為自己喝彩作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的為自己喝彩作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
為自己喝彩作文1
我，一個即將步入中學大門的六年級學生，今天，我就在這兒介紹自己。我的優點不多，比如誠實和愛看書，但缺點也不少，有粗心大意。丟三落四。脾氣暴躁等。
似乎從小我就沒對父母。老師。同學撒過謊。在父母眼中，我是一個誠實的好孩子；在老師眼中我是一個誠實的好學生，對老師永遠不會撒謊，只會說實話；在同學眼中，我是一個對朋友。對友誼絕對忠實的人。為此，我的知心朋友很多，而我也要繼續保持，不讓這一美好品質流失在時間的長河中。
在一年級時，我就愛上了看書。隨著年齡的增長，書的'形式也以注音字詞變成了白話文，又由白話文變成了文言文。我只要一捧起書來，就想捧著一件心愛的寶貝，忘掉了周圍的一切，只有自己沉浸在書的趣味中，那架勢，就是十頭老牛，也拉不動。平常我看書時，不看上個一兩小時，是不可能罷休的。不信你瞧，我的書架上擺滿了各類書籍，隨便拿起一本書看，就是敲鑼打鼓也不受任何影響。每次上床前，我總會懇求媽媽：「媽，讓我看下書吧！」如果媽媽不同意，我便會撒撒嬌，想盡辦法讓媽媽同意。媽媽同意後，幾秒鐘前還在撒著嬌的我，眨眼間就坐在床上津津有味地看起書來了。我雖然知道過度用眼不好，但是又不願捨棄自己的愛好，久而久之，鼻樑上便駕起了一副「高度望遠鏡」
這就是我，誠實。愛看書的我，我為自己喝彩！
總評：為自己喝彩，這樣的命題並不難理解，說穿了就是要展示自己，而展示自己的方式很多種，幫助了別人，可以為自己有著美麗的心靈而喝彩；同情他人，則可以為自己有感情有肉有血而喝彩；在逆境中奮勇拼搏戰勝困難，也可以為自己有了迎擊人生搏擊的豪情喝彩…。總之，每個人都有自己的閃光點，都值得為自己喝彩。如果這是一篇低年級學生寫的`作文，那我可以為作者喝彩，但現在我只能希望作者重新審題，寫出能展現自己個性的東西來，而諸如「看了這題目，你可能會想：自己又不是什麼歌手、明星、畫家、作家……有什麼能為自己喝彩呢？其實，生活中的每一點每一滴都可以喝彩」和「生活中的每一件事，我都會為自己喝彩，名人不正是從每一點每一滴開始成名的嗎？」 這樣的套話或是大家都知道的道理不要出現在文章中，在這裡我再次提醒作者：自己的才是最好的，要真實、真切、真誠、真摯地感受、體察生活，多積累寫作素材，或生活積累，或閱讀積累，獨立思考，寫出自己的真切感受，只有真正地回歸現實回歸生活的作文才能獲得高分！ 點評人：qzzl
我是一個活潑、開朗、樂於助人、跳得遠的小男孩。
但是最值得我驕傲的是跳得遠。還記得有一回在暑假裡我來到西太湖的大草坪上，和我的哥哥比助跑跳，比賽前哥哥說：「就你這個矮冬瓜，也想比過我，做夢吧！」「哼，比就比，誰怕誰呀！」我自信滿滿地說。開始比賽了，我說：「哥哥，你比我高，就你先跳吧。」哥哥急忙回答：「好。」 然後哥哥深吸一口氣，屏住呼吸，做出起跑姿勢，我說：「開始！」哥哥跑到指定位置一跳，「砰」的一聲哥哥落地了，然後向我做出兩根手指。我就知道哥哥跳了兩米。這時該輪到我跳了，我心想：兩米，我怎麼能跳得過呢？開始了，我在跑的.時候想：這次如果跳不過的話又要被哥哥笑話了。就在這時，突然傳出一個親切的聲音，「不要害怕，你可以的。」這個聲音一直在我的腦海里迴蕩。我鼓起勇氣一跳，我閉著眼睛不敢看我的成績。哥哥說：「兩米三九。」聽到這個成績，我欣喜若狂，激動萬分，又是跑又是跳，嘴裡還不停地說著：「我贏了！我贏了！」 在旁邊觀賽的爸爸、媽媽、姨夫、阿姨和我的表妹都在為我鼓掌，這時我的臉通紅通紅，心想：別為我鼓掌了，我都不好意思了。
最重要的是我從這次比賽中知道了：當陽光灑滿天際，人們知道新的一天到來了；當滿天雷雲消散後，大地一片清新；當我們成功的時候，發現自己怎能不為自己喝彩呢！
在我們的人生路當中，我們經常會碰到失敗和挫折。此時，我們的人生如同披上了一層厚厚的烏紗，未來的人生一片黯然。其實不必要如此氣餒，我們可以在失敗的時候為自己喝彩，為自己加油。
在失敗和挫折的時候，為自己喝彩！因為失敗是成功的源泉，它能夠指引我們走向成功，拋棄失敗，所以為自己喝彩！ 為自己喝彩是雨後的春筍讓我們充滿了生機和力量，能夠讓我們在人生的道路上越走越快，越走越堅強，越走越遙遠，這時，我們會發現為自己喝彩如同我們身邊注入了一股新的力量在未來的道路上高速行駛。
當你還沉吟在失敗和挫折的.痛苦之中，不妨給自己一個微笑，大聲的對自己喝彩，人生的道路漫長而曲折，而我們所要面對的困難和挫折不知千萬，我們沒有必要在前路的泥澤中一躍不起，我們需要的是勇氣，希望，我們需要給自己鼓勵打起，我們需要為自己的喝彩，以此獲得自信，在未來堅韌的道路上，越走越遠，越走越堅定，披荊斬棘，走出一個精彩的自己。
為自己喝彩，就如同上帝的使者陪伴你的左右，使你走向成功，走向希望走向夢想。
為自己喝彩！
人生猶如一條深幽的小路，曲曲折折，許久也走不到它盡頭；
人生猶如一片廣大的沙漠，廣漠無邊，許久也找不到它的出口；
人生猶如一片廣闊的海洋，無邊無際，許久也望不到它盡頭。
人生道路永遠是這樣，崎嶇不平，障礙重重，它愈是這樣地艱難，你愈應該鼓足勇氣，跨過重重障礙，為自己喝彩。
人生道路蜿蜒曲折、崎嶇不平。一道道險關在前方阻攔。或許就在你不經意時，它已向你靠近，頓時把你擊倒在地。這時，你就應該拿出勇氣，從地上爬起，大喊一聲，為自己喝彩，畢竟成功是靠自己。
回望過去，你面對挫折，卻決不低頭，微笑著，展開自己的雙手，毅然向前邁出腳步，把一個個困難踩在腳底，讓它們成為你向前的動力，讓它們成為你通往成功路上的.墊腳石。這時，你應該喝彩，為自己的勇敢喝彩。
放眼現在，你依然兢兢業業、勤勤懇懇地工作。克服了重重困難的你卻從不驕傲自滿、自高自大，依然堅守自己的崗位。這時，你應該喝彩，為自己的勤奮喝彩。
展望末來，人生的道路依然曲曲折折，你依然充滿自信，相信自己通過努力定會拼搏出屬於自己的一片藍天。這時，你應該喝彩，為自己的自信而喝彩。
當你失意時，為自己喝彩吧，相信一聲喝彩可能會成為你振作的支柱；當你失敗時，為自己喝彩吧，相信一聲喝彩可能會成為你向前的動力；當你傷心時，為自己喝彩吧，相信一聲喝彩可能會成為你歡樂的源頭。
有人說：「給運動員喝彩。」有人說：「給科學家喝彩。」有人說：「給藝術家喝彩。」我卻說：「為自己喝彩！」
我從小就是個善良的孩子。每當院裡的'小朋友哭了，我就照顧他，哄他，雖然很累，但很開心。一次，我在哼著歌滑滑板，突然，三歲的小B向我跑來，那雙大眼睛目不轉睛地盯著我的滑板車，似乎說：「姐姐，讓我滑滑吧！」如果是別人，就會凶凶地說：「讓開讓開！讓不讓我滑了！」我卻沒這樣做，跳了下來，彎下腰，溫柔地說：「來，小B，姐姐扶你滑。」小傢伙樂了，眉開眼笑，在草地上跳來跳去，樂夠了，才回來。我小心翼翼地扶她上去，她開心地扭身子，我緊張極了，怕沒扶好把她摔疼了。她滑夠了，眨眨眼睛，走了。望著她蹦蹦跳跳的背影，我甩甩酸疼的胳膊。我有上進心，不怕別人的嘲笑。小時候，有一次我在學騎車，碰見小A。她見了，很瞧不起我，還高昂著頭，閉上眼睛。見她高傲的樣子，我下決心儘快學會騎車，讓她知道：我是最棒的！於是，我每天刻苦學騎車，摔倒了，不顧疼，拍拍土繼續學。累得筋疲力盡。功夫不負有心人，不久，我便學會了。小A見了，驚得目瞪口呆，想不到短短几天不見，我竟騎得這樣熟了。只見她楞了一會兒，紅著臉走了。從此，她對我另眼相看。因此，我更不服輸，在學習上也是這樣。
同學們，請大家都為自己喝彩吧！
我是一個平凡的女孩子。從小到大，我都默默無聞。我既沒有優異的成績，也沒有出眾的外表。
那是在一次考試失敗後，我沮喪地走回家。一路上，我想起了那到特容易而我卻因為粗心做錯的題；我想起了同學們嘲笑的眼光；我想起了好友對我說：「這麼容易的題還做錯，真笨。」難道我真的笨嗎？難道我只能做弱者嗎？正想著，我差點被石頭絆了一下。「真是倒霉透了！！！」突然，我發現那塊石頭壓著的下方長著一朵小小的野花。小小的野花在周圍野草的襯托下，顯得格外出眾。我望著那小小的野花，心裡想：原來再平凡的東西，也有它的光彩，也有它的能量，也能成大器。我自己也應該鼓起勇氣，為自己喝彩！打那以後，我再也不悶悶不樂的，我變得十分開朗，常常帶著一臉陽光對待每一天的學習生活。我這才發現，原來為自己喝彩的效果是如此好！在以後的`考試中，我終於取得了優異的成績。
在你遇到挫折的時候，你是否想過為自己喝彩呢？為自己喝彩會使你鼓起勇氣，以強者的資態去面對困難，迎接挑戰。我們心中要有一個堅定的信念：不管黑夜多麼漫長，太陽總會升起。
為自己喝彩！一個人只要對自己有信心，在難走的路都能被照亮。你的心中也會永遠充滿陽光！
人的一生，缺點數不勝數，而優點卻屈指可數。但「人無完人，金無足赤」。我們總要為自己的某些優點而高興，而喝彩！不是嗎？所以，我為自己喝彩！就拿上次考試來說吧！一位同學找不到他的尺子了！急得猶如熱鍋上的螞蟻。他是在沒法子了，所以轉過身來，低聲細語地說：「我可以用一下你的尺子嗎？」我看著他那狼狽樣兒，便爽快地借給了他。他拿著尺子，如獲至寶。對我這般「仗義相救」連連道謝。這時，我頭頂仿佛飄著一朵幸福的雲，啊！我好快樂！因為，我幫他「贏得」了那道題的分，為我們的平均分又增添了幾道不起眼的光環！我為自己的樂於助人喝彩！我還愛唱歌！在家裡，我唱網絡流行曲，成為引領潮流的.「時尚新人」！讓爸爸媽媽的耳朵也年輕年輕。在學校我唱《我愛上學》，讓同學們更開心，更舒心。每當我聽到別人誇我的歌唱得好的時候，我心裡甭提有多高興了！這下，我又為自己的演唱成功而喝彩！……我為自己喝彩，為我所有的優點喝彩。哪怕它們是多麼的微不足道，我就是要為自己喝彩！你為自己喝彩過了嗎？
有時候，人失敗了總會鼓勵一下自己再來，我就是這樣的。
幾年前的一天，我在學自行車那會兒，總是失敗，所以就連上車的勇氣都沒了。一天，我見幾個朋友都在騎自行車，很是羨慕。可他們譏諷我說：「可憐的沈邦達，就連自行車都不會騎，真悲哀啊……」我聽了這句話，倍感傷心，從此，我寫了幾句激勵我的話，貼在便貼上，放在顯眼的地方以此鼓勵自己努力學習自行車，不管有多難都要學會，每天如饑似渴的練習，終於，在一個月後，我的技術已經很好了。
還有一次，見朋友們都在玩溜冰鞋，我也想玩，所以我不分晝夜的練習練習再練習，可命運總和我開玩笑，讓我經常滑倒，怎麼練習都沒效果。於是我採用老辦法：激將法。我把一些譏諷我的話寫在紙上貼在顯眼的地方，以此來刺激自己，讓我快速學會溜冰。有趣的`一次是，那幾個朋友來我家附近玩，又嘲笑我說：「哎呦，『無能小子』在學溜冰嘍。」一氣之下，我追了上去，「站住！有種跟我打一場，看我不把你揍扁！」「你追上我再說呀，真垃圾。」他的話激發了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他，狂扁了他一頓狂扁（因為那時太小了，才4、5歲所以力氣不大，打上去幾乎不疼）。
朋友們，其實鼓勵一下自己，會有意想不到的事哦，像我，把運動潛力全激發出來了。
俗話說：「只有付出才有收穫。」而得到大家的認可和讚賞是每一個人所嚮往的，一個人在收穫成功的時候是最開心的，因為成功的喜悅是甜蜜的，它是通過堅持不懈的努力和不斷付出才得到的，同時，與別人分享成功喜悅的那一刻也是幸福的……
記得那是20xx年5月的一天：太陽炙烤著大地，我正在上課，只見老師拿著一個證書向我走來，說：「房家瑋同學，恭喜你，你寫的作文――《豆子的價值》獲得了第九屆華人小學生作文大賽一等獎。」這是真的嗎？真不敢相信自己的耳朵，我瞪大眼睛滿臉疑惑地望著老師，用雙手接過證書，仔仔細細地把證書上的內容讀了一遍又一遍，證書上面清楚地寫著《豆子的價值》作文獲得一等獎，右下角蓋著「世界華人小學生作文大賽評委會」的.大紅印章。啊，是真的，我心裡有一種說不出的激動，心想：這可是世界級的呀。假如當時不是上課時間，我一定會歡呼、跳躍，這時，我身邊的一位同學看到了我手裡的證書，驚訝地喊道：「哇！房家瑋，你真的好棒！」這讓大家的注意力一下子集中到我身上，看的我都有些不好意思了。同學們有的豎起大拇指，有的用羨慕的眼神看著我，還有的為我這次成功表示祝賀。但我知道，這次獲得一等獎只是向成功邁出了一小步，我不能驕傲，要以這次的成績為階梯，繼續努力，爭取拿到更好的成績。
同學們為我喝彩，我也為自己喝彩。
四年級時，我參加了學校的鼓號隊，每天放學後都要留下訓練到很晚，只為在之後的比賽中大放異彩。
終於到了檢驗成果的日子，我們來到比賽場地，一起認真地排練。
輪到我們上場了，儘管我已經把動作記得滾瓜爛熟了，但是害怕會忘記，拖大家後腿。來到舞台上，我努力保持動作和大家一致。不過打了幾個八拍，我就進入了狀態，我跟著音樂的節拍一下一下，有力地揮舞著雙手，錘擊著鼓面。「隆隆隆」，轉身，向左走……我一遍一遍努力回憶起動作，把每一個動作都做的鏗鏘有力，看到大家這麼賣力，動作整齊劃一，我想金獎一定是我們的了，想到這兒，我便越發地用力敲打著鼓面，我的汗水沿著腦門從頭上流下來，也顧不得擦。「咚」當最後一個音敲響了，我們獲得了台下如雷的掌聲。
表演完，大家的心情都十分激動、興奮，因為馬上就要到評委打分頒獎的`環節了。「獲得金獎的學校有……」，我的心已經提到了嗓子眼兒，「解放路小學和局前街小學。」「獲獎了！獲獎了！」我難掩喜悅的心情喊道，這幾個月來流下的汗水都沒有白費，我們的堅持和努力終於得到了回報，我們成功了！
我為自己喝彩，為自己的付出喝彩，為我們的團結喝彩，為我們的勝利喝彩！同時我也明白了，只要付出努力，只要堅持，肯吃苦，就一定能成功。
我是一個安靜的女孩，不喜歡運動。
一年級時，我們班體育測試要求跑50米。班裡跑得最快的能跑八秒多，大部分人都能跑到九秒鐘，可我只能跑到十秒，跑完後也已經氣喘吁吁，大汗淋漓，面色蒼白了。
之後，我每天傍晚都到家對面的公園裡跑一圈。儘管每次跑我的衣服濕透了，但我還是堅持了下來。一直到二年級時，體育測試的要求還是50米。這一次我從十秒上升到了九秒多，但和最快的還是差一秒多。
三年級時，我的作業明顯比低年級時多了。雖然這樣，但我還是繼續堅持跑步。作業如果多一些，我就在學校寫一部分；如果作業少一些，我就在家裡做快點，反正不管怎麼樣，都不能影響我出門運――因為我知道「鍥而不捨」的道理。
四年級下學期的一次體育課上，老師要求我們在操場上跑七圈，同學們一看見大操場，就開始嘆氣。開始跑步。才跑一圈的時候還好，所有人都跟的上，隊伍還算整齊。跑完第三圈時就已經有人跟不上了。到第五圈時，很多人已經放棄了，在離隊伍五十多米的地方慢慢的走著。第六圈只剩十幾個人在跑了，其他的人有的.跟在後面走，有的在後面慢慢地跑，有的直接在樹前坐著，結束時只有我和其他幾個同學堅持跑完了七圈――以前跑的比我快的幾個同學都沒有跑下來！
想不到，我通過我的堅持，成功地在跑步上有了超越！我禁不住為自己的進步喝彩――只要努力，堅持不懈，還有什麼不能夠做到呢？
這是一次語文期末考試。
試卷就擺在桌子上，我翻了翻卷子，發現有許多我不懂的題目，這對於我來說，並不是一件好事。頓時，我的心裡就像揣了一隻異常活潑的兔子，緊張得不得了。心想：哎，這次肯定會考砸的！我的臉瞬間漲得通紅，額上、手心的冷汗不斷地「奔涌」出來。就在這時，我看見其他幾個較好的學生也出現了這樣的`狀況，懸著的一顆心放下來許多。
時間一分鐘一分鐘地過去了，終於做到閱讀理解了，我又卡住了。冥思苦想了半天也沒有答案。頓時，我想起來語文書上就有答案，我再也不像熱鍋上的螞蟻――團團轉了。可是，我一想這是自欺欺人的做法，於是又把已經伸出一半的手縮了回來。
我猶豫不決，如果我看了書，那就不是自己真實的語文水平，前面的基礎填空題就都白做了，於是，我最終決定不看書，只是艱難地思索並寫著答案。結果，我到交卷的時候，都沒有改變之前的答案。
卷子再次發到我手中時，我看了看，還拿到了不錯的成績。幸虧當時我沒有看書，不然這就不是真實的分數了，我真應該為自己喝彩！
我，是百花叢中一株無名的小草，是天邊一顆不起眼的小星。我――一個小小的我，一個獨特的我。我要為自己豎起大拇指，為自己喝彩！
我有一個特別自豪的優點――富有創造力。
只要是我駐足過的地方，都會留下我精心設計的產物。這種天賦自小就表現出來了。總愛在牆上留下自己的「傑作」，儘管亂塗鴉的結果是換來老爸的「皮帶下面」，經過三番五次挨打後，終於讓我明白了白紙與白牆的區別。也是在那時候，我學會了用圍巾把自己扮成阿拉伯酋長、印度女孩兒，用狗尾巴草編成草裙，表演自編自導的.「草裙舞」。
人越長越大，但富有創造力的心依舊不變。我漸漸學會了鑑賞服飾，成了芭比娃娃的服裝顧問。在衣服上點綴一些小飾品居然成了我的拿手好戲。比如把絲帶隨意縫穿，掛在胸前，別提有多好看了。已記不清給自己帶來過多少驚喜，也記不清朋友們讚嘆過多少次。
大多數創造產生於我突發靈感的那一瞬間。
富於創造的我，會坐車來到姐姐家，就為給她看一張客廳布局圖；富於創造的我，會在晚飯吃到一半時，扔下筷子，就為給娃娃梳一個新頭型；富於創造的我，會獨自漫步在公園小路，思索用綠裝點圖案。
這就是我，一個小小的我，一個獨特的我。
最近，學校要舉行跳繩比賽，這下可激起了同學們的興趣。每天下午一到體育鍛鍊時間，同學們便成群成群地圍在操場，排著隊，一個接一個地跳大繩。
只見長繩在兩位同學手中不知疲倦地搖動著，一圈又一圈，令人眼花繚亂。一位位同學靈巧得就像小燕子，在繩子間穿梭著，笑聲迴蕩在操場上。我看得心裡直痒痒，真渴望也加入到隊伍中去試一試，可從來沒有跳過大繩的我，心裡很緊張，萬一被繩子絆住，大家會不會責備我？萬一被繩子絆倒，大家會不會嘲笑我？我站在旁邊羨慕地看著，看著他們一位位同學從繩子左邊跳到右邊，再從右邊跳到左邊，可始終不敢加入到他們的`隊伍中去。
好朋友走過來拉住我，「走，玩玩去！」「算了吧，我沒跳過，肯定不行！」「試一試嘛，不嘗試怎麼知道不行？」他把我拉到隊伍中。
快輪到我了，那根繩子在我眼前晃來晃去，仿佛在嘲笑我的膽怯和無能，我的腿有點發軟，心裡打起了「退堂鼓」，可現在還能退嗎？「快進！」「別怕！」「加油！」一聲聲鼓勵的話語在我耳畔響起。我終於鼓起勇氣，瞅準時機，一彎腰鑽到繩子中間，奮力一跳，繩子從我腳下掃過。啊，跳過去了！我欣喜若狂。我隨在朋友後邊，一遍又一遍地跳著，跳著，頭上漸漸冒出了汗，感覺有點累了，但我仍不想退下來。
我成功了！我激動得不亞於買彩票中了500萬大獎，要知道，從小就不愛運動的我，可是第一次跳大繩啊！我終於克服了膽怯心理，戰勝了自己，我真要為自己喝彩！
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的為自己喝彩作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
為自己喝彩作文1
我，一個即將步入中學大門的六年級學生，今天，我就在這兒介紹自己。我的優點不多，比如誠實和愛看書，但缺點也不少，有粗心大意。丟三落四。脾氣暴躁等。
似乎從小我就沒對父母。老師。同學撒過謊。在父母眼中，我是一個誠實的好孩子；在老師眼中我是一個誠實的好學生，對老師永遠不會撒謊，只會說實話；在同學眼中，我是一個對朋友。對友誼絕對忠實的人。為此，我的知心朋友很多，而我也要繼續保持，不讓這一美好品質流失在時間的長河中。
在一年級時，我就愛上了看書。隨著年齡的增長，書的'形式也以注音字詞變成了白話文，又由白話文變成了文言文。我只要一捧起書來，就想捧著一件心愛的寶貝，忘掉了周圍的一切，只有自己沉浸在書的趣味中，那架勢，就是十頭老牛，也拉不動。平常我看書時，不看上個一兩小時，是不可能罷休的。不信你瞧，我的書架上擺滿了各類書籍，隨便拿起一本書看，就是敲鑼打鼓也不受任何影響。每次上床前，我總會懇求媽媽：「媽，讓我看下書吧！」如果媽媽不同意，我便會撒撒嬌，想盡辦法讓媽媽同意。媽媽同意後，幾秒鐘前還在撒著嬌的我，眨眼間就坐在床上津津有味地看起書來了。我雖然知道過度用眼不好，但是又不願捨棄自己的愛好，久而久之，鼻樑上便駕起了一副「高度望遠鏡」
這就是我，誠實。愛看書的我，我為自己喝彩！
為自己喝彩作文2
總評：為自己喝彩，這樣的命題並不難理解，說穿了就是要展示自己，而展示自己的方式很多種，幫助了別人，可以為自己有著美麗的心靈而喝彩；同情他人，則可以為自己有感情有肉有血而喝彩；在逆境中奮勇拼搏戰勝困難，也可以為自己有了迎擊人生搏擊的豪情喝彩…。總之，每個人都有自己的閃光點，都值得為自己喝彩。如果這是一篇低年級學生寫的`作文，那我可以為作者喝彩，但現在我只能希望作者重新審題，寫出能展現自己個性的東西來，而諸如「看了這題目，你可能會想：自己又不是什麼歌手、明星、畫家、作家……有什麼能為自己喝彩呢？其實，生活中的每一點每一滴都可以喝彩」和「生活中的每一件事，我都會為自己喝彩，名人不正是從每一點每一滴開始成名的嗎？」 這樣的套話或是大家都知道的道理不要出現在文章中，在這裡我再次提醒作者：自己的才是最好的，要真實、真切、真誠、真摯地感受、體察生活，多積累寫作素材，或生活積累，或閱讀積累，獨立思考，寫出自己的真切感受，只有真正地回歸現實回歸生活的作文才能獲得高分！ 點評人：qzzl
為自己喝彩作文3
我是一個活潑、開朗、樂於助人、跳得遠的小男孩。
但是最值得我驕傲的是跳得遠。還記得有一回在暑假裡我來到西太湖的大草坪上，和我的哥哥比助跑跳，比賽前哥哥說：「就你這個矮冬瓜，也想比過我，做夢吧！」「哼，比就比，誰怕誰呀！」我自信滿滿地說。開始比賽了，我說：「哥哥，你比我高，就你先跳吧。」哥哥急忙回答：「好。」 然後哥哥深吸一口氣，屏住呼吸，做出起跑姿勢，我說：「開始！」哥哥跑到指定位置一跳，「砰」的一聲哥哥落地了，然後向我做出兩根手指。我就知道哥哥跳了兩米。這時該輪到我跳了，我心想：兩米，我怎麼能跳得過呢？開始了，我在跑的.時候想：這次如果跳不過的話又要被哥哥笑話了。就在這時，突然傳出一個親切的聲音，「不要害怕，你可以的。」這個聲音一直在我的腦海里迴蕩。我鼓起勇氣一跳，我閉著眼睛不敢看我的成績。哥哥說：「兩米三九。」聽到這個成績，我欣喜若狂，激動萬分，又是跑又是跳，嘴裡還不停地說著：「我贏了！我贏了！」 在旁邊觀賽的爸爸、媽媽、姨夫、阿姨和我的表妹都在為我鼓掌，這時我的臉通紅通紅，心想：別為我鼓掌了，我都不好意思了。
最重要的是我從這次比賽中知道了：當陽光灑滿天際，人們知道新的一天到來了；當滿天雷雲消散後，大地一片清新；當我們成功的時候，發現自己怎能不為自己喝彩呢！
為自己喝彩作文4
在我們的人生路當中，我們經常會碰到失敗和挫折。此時，我們的人生如同披上了一層厚厚的烏紗，未來的人生一片黯然。其實不必要如此氣餒，我們可以在失敗的時候為自己喝彩，為自己加油。
在失敗和挫折的時候，為自己喝彩！因為失敗是成功的源泉，它能夠指引我們走向成功，拋棄失敗，所以為自己喝彩！ 為自己喝彩是雨後的春筍讓我們充滿了生機和力量，能夠讓我們在人生的道路上越走越快，越走越堅強，越走越遙遠，這時，我們會發現為自己喝彩如同我們身邊注入了一股新的力量在未來的道路上高速行駛。
當你還沉吟在失敗和挫折的.痛苦之中，不妨給自己一個微笑，大聲的對自己喝彩，人生的道路漫長而曲折，而我們所要面對的困難和挫折不知千萬，我們沒有必要在前路的泥澤中一躍不起，我們需要的是勇氣，希望，我們需要給自己鼓勵打起，我們需要為自己的喝彩，以此獲得自信，在未來堅韌的道路上，越走越遠，越走越堅定，披荊斬棘，走出一個精彩的自己。
為自己喝彩，就如同上帝的使者陪伴你的左右，使你走向成功，走向希望走向夢想。
為自己喝彩！
為自己喝彩作文5
人生猶如一條深幽的小路，曲曲折折，許久也走不到它盡頭；
人生猶如一片廣大的沙漠，廣漠無邊，許久也找不到它的出口；
人生猶如一片廣闊的海洋，無邊無際，許久也望不到它盡頭。
人生道路永遠是這樣，崎嶇不平，障礙重重，它愈是這樣地艱難，你愈應該鼓足勇氣，跨過重重障礙，為自己喝彩。
人生道路蜿蜒曲折、崎嶇不平。一道道險關在前方阻攔。或許就在你不經意時，它已向你靠近，頓時把你擊倒在地。這時，你就應該拿出勇氣，從地上爬起，大喊一聲，為自己喝彩，畢竟成功是靠自己。
回望過去，你面對挫折，卻決不低頭，微笑著，展開自己的雙手，毅然向前邁出腳步，把一個個困難踩在腳底，讓它們成為你向前的動力，讓它們成為你通往成功路上的.墊腳石。這時，你應該喝彩，為自己的勇敢喝彩。
放眼現在，你依然兢兢業業、勤勤懇懇地工作。克服了重重困難的你卻從不驕傲自滿、自高自大，依然堅守自己的崗位。這時，你應該喝彩，為自己的勤奮喝彩。
展望末來，人生的道路依然曲曲折折，你依然充滿自信，相信自己通過努力定會拼搏出屬於自己的一片藍天。這時，你應該喝彩，為自己的自信而喝彩。
當你失意時，為自己喝彩吧，相信一聲喝彩可能會成為你振作的支柱；當你失敗時，為自己喝彩吧，相信一聲喝彩可能會成為你向前的動力；當你傷心時，為自己喝彩吧，相信一聲喝彩可能會成為你歡樂的源頭。
為自己喝彩作文6
有人說：「給運動員喝彩。」有人說：「給科學家喝彩。」有人說：「給藝術家喝彩。」我卻說：「為自己喝彩！」
我從小就是個善良的孩子。每當院裡的'小朋友哭了，我就照顧他，哄他，雖然很累，但很開心。一次，我在哼著歌滑滑板，突然，三歲的小B向我跑來，那雙大眼睛目不轉睛地盯著我的滑板車，似乎說：「姐姐，讓我滑滑吧！」如果是別人，就會凶凶地說：「讓開讓開！讓不讓我滑了！」我卻沒這樣做，跳了下來，彎下腰，溫柔地說：「來，小B，姐姐扶你滑。」小傢伙樂了，眉開眼笑，在草地上跳來跳去，樂夠了，才回來。我小心翼翼地扶她上去，她開心地扭身子，我緊張極了，怕沒扶好把她摔疼了。她滑夠了，眨眨眼睛，走了。望著她蹦蹦跳跳的背影，我甩甩酸疼的胳膊。我有上進心，不怕別人的嘲笑。小時候，有一次我在學騎車，碰見小A。她見了，很瞧不起我，還高昂著頭，閉上眼睛。見她高傲的樣子，我下決心儘快學會騎車，讓她知道：我是最棒的！於是，我每天刻苦學騎車，摔倒了，不顧疼，拍拍土繼續學。累得筋疲力盡。功夫不負有心人，不久，我便學會了。小A見了，驚得目瞪口呆，想不到短短几天不見，我竟騎得這樣熟了。只見她楞了一會兒，紅著臉走了。從此，她對我另眼相看。因此，我更不服輸，在學習上也是這樣。
同學們，請大家都為自己喝彩吧！
為自己喝彩作文7
我是一個平凡的女孩子。從小到大，我都默默無聞。我既沒有優異的成績，也沒有出眾的外表。
那是在一次考試失敗後，我沮喪地走回家。一路上，我想起了那到特容易而我卻因為粗心做錯的題；我想起了同學們嘲笑的眼光；我想起了好友對我說：「這麼容易的題還做錯，真笨。」難道我真的笨嗎？難道我只能做弱者嗎？正想著，我差點被石頭絆了一下。「真是倒霉透了！！！」突然，我發現那塊石頭壓著的下方長著一朵小小的野花。小小的野花在周圍野草的襯托下，顯得格外出眾。我望著那小小的野花，心裡想：原來再平凡的東西，也有它的光彩，也有它的能量，也能成大器。我自己也應該鼓起勇氣，為自己喝彩！打那以後，我再也不悶悶不樂的，我變得十分開朗，常常帶著一臉陽光對待每一天的學習生活。我這才發現，原來為自己喝彩的效果是如此好！在以後的`考試中，我終於取得了優異的成績。
在你遇到挫折的時候，你是否想過為自己喝彩呢？為自己喝彩會使你鼓起勇氣，以強者的資態去面對困難，迎接挑戰。我們心中要有一個堅定的信念：不管黑夜多麼漫長，太陽總會升起。
為自己喝彩！一個人只要對自己有信心，在難走的路都能被照亮。你的心中也會永遠充滿陽光！
為自己喝彩作文8
人的一生，缺點數不勝數，而優點卻屈指可數。但「人無完人，金無足赤」。我們總要為自己的某些優點而高興，而喝彩！不是嗎？所以，我為自己喝彩！就拿上次考試來說吧！一位同學找不到他的尺子了！急得猶如熱鍋上的螞蟻。他是在沒法子了，所以轉過身來，低聲細語地說：「我可以用一下你的尺子嗎？」我看著他那狼狽樣兒，便爽快地借給了他。他拿著尺子，如獲至寶。對我這般「仗義相救」連連道謝。這時，我頭頂仿佛飄著一朵幸福的雲，啊！我好快樂！因為，我幫他「贏得」了那道題的分，為我們的平均分又增添了幾道不起眼的光環！我為自己的樂於助人喝彩！我還愛唱歌！在家裡，我唱網絡流行曲，成為引領潮流的.「時尚新人」！讓爸爸媽媽的耳朵也年輕年輕。在學校我唱《我愛上學》，讓同學們更開心，更舒心。每當我聽到別人誇我的歌唱得好的時候，我心裡甭提有多高興了！這下，我又為自己的演唱成功而喝彩！……我為自己喝彩，為我所有的優點喝彩。哪怕它們是多麼的微不足道，我就是要為自己喝彩！你為自己喝彩過了嗎？
為自己喝彩作文9
有時候，人失敗了總會鼓勵一下自己再來，我就是這樣的。
幾年前的一天，我在學自行車那會兒，總是失敗，所以就連上車的勇氣都沒了。一天，我見幾個朋友都在騎自行車，很是羨慕。可他們譏諷我說：「可憐的沈邦達，就連自行車都不會騎，真悲哀啊……」我聽了這句話，倍感傷心，從此，我寫了幾句激勵我的話，貼在便貼上，放在顯眼的地方以此鼓勵自己努力學習自行車，不管有多難都要學會，每天如饑似渴的練習，終於，在一個月後，我的技術已經很好了。
還有一次，見朋友們都在玩溜冰鞋，我也想玩，所以我不分晝夜的練習練習再練習，可命運總和我開玩笑，讓我經常滑倒，怎麼練習都沒效果。於是我採用老辦法：激將法。我把一些譏諷我的話寫在紙上貼在顯眼的地方，以此來刺激自己，讓我快速學會溜冰。有趣的`一次是，那幾個朋友來我家附近玩，又嘲笑我說：「哎呦，『無能小子』在學溜冰嘍。」一氣之下，我追了上去，「站住！有種跟我打一場，看我不把你揍扁！」「你追上我再說呀，真垃圾。」他的話激發了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他，狂扁了他一頓狂扁（因為那時太小了，才4、5歲所以力氣不大，打上去幾乎不疼）。
朋友們，其實鼓勵一下自己，會有意想不到的事哦，像我，把運動潛力全激發出來了。
為自己喝彩作文10
俗話說：「只有付出才有收穫。」而得到大家的認可和讚賞是每一個人所嚮往的，一個人在收穫成功的時候是最開心的，因為成功的喜悅是甜蜜的，它是通過堅持不懈的努力和不斷付出才得到的，同時，與別人分享成功喜悅的那一刻也是幸福的……
記得那是20xx年5月的一天：太陽炙烤著大地，我正在上課，只見老師拿著一個證書向我走來，說：「房家瑋同學，恭喜你，你寫的作文――《豆子的價值》獲得了第九屆華人小學生作文大賽一等獎。」這是真的嗎？真不敢相信自己的耳朵，我瞪大眼睛滿臉疑惑地望著老師，用雙手接過證書，仔仔細細地把證書上的內容讀了一遍又一遍，證書上面清楚地寫著《豆子的價值》作文獲得一等獎，右下角蓋著「世界華人小學生作文大賽評委會」的.大紅印章。啊，是真的，我心裡有一種說不出的激動，心想：這可是世界級的呀。假如當時不是上課時間，我一定會歡呼、跳躍，這時，我身邊的一位同學看到了我手裡的證書，驚訝地喊道：「哇！房家瑋，你真的好棒！」這讓大家的注意力一下子集中到我身上，看的我都有些不好意思了。同學們有的豎起大拇指，有的用羨慕的眼神看著我，還有的為我這次成功表示祝賀。但我知道，這次獲得一等獎只是向成功邁出了一小步，我不能驕傲，要以這次的成績為階梯，繼續努力，爭取拿到更好的成績。
同學們為我喝彩，我也為自己喝彩。
為自己喝彩作文11
四年級時，我參加了學校的鼓號隊，每天放學後都要留下訓練到很晚，只為在之後的比賽中大放異彩。
終於到了檢驗成果的日子，我們來到比賽場地，一起認真地排練。
輪到我們上場了，儘管我已經把動作記得滾瓜爛熟了，但是害怕會忘記，拖大家後腿。來到舞台上，我努力保持動作和大家一致。不過打了幾個八拍，我就進入了狀態，我跟著音樂的節拍一下一下，有力地揮舞著雙手，錘擊著鼓面。「隆隆隆」，轉身，向左走……我一遍一遍努力回憶起動作，把每一個動作都做的鏗鏘有力，看到大家這麼賣力，動作整齊劃一，我想金獎一定是我們的了，想到這兒，我便越發地用力敲打著鼓面，我的汗水沿著腦門從頭上流下來，也顧不得擦。「咚」當最後一個音敲響了，我們獲得了台下如雷的掌聲。
表演完，大家的心情都十分激動、興奮，因為馬上就要到評委打分頒獎的`環節了。「獲得金獎的學校有……」，我的心已經提到了嗓子眼兒，「解放路小學和局前街小學。」「獲獎了！獲獎了！」我難掩喜悅的心情喊道，這幾個月來流下的汗水都沒有白費，我們的堅持和努力終於得到了回報，我們成功了！
我為自己喝彩，為自己的付出喝彩，為我們的團結喝彩，為我們的勝利喝彩！同時我也明白了，只要付出努力，只要堅持，肯吃苦，就一定能成功。
為自己喝彩作文12
我是一個安靜的女孩，不喜歡運動。
一年級時，我們班體育測試要求跑50米。班裡跑得最快的能跑八秒多，大部分人都能跑到九秒鐘，可我只能跑到十秒，跑完後也已經氣喘吁吁，大汗淋漓，面色蒼白了。
之後，我每天傍晚都到家對面的公園裡跑一圈。儘管每次跑我的衣服濕透了，但我還是堅持了下來。一直到二年級時，體育測試的要求還是50米。這一次我從十秒上升到了九秒多，但和最快的還是差一秒多。
三年級時，我的作業明顯比低年級時多了。雖然這樣，但我還是繼續堅持跑步。作業如果多一些，我就在學校寫一部分；如果作業少一些，我就在家裡做快點，反正不管怎麼樣，都不能影響我出門運――因為我知道「鍥而不捨」的道理。
四年級下學期的一次體育課上，老師要求我們在操場上跑七圈，同學們一看見大操場，就開始嘆氣。開始跑步。才跑一圈的時候還好，所有人都跟的上，隊伍還算整齊。跑完第三圈時就已經有人跟不上了。到第五圈時，很多人已經放棄了，在離隊伍五十多米的地方慢慢的走著。第六圈只剩十幾個人在跑了，其他的人有的.跟在後面走，有的在後面慢慢地跑，有的直接在樹前坐著，結束時只有我和其他幾個同學堅持跑完了七圈――以前跑的比我快的幾個同學都沒有跑下來！
想不到，我通過我的堅持，成功地在跑步上有了超越！我禁不住為自己的進步喝彩――只要努力，堅持不懈，還有什麼不能夠做到呢？
為自己喝彩作文13
這是一次語文期末考試。
試卷就擺在桌子上，我翻了翻卷子，發現有許多我不懂的題目，這對於我來說，並不是一件好事。頓時，我的心裡就像揣了一隻異常活潑的兔子，緊張得不得了。心想：哎，這次肯定會考砸的！我的臉瞬間漲得通紅，額上、手心的冷汗不斷地「奔涌」出來。就在這時，我看見其他幾個較好的學生也出現了這樣的`狀況，懸著的一顆心放下來許多。
時間一分鐘一分鐘地過去了，終於做到閱讀理解了，我又卡住了。冥思苦想了半天也沒有答案。頓時，我想起來語文書上就有答案，我再也不像熱鍋上的螞蟻――團團轉了。可是，我一想這是自欺欺人的做法，於是又把已經伸出一半的手縮了回來。
我猶豫不決，如果我看了書，那就不是自己真實的語文水平，前面的基礎填空題就都白做了，於是，我最終決定不看書，只是艱難地思索並寫著答案。結果，我到交卷的時候，都沒有改變之前的答案。
卷子再次發到我手中時，我看了看，還拿到了不錯的成績。幸虧當時我沒有看書，不然這就不是真實的分數了，我真應該為自己喝彩！
為自己喝彩作文14
我，是百花叢中一株無名的小草，是天邊一顆不起眼的小星。我――一個小小的我，一個獨特的我。我要為自己豎起大拇指，為自己喝彩！
我有一個特別自豪的優點――富有創造力。
只要是我駐足過的地方，都會留下我精心設計的產物。這種天賦自小就表現出來了。總愛在牆上留下自己的「傑作」，儘管亂塗鴉的結果是換來老爸的「皮帶下面」，經過三番五次挨打後，終於讓我明白了白紙與白牆的區別。也是在那時候，我學會了用圍巾把自己扮成阿拉伯酋長、印度女孩兒，用狗尾巴草編成草裙，表演自編自導的.「草裙舞」。
人越長越大，但富有創造力的心依舊不變。我漸漸學會了鑑賞服飾，成了芭比娃娃的服裝顧問。在衣服上點綴一些小飾品居然成了我的拿手好戲。比如把絲帶隨意縫穿，掛在胸前，別提有多好看了。已記不清給自己帶來過多少驚喜，也記不清朋友們讚嘆過多少次。
大多數創造產生於我突發靈感的那一瞬間。
富於創造的我，會坐車來到姐姐家，就為給她看一張客廳布局圖；富於創造的我，會在晚飯吃到一半時，扔下筷子，就為給娃娃梳一個新頭型；富於創造的我，會獨自漫步在公園小路，思索用綠裝點圖案。
這就是我，一個小小的我，一個獨特的我。
為自己喝彩作文15
最近，學校要舉行跳繩比賽，這下可激起了同學們的興趣。每天下午一到體育鍛鍊時間，同學們便成群成群地圍在操場，排著隊，一個接一個地跳大繩。
只見長繩在兩位同學手中不知疲倦地搖動著，一圈又一圈，令人眼花繚亂。一位位同學靈巧得就像小燕子，在繩子間穿梭著，笑聲迴蕩在操場上。我看得心裡直痒痒，真渴望也加入到隊伍中去試一試，可從來沒有跳過大繩的我，心裡很緊張，萬一被繩子絆住，大家會不會責備我？萬一被繩子絆倒，大家會不會嘲笑我？我站在旁邊羨慕地看著，看著他們一位位同學從繩子左邊跳到右邊，再從右邊跳到左邊，可始終不敢加入到他們的`隊伍中去。
好朋友走過來拉住我，「走，玩玩去！」「算了吧，我沒跳過，肯定不行！」「試一試嘛，不嘗試怎麼知道不行？」他把我拉到隊伍中。
快輪到我了，那根繩子在我眼前晃來晃去，仿佛在嘲笑我的膽怯和無能，我的腿有點發軟，心裡打起了「退堂鼓」，可現在還能退嗎？「快進！」「別怕！」「加油！」一聲聲鼓勵的話語在我耳畔響起。我終於鼓起勇氣，瞅準時機，一彎腰鑽到繩子中間，奮力一跳，繩子從我腳下掃過。啊，跳過去了！我欣喜若狂。我隨在朋友後邊，一遍又一遍地跳著，跳著，頭上漸漸冒出了汗，感覺有點累了，但我仍不想退下來。
我成功了！我激動得不亞於買彩票中了500萬大獎，要知道，從小就不愛運動的我，可是第一次跳大繩啊！我終於克服了膽怯心理，戰勝了自己，我真要為自己喝彩！
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