精選小學想像作文合集10篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的小學想像作文10篇，歡迎大家分享。
「啦啦啦，啦啦啦……」小海豚沙克又哼著小曲來散步了。她看著風景說：「今天又是美好的一天，要是發生什麼奇怪的事就好了。」
話音剛落，就聽到了一個洪亮的聲音：「快走!快走!」沙克扭頭一看，原來是巡邏軍隊啊!奇怪的是，他們跳進了一個深不可測的大洞裡。
小海豚對著大洞喊：「有人嗎?」回答她的只有回聲。小海豚縱身一跳，進了大洞，大約過了三分鐘左右，小海豚和一樣軟東西接觸了，「絲綢地毯」沙克不禁驚叫起來，這可是海洋里的稀世珍寶啊!
小海豚抬頭一看，見到了用鑽石砌成的「皇宮」二字。進去一看，裡面豪華的裝飾把沙克驚呆了，裡面全是用鑽石砌成的，一個鰻魚國王在裡面享用山珍海味，怪不得，海洋里的奇珍異寶越來越少了，原來都被這個不會分享的國王搶走了。
小海豚靈機一動，給國王一串大大的氣球，國王一把搶走，連聲謝謝也沒有。國王慢慢升起來了，出了海洋，國王在空中手舞足蹈想下去，卻無濟於事，不一會兒，幾隻鳥向國王索要氣球，國王戰戰兢兢的答應了，鳥便把國王送回海洋，國王看著沙克，恍然大悟：「我知道分享的快樂了。」
從此，這片海域過得越來越幸福。
20xx年，距地球末日還有3697天，我作為科學家代表挺身而出，決定帶領人們去火星上建造移民基地。
移民基地是漂亮的，是高科技的，是廣闊的。它必須要有三種功能，第一，能自動培育蔬菜、水果和糧食。第二，能自動抽取地下水源並把有毒物質去除，讓人們能喝上清澈衛生的水。第三，能自動飼養牛、羊等動物，能自動生產一些服裝，另外更重要的是能自動建房子。
「嗖」的一聲，還沒來得及眨眼，我們乘坐的磁懸浮火箭一下子就到了火星。我們踏上火星後，只見這裡綠草如茵，鮮花盛開，馬路上一點灰塵也沒有，我與其他幾位科學家來不及欣賞美景，火速著手建立我們的移民基地，而且造了幾艘光速飛船，以便去接地球上的同伴來火星避難。我們原以為會遇到外星人，但用萬能的移民基地儀器一掃描，發現只有我們和一些紅點。「恐怕這些紅點就是外星人！」我神情嚴肅地說。
接下來，我們藉助移民基地把吃的、穿的、住的都準備好了，然後再次升級裝備，使我們的磁懸浮火箭與光速飛船變得更好。
「不好了，不好了！」情報員說，「怎麼了？」我問，「這裡有一個好消息一個壞消息！」「那先聽好消息吧！」「好消息是查到了紅點就是外星人，而且只有五個。」「那壞消息呢？」「壞消息就是它們已經來了！」
我們轉身一看，發現有五張慈祥的臉，看起來它們也不像壞人。「#？~｛｝――=-」什麼意思啊？我們一頭霧水，旁邊的翻譯機發聲了，「它們是問我們來這兒幹什麼。」於是我便對它們說：「我們所處的地球要毀滅了，我們準備移民到這裡來住。」「哦，那我們以後就是鄰居了，祝你們快樂！」說完它們便消失了。
唉，時間不等人啊，快樂的一天就過去了，真希望明天也有這麼愉快。
我想設立一個「無電子設備節」，每年到了這個節日，我們的手機、電腦、電話、電視、甚至計算器都無法開機。
電子設備是人類科技最大的進步，給人們的生活帶來很大的便利。可現在原來為人們服務的電子設備卻成為了人類生活的主宰，人們逐漸淪為了電子設備的奴隸。
電子通訊方便了人們的交流和聯繫，但太方便了，反而讓我們覺得彼此之間的聯繫沒有那麼珍貴了。現在我們再也體會不到古人那種「家書抵萬金」的盼望和思念，也沒有了和親人好友久別重逢的激動和喜悅。
手機、電腦、電視本可以豐富我們的生活，可現在卻讓我們的生活變得越發單調無趣。通過它們可以讓我們方便地學習各種知識，可現在卻讓我們失去了對知識的渴望。
電腦和計算器每一代的更新都讓計算速度幾萬甚至上億倍的增加，可我發現現在很多超市的收銀員連十幾元、幾十元的加減都懶得心算。《開學第一課》上王桐晶的心算能力讓我們咂舌，可爺爺奶奶說這在他們那個時代雖然也很優秀，但並不讓人感到如此難以企及。
所以我想設立一個「無電子設備節」，每年用幾天或者十幾天的時間讓我們擺脫電子設備的束縛，在快節奏的現代生活中靜下心來認真思考，增進人們之間的感情，讓街頭巷尾再現孩子們嬉戲的身影和大人們走親訪友的熱鬧景象。希望通過這個節日，讓我們的大腦不再像電腦那樣去思考，讓我們的生活更加幸福。
月亮每天都會發生不同的變化，有的時候是球型的像一個足球，有的時候是彎的像一條彎彎的小船，在天空的銀河裡緩緩的飄著，這些月光讓人看得會有一種想像，我曾經看著月亮有一種想像。
天上的月亮大大的，周圍星光點點而就在這是從天空中飛來一隻狗，跑到了月亮上，它張開嘴，一下咬了下去月亮缺了一塊。
然而每天晚上月亮都會發生變化一會從盤自編成了一個半月，有從這個變成了月牙，過了一會什麼都沒了，以前的星星也沒了，所以天空也變黑暗了，天空失去了生機。
天上的人知道了，就把天狗找了回來，又讓人去修月亮月亮過了一會又變成了一半，過了一會恢復了與以前一樣的形狀，星星也前來祝賀，又會付了以前的生機。
1.小作者想像力很豐富很神奇。小作者基礎表達也不錯，語句通順，用詞準確，無錯別字，標點使用正確。
2.小作者以豐富的想像力、極具新意的構思。向我們介紹了未來摩托車的形狀與功能，暗示出科技創新的重要性，希望在小作者的努力下，未來摩托車能早日應用到現實生活中。
3.這是一篇想像類的文章。小作者充分發揮了自己的想像力，對小雨點樂樂在城市的奇遇，進行了細緻地描述。生動細膩的筆觸，充滿童趣的語言，極大地引起了讀者的閱讀興趣，是一篇值得推薦的習作!
4.小作者以豐富的想像力、極具新意的構思。向我們描繪了湖水不幸的遭遇，對遊客亂扔垃圾的行為和工作人員置之不理的態度進行諷刺，同時對環衛工人的做法進行禮讚，並在文末呼籲大家保護環境。
5.想像大膽奇特，充滿童真童趣是這篇習作的特點，同時，行文從「功能」到 「外形」，頗有條理小學生想像作文評語大全小學生想像作文評語大全。例如：文中「先來說說它的功能」、「再來說說它的外形」。
6.小作者以豐富的想像力、極具新意的構思。運用動作描寫、語句描寫、心理描寫等將小熊歷險的全過程呈現在紙上。行文思路清晰，值得其他同學學習與借鑑。
7.這篇文章作者以童話的形式，通過向我們講述「剪刀」、「石頭」、「布」三個好朋友因為比較「誰最厲害」而不合，最後在老師的調節下重歸於好的事，告訴我們「人各有所長」的道理。
8.本文採用擬人化的手法，運用問答的形式，活靈活現，栩栩如生地展現了春天的美麗，活潑，同時也展現了作者熱愛春天的思想感情，情感真摯，富有豐富的意蘊，引起讀者的閱讀興趣。
9.這是一篇想像的文章，小作者通過想像自己是一顆星星會怎樣做，表達了表達了自己為人類做貢獻的願望。文章語言清新活潑，內容生動豐富，是一篇成功的習作。
10.這篇文章作者構思新穎，結構獨特，以「假如......」開啟每一段，把自己想像為「花骨朵」、「楊柳」、「火光」，不僅表現了自己的心聲，而且突出了小女孩關心他人的優秀品質。
11.小作者以豐富的想像力向我們講述了新的龜兔賽跑，並且立意獨特，以烏龜與兔子成為好朋友作為結局，語句通順，行文思路清晰，值得其他同學學習與借鑑。
12.通過仔細觀察,採用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調,語言通俗但不失風趣.
13.對人物的語言,神態,動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色.結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.
14.文章將…寫得細緻入微,字裡行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.
15.音樂是美的,而本文的語言同樣優美.詩一般的語言夢一般的想像,多美啊!
16.文章的"讀"與"感"聯繫緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感.
17.文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹.全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃.
18.本文語言雖然並不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味.大量採用生活中的口語,使文章更顯自然親氏.結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長.
19.這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑.字裡行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
20.文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.
21.文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.
22.通篇文章語調輕鬆幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.
23.作者構思巧,善於選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣. 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人. 文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.
24.事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點.可見你是個生活的有心人.文章來源於生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理
25.用做夢的形式寫想像作文是同學們喜愛的一種寫作方式。在文中，小作者主要通過兩件事表現出文明城中的人們具有很高的思想素質。第一件事是一位老大爺提著滿滿一袋食品，他寧可繞二、三百米的路，也不肯踩草坪。第二件事是一位小伙子，他與老奶奶素不相識，但是主動地為她墊錢買東西。
「稀奇、稀奇、真稀奇，鼻子當做馬來騎。」這是什麼？哈哈……是眼鏡。
有一副小巧玲瓏的近視鏡，兩片橢圓的鏡片鑲嵌在藍色的鏡架里，可愛極了。可是，這副眼鏡在商店裡呆了有一段時間了，還是沒賣出去。它覺得很孤單很無聊。夜深了，眼鏡趁著大家都睡著了，就偷偷溜出來想找自己的朋友。
眼鏡走呀走呀，來到黃麗麗家的窗戶旁。它看見黃麗麗正在看書。黃麗麗的姿勢很端正，眼離書一尺，胸離桌一拳，挺胸坐直，黃麗麗樣樣都做到了。眼鏡愁眉苦臉，自言自語地說：「她的`姿勢那麼端正，視力一定很好，我不能和她做朋友。」
眼鏡走呀走呀，來到林寧家。林寧正在做作業，做累了就開始做眼保健操。看樣子眼鏡又交不上這個朋友了。
眼鏡走呀走呀，來到陳山家。陳山正在畫畫，他的姿勢非常難看，趴在桌子上，頭髮都快遮住眼睛了。陳山越畫越覺得眼花。哈、哈，眼鏡終於找到自己的朋友了。「陳山，你的鼻子就讓我當做馬來騎吧！"
未來的房子是什麼樣的？我常常在幻想。
未來的建築師造出了一些新型的房子。房子的下面裝有幾個輪子，房子裡面有控制室，你只要按了藍色按鈕，它就會聽你的指示，你想去哪兒就飛去哪兒；你按一下紅色按鈕，它就會停下來。未來的房子有幾個類似保姆的機器人，機器人會幹很多活：比如掃地、開車、擦桌子、擦窗戶、整理房間這些機器人還會做美味佳肴，讓你享用。未來的房子的衛生間裡安裝著自動馬桶，方便後會給你自動沖洗。未來的房子的屋頂上是水波蕩漾的游泳池，冬暖夏涼。未來的房子的形狀是各式各樣的，奇形怪狀，有趣極了。未來的房子最神奇的是它的廚房，裡面裝了一台微型傳送機，傳送機旁邊有一個口子，你想要什麼東西，你就在門的控制器上按東西的價錢及所送的地方，它就會快速地送過來。
未來的房子神奇吧！我希望再過二三十年能住進這樣的房子。
轉眼間到了二十年後，兔子找到了二十年前打敗它的烏龜，不服氣地說：「明天咱們再比一次吧，地點就是在上次的地方！」
第二天，許多動物都來看比賽，還請大象伯伯做裁判。大象伯伯用槍一聲令下：「比賽開始！」
兔子從一棵樹後拉出一輛摩托車一下沖了出去，而烏龜則慢吞吞地用遙控器上了一架飛機，眼看飛機超過了摩托車，兔子居然用車載的大炮把烏龜的飛機打壞了，一下摔在地上的烏龜在兔子追來的路上放了一顆圖釘。結果，兔子的摩托車被弄壞了，兔子下車連忙跨上備用的第二輛車。這時，烏龜穿上光速鞋，可兔子還是遙遙領先。烏龜從隨身的包里掏出假象機，把一根鮮嫩的胡蘿蔔的假象送到大石頭上，兔子忍不住美食的誘惑，一頭沖向大石頭，結果被撞暈了。
烏龜又勝利了，成為動物王國萬眾矚目的明星。
今天晚上9點多,我終於完成了那神奇的」隱身潤膚霜」。只要把它抹在身上，別人就看不見你啦！我興奮極了，馬上就抹上了我研發的「潤膚霜」，然後走到鏡子前照了照，鏡子裡空空如也，真的看不見了，哈哈！
第二天早晨，我來到學校，同學們只看見我的書包在空中飄來飄去，都嚇壞了，有的大叫，有逃跑。我可高興壞了，拿出隱形膠布，把平時最逞強的趙嘉樂的嘴巴封住了。上課時，老師看著我的座位呆了一下，她可定以為我請假了。「嘉樂，你平時最積極了，你說說，這道題怎麼做？」老師問道。可是，趙嘉樂同學站起來卻一句話也說不出來，只能發出「唔唔唔」的聲音，全班都哈哈大笑。老師則氣的臉通紅通紅的，說不出話來了。
下午有拔河比賽，這次，我又能做點什麼了。比賽開始，我就偷偷地把地上的白線抹掉，重新畫在離隔壁班很近的地方，再把繩子上綁著的紅領巾鬆開移了個位。對，當然是移到離我們班近的地方嘍。比賽結果，當然是我們班贏了。看著我們班同學們開心的樣子，我好興奮啊！
到了晚上，「隱形潤膚霜」慢慢失效了，而大家都還被蒙在鼓裡呢！
未來20年，我設計了一種橋，用處很大。
我設計的橋它不僅可以通行汽車、行人，還可以通行火車、有軌電車。可以在上面開小商店，當然，還可以開工廠。
它由全鋼製成，堅固，也美觀，有許多花紋刻在橋身上，比如：水花、長龍……
內部有造氧系統，保證安全，還有路標，告訴你往哪走。
它要通向哪裡呢？西藏，在通向英國！現在還沒有「南（南寧）藏鐵路」呢！
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的小學想像作文10篇，歡迎大家分享。
「啦啦啦，啦啦啦……」小海豚沙克又哼著小曲來散步了。她看著風景說：「今天又是美好的一天，要是發生什麼奇怪的事就好了。」
話音剛落，就聽到了一個洪亮的聲音：「快走!快走!」沙克扭頭一看，原來是巡邏軍隊啊!奇怪的是，他們跳進了一個深不可測的大洞裡。
小海豚對著大洞喊：「有人嗎?」回答她的只有回聲。小海豚縱身一跳，進了大洞，大約過了三分鐘左右，小海豚和一樣軟東西接觸了，「絲綢地毯」沙克不禁驚叫起來，這可是海洋里的稀世珍寶啊!
小海豚抬頭一看，見到了用鑽石砌成的「皇宮」二字。進去一看，裡面豪華的裝飾把沙克驚呆了，裡面全是用鑽石砌成的，一個鰻魚國王在裡面享用山珍海味，怪不得，海洋里的奇珍異寶越來越少了，原來都被這個不會分享的國王搶走了。
小海豚靈機一動，給國王一串大大的氣球，國王一把搶走，連聲謝謝也沒有。國王慢慢升起來了，出了海洋，國王在空中手舞足蹈想下去，卻無濟於事，不一會兒，幾隻鳥向國王索要氣球，國王戰戰兢兢的答應了，鳥便把國王送回海洋，國王看著沙克，恍然大悟：「我知道分享的快樂了。」
從此，這片海域過得越來越幸福。
小學想像作文 篇2
20xx年，距地球末日還有3697天，我作為科學家代表挺身而出，決定帶領人們去火星上建造移民基地。
移民基地是漂亮的，是高科技的，是廣闊的。它必須要有三種功能，第一，能自動培育蔬菜、水果和糧食。第二，能自動抽取地下水源並把有毒物質去除，讓人們能喝上清澈衛生的水。第三，能自動飼養牛、羊等動物，能自動生產一些服裝，另外更重要的是能自動建房子。
「嗖」的一聲，還沒來得及眨眼，我們乘坐的磁懸浮火箭一下子就到了火星。我們踏上火星後，只見這裡綠草如茵，鮮花盛開，馬路上一點灰塵也沒有，我與其他幾位科學家來不及欣賞美景，火速著手建立我們的移民基地，而且造了幾艘光速飛船，以便去接地球上的同伴來火星避難。我們原以為會遇到外星人，但用萬能的移民基地儀器一掃描，發現只有我們和一些紅點。「恐怕這些紅點就是外星人！」我神情嚴肅地說。
接下來，我們藉助移民基地把吃的、穿的、住的都準備好了，然後再次升級裝備，使我們的磁懸浮火箭與光速飛船變得更好。
「不好了，不好了！」情報員說，「怎麼了？」我問，「這裡有一個好消息一個壞消息！」「那先聽好消息吧！」「好消息是查到了紅點就是外星人，而且只有五個。」「那壞消息呢？」「壞消息就是它們已經來了！」
我們轉身一看，發現有五張慈祥的臉，看起來它們也不像壞人。「#？~｛｝――=-」什麼意思啊？我們一頭霧水，旁邊的翻譯機發聲了，「它們是問我們來這兒幹什麼。」於是我便對它們說：「我們所處的地球要毀滅了，我們準備移民到這裡來住。」「哦，那我們以後就是鄰居了，祝你們快樂！」說完它們便消失了。
唉，時間不等人啊，快樂的一天就過去了，真希望明天也有這麼愉快。
小學想像作文 篇3
我想設立一個「無電子設備節」，每年到了這個節日，我們的手機、電腦、電話、電視、甚至計算器都無法開機。
電子設備是人類科技最大的進步，給人們的生活帶來很大的便利。可現在原來為人們服務的電子設備卻成為了人類生活的主宰，人們逐漸淪為了電子設備的奴隸。
電子通訊方便了人們的交流和聯繫，但太方便了，反而讓我們覺得彼此之間的聯繫沒有那麼珍貴了。現在我們再也體會不到古人那種「家書抵萬金」的盼望和思念，也沒有了和親人好友久別重逢的激動和喜悅。
手機、電腦、電視本可以豐富我們的生活，可現在卻讓我們的生活變得越發單調無趣。通過它們可以讓我們方便地學習各種知識，可現在卻讓我們失去了對知識的渴望。
電腦和計算器每一代的更新都讓計算速度幾萬甚至上億倍的增加，可我發現現在很多超市的收銀員連十幾元、幾十元的加減都懶得心算。《開學第一課》上王桐晶的心算能力讓我們咂舌，可爺爺奶奶說這在他們那個時代雖然也很優秀，但並不讓人感到如此難以企及。
所以我想設立一個「無電子設備節」，每年用幾天或者十幾天的時間讓我們擺脫電子設備的束縛，在快節奏的現代生活中靜下心來認真思考，增進人們之間的感情，讓街頭巷尾再現孩子們嬉戲的身影和大人們走親訪友的熱鬧景象。希望通過這個節日，讓我們的大腦不再像電腦那樣去思考，讓我們的生活更加幸福。
小學想像作文 篇4
月亮每天都會發生不同的變化，有的時候是球型的像一個足球，有的時候是彎的像一條彎彎的小船，在天空的銀河裡緩緩的飄著，這些月光讓人看得會有一種想像，我曾經看著月亮有一種想像。
天上的月亮大大的，周圍星光點點而就在這是從天空中飛來一隻狗，跑到了月亮上，它張開嘴，一下咬了下去月亮缺了一塊。
然而每天晚上月亮都會發生變化一會從盤自編成了一個半月，有從這個變成了月牙，過了一會什麼都沒了，以前的星星也沒了，所以天空也變黑暗了，天空失去了生機。
天上的人知道了，就把天狗找了回來，又讓人去修月亮月亮過了一會又變成了一半，過了一會恢復了與以前一樣的形狀，星星也前來祝賀，又會付了以前的生機。
小學想像作文 篇5
1.小作者想像力很豐富很神奇。小作者基礎表達也不錯，語句通順，用詞準確，無錯別字，標點使用正確。
2.小作者以豐富的想像力、極具新意的構思。向我們介紹了未來摩托車的形狀與功能，暗示出科技創新的重要性，希望在小作者的努力下，未來摩托車能早日應用到現實生活中。
3.這是一篇想像類的文章。小作者充分發揮了自己的想像力，對小雨點樂樂在城市的奇遇，進行了細緻地描述。生動細膩的筆觸，充滿童趣的語言，極大地引起了讀者的閱讀興趣，是一篇值得推薦的習作!
4.小作者以豐富的想像力、極具新意的構思。向我們描繪了湖水不幸的遭遇，對遊客亂扔垃圾的行為和工作人員置之不理的態度進行諷刺，同時對環衛工人的做法進行禮讚，並在文末呼籲大家保護環境。
5.想像大膽奇特，充滿童真童趣是這篇習作的特點，同時，行文從「功能」到 「外形」，頗有條理小學生想像作文評語大全小學生想像作文評語大全。例如：文中「先來說說它的功能」、「再來說說它的外形」。
6.小作者以豐富的想像力、極具新意的構思。運用動作描寫、語句描寫、心理描寫等將小熊歷險的全過程呈現在紙上。行文思路清晰，值得其他同學學習與借鑑。
7.這篇文章作者以童話的形式，通過向我們講述「剪刀」、「石頭」、「布」三個好朋友因為比較「誰最厲害」而不合，最後在老師的調節下重歸於好的事，告訴我們「人各有所長」的道理。
8.本文採用擬人化的手法，運用問答的形式，活靈活現，栩栩如生地展現了春天的美麗，活潑，同時也展現了作者熱愛春天的思想感情，情感真摯，富有豐富的意蘊，引起讀者的閱讀興趣。
9.這是一篇想像的文章，小作者通過想像自己是一顆星星會怎樣做，表達了表達了自己為人類做貢獻的願望。文章語言清新活潑，內容生動豐富，是一篇成功的習作。
10.這篇文章作者構思新穎，結構獨特，以「假如......」開啟每一段，把自己想像為「花骨朵」、「楊柳」、「火光」，不僅表現了自己的心聲，而且突出了小女孩關心他人的優秀品質。
11.小作者以豐富的想像力向我們講述了新的龜兔賽跑，並且立意獨特，以烏龜與兔子成為好朋友作為結局，語句通順，行文思路清晰，值得其他同學學習與借鑑。
12.通過仔細觀察,採用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調,語言通俗但不失風趣.
13.對人物的語言,神態,動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色.結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.
14.文章將…寫得細緻入微,字裡行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.
15.音樂是美的,而本文的語言同樣優美.詩一般的語言夢一般的想像,多美啊!
16.文章的"讀"與"感"聯繫緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感.
17.文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹.全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃.
18.本文語言雖然並不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味.大量採用生活中的口語,使文章更顯自然親氏.結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長.
19.這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑.字裡行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
20.文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.
21.文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.
22.通篇文章語調輕鬆幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.
23.作者構思巧,善於選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣. 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人. 文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.
24.事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點.可見你是個生活的有心人.文章來源於生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理
25.用做夢的形式寫想像作文是同學們喜愛的一種寫作方式。在文中，小作者主要通過兩件事表現出文明城中的人們具有很高的思想素質。第一件事是一位老大爺提著滿滿一袋食品，他寧可繞二、三百米的路，也不肯踩草坪。第二件事是一位小伙子，他與老奶奶素不相識，但是主動地為她墊錢買東西。
小學想像作文 篇6
「稀奇、稀奇、真稀奇，鼻子當做馬來騎。」這是什麼？哈哈……是眼鏡。
有一副小巧玲瓏的近視鏡，兩片橢圓的鏡片鑲嵌在藍色的鏡架里，可愛極了。可是，這副眼鏡在商店裡呆了有一段時間了，還是沒賣出去。它覺得很孤單很無聊。夜深了，眼鏡趁著大家都睡著了，就偷偷溜出來想找自己的朋友。
眼鏡走呀走呀，來到黃麗麗家的窗戶旁。它看見黃麗麗正在看書。黃麗麗的姿勢很端正，眼離書一尺，胸離桌一拳，挺胸坐直，黃麗麗樣樣都做到了。眼鏡愁眉苦臉，自言自語地說：「她的`姿勢那麼端正，視力一定很好，我不能和她做朋友。」
眼鏡走呀走呀，來到林寧家。林寧正在做作業，做累了就開始做眼保健操。看樣子眼鏡又交不上這個朋友了。
眼鏡走呀走呀，來到陳山家。陳山正在畫畫，他的姿勢非常難看，趴在桌子上，頭髮都快遮住眼睛了。陳山越畫越覺得眼花。哈、哈，眼鏡終於找到自己的朋友了。「陳山，你的鼻子就讓我當做馬來騎吧！"
小學想像作文 篇7
未來的房子是什麼樣的？我常常在幻想。
未來的建築師造出了一些新型的房子。房子的下面裝有幾個輪子，房子裡面有控制室，你只要按了藍色按鈕，它就會聽你的指示，你想去哪兒就飛去哪兒；你按一下紅色按鈕，它就會停下來。未來的房子有幾個類似保姆的機器人，機器人會幹很多活：比如掃地、開車、擦桌子、擦窗戶、整理房間這些機器人還會做美味佳肴，讓你享用。未來的房子的衛生間裡安裝著自動馬桶，方便後會給你自動沖洗。未來的房子的屋頂上是水波蕩漾的游泳池，冬暖夏涼。未來的房子的形狀是各式各樣的，奇形怪狀，有趣極了。未來的房子最神奇的是它的廚房，裡面裝了一台微型傳送機，傳送機旁邊有一個口子，你想要什麼東西，你就在門的控制器上按東西的價錢及所送的地方，它就會快速地送過來。
未來的房子神奇吧！我希望再過二三十年能住進這樣的房子。
小學想像作文 篇8
轉眼間到了二十年後，兔子找到了二十年前打敗它的烏龜，不服氣地說：「明天咱們再比一次吧，地點就是在上次的地方！」
第二天，許多動物都來看比賽，還請大象伯伯做裁判。大象伯伯用槍一聲令下：「比賽開始！」
兔子從一棵樹後拉出一輛摩托車一下沖了出去，而烏龜則慢吞吞地用遙控器上了一架飛機，眼看飛機超過了摩托車，兔子居然用車載的大炮把烏龜的飛機打壞了，一下摔在地上的烏龜在兔子追來的路上放了一顆圖釘。結果，兔子的摩托車被弄壞了，兔子下車連忙跨上備用的第二輛車。這時，烏龜穿上光速鞋，可兔子還是遙遙領先。烏龜從隨身的包里掏出假象機，把一根鮮嫩的胡蘿蔔的假象送到大石頭上，兔子忍不住美食的誘惑，一頭沖向大石頭，結果被撞暈了。
烏龜又勝利了，成為動物王國萬眾矚目的明星。
小學想像作文 篇9
今天晚上9點多,我終於完成了那神奇的」隱身潤膚霜」。只要把它抹在身上，別人就看不見你啦！我興奮極了，馬上就抹上了我研發的「潤膚霜」，然後走到鏡子前照了照，鏡子裡空空如也，真的看不見了，哈哈！
第二天早晨，我來到學校，同學們只看見我的書包在空中飄來飄去，都嚇壞了，有的大叫，有逃跑。我可高興壞了，拿出隱形膠布，把平時最逞強的趙嘉樂的嘴巴封住了。上課時，老師看著我的座位呆了一下，她可定以為我請假了。「嘉樂，你平時最積極了，你說說，這道題怎麼做？」老師問道。可是，趙嘉樂同學站起來卻一句話也說不出來，只能發出「唔唔唔」的聲音，全班都哈哈大笑。老師則氣的臉通紅通紅的，說不出話來了。
下午有拔河比賽，這次，我又能做點什麼了。比賽開始，我就偷偷地把地上的白線抹掉，重新畫在離隔壁班很近的地方，再把繩子上綁著的紅領巾鬆開移了個位。對，當然是移到離我們班近的地方嘍。比賽結果，當然是我們班贏了。看著我們班同學們開心的樣子，我好興奮啊！
到了晚上，「隱形潤膚霜」慢慢失效了，而大家都還被蒙在鼓裡呢！
小學想像作文 篇10
未來20年，我設計了一種橋，用處很大。
我設計的橋它不僅可以通行汽車、行人，還可以通行火車、有軌電車。可以在上面開小商店，當然，還可以開工廠。
它由全鋼製成，堅固，也美觀，有許多花紋刻在橋身上，比如：水花、長龍……
內部有造氧系統，保證安全，還有路標，告訴你往哪走。
它要通向哪裡呢？西藏，在通向英國！現在還沒有「南（南寧）藏鐵路」呢！
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