小學作文：我們的校園
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學作文：我們的校園，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文：我們的校園1
我們的校園鮮花怒放，綠草如茵，簡直就是一座大花園。你參觀了以後，讚美的話可能比花壇里的花還多呢！
一進大門，眼前一片明亮。一個圓形的大花園中間，有一座名叫「學海」的雕塑。那座雕塑是用大理石當底座的，上面有一本不鏽鋼雕成的書，書上有一隻酷似「ok」手勢的手，夾著一個小地球。這座雕塑象徵著「學海無涯」的意義。花壇中有許許多多太陽花，它們早上展開那艷麗的花瓣，晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂們提著小籃子在周圍采蜜。可是那美麗的太陽花姐姐中的蜜，小蜜蜂們都不忍心去采呀！
繞過花壇直走，就來到了大堂。同學們琅琅的讀書聲就會在你耳邊隨風飄蕩。大堂前是一片大花園，叫「休閒天地」。你還沒進休閒天地，那雞蛋花、美人蕉的陣陣香味兒就會讓你停下腳步，慢慢享受著。休閒天地中散落著幾個棋盤。你看，這兩個學生為了這一步棋爭得臉紅耳赤，那邊那個學生大喊：「將軍，我贏啦！」……真是熱鬧極了。
在一（2）班後面，有一片生機勃勃的花園，那正是生物園。生物園大門石牌邊有一隻可愛的熊貓正在歡迎我們呢。生物園裡的草多極了，亮極了。草坪上有好十幾塊樹樁似的路，我們管它叫「樹樁小路」。小路盡頭是一條走廊，走廊兩旁有幾張樹莖椅子。椅子後面是鳥、雞、鴨籠。可是籠里空空如也，這也告訴我們：不可以亂捉小鳥！在生物園出口兩邊有動、植物的進化圖，我們可以從中知道動植物的進化。
繞過禮堂，就會來到操場。操場四周有許多披著綠軍裝的校園衛士――榕樹。運動場中間是一個大足球場。你看，那個男生拚命地把足球踢向籠門。「啊！」「耶！」原來入了球了！足球場四周有一條黑乎乎的瀝青跑道，同學們在上面追呀，趕呀，真是十分賣力。
我們的校園就是這麼美麗，你想來參觀一下嗎？想？那就趕快來呀！我等著當你的導遊呢!
當清晨的第一縷陽光照射著大地，安靜的校園漸漸歡騰起來：你聽，教室內朗朗的讀書聲飛出窗外，樹頭的小鳥也跟著同學們在歡快的歌唱；你看，田徑場上那群跟著足球奔跑的背影，揮灑的汗水為我們合興小學爭得不少榮譽；你聞，散落在校園各個角落的杜鵑花伸伸懶腰，吐露著沁人心脾的芬芳……
校園生活是美好的，在這片充滿陽光的土地上，我們學會了ABC，學會了123，學會了一撇一捺，學會了團結協作，學會了做事做人。走進我們的課堂，語文老師的博學多才、數學老師的幽默風趣、英語老師的循循善誘、美術老師的神奇色彩、體育老師的快樂遊戲、信息老師的魔法電腦等等，讓我們愉悅地遨遊在知識的海洋，學習變成了一件快樂的事。
對了，我們學校還有一個深受同學們所稱讚的「綠色作業通道」，即晚上八點前必須結束當天學習，沒有完成的可以免做，這樣不僅保證了我們有充足的休息時間，同時也大大地減輕了我們的課業負擔，真好!
當然，最讓我覺得溫暖的地方是學校的圖書室。在整潔的圖書室里，圖書一排排整齊的擺在書架上，在管理員何妲老師的有序引導下，我們進入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨遊在夢幻仙境中，但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書
平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片段，讓我既佩服又羨慕。我們可以從書中摘抄優美的詞句，也會經常在一起討論自己喜愛看的書
還能經常參加學校舉辦的各類讀書知識競賽，從書中我們看到了更廣闊的世界。
陽光校園，我們攜手與快樂同行！
我們的學校xx小學。這裡不僅是一個培育人才的好地方，還是一個美麗的大花園。星期一，老師帶我們參觀了美麗的校園。
我們首先參觀了升旗台。每周一，我們都會穿著整齊的軍裝，奏著雄壯的國歌，在這裡莊嚴地舉行升旗儀式。然後，我們來到了被同學們譽為「綠色長廊」的通道。他的左邊是一個小園林，裡面種著冬青、玉蘭、竹子、和幾種不知名的花草。一陣風吹過，竹林發出「沙沙」的響聲。
通道的盡頭更加迷人，它的兩側種滿了粉紅的櫻花、碧綠的劍蘭、金黃的迎春花以及心型的荷包花。我最喜歡那大團大團的粉紅的玉蘭花，它的花瓣特別漂亮，仿佛絹做的一樣，微風中，散發出淡淡的清香。更有趣的是，它的花朵比葉子多，而且一團團聚在一起，遠遠望去，像一團粉色的雲。通道的拐角有一小塊草坪，綠油油草坪上開著五顏六色的小花。草坪旁還有兩棵丁香樹，一棵白的，一棵紫的。春天，白的、紫的丁香花競相開放，芳香撲鼻，沁人心脾。通道上方的架子上爬滿了鬱鬱蔥蔥的爬山虎，從下面走過，涼爽極了。通道的盡頭有一塊黑板，上面有讚美大自然的文章、詩詞、以及一些風景畫。
穿過通道我們來到花園。春天，牡丹花、月季花爭奇鬥豔，引來許多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戲。秋天，懸鈴木的果實像一個個掛在樹上，可愛極了。
從花園東面出來，就是操場，這也是我最喜歡的地方。同學們在這裡玩耍、鍛鍊、比賽，留下我們了多少歡聲笑語！它的東面是主席台，兩側種著柳樹和松樹。
這就是我們的校園，它乾淨整潔、風景優美，我們在這裡快樂的學習、茁壯的成長。
我們的學校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。
春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時在花木叢林裡翩翩起舞；不住的發出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：「今年又有許多蜜吃了。」教室前方的一排排水杉樹已經醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。
我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球嘗足球常一個個體育健兒在這裡揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。
陽台上，種著一盆盆花，有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競相結蕾開花。學校有四層教學樓：配備有電腦平台的電教室、圖書室、衛生間、體育室……還有各種各樣的學習園地提供學生課外學習。
教學樓前的那棵青松，仿佛一直都沒變化過，永遠都是那麼挺拔，永遠都讓人覺得那麼有傲氣，仿佛對他來說，時間不是磨難，歲月不是煎熬，它只是接受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯成長。它是學校的守護神，有它在，我們就不會感到孤單，它一直都在關注著學生們的成長，每一年它都會微笑著送走生活在它的羽翼下的學生……
啊，我們的校園有說不完的好，看不完的美。
我在湖塘實驗小學上學，這裡校園環境優美，教學條件好，我為能在這裡上學而驕傲。
一進入我們的校園就會看到左右兩旁高低錯落的樹木。那伸展的虯枝粗壯有力，盡力上伸，周圍的小樹也奮力伸展嫩枝，盡情的吮吸著陽光雨露。花壇中花開的真艷，有粉的、紅的、黃的、綠的，真是五彩繽紛美麗無比。在花壇正中間豎立著寬大厚實的泰山石，經過風雨的洗禮，泰山石表面顯現出美麗的花紋。
往前走，就是凱旋門了，凱旋門是由四根粗大的棗紅色柱子支撐而起，它的頂是乳白色的。凱旋門是勝利歸來的象徵。當我走在下面時，讓我感受到了勝利的喜悅和自信的力量，使我的學習更有勁。
穿過凱旋門，我們來到風雨長廊，風雨長廊的長度約一百五十米。連接著體育館和教學樓。地面是用花崗岩鋪成的。白色的頂上鋪著乳白色三角形的玻璃。在風雨交加的日子裡，它為我們遮風擋雨，也讓我們欣賞到了雨點敲打玻璃的美妙聲音。
沿著長廊往南來，東邊是藍球場，北首是莊嚴的升旗台，南首是體育館，西邊是操場。橢圓形的紅色跑道，中間是碧綠的大草坪，操場給我們帶來了許多歡樂，我們在這裡盡情的奔跑遊戲、玩耍。
沿著長廊往北走，再往右轉彎就到最引人注目的四合院式的教學樓。在教學樓的中央是一個六邊形的大花壇，一年四季都有鮮花盛開。花壇中間，豎立著關於「希望」的雕塑，寓意著我們是祖國的希望。在每一層樓前都有一個小花壇，裡面生長著枝繁葉茂的迎春花。每到春天，串串金黃嬌艷的迎春花，吸引了勤勞的小蜜蜂來采蜜。風兒吹過，整個校園就充滿了迎春花的香味，使朗朗讀書的同學們更神清氣爽精神抖擻。
這就是我們美麗的校園，我們在這裡放飛自己的夢想，期待收穫的甜蜜，我愛我們的校園。
人生的起點是小學，從這時起我們開始慢慢的體會著這人生，開始有了對事物的思考和判斷，小學的校園有著我們太多的回憶，太多的歡笑。
在明媚的春天，她總是將環境變得美麗動人，陣陣的花香在校園中蕩漾開來；在炎熱的夏天，她總輕輕的為我們送去涼風，陣陣的輕風為我們擦去汗水；在金黃的秋天，落葉紛紛落下，在操場上踮起軟綿綿的葉墊，每當體育課時，這總為我們帶來歡樂；在雪白的冬天，校園是最美的，每當下雪，我們便在她的懷抱中盡情的玩耍，到處迴蕩著我們純真的歡笑。
每天清晨，我們踏著充滿活力的腳步走進了校園，微風吹拂著我們的面頰，鍍著金邊的校園對著我們每一個孩子露出了慈愛的微笑。她讓大樹來迎接我們，讓鳥兒為我們導路……
我們三五成群朝著各自的班級走去。
「鈴鈴鈴」提示鈴響起來了，整個校園中都迴蕩起朗朗的讀書聲，校園媽媽一動不動，生怕驚吵到我們，靜靜地站在那，成為我們忠實的聽眾，為我們的成長感到欣喜。
整整一天她都默默地站著，為我們準時報出下課與上課的鈴聲，直到目送著最後一個人離開校園，她才悄悄地吸一口氣，但緊接著她又為我們看守我們放在班中的.物品，毫不鬆懈。
有時天空會變變臉，她便為我們遮風擋雨，給我們創造了一個安心學習的地方。
現在，我長大了，我不再任性，我也懂得了愛。細細看著昔日的校園，忽然發現以前那美麗的校園已變得有些蒼老，到處都有我們的「傑作」。
漸漸地往日的場景又回到腦海中，變成了一首歌，有歡笑，有悲傷，有聚，有散……在心間慢慢流淌。這就是校園之曲，每個人心底最美的樂曲。
校園――我們的媽媽，我愛你！
藍藍的天空白雲飄,白雲下面我們跑.我迎著東方的一縷陽光。走進啦充滿智慧,書香味十足的我的美麗的校園，雙橋小學。我們的校園非常漂亮,接下來，我帶你參觀一下我們美麗的校園吧。
走到校園門口，我們首先看到的是雙橋小學幾個醒目的大字。正前方是是升國旗的旗台,台上豎著高高的不鏽鋼旗杆兒,旗杆上有一面無色紅旗隨風飄揚，那是祖國的象徵。每周一清晨，我們都會排著整齊的隊伍在國旗下舉行升旗儀式。全體師生懷著無比激動的心情，升國旗，奏國歌，充滿智慧和希望的少先隊員站在操場上，向五星紅旗行注目禮。
學校門口有一座書本兒疊加起來的噴泉。噴泉的照型是學校書香校園的特色，源源不斷的水源，預示著書本兒提給我們新的知識，我們可以盡情的遨遊在知識的海洋里.噴泉是用參次不齊的紅皮兒書摞起來的,最上面的一本兒書，有個小小的噴頭兒,最下面的那本書前面有一個有一水池,池子的最底下有許多五顏六色的小石頭,水從最上面的小噴頭裡噴出來，像一顆顆透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五顏六色的小石頭上,不一會兒池子裡噴滿了水,水泛起了一層層波紋,明媚的陽光灑在水上閃閃發出銀色的光.
北面的牆上呈現出學校近年來的成長曆程,被稱為閃光的足跡.每天經過此處，我都會不由自主地觀看牆上的照片。我感覺每一個字都是那麼的熟悉。我更加熱愛我美麗的校園.
無論我身在何方，我都永遠不會忘記我美麗的校園，雙橋小學。因為他是我的母校，我會永遠把她留在我的心中。
我們的學校座落在城站火車站旁，它古色古香中不失現代氣息，像一座精緻的盆景。
進入學校大門，一排八個大字的牆面就印入眼帘，「學的紮實，玩出名堂」，這幾個個字激勵著我們每一位學生，旁邊的小花園一片繁華似錦的景象：粉紅的蝴蝶蘭，還有些說不出名字的花，每一朵都競相開放，爭奇鬥豔呢!
往裡走，你能看見一座有著100多年歷史的老房子矗立著，朱紅的宮牆，青色的瓦，還真的有著一點「古味道」呢!這座老房子叫惠德堂，有三層樓，在它的一樓分別是衛生室，大隊部，特級教師辦公室和五(3)班，五(四)班，二樓是兩個科學教室，會議室和教室休息室，走上樓梯來到二樓分布著在這一層有兩個教室，會議室，同樣也有教室休息室，再上去的三樓有三間音樂教室，一間書法教室和我們的校長辦公室，怎麼樣，一座古老的房子也能被我們很好的利用起來呢!
在惠德堂的北面有個小花園，那裡一年四季都開滿了艷麗的花，春天開映山紅，那成片成片的映山紅倒映在一旁的水池裡，水裡的小魚快樂的游著，仿佛這些影子是它們的玩具，讓它們盡情地玩耍，夏天，花園離得葡萄架上結滿了一顆顆紫瑩瑩，水靈靈的葡萄真想摘一串下來嘗嘗味道啊!秋天，那一株株掛樹上黃金般得桂花，飄得滿校園陣陣香氣，冬天那些「凌寒獨自開」的梅花便露出了它的小腦袋，東張西望，好像在打探外面的消息，紅的黃的，給冬天帶來了生機!
我們學校里還有一條富有文化氣息的「星光長廊」，牆上貼有孔子，孟子等六位思想家，教育家的簡介。在橫欄上掛有著每一屆學生的畢業照，想起還有三年時間就要從這裡畢業，我們的畢業照也會高高的掛在這裡心裡就覺得無比自豪。
我們的校園美嗎!我們的校園香嗎!請你有空一定來參觀過我們的校園吧，你一定不枉此行的!
我的學校坐落在白鶴路邊，沿著路邊的大樟樹，就來到了校園門口。
大門上，一些金色的鐵飾在太陽底下閃爍，旁邊的幾個大字也在閃閃發光，上面寫著我們的校名---------白鶴小學。
走進校園，一陣清新的杜鵑花香，漂浮在迎春路上。走在路上，一排小葉女貞站立在宣傳欄前面，彎下腰，撫摸它的新葉，啊，嫩嫩的，軟軟的，鮮綠的葉子上還帶著一絲絲水汽，冰涼怡人。路的另一旁，一些嶄新的杜鵑花正迎著太陽怒放，有些身子骨弱的，還只是花骨朵兒，躺在綠葉媽媽的懷中不肯出來，卻又好奇地露出頭，看著外面的世界。還有些花兒更好奇，已經迫不及待的綻出了笑臉，一邊觀賞著外面的美麗春景，一邊把自己最美的一面展示出來。
穿過迎春路，就是我們的白鶴雕像了！上面的那隻白鶴立在石頭上，頭朝著跑道站著。它銀灰色的羽毛是那麼耀眼，讓人不敢直視。它的一隻腳彎曲著，另一隻直立著，雙翅向後挺，放在兩邊，時刻準備起飛。它又像一個翹起的大拇指，無論什麼時候都在鼓勵我們。後面的草地上，一顆四季青像一把大傘，保護著身下的小花。這不就像老師保護著我們嗎？
走過中心花壇，就來到了我們的寄宿部。遊樂園邊上的大樹開始抽出新葉，小草也冒出嫩芽兒。一切迎著春的召喚，變得生機勃勃；一切迎著純的召喚，變得綠意盎然，春的氣息感染了整個遊樂場。
走過遊樂園，就是我學習的地方：寄宿部大樓。大樓由肉色和白色組成，看上出顯得很和諧。樓分為五層，每一層都充滿了書香味兒。大樓里除了班級，還有宿舍。整個大樓就像我們的家一樣。
這就是校園的春天。沒有了冬的冷談，沒有了冬的約束，到處瀰漫著春的清香，到處瀰漫著春的生機，活力充滿了校園。
我們校園裡的事特別新鮮，尤其是運動方面，更是五花八門，層出不窮。
下課了，別看只有十分鐘，可同學都像衣服著了火似的跑出教室，彙集在操場，一會兒就把操場給圍了個水泄不通。有的參加，有的助威，還有的觀看。
我們學校里的事就是新鮮。這不，近來流行起了打羽毛球，這可是我的強項。看，我在和一個比我低三年級的小同學玩羽毛球，觀戰的都是雙方的同學。比賽開始，首先我發球，先把球往上一拋，然後用力一打，球像子彈一樣徑直向對手飛去。但對手也毫不恐懼，後退幾步，使出吃奶的勁兒，把球打到了幾十米遠，說是遲，那時快，球像雷射一樣掠過頭頂，向我的身後飛去，速度別提有多快了，我沒來得及趕上，球就已經落地了，我揉了揉眼睛，說什麼也不敢相信這眼前的一切。由於比賽採用的是一局定勝負，我被退出了。唉，被比我小三歲的人把我打敗，真沒面子，同學們嘮叨了兩三天。
我們學校里的事就是新鮮。這段時間打籃球又成了時尚，這回，我在一旁助威。瞧，五年級和六年級在進行籃球比賽，誰先滿十五分就獲勝。首先，五年級的人搶到了球。經過一路狂奔，來到三分線外，瞄準籃框，用力一投，三分空心球，操場上的人情不自禁地喊好。然後六年級的人拿到了球，就在離籃框只有一步之遙的時候，五年級的人快馬加鞭地又搶到了球，然後又投了一個三分空心球，又得三分。五年級的人還在投三分球，三個、四個......最後五年級的隊以十五比零的得分取得了勝利，還創造了五個連續空心球的奇蹟。十五比零，這件事被全校同學議論了好幾天。
校園裡的新鮮事還接連不斷，同學們對校園充滿了好奇，充滿了肯定，充滿了祈盼。
我們的校園環境優美，樓群以橘黃色為主基調，校園綠樹成蔭是個充滿綠色的校園。
一進校園大門，映入眼帘的是一座高大的行政樓，其中圖書室在行政樓一樓。行政樓前有幾棵綠樹蒼翠欲滴。行政樓的左邊是一座報告廳，可以觀看節目。從遠處看就像一位哨兵為在校的所有師生站崗放哨。報告廳的左邊是操場，操場周圍有許多綠樹，像士兵排列有序的站立著。操場正前方有一座司令台，站在上面放眼望去可以看很遠的地方。經過籃球場後的小路，就來到了體育館。體育館裡面可以打羽毛球和桌球等，我們可以在這體驗運動的快樂。
行政大樓後面是三幢教學樓。教學樓里的長廊充滿著智慧，它是一條充滿靈動的校園文化長廊。教學樓里的各個教室布置得多姿多彩，充滿童趣。教學樓的後面是餐廳，分為學生餐廳和教師餐廳。餐廳旁有桂花樹，樹葉蒼翠欲滴。每當桂花飄香的季節，同學們都會在樹旁聞聞桂花的花香。有時會用鼻子使勁吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。
我們校園是否給你留下了環境整潔、舒適、而又清靜的感覺？在這裡，有辛勤的園丁默默無聞地播種耕耘；在這裡，學校有著收穫的喜悅。
我們的校園是學習的搖籃，我們為能在這樣的環境中健康成長感到無比幸福和自豪。
溫暖是一絲不苟的配合;而我，一個人。每天晚上，外婆總是拿出那本書，給我講書上的童話故事，什麼白雪公主啦，青蛙王子啦。「黑將軍」的身體有三尺多長，四肢靈活，行動敏捷？"老師邊批改作業邊回答。」隨著清脆的集合鐘聲，同學們排著整齊的隊伍，集合在操場上。
在建設路和金堤路的交叉口，有一所遠近聞名的小學--濮陽市子路小學。因為學校在子路墓祠旁邊，所以取名子路小學。
來到子路小學門前，你可以看到學校大門像一本打開的書，綠白相間牆面上寫著四個大字「子路小學」走進這充滿生機的大門，就走進了知識的海洋。
走進校園首先映入眼帘的是一條長長的甬道，甬道兩旁種著美麗的玉蘭樹，沒到春暖花開時都會散發出淡淡的清香。玉蘭樹的後面是文化牆，文化牆上有教育名言，非常引人注目！
走過甬道，左面是主席台、升旗台和寬闊的操場。每周一早晨，我們都會在操場上升國旗、奏國歌。操場上還有十個籃球架，上體育課時，我們可以打籃球、做遊戲非常熱鬧。操場的東面是一排高大的白楊樹。像哨兵一樣守衛著我們的校園。
右邊是亦樂園有圓形的、書劍形。上面寫著孔子和他弟子的名言。亦樂園的北面有新開闢的葡萄園，每走到此處我就會想到秋天葡萄藤上一串串晶瑩剔透的葡萄。葡萄園旁邊還有兩棵銀杏樹，它的葉子像一把把小扇子似的。過了亦樂園就是我們的教學樓。南教學樓又叫「逸夫樓」共有四層，是一、二、五年級的教室。北教學樓是「口」形的一共是五層牆壁上鑲嵌著紅色和灰白色的牆磚，非常漂亮。這裡有三、四年級的教室、老師們的辦公室，還有許多活動室：展示廳、器樂室、美術室、桌球館……是我們學生髮揮特長的地方。我就坐在這座明亮的教室里，跟著敬愛的老師學習知識和做人的道理。
這就是我美麗的學校，我愛我的學校！
我們美麗的校園位於西城淄博路的中段。校門口朝南，西面牆上七個大字「東營區第三中學」在太陽的照耀下閃閃發光。
一進校門，首先映入眼帘的的是一座四層教學樓，樓門上寫著三個大字：崇德樓它無聲的提醒著我們要「崇德尚文，厚學求真」，小學一年級在一樓，二樓，三樓和四樓分別是二，三四年級和教師辦公室，同學們坐在寬敞明亮的教室里學習，增長知識，吸收成長營養，每天傳入你耳朵的是朗朗的讀書聲，。它的西邊是「博文樓」共有四層，一層是實驗室，同學們每天都在這裡做著有趣的實驗，說不定一個天才就在好這裡呢！
崇德樓和博文樓圍成了一個九十度的直角，它們共同守護者紅色方磚鋪成的廣場，莊嚴地升旗儀式就在這裡舉行，每個星期一我們都要唱著整齊的國歌，看著鮮艷的國旗緩緩升起，我們的愛國之情油然而生，平時一到大課間同學們都迫不及待的擁到廣場上跳繩，做操……這裡充滿了歡聲笑語。
廣場的東邊是寬闊的操場，廣場和操場有一牆之隔，為了讓同學們感受到國學的魅力，牆上寫滿了「弟子規」，「三字經」等，同學們一有時間就聚在那裡津津有味的讀，牆東邊的操場上有平衡槓，籃球桿，鞦韆，最令人稱奇的是還有綠茵茵的足球場地呢！我們的體育課都是在那裡上，在這裡你會看到同學們腳尖奔跑的身影，高年級打籃球的吶喊聲也充滿了你的耳膜，每年的運動會也是在這裡舉行的，同學們在這個大舞台上充分展現了自己的風采。
這就是我們美麗的校園，你嚮往嗎？歡迎你隨時來參觀。
我們的學校如同一個美麗的大花園。裡面綠樹成蔭，花團錦簇。
走進大門，映入眼帘的是那火紅的春暉，下面則是墨色的石崗岩，上面刻著九個鎏金大字：瑞安市莘塍實驗小學。春暉上還有一顆金球，春暉如同一雙手，捧著希望。春暉後面有一面綠色的玻璃牆襯托著，顯得分外耀眼。
穿過大廳，就來到了天井，天井是一塊露天小場地，四周分別有四棵鐵樹，就好像四個戰士在守護著天井。天井的中間有一座假山和一塊聽書石，聽書石仿佛在我們上課時靜靜地傾聽著我們的朗朗書聲。最吸引我們的自然是那活潑的小魚了，它們成群結隊地在水中游，顯得特別自由自在，無憂無慮。
來到南花壇，玫瑰依舊是你我們的一大看點。它們千姿百態，顏色明麗。有的三五成群，有的一枝獨秀，有的倒掛枝頭，還有的似乎在展望四周。茶花也不甘落後，紅的似火，白的如雪，小巧玲瓏。有的茶花還只是花苞，好像一個害羞的小姑娘，不敢露出粉嫩的臉頰；有的向我們綻開了笑臉；有的想趕快開放，來目睹這美麗的春天。
來到操場，最引人注目是升旗台和主席台。每個星期一我們會舉行升旗儀式，當五星紅旗升起之時，我感到無比自豪，伴著在國旗下講話的同學的聲音，我想起了1949年10月1日，中國解放的時候，是那些烈士用自己的生命換來了和平。而今，我看著獲獎的同學一個個地走上領獎台，感到無比的光榮和開心。我想：我也一定要努力，要向這些同學學習！課間的操場可熱鬧了，但在上課時卻一片安靜，讀書聲仍蕩漾在操場上。
我們的校園是一個美麗的大花園，因為我們對那些景物都如此熟悉，所以那些景物才會顯得那麼美麗。
在我們德州市中心廣場旁的十字路口附近，有一所美麗的學校。遠遠望去它橙色的教學樓非常的醒目，電動門左邊的大理石牆上面更是寫著幾個醒目的大字「德州市實驗小學」，它是規模和師資力量都非常強的學校，也是我們每個德州市孩子都夢想去學習的地方。
走進學校，只見橙色的教學樓前面是一個升旗台，上面聳立著筆直的旗杆和鮮艷的五星紅旗，旗台下面是大花壇，裡面擺放著一盆一盆整齊的鮮花。每到星期一同學們就會在這兒舉行升旗儀式，那也是最莊嚴、最神聖的時刻！
走進主教學樓，門口是各個教育家的名句名言，樓梯上是我們學校的教育宗旨「一切為了學生，為了學生一切」。一樓是低年級學生的教室，二樓三樓是我們高年級學生的教室，我們的教室就在二樓一上樓梯的左則，每天早晨我們都要進行早讀，站在門外就能聽到我們朗朗的讀書聲。教室里有整齊的桌椅和明亮的窗戶，教室前面是一塊自動黑板和有線電視，後面是我們的小廚子和展覽區，每天我們都要走近看看自己得了幾朵小紅花，比一比自己的差距，心裡暗下決心「我一定要努力學習！」
主教學樓的右邊是逸夫教學樓，是五六年級學生的教室和我們的全市最大學校閱覽室，那裡有各種圖書上萬冊，每到星期四是我們最快樂的時候，因為我們可以在那裡美美的讀上一下午的圖書。
教學樓的後面是塑膠的跑道和操場，下課的鈴聲響了，我們就會象小鳥一樣飛出教室，進行各種遊戲：有的踢毽子、有的玩沙包、有的捉迷藏、還有的練習「單手上籃」，短短的十分鐘雖然不長，可是它讓我們的大腦得到的放鬆和適當的休息，以便我們下節課有更充足的精神學習。
我愛我們的學校，因為這裡為我們提供了一流的學習環境，我更愛我們的老師和同學們，因為是她們教我們懂得了許多知識，體會到了愛與被愛的感覺！所以我要感謝我的「實驗小學」！
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學作文：我們的校園，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文：我們的校園1
我們的校園鮮花怒放，綠草如茵，簡直就是一座大花園。你參觀了以後，讚美的話可能比花壇里的花還多呢！
一進大門，眼前一片明亮。一個圓形的大花園中間，有一座名叫「學海」的雕塑。那座雕塑是用大理石當底座的，上面有一本不鏽鋼雕成的書，書上有一隻酷似「ok」手勢的手，夾著一個小地球。這座雕塑象徵著「學海無涯」的意義。花壇中有許許多多太陽花，它們早上展開那艷麗的花瓣，晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂們提著小籃子在周圍采蜜。可是那美麗的太陽花姐姐中的蜜，小蜜蜂們都不忍心去采呀！
繞過花壇直走，就來到了大堂。同學們琅琅的讀書聲就會在你耳邊隨風飄蕩。大堂前是一片大花園，叫「休閒天地」。你還沒進休閒天地，那雞蛋花、美人蕉的陣陣香味兒就會讓你停下腳步，慢慢享受著。休閒天地中散落著幾個棋盤。你看，這兩個學生為了這一步棋爭得臉紅耳赤，那邊那個學生大喊：「將軍，我贏啦！」……真是熱鬧極了。
在一（2）班後面，有一片生機勃勃的花園，那正是生物園。生物園大門石牌邊有一隻可愛的熊貓正在歡迎我們呢。生物園裡的草多極了，亮極了。草坪上有好十幾塊樹樁似的路，我們管它叫「樹樁小路」。小路盡頭是一條走廊，走廊兩旁有幾張樹莖椅子。椅子後面是鳥、雞、鴨籠。可是籠里空空如也，這也告訴我們：不可以亂捉小鳥！在生物園出口兩邊有動、植物的進化圖，我們可以從中知道動植物的進化。
繞過禮堂，就會來到操場。操場四周有許多披著綠軍裝的校園衛士――榕樹。運動場中間是一個大足球場。你看，那個男生拚命地把足球踢向籠門。「啊！」「耶！」原來入了球了！足球場四周有一條黑乎乎的瀝青跑道，同學們在上面追呀，趕呀，真是十分賣力。
我們的校園就是這麼美麗，你想來參觀一下嗎？想？那就趕快來呀！我等著當你的導遊呢!
小學作文：我們的校園2
當清晨的第一縷陽光照射著大地，安靜的校園漸漸歡騰起來：你聽，教室內朗朗的讀書聲飛出窗外，樹頭的小鳥也跟著同學們在歡快的歌唱；你看，田徑場上那群跟著足球奔跑的背影，揮灑的汗水為我們合興小學爭得不少榮譽；你聞，散落在校園各個角落的杜鵑花伸伸懶腰，吐露著沁人心脾的芬芳……
校園生活是美好的，在這片充滿陽光的土地上，我們學會了ABC，學會了123，學會了一撇一捺，學會了團結協作，學會了做事做人。走進我們的課堂，語文老師的博學多才、數學老師的幽默風趣、英語老師的循循善誘、美術老師的神奇色彩、體育老師的快樂遊戲、信息老師的魔法電腦等等，讓我們愉悅地遨遊在知識的海洋，學習變成了一件快樂的事。
對了，我們學校還有一個深受同學們所稱讚的「綠色作業通道」，即晚上八點前必須結束當天學習，沒有完成的可以免做，這樣不僅保證了我們有充足的休息時間，同時也大大地減輕了我們的課業負擔，真好!
當然，最讓我覺得溫暖的地方是學校的圖書室。在整潔的圖書室里，圖書一排排整齊的擺在書架上，在管理員何妲老師的有序引導下，我們進入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨遊在夢幻仙境中，但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書
平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片段，讓我既佩服又羨慕。我們可以從書中摘抄優美的詞句，也會經常在一起討論自己喜愛看的書
還能經常參加學校舉辦的各類讀書知識競賽，從書中我們看到了更廣闊的世界。
陽光校園，我們攜手與快樂同行！
小學作文：我們的校園3
我們的學校xx小學。這裡不僅是一個培育人才的好地方，還是一個美麗的大花園。星期一，老師帶我們參觀了美麗的校園。
我們首先參觀了升旗台。每周一，我們都會穿著整齊的軍裝，奏著雄壯的國歌，在這裡莊嚴地舉行升旗儀式。然後，我們來到了被同學們譽為「綠色長廊」的通道。他的左邊是一個小園林，裡面種著冬青、玉蘭、竹子、和幾種不知名的花草。一陣風吹過，竹林發出「沙沙」的響聲。
通道的盡頭更加迷人，它的兩側種滿了粉紅的櫻花、碧綠的劍蘭、金黃的迎春花以及心型的荷包花。我最喜歡那大團大團的粉紅的玉蘭花，它的花瓣特別漂亮，仿佛絹做的一樣，微風中，散發出淡淡的清香。更有趣的是，它的花朵比葉子多，而且一團團聚在一起，遠遠望去，像一團粉色的雲。通道的拐角有一小塊草坪，綠油油草坪上開著五顏六色的小花。草坪旁還有兩棵丁香樹，一棵白的，一棵紫的。春天，白的、紫的丁香花競相開放，芳香撲鼻，沁人心脾。通道上方的架子上爬滿了鬱鬱蔥蔥的爬山虎，從下面走過，涼爽極了。通道的盡頭有一塊黑板，上面有讚美大自然的文章、詩詞、以及一些風景畫。
穿過通道我們來到花園。春天，牡丹花、月季花爭奇鬥豔，引來許多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戲。秋天，懸鈴木的果實像一個個掛在樹上，可愛極了。
從花園東面出來，就是操場，這也是我最喜歡的地方。同學們在這裡玩耍、鍛鍊、比賽，留下我們了多少歡聲笑語！它的東面是主席台，兩側種著柳樹和松樹。
這就是我們的校園，它乾淨整潔、風景優美，我們在這裡快樂的學習、茁壯的成長。
小學作文：我們的校園4
我們的學校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。
春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時在花木叢林裡翩翩起舞；不住的發出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：「今年又有許多蜜吃了。」教室前方的一排排水杉樹已經醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。
我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球嘗足球常一個個體育健兒在這裡揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。
陽台上，種著一盆盆花，有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競相結蕾開花。學校有四層教學樓：配備有電腦平台的電教室、圖書室、衛生間、體育室……還有各種各樣的學習園地提供學生課外學習。
教學樓前的那棵青松，仿佛一直都沒變化過，永遠都是那麼挺拔，永遠都讓人覺得那麼有傲氣，仿佛對他來說，時間不是磨難，歲月不是煎熬，它只是接受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯成長。它是學校的守護神，有它在，我們就不會感到孤單，它一直都在關注著學生們的成長，每一年它都會微笑著送走生活在它的羽翼下的學生……
啊，我們的校園有說不完的好，看不完的美。
小學作文：我們的校園5
我在湖塘實驗小學上學，這裡校園環境優美，教學條件好，我為能在這裡上學而驕傲。
一進入我們的校園就會看到左右兩旁高低錯落的樹木。那伸展的虯枝粗壯有力，盡力上伸，周圍的小樹也奮力伸展嫩枝，盡情的吮吸著陽光雨露。花壇中花開的真艷，有粉的、紅的、黃的、綠的，真是五彩繽紛美麗無比。在花壇正中間豎立著寬大厚實的泰山石，經過風雨的洗禮，泰山石表面顯現出美麗的花紋。
往前走，就是凱旋門了，凱旋門是由四根粗大的棗紅色柱子支撐而起，它的頂是乳白色的。凱旋門是勝利歸來的象徵。當我走在下面時，讓我感受到了勝利的喜悅和自信的力量，使我的學習更有勁。
穿過凱旋門，我們來到風雨長廊，風雨長廊的長度約一百五十米。連接著體育館和教學樓。地面是用花崗岩鋪成的。白色的頂上鋪著乳白色三角形的玻璃。在風雨交加的日子裡，它為我們遮風擋雨，也讓我們欣賞到了雨點敲打玻璃的美妙聲音。
沿著長廊往南來，東邊是藍球場，北首是莊嚴的升旗台，南首是體育館，西邊是操場。橢圓形的紅色跑道，中間是碧綠的大草坪，操場給我們帶來了許多歡樂，我們在這裡盡情的奔跑遊戲、玩耍。
沿著長廊往北走，再往右轉彎就到最引人注目的四合院式的教學樓。在教學樓的中央是一個六邊形的大花壇，一年四季都有鮮花盛開。花壇中間，豎立著關於「希望」的雕塑，寓意著我們是祖國的希望。在每一層樓前都有一個小花壇，裡面生長著枝繁葉茂的迎春花。每到春天，串串金黃嬌艷的迎春花，吸引了勤勞的小蜜蜂來采蜜。風兒吹過，整個校園就充滿了迎春花的香味，使朗朗讀書的同學們更神清氣爽精神抖擻。
這就是我們美麗的校園，我們在這裡放飛自己的夢想，期待收穫的甜蜜，我愛我們的校園。
小學作文：我們的校園6
人生的起點是小學，從這時起我們開始慢慢的體會著這人生，開始有了對事物的思考和判斷，小學的校園有著我們太多的回憶，太多的歡笑。
在明媚的春天，她總是將環境變得美麗動人，陣陣的花香在校園中蕩漾開來；在炎熱的夏天，她總輕輕的為我們送去涼風，陣陣的輕風為我們擦去汗水；在金黃的秋天，落葉紛紛落下，在操場上踮起軟綿綿的葉墊，每當體育課時，這總為我們帶來歡樂；在雪白的冬天，校園是最美的，每當下雪，我們便在她的懷抱中盡情的玩耍，到處迴蕩著我們純真的歡笑。
每天清晨，我們踏著充滿活力的腳步走進了校園，微風吹拂著我們的面頰，鍍著金邊的校園對著我們每一個孩子露出了慈愛的微笑。她讓大樹來迎接我們，讓鳥兒為我們導路……
我們三五成群朝著各自的班級走去。
「鈴鈴鈴」提示鈴響起來了，整個校園中都迴蕩起朗朗的讀書聲，校園媽媽一動不動，生怕驚吵到我們，靜靜地站在那，成為我們忠實的聽眾，為我們的成長感到欣喜。
整整一天她都默默地站著，為我們準時報出下課與上課的鈴聲，直到目送著最後一個人離開校園，她才悄悄地吸一口氣，但緊接著她又為我們看守我們放在班中的.物品，毫不鬆懈。
有時天空會變變臉，她便為我們遮風擋雨，給我們創造了一個安心學習的地方。
現在，我長大了，我不再任性，我也懂得了愛。細細看著昔日的校園，忽然發現以前那美麗的校園已變得有些蒼老，到處都有我們的「傑作」。
漸漸地往日的場景又回到腦海中，變成了一首歌，有歡笑，有悲傷，有聚，有散……在心間慢慢流淌。這就是校園之曲，每個人心底最美的樂曲。
校園――我們的媽媽，我愛你！
小學作文：我們的校園7
藍藍的天空白雲飄,白雲下面我們跑.我迎著東方的一縷陽光。走進啦充滿智慧,書香味十足的我的美麗的校園，雙橋小學。我們的校園非常漂亮,接下來，我帶你參觀一下我們美麗的校園吧。
走到校園門口，我們首先看到的是雙橋小學幾個醒目的大字。正前方是是升國旗的旗台,台上豎著高高的不鏽鋼旗杆兒,旗杆上有一面無色紅旗隨風飄揚，那是祖國的象徵。每周一清晨，我們都會排著整齊的隊伍在國旗下舉行升旗儀式。全體師生懷著無比激動的心情，升國旗，奏國歌，充滿智慧和希望的少先隊員站在操場上，向五星紅旗行注目禮。
學校門口有一座書本兒疊加起來的噴泉。噴泉的照型是學校書香校園的特色，源源不斷的水源，預示著書本兒提給我們新的知識，我們可以盡情的遨遊在知識的海洋里.噴泉是用參次不齊的紅皮兒書摞起來的,最上面的一本兒書，有個小小的噴頭兒,最下面的那本書前面有一個有一水池,池子的最底下有許多五顏六色的小石頭,水從最上面的小噴頭裡噴出來，像一顆顆透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五顏六色的小石頭上,不一會兒池子裡噴滿了水,水泛起了一層層波紋,明媚的陽光灑在水上閃閃發出銀色的光.
北面的牆上呈現出學校近年來的成長曆程,被稱為閃光的足跡.每天經過此處，我都會不由自主地觀看牆上的照片。我感覺每一個字都是那麼的熟悉。我更加熱愛我美麗的校園.
無論我身在何方，我都永遠不會忘記我美麗的校園，雙橋小學。因為他是我的母校，我會永遠把她留在我的心中。
小學作文：我們的校園8
我們的學校座落在城站火車站旁，它古色古香中不失現代氣息，像一座精緻的盆景。
進入學校大門，一排八個大字的牆面就印入眼帘，「學的紮實，玩出名堂」，這幾個個字激勵著我們每一位學生，旁邊的小花園一片繁華似錦的景象：粉紅的蝴蝶蘭，還有些說不出名字的花，每一朵都競相開放，爭奇鬥豔呢!
往裡走，你能看見一座有著100多年歷史的老房子矗立著，朱紅的宮牆，青色的瓦，還真的有著一點「古味道」呢!這座老房子叫惠德堂，有三層樓，在它的一樓分別是衛生室，大隊部，特級教師辦公室和五(3)班，五(四)班，二樓是兩個科學教室，會議室和教室休息室，走上樓梯來到二樓分布著在這一層有兩個教室，會議室，同樣也有教室休息室，再上去的三樓有三間音樂教室，一間書法教室和我們的校長辦公室，怎麼樣，一座古老的房子也能被我們很好的利用起來呢!
在惠德堂的北面有個小花園，那裡一年四季都開滿了艷麗的花，春天開映山紅，那成片成片的映山紅倒映在一旁的水池裡，水裡的小魚快樂的游著，仿佛這些影子是它們的玩具，讓它們盡情地玩耍，夏天，花園離得葡萄架上結滿了一顆顆紫瑩瑩，水靈靈的葡萄真想摘一串下來嘗嘗味道啊!秋天，那一株株掛樹上黃金般得桂花，飄得滿校園陣陣香氣，冬天那些「凌寒獨自開」的梅花便露出了它的小腦袋，東張西望，好像在打探外面的消息，紅的黃的，給冬天帶來了生機!
我們學校里還有一條富有文化氣息的「星光長廊」，牆上貼有孔子，孟子等六位思想家，教育家的簡介。在橫欄上掛有著每一屆學生的畢業照，想起還有三年時間就要從這裡畢業，我們的畢業照也會高高的掛在這裡心裡就覺得無比自豪。
我們的校園美嗎!我們的校園香嗎!請你有空一定來參觀過我們的校園吧，你一定不枉此行的!
小學作文：我們的校園9
我的學校坐落在白鶴路邊，沿著路邊的大樟樹，就來到了校園門口。
大門上，一些金色的鐵飾在太陽底下閃爍，旁邊的幾個大字也在閃閃發光，上面寫著我們的校名---------白鶴小學。
走進校園，一陣清新的杜鵑花香，漂浮在迎春路上。走在路上，一排小葉女貞站立在宣傳欄前面，彎下腰，撫摸它的新葉，啊，嫩嫩的，軟軟的，鮮綠的葉子上還帶著一絲絲水汽，冰涼怡人。路的另一旁，一些嶄新的杜鵑花正迎著太陽怒放，有些身子骨弱的，還只是花骨朵兒，躺在綠葉媽媽的懷中不肯出來，卻又好奇地露出頭，看著外面的世界。還有些花兒更好奇，已經迫不及待的綻出了笑臉，一邊觀賞著外面的美麗春景，一邊把自己最美的一面展示出來。
穿過迎春路，就是我們的白鶴雕像了！上面的那隻白鶴立在石頭上，頭朝著跑道站著。它銀灰色的羽毛是那麼耀眼，讓人不敢直視。它的一隻腳彎曲著，另一隻直立著，雙翅向後挺，放在兩邊，時刻準備起飛。它又像一個翹起的大拇指，無論什麼時候都在鼓勵我們。後面的草地上，一顆四季青像一把大傘，保護著身下的小花。這不就像老師保護著我們嗎？
走過中心花壇，就來到了我們的寄宿部。遊樂園邊上的大樹開始抽出新葉，小草也冒出嫩芽兒。一切迎著春的召喚，變得生機勃勃；一切迎著純的召喚，變得綠意盎然，春的氣息感染了整個遊樂場。
走過遊樂園，就是我學習的地方：寄宿部大樓。大樓由肉色和白色組成，看上出顯得很和諧。樓分為五層，每一層都充滿了書香味兒。大樓里除了班級，還有宿舍。整個大樓就像我們的家一樣。
這就是校園的春天。沒有了冬的冷談，沒有了冬的約束，到處瀰漫著春的清香，到處瀰漫著春的生機，活力充滿了校園。
小學作文：我們的校園10
我們校園裡的事特別新鮮，尤其是運動方面，更是五花八門，層出不窮。
下課了，別看只有十分鐘，可同學都像衣服著了火似的跑出教室，彙集在操場，一會兒就把操場給圍了個水泄不通。有的參加，有的助威，還有的觀看。
我們學校里的事就是新鮮。這不，近來流行起了打羽毛球，這可是我的強項。看，我在和一個比我低三年級的小同學玩羽毛球，觀戰的都是雙方的同學。比賽開始，首先我發球，先把球往上一拋，然後用力一打，球像子彈一樣徑直向對手飛去。但對手也毫不恐懼，後退幾步，使出吃奶的勁兒，把球打到了幾十米遠，說是遲，那時快，球像雷射一樣掠過頭頂，向我的身後飛去，速度別提有多快了，我沒來得及趕上，球就已經落地了，我揉了揉眼睛，說什麼也不敢相信這眼前的一切。由於比賽採用的是一局定勝負，我被退出了。唉，被比我小三歲的人把我打敗，真沒面子，同學們嘮叨了兩三天。
我們學校里的事就是新鮮。這段時間打籃球又成了時尚，這回，我在一旁助威。瞧，五年級和六年級在進行籃球比賽，誰先滿十五分就獲勝。首先，五年級的人搶到了球。經過一路狂奔，來到三分線外，瞄準籃框，用力一投，三分空心球，操場上的人情不自禁地喊好。然後六年級的人拿到了球，就在離籃框只有一步之遙的時候，五年級的人快馬加鞭地又搶到了球，然後又投了一個三分空心球，又得三分。五年級的人還在投三分球，三個、四個......最後五年級的隊以十五比零的得分取得了勝利，還創造了五個連續空心球的奇蹟。十五比零，這件事被全校同學議論了好幾天。
校園裡的新鮮事還接連不斷，同學們對校園充滿了好奇，充滿了肯定，充滿了祈盼。
小學作文：我們的校園11
我們的校園環境優美，樓群以橘黃色為主基調，校園綠樹成蔭是個充滿綠色的校園。
一進校園大門，映入眼帘的是一座高大的行政樓，其中圖書室在行政樓一樓。行政樓前有幾棵綠樹蒼翠欲滴。行政樓的左邊是一座報告廳，可以觀看節目。從遠處看就像一位哨兵為在校的所有師生站崗放哨。報告廳的左邊是操場，操場周圍有許多綠樹，像士兵排列有序的站立著。操場正前方有一座司令台，站在上面放眼望去可以看很遠的地方。經過籃球場後的小路，就來到了體育館。體育館裡面可以打羽毛球和桌球等，我們可以在這體驗運動的快樂。
行政大樓後面是三幢教學樓。教學樓里的長廊充滿著智慧，它是一條充滿靈動的校園文化長廊。教學樓里的各個教室布置得多姿多彩，充滿童趣。教學樓的後面是餐廳，分為學生餐廳和教師餐廳。餐廳旁有桂花樹，樹葉蒼翠欲滴。每當桂花飄香的季節，同學們都會在樹旁聞聞桂花的花香。有時會用鼻子使勁吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。
我們校園是否給你留下了環境整潔、舒適、而又清靜的感覺？在這裡，有辛勤的園丁默默無聞地播種耕耘；在這裡，學校有著收穫的喜悅。
我們的校園是學習的搖籃，我們為能在這樣的環境中健康成長感到無比幸福和自豪。
溫暖是一絲不苟的配合;而我，一個人。每天晚上，外婆總是拿出那本書，給我講書上的童話故事，什麼白雪公主啦，青蛙王子啦。「黑將軍」的身體有三尺多長，四肢靈活，行動敏捷？"老師邊批改作業邊回答。」隨著清脆的集合鐘聲，同學們排著整齊的隊伍，集合在操場上。
小學作文：我們的校園12
在建設路和金堤路的交叉口，有一所遠近聞名的小學--濮陽市子路小學。因為學校在子路墓祠旁邊，所以取名子路小學。
來到子路小學門前，你可以看到學校大門像一本打開的書，綠白相間牆面上寫著四個大字「子路小學」走進這充滿生機的大門，就走進了知識的海洋。
走進校園首先映入眼帘的是一條長長的甬道，甬道兩旁種著美麗的玉蘭樹，沒到春暖花開時都會散發出淡淡的清香。玉蘭樹的後面是文化牆，文化牆上有教育名言，非常引人注目！
走過甬道，左面是主席台、升旗台和寬闊的操場。每周一早晨，我們都會在操場上升國旗、奏國歌。操場上還有十個籃球架，上體育課時，我們可以打籃球、做遊戲非常熱鬧。操場的東面是一排高大的白楊樹。像哨兵一樣守衛著我們的校園。
右邊是亦樂園有圓形的、書劍形。上面寫著孔子和他弟子的名言。亦樂園的北面有新開闢的葡萄園，每走到此處我就會想到秋天葡萄藤上一串串晶瑩剔透的葡萄。葡萄園旁邊還有兩棵銀杏樹，它的葉子像一把把小扇子似的。過了亦樂園就是我們的教學樓。南教學樓又叫「逸夫樓」共有四層，是一、二、五年級的教室。北教學樓是「口」形的一共是五層牆壁上鑲嵌著紅色和灰白色的牆磚，非常漂亮。這裡有三、四年級的教室、老師們的辦公室，還有許多活動室：展示廳、器樂室、美術室、桌球館……是我們學生髮揮特長的地方。我就坐在這座明亮的教室里，跟著敬愛的老師學習知識和做人的道理。
這就是我美麗的學校，我愛我的學校！
小學作文：我們的校園13
我們美麗的校園位於西城淄博路的中段。校門口朝南，西面牆上七個大字「東營區第三中學」在太陽的照耀下閃閃發光。
一進校門，首先映入眼帘的的是一座四層教學樓，樓門上寫著三個大字：崇德樓它無聲的提醒著我們要「崇德尚文，厚學求真」，小學一年級在一樓，二樓，三樓和四樓分別是二，三四年級和教師辦公室，同學們坐在寬敞明亮的教室里學習，增長知識，吸收成長營養，每天傳入你耳朵的是朗朗的讀書聲，。它的西邊是「博文樓」共有四層，一層是實驗室，同學們每天都在這裡做著有趣的實驗，說不定一個天才就在好這裡呢！
崇德樓和博文樓圍成了一個九十度的直角，它們共同守護者紅色方磚鋪成的廣場，莊嚴地升旗儀式就在這裡舉行，每個星期一我們都要唱著整齊的國歌，看著鮮艷的國旗緩緩升起，我們的愛國之情油然而生，平時一到大課間同學們都迫不及待的擁到廣場上跳繩，做操……這裡充滿了歡聲笑語。
廣場的東邊是寬闊的操場，廣場和操場有一牆之隔，為了讓同學們感受到國學的魅力，牆上寫滿了「弟子規」，「三字經」等，同學們一有時間就聚在那裡津津有味的讀，牆東邊的操場上有平衡槓，籃球桿，鞦韆，最令人稱奇的是還有綠茵茵的足球場地呢！我們的體育課都是在那裡上，在這裡你會看到同學們腳尖奔跑的身影，高年級打籃球的吶喊聲也充滿了你的耳膜，每年的運動會也是在這裡舉行的，同學們在這個大舞台上充分展現了自己的風采。
這就是我們美麗的校園，你嚮往嗎？歡迎你隨時來參觀。
小學作文：我們的校園14
我們的學校如同一個美麗的大花園。裡面綠樹成蔭，花團錦簇。
走進大門，映入眼帘的是那火紅的春暉，下面則是墨色的石崗岩，上面刻著九個鎏金大字：瑞安市莘塍實驗小學。春暉上還有一顆金球，春暉如同一雙手，捧著希望。春暉後面有一面綠色的玻璃牆襯托著，顯得分外耀眼。
穿過大廳，就來到了天井，天井是一塊露天小場地，四周分別有四棵鐵樹，就好像四個戰士在守護著天井。天井的中間有一座假山和一塊聽書石，聽書石仿佛在我們上課時靜靜地傾聽著我們的朗朗書聲。最吸引我們的自然是那活潑的小魚了，它們成群結隊地在水中游，顯得特別自由自在，無憂無慮。
來到南花壇，玫瑰依舊是你我們的一大看點。它們千姿百態，顏色明麗。有的三五成群，有的一枝獨秀，有的倒掛枝頭，還有的似乎在展望四周。茶花也不甘落後，紅的似火，白的如雪，小巧玲瓏。有的茶花還只是花苞，好像一個害羞的小姑娘，不敢露出粉嫩的臉頰；有的向我們綻開了笑臉；有的想趕快開放，來目睹這美麗的春天。
來到操場，最引人注目是升旗台和主席台。每個星期一我們會舉行升旗儀式，當五星紅旗升起之時，我感到無比自豪，伴著在國旗下講話的同學的聲音，我想起了1949年10月1日，中國解放的時候，是那些烈士用自己的生命換來了和平。而今，我看著獲獎的同學一個個地走上領獎台，感到無比的光榮和開心。我想：我也一定要努力，要向這些同學學習！課間的操場可熱鬧了，但在上課時卻一片安靜，讀書聲仍蕩漾在操場上。
我們的校園是一個美麗的大花園，因為我們對那些景物都如此熟悉，所以那些景物才會顯得那麼美麗。
小學作文：我們的校園15
在我們德州市中心廣場旁的十字路口附近，有一所美麗的學校。遠遠望去它橙色的教學樓非常的醒目，電動門左邊的大理石牆上面更是寫著幾個醒目的大字「德州市實驗小學」，它是規模和師資力量都非常強的學校，也是我們每個德州市孩子都夢想去學習的地方。
走進學校，只見橙色的教學樓前面是一個升旗台，上面聳立著筆直的旗杆和鮮艷的五星紅旗，旗台下面是大花壇，裡面擺放著一盆一盆整齊的鮮花。每到星期一同學們就會在這兒舉行升旗儀式，那也是最莊嚴、最神聖的時刻！
走進主教學樓，門口是各個教育家的名句名言，樓梯上是我們學校的教育宗旨「一切為了學生，為了學生一切」。一樓是低年級學生的教室，二樓三樓是我們高年級學生的教室，我們的教室就在二樓一上樓梯的左則，每天早晨我們都要進行早讀，站在門外就能聽到我們朗朗的讀書聲。教室里有整齊的桌椅和明亮的窗戶，教室前面是一塊自動黑板和有線電視，後面是我們的小廚子和展覽區，每天我們都要走近看看自己得了幾朵小紅花，比一比自己的差距，心裡暗下決心「我一定要努力學習！」
主教學樓的右邊是逸夫教學樓，是五六年級學生的教室和我們的全市最大學校閱覽室，那裡有各種圖書上萬冊，每到星期四是我們最快樂的時候，因為我們可以在那裡美美的讀上一下午的圖書。
教學樓的後面是塑膠的跑道和操場，下課的鈴聲響了，我們就會象小鳥一樣飛出教室，進行各種遊戲：有的踢毽子、有的玩沙包、有的捉迷藏、還有的練習「單手上籃」，短短的十分鐘雖然不長，可是它讓我們的大腦得到的放鬆和適當的休息，以便我們下節課有更充足的精神學習。
我愛我們的學校，因為這裡為我們提供了一流的學習環境，我更愛我們的老師和同學們，因為是她們教我們懂得了許多知識，體會到了愛與被愛的感覺！所以我要感謝我的「實驗小學」！
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