年級扼制住分化與散化，培養自主學習與創新精神，培養良好的行為習慣。
教學目標：整體穩步推進，努力提高教育質量，為進入初三打下堅實的基礎。
關愛留守學生目標：關愛留守學生責任到人，以無微不至的關懷讓留守學生感到溫暖和幸福；加強家校聯繫的力度，爭取做到班主任對班級學生的實際情況大體掌握，對學生進行適當的教育和引導，為學生能安心學習做好鋪墊。
三、主要工作
（一）開展班團隊主題活動，紮實推進德育工作
1．開展「做文明薛中人」主題活動
目的：通過開展「做文明薛中人」主題活動，對同學們進行思想道德素質、行為規範教育，從而引導青少年的健康成長，提高學生的文明程度。
內容：開展「學生生活和習慣養成教育」、「守紀律從自己做起」、「向粗野告別，迎禮貌回家」等主題活動。
2．開展「三做」活動
目的：讓學生明確自身的權利和義務，了解肩負的社會責任，培養良好的勞動態度、勞動習慣和生活自理能力。
內容：自己的事自己做；家裡的事幫著做；集體的事主動做；宿舍是我家，點滴小事從我自己做起。
3、開展愛校愛班活動
目的：讓學生了解五中的歷史，培養愛校情懷，增強「做薛中人」的自豪感。
內容：開展主題班團隊活動――「如何有效的學習」、「為班集體增光添彩」、「我是這樣做的」．
4、開展讀好書活動
目的：培養良好的讀書習慣，把學生的課餘時間遷移到讀好書上來。
內容：每位學生本期讀四本好書，寫出讀書筆記及心得，每生在班上作演講一次以上。
5、開展感恩教育活動
目的：培養學生的感恩情懷，讓學生從小養成知恩圖報的意識。
內容：開展「我給父母做的一件事＂＂關愛他人、奉獻社會」活動。
6、「公民道德宣傳日」開展八年級師生簽名活動
（二）進一步抓好行為規範教育
1、繼續組織學生學習《中學生守則、規範》和《薛中宿舍管理條例》，進一步加強日常行為規範教育，使學生能養成自覺遵守行為規範的習慣，做文明薛中人。
2、各班修定《班級公約》，抓好良好班風、學風的建設，加強班團幹部建設。
3、加強學生的安全教育，做到安全教育規範化、制度化。
4、加強在校學生的宿舍主人翁意識的教育和培養。
（三）心理健康教育和家庭教育
1、初二學生正值青春期，抓住這一時機對學生進行人生觀、價值觀的教育，扼制「分化」與「散化」。
2、積極有效地與家長進行溝通，利用家長會進行家庭教育指導，進行學習型家庭建設的輔導，建立穩定高校的家校聯繫制度。
（四）加強年級組教師隊伍的管理
把教師的團結協作放在首位，加強年級組集體備課機制，充分有效的發揮集體備課組的優勢，提高教學效率；同時還要充分調動全組教師的工作積極性、主動性和創造性，使教學和管理走上良性發展的軌道。
學期計劃 篇8
第一，進一步加強養成教育。
教書育人第一，這是我教書育人不變的原則。我一直覺得：套路好，gfd好，學習自然會好。看初一的高中生，都有工作不規範的問題。要麼以自我為中心，要求嚴格，不欣賞同學；還是懶於應付，學習目的很不明確，學習不認真。
應該說今年的學生特別缺乏養成教育，但是作為高中生，很多習慣已經定型，基本上每個人都有問題。這就決定了養成教育絕不能一蹴而就，而是要有計劃、有步驟地進行。否則，你能啃的比你能啃的還多，導致萬事俱備的結果。具體方案如下：
1、在教育內容上，注重把握套路
遲到，穿校服，學生gfd，兩個練習，室內和室外衛生帶的檯布，書桌用品的放置，責任，禮貌和禮貌等。學業成績的取得並不完全取決於智力和智慧，很大一部分因素是非智力因素。學習不好的學生基礎差，只是表面現象，深層次的問題是缺乏進取精神和良好習慣。但是這種習慣的養成不能完全從學習做起，因為在學習中找不到成就感的學生已經麻木了，對這方面的教育充耳不聞。如果你想真正達到你的目標，你必須用曲線射擊，用另一種方式達到這個目標。從日常生活和養成教育中培養學生的良好習慣，進而引導他們將能力轉移到學習中去，是一種有效的措施。
2.在教育時間上，是分階段完成的。
做班主任，分兩節課教英語，精力真的很有限，不可能同時做完所有的事情。更何況學生問題多，也是他們專心解決的一座難山。這就決定了這一系列的養成教育必須一步一步來，一點一個重點，解決一個再進行下一個。所以我決定每周用最短的時間解決一個問題，找一個負責人，繼續執行。在保證勞動成果繼續保存的基礎上穩步前進。積少成多，逐步解決問題，逐步讓學生成為完美的人。而且這些常規檢查必須制度化，定期檢查要由班委進行。
3.在班主任有效指導的基礎上，充分挖掘學生的潛力。知己知彼，百戰不殆。教育不是每個學生都能接受的，在了解學生的基礎上及時溝通和引導非常重要。做好班主任，必須了解每一個學生，了解他們的優缺點，家庭環境，性格特點。只有理解才能溝通，只有溝通才能得到人民的引導和幫助。
第二，樹立良好的班風
集體需要凝聚力，階級需要昂揚的階級作風和良好的階級文化。比如我們班的校訓就是：驕傲失意，從不計較！進步退步，永不止步！這是全班選的口號，反映了學生的心聲。班規和班幹部、班代表、班組長等的職責。貼在教室牆上，提醒學生努力學習。此外，班主任還應該倡導學生養成良好的習慣，這是一種無形的財富。快樂地學習，熱愛生活，班主任可以開始跑步鍛鍊，鼓勵學生每天下午齊聲唱歌，振奮精神……這樣的方法有助於形成互助友愛、輕鬆而不失努力、快樂而不累的班級氛圍。同時，加強日常管理，營造正常有序的學習環境。
第三，進一步完善自信教育。
只有因材施教，才能挖掘學生的潛力，發揮學生的作用。學生再窮，習慣再壞，這都是不可改變的現實。這是你自己的學生，必須面對和改變。對於這樣的學生來說，問題在於信心。因為長期考的不理想(相對來說)，很多同學對學習失去了信心，心態變了，完全沒有鬥志。這就決定了我的教育一定是覺醒教育。每個學生都要記住班級的座右銘：驕傲，失意，從不計較！進步，退步，永不停止！
上學期「超越自我」的自信教育方法，這學期繼續堅持，儘可能豐富。為此，我設計了「我的學習就是我的主人」的自我監控形式，涉及勵志格言、成就動機、聽力狀態自我監控、作業自我解決、難題解決、學會欣賞、家長點評等。讓學生在不斷的刺激中喚醒自己，監控自己，互相競爭。每天一小步，每年一大步。久而久之，學生增強了自信心，積極上進，不斷超越自己。
第四，鼓勵有激情的學生
16、17歲的高中生激情四射，要調動他們的積極性，而不是壓制。班裡成績不好的同學也積極學習，因為我想給每一個學生繼續努力學習的動力。學習是有節奏的，不要在該玩的時候強迫學生去學，否則只會適得其反。所以，在調整好學習節奏的前提下，用熱情激勵學生，全班同學才能團結向上。
多理解，多鼓勵，少批評。把學生當成和我一樣的成年人。他們有成熟的想法。他們不需要我們過多的說教。他們最需要的是我們的理解。當他意識到自己的錯誤時，他應該停止批評，否則，只會產生相反的效果。
在從高一到高二的過渡時期，真正致力於高中學習是學生最緊迫的任務。這一階段的順利完成，直接決定了學生未來兩年學習的好壞。所以這學期我需要不遺餘力的讓學生跟上步伐，打好基礎。
學期計劃 篇9
1、教師以尊重、平等、合作的態度，做好家長工作，利用隨談、聯繫欄、網站博客等形式，爭取家長的理解、支持和參與，共同培養幼兒良好的學習和生活習慣。
2、通過各種活動，增進家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。讓家長和孩子能夠共同參與主題的進行，在互動中體驗孩子的發展。
3、在進行家園對話的過程中，以交流、溝通為前提，抓住與每個家長的交流機會，幫助家長解決困難，共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;經常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。
4、定期在家園聯繫欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長更多的育兒知識。
5、堅持寫好家園聯繫冊，及時發現每個孩子的閃光點，並把每個孩子的情況真實地反饋給家長;使家園共育達到應有的效果。
6、舉行家長半日開放：請家長來班級觀看活動，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現，了解教師工作情況，增強與教師的相互了解，增進情感聯繫，也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。
7召開班級家長會，與家長交流信息，挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。
8、舉行家長半日助教活動，使家長更加了解幼兒的活動情況，提出自己的意見和建議。
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