風景為題作文合集9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的風景為題作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
因為有夢，才顯得高尚；因為有自信，才不會去妒忌；因為自己就是自己的風景。
我並不羨慕在山頂上的人，因為終有一天，我也會通過努力爬到山頂。我相信我就是我，我相信明天，因為自己亦是風景！
成功者是拼出來的。如果你的夢想輕而易舉，或靠著別人而實現的，那就不應該叫夢想，因為在這個所謂的夢想上找不到一丁點你留下的痕跡，那是多悲催！那是別人付出而給予你廉價的夢，是別人的風景，並不是你真正得到過的夢想。所以，為了夢想，去努力，自己成就自己的風景線。
明星很光芒萬丈，受到了無數人的喜愛。如果你一昧地盲目追求，一昧地想成為耀眼的星光，而不思進取，不學無術，那你永遠只能仰望別人。明星的光芒，是他們付出而換來的成果，是他們自己努力得到的風景，僅僅是他們的風景。所以，不要總想著成為別人，不要總以為別人很容易，不要再去仰望別人，憑著自己的努力，總有一天，你也會有自己的風景，甚至別人羨慕的風景，只因自己亦是風景！
你超過別人一點點，別人會嫉妒你；你超過別人一大截，別人會羨慕你，自己亦是風景！
有一個地方伴隨了我十三年，它的氣味我早已熟悉得融入了奔涌滾燙的血液里，在我深深的記憶里鐫刻下最初一筆的它，我真想再次溫柔地喃喃喚它家。
八十幾個平方米並不算大，作為我的安樂小窩卻是綽綽有餘，我懷念粉壁上星星白點或黑褐的蜘蛛網絲一般蔓延的裂縫，因為我自作聰明地用白色牙膏補了牆，倒沒幹凈卻發了綠絲了，仔細嗅嗅，說不定還有薄荷味。我最喜歡我家的窗，米白的窗紗鏤著碎花痕，即使遮了半邊窗，日光仍舊透著灑下粼粼的金粉。
我習慣於窗下閱讀，我用指腹輕輕摩挲死並非生的對立面，而是作為生的一部分永存，我似懂不懂地愣著，望向窗外，夕陽正好，西墜的斜暉割著墨黑昏黃的剪影，殷紅絳紫的暮雲卷著邊浮流，油畫一般的景映在窗上，我的心靈之窗上，我家天天都可見的夕陽此刻正向我宛然告別，每一天的夕陽都是新的，卻再也遇不到我曾見過的了，凝望著茫茫暮靄飄逝於我家窗台，我垂下了眼帘，等待一個落日闌珊的時間，有時很漫長，也很短暫，我面向窗，直到月上梢頭，看見死去的今天的夕陽搖曳著暗色雲流。
這是我的家，一扇向西的窗，也許別人會覺得家熟悉到無聊，我卻熟悉得安心愜意，只有站在我家紅棕色的紋著細細木痕的地板上，瞑眼聽著它深深淺淺的呼吸，我才覺得，我的心跳這樣的清晰明了，向西的窗，相死而生的雲，只是我的家，我才能這般享受從不重複的風景，不帶一絲陰翳。
熟悉的地方本就是一景，萬千幻象里，我總是念著我家如同一段影片班天天變幻的景，一家，一窗，便足矣。
記憶包含著人類特殊的情感，有著特別的寓意。記憶中的我們散去陰晦，褪去渾濁，變得明澈起來，成為記憶里的一道陽光。沿著成長的路線一步步走著，回頭一看，數不清的記憶，數不盡的財富，明麗的風景。
小時候誰都貪玩，三四歲和一幫小孩子追追打打，在一次玩鬧中不小心摔倒，左手肘擦出一大塊血痕，和沙土混著，當時傻愣愣的，還是繼續瘋，直到傍晚回家被老媽發現，已經血肉模糊了，突然間感到了疼痛，於是放聲大哭。老媽問我當時為什麼不覺得疼，我不知道。在嬉戲時也許就稀釋了疼痛，待到無人時便濃烈些，這算是解釋了吧。這樣的結果就是在左手肘處留下一大塊傷疤，現在看到便很自然的聯想到當時的嬉戲，一定是天真而快樂的，隨著年齡的增長顯得愈發可貴。快樂永遠大於疼痛呵。
長大了，上學了，我記憶里最深刻的不是學業內容，而是校門口的小吃攤。一放學，和一幫「狐朋狗友」向小吃攤衝刺！現在想起來真的是清清楚楚：一元錢的香芋，五角錢的海帶絲，長長的炒粉，香噴噴的烤腸……冬天還會有紅薯攤，烤的香味誘人，捧一個在胸口，暖暖的窩心。那個吃的滿嘴都是的傢伙，明明燙煞人還要大口咬，美味難擋啊！等到回家吃飯時，總是很不好意思的說：「媽，其實我已經在校門口的小吃攤上吃飽了……」後來畢業後才明白，小吃攤之所以常年笑聲不斷，也許只為了心底蕩漾的那份小小的幸福和童年的快樂。
進入初中，過著苦行僧般的住校生活，唉！有家難回才知家可貴。因為要值日，很晚回家。一出校門，天已經快黑了。校門口的公車不再來，我只能跑到兩里路以外的車站去坐車，在黑暗中跑跑停停，只能聽到自己的喘息，只能一個勁的跑。就在天快全黑了時，路燈突然間接二連三的亮起來，向前延伸無限希望，頓時間燈火璀璨，照亮了前方的路。我在追上末班車的那一刻，不忘在心裡記錄下這一瞬間的感動。天黑了，還有燈，一遍又一遍的重溫那段路的風景，只為向前延伸希望的旅程。
人類都是在選擇性的記憶。在潛意識中，我們都把充滿快樂，幸福，希望的記憶記錄下來，生命才會從回憶中汲取動力，才會奮力向前，才會生生不息，才會留下一道道明麗的風景！
我的老家，四周群峰矗立，直插雲霄，懸崖峭壁，令人望而生畏。這裡終年都是蒼翠的。早晨有霧的時候，整座山就霧氣罩住了。山上的樹，農舍都看不見了，只能見到乳白色的「帳子」。太陽從東方升起的時候，看不見一絲光芒，只見一個紅色的圓球在蠕動。霧慢慢地散了，太陽才放射出光芒，十分柔和，一點兒也不刺眼。它撫摸著鄉間的山山水水，給神州大地灑下一層層金色的粉末。此時，山腰上還有幾處薄霧沒有散盡，它們像幾匹白色的輕紗纏在山腰上，似乎欲把天下所有的美景凝在一起。若是你能登上群峰的斧頂山俯瞰我的家鄉，全貌盡收眼底，將更使你心曠神怡。當你來山頂時，風景幽美，花香襲人，綠雲擁身，泉聲洗耳，山色入人，猶如置身於仙境之中。奇花異木，遍地皆是。山下層層梯田，好似魚鱗。田中的油菜，麥子，茁壯茂盛，在陽光下閃著綠光。一陣風拂過，油菜點著頭，麥田盪起綠波。油菜花開了，金黃金黃的，黃綠相間，錯綜交織，鑲嵌在這綠色的田野上，給大地增添一片美景。菜花散發出一陣陣沁人脾的芬芳，在鄉間來回漾，招來無數蝴蝶和蜜蜂。好一片春意盎然的景色。那鄉間的一條條淙淙流淌的小溪。抬頭看去，一股股溪流從懸崖上飛瀉下來，就像一出大戲在開演前的帷幕。若是一陣風刮過，會將它吹得如煙如沙，如霧。瀑布兩側的小草長的綠油油的，葉上掛著晶瑩欲瑩的水珠，襯托著這般清泉。
每當夜幕降臨時，整個山村電燈亮了，猶如繁星灑落人間。山村的鳥語聲，溪水聲，交織在一起，組成一直悅耳動聽的樂曲，美妙至極，山村不是山城，卻勝似山城。
美啊！我的家鄉！我愛你！
有這樣一些人，就在我們身邊，他們站起來是一個大寫的人，坐下時亦是一道動人的風景！
那是春末夏初的一個晌午，永康二中行政樓二樓拐角的樓梯口，席地坐著一個體型微胖衣衫不整的中年男子，師德演講比賽演講稿――坐著的風景。他上敞衣襟，下挽褲管，額掛汗珠，臉含微笑，凝視前方，氣喘吁吁，在他身側放著一副嶄新的拐杖。一個學生經過，要去背他，他咧嘴憨笑搖手婉謝。學生走後，他挪動著想站起來，只是還未癒合的雙腿經過一路的瘸行已又疼又無力。他想那我就再坐坐吧，至少這裡離學生最近。這個人就是我們的施專政校長。
清晰的記得那是西方愚人節的早上，校園裡遍傳施校長被撞的謠言，沒有人相信這是事實，連向來嚴肅的祝華明書記的證實，我們也不相信。誰願相信，這絕對是愚人節騙人的鬼話而已，不可能！但是愚人節一過，很快被就證實一切都是真的。一輛疾駛而來的消防車把推車過人行道的施校長連人帶車絆倒，緊接著一輛載貨柳州五菱撞上了校長的左腿，導致粉碎性骨折，當晚就實施了數小時的手術。師生們打心底里疼起這個親民的校長，紛紛責怪肇事司機的大意。
病床上的施校長心情好的讓我們驚訝！為了不讓我們擔心，坐在床榻上的施校長始終是笑著的，笑著談他的歷險記；笑著說年輕司機竟是他三中任職時的學生；笑著說多虧這個學生剎車踩得有力，保住了他的另一條腿和性命；笑著讓我們別擔心。他用笑告訴我們什麼叫面對不幸時的從容和淡定。我在遐想當時施校長忍痛笑著感謝和寬慰年輕人的時候，那位他當年的學生心裡該是怎樣的感動，眼裡是否已飽含淚水。
住院期間的校長放下了家庭瑣事，放下行政工作，卻始終放不下莘莘學子。他在給高三同學的信中寫道：「住院的日子我用心感受著你們的焦躁與興奮、失望與期望、痛苦與快樂，我保證：在高考之前的這段日子裡，我們全體教師將與你們風雨兼程、同舟共濟，我也將拄著拐杖同大家一起迎接20xx年的高考，共同見證大家成功的淚水與榮耀，演講稿《師德演講比賽演講稿――坐著的風景》。」為了這個保證，施校長忍痛咬牙練哪，從坐到站，從站到挪。八十多的母親說：國家發你工資，會挪就去上班吧。他堅定地說「好」。轉頭深情的看了一眼妻子。就這樣施校長一瘸一拐的來了。他懷著對學校的牽掛，咬牙拐過水泥走道，拐過行政大廳，拐過一樓，拐上二樓，他的辦公室在三樓，可是他實在走不動了。於是他就席地坐在了二樓樓梯口，他凝望的方向正是學校的教學樓。高考的前兩月校長應諾來陪伴高三學子，高考的時候校長如約扶著病軀、拄著拐杖送高三學子進入考場。
施校長就是這樣一個人，愛家愛校愛生活。他為人子孝，為人父慈，為人夫愛，為人師寬厚，為校長敬業。在我們心中他是普通的他又是獨特的，他是平凡的他更是偉大的！
在二中像這樣平凡而又偉大的人何止施校長，轉身之間儘是動人的風景。
「是教師就要站在講台上」這是黃廣東老師的工作誓言。可那一回他卻坐在了講台上而不是站著。20xx年2月27日，在上班的路上，黃廣東老師不幸遭車禍，左腳腳裸骨折，可是他只在醫院躺了一個多星期，就急著出院，身揣3個月的病假條，拄著雙拐來到學校。這時離高考只有三個月，黃老師不想因為自己而耽誤了高三學生的學業影響學生的前途。於是，三個多月，黃老師忍著疼痛，抬著沉重的石膏繃帶，天天坐輪椅上課，一節課也沒有落下，他用自己的行動，實踐了「是老師就要站在講台上」誓言。成為了一名感動二中感動學生的好老師。
像這樣生動感人的故事俯拾即是，三年如一日為學生燒開水的周敏老師，任勞任怨安貧樂道的全國勞模胡君亮老師，多次登門為失聰學生補課的陳紅曉老師，不厭其煩用誠心和耐心感化後進生的王江游老師，還有一群積極進取教學相長以校為家樂此不疲的年輕教師……
正是有這樣的校長，才有二中老師的毫無怨言心甘情願；正事有這樣的老師才有二中學子的勵志進取寒燈苦讀；正是有了這些教育工作者才有了09屆重點線上百人的突破；才有了二中的承澤拓新生生不息；才鏗鏘有力告訴世人什麼叫「學為人師行為世范」！
新春我又實現了一個願望，那就是下一場鵝毛大雪。終於片片雪花從天而降，一覺醒來，四處都已經被皚皚白雪所覆蓋，變成了一個銀白色的世界。我和爸爸、媽媽一起堆雪人、打雪仗，開心極了。媽媽提議說：「我們一起去看看雪中的嶗山風景吧！」收拾好裝備，我們便駕車出發了。
來到了美麗的北九水風景區，遠遠望去翠綠的青山和樹木銀裝素裹，好像蓋上一層厚厚的棉被。因為大雪山路打滑，所以車子開不上去，我們一致通過徒步登山。這樣既可以鍛鍊身體，又可以欣賞沿路的.雪景，還可以呼吸到新鮮的空氣，真是一舉三得呀！
一路上行人不多，我們艱難地前行著。腳下踩著雪就像踩著厚厚的棉被一樣。山風一吹雪花從天徐徐降落在我的頭上、臉上。我也不時地抓起雪花向空中拋灑，晶瑩剔透的雪花像七仙女灑下的花瓣，漫天飛舞，真是好看極了。山間的泉水已經結成了厚厚的冰，這個畫面不禁讓我想起唐代大詩人柳宗元寫的《江雪》：「千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。」途中經過了美麗的得魚潭、得意潭、自取潭等景點，這時我們已經走了近兩個小時的山路了，說句心裡話我真走不動了，凜冽的山風吹得我的臉都刺痛了。爸爸、媽媽鼓勵我說：「男子漢是不怕任何困難的，不管怎樣都要去看看潮音瀑，因為那裡有你從未見到的冰凌。」聽到這裡我鼓起勇氣繼續大步前進，終於來到了潮音瀑。山泉水從山頂嘩嘩地傾瀉而下，而飛濺到岩石表面的泉水就形成了一根根、一條條的「銀條」。哇！這就是純天然的冰凌，真是格外壯觀！我真想長雙翅膀飛過去拿一根嘗嘗味道。哎，還是趕緊拍張照片留念吧，不然融化後就沒有如此景象了。
小夥伴們你們在雪中登過山嗎？羨慕我吧！還等什麼，趕快讓你的爸爸媽媽領你們來欣賞這天然美景吧！
十三年光陰，隨著一張張日曆的撕去而流失，留下的是不是只有「故人已去黃鶴樓」的喟嘆！
――題記
（一）
風之往過，心恬寧靜。
未曾感到冬日的冰寒，好像只在倉促之間，春，已鶯鶯來到，帶著它的一抹綠，賜給了人間闊別多日的生機勃勃……
帶著一夜間的彷徨，柔柳的綠芽兒悄悄地萌發，野火燒不盡的野草，也在夜幕的掩蓋下偷偷地伸了個懶腰，悄悄地睜開了惺睡的雙眼……冬歸春來，她只知道自己來的結果，會知道自己來的過程嗎？
誰都不曾知道，也無從記得，只有懷間同樣綠意盎然的日記，才會不惜揮霍筆墨，記錄下這不曾讓人心動的瞬間……
（二）
星，只在記憶中耀眼，在記憶中明亮。
偶有一天，身自無聊，欲下樓打球，卻天公不作美，偏下起連陰小雨，心自惆悵，無所事事，隻眼一瞥，看到幼時的日記，自拿閒翻，卻不想找到夢中的風景，記憶中聖潔的伊甸園。
年年新夕，總到爺爺家拜年，從未改變。八年前的大年初一，也是如此。
那時的我，只是還小，淘氣不說，就些瑣事，也足以讓大人煩心的。自己也知道大人心煩，可我實在禁不住一個人在家而他人忙碌的落寂，仍依舊做一些微不足道且令人煩心的事。
也許是爺爺的心細，亦或是他當時閒著無事，只有他注意到孤獨的我，並沒有言語什麼，只用他溫暖的大手，拉住了我孤寂又微涼的小手，帶我來到了他栽種的小桃林。
或許是爺爺的桃園太像自己純真幻想中的天堂，也是它太過美麗――一泓清溪，一畝桃林，深深地吸引了我，雖未到開放時節，可依然能吸引住我幼嫩的心靈。
那一天，我第一次拿起筆，把它寫進了我的日記里……
以後的每次光顧爺爺家裡，我都會到那美麗的桃林里去戲水，去玩耍。總是不亦樂乎，深深地被這「山不在高，有仙則名」的桃林所陶醉，所痴狂。
（三）
又長大了許多，我懂得了時尚，學會了用MSN聊天，知道了「桂林山水甲天下」，卻無法忘卻爺爺在中的小桃林，只是……
因為城市擴建，那片桃樹林也已不復存在，就像JS里的風景被遺落衰亡，有時，我想到了他，又暗自傷心，只是將它埋藏在心中的最深處，悄悄地用日記來記住它。
JS的歌與爺爺的桃樹林都是風景，只不過JS的歌是桃樹林的伴奏，在幾年後的今天，我又從日記中找到了自己的伊甸園……
美麗的三清山 暑假，我和爸媽一起遊玩了舉世聞名的三清山。三清山位於江西省玉山縣西北部，處於江西、浙江交界處，是我國的重點風景名勝，已被列入世界自然遺產。 到三清山那天已經晚了，我們便在山腳下的華克山莊住下。傍晚，坐在陽台上乘涼，前面便是雲霧籠罩的三清山，朦朦朧朧，猶如仙境。看著看著，我真想變成小鳥飛向三清山。 第二天一大早，我們迫不及待地來到金沙索道口。聽導遊說，這是中國最長的索道，大約有3千米，中途還要翻越一個山頭。纜車速度很快，才進去纜車不久，已到了半空，窗外是奇峰突兀，峭壁千仞，亂石嶙峋。不一會兒，我們穿插在雲霧裡，享受著騰雲駕霧、飄飄欲仙的感覺，仿佛自己成了仙人。 下了纜車，我們徒步登山，卻讓我驚訝不已：巨大的山體全是花崗岩，沒看到一寸泥土，卻長滿了四季常綠的松樹。松樹有大有小，有高有矮，有直有彎；松樹有的破岩而出，有的盤石而生，有的挺立於峰頂，有的垂掛於陡壁；這松樹有的鬱鬱蔥蔥，綠得清麗，有的歷盡滄桑卻精神矍鑠，有的沒葉沒皮卻巍然不倒，棵棵讓人遐想無限。 隨著腳步的移動，三清山奇形怪狀的山石不斷出現。瞧，「老道拜月」石多像一個老道在跪拜明月，「神童負松」石又像小孩兒背著幾棵松樹，「猴王獻寶」石就像手捧寶物端坐懸崖的猴子，還有「金龜」石、「三龍出海」石、「海獅吞月」石都是別樣的栩栩如生。 最讓人驚嘆的還是「巨蟒出山」。它是三清山標誌性巨型花崗岩石柱，從深谷中兀突伸起，直衝雲霄，高120多米。石柱頂端形如蛇頭，柱身略有粗細，似蛇身直立；遠遠望去酷似巨蟒朝天猛躥，想要騰空飛走――太像了，「巨蟒出山」真是名副其實！ 三清山，你的美麗讓人驚嘆，讓人神往，讓人流連――我還會再來的。
今年的「五・一」長假，我們去了鄉下的外婆家。外婆家有一間寬敞的房屋。在屋旁，總有一片新綠襯著的瓜架。種著些絲瓜，或是些黃瓜，那些手掌型的葉子，綠得青翠，或濃或淡。長長的藤順著竹架，蜿蜒地向上爬，一直到屋頂。現在的瓜架上雖然並沒有那些青青的瓜，但也有著不同的風格。青綠的葉，彎曲的藤，給整個房子鑲上了沒有雕琢過的天然花邊。
這樣的裝飾可比城市中高樓門前的石獅子來得親切、質樸多了。在屋子後邊的一片空地上，還有幾種花，鳳仙、月季、映山紅、大麗菊、雞冠花，各種各樣，依著季節順序，紅如火，粉如霞，白如雪……樸素中擁有著非凡氣質。在這些花的旁邊，還有一叢竹。青嫩的葉，筆挺的竿，互相交錯著，投下一片翠綠的濃蔭。
這時候，還有幾株小小的筍，露出尖尖的腦袋，好像一使勁兒，就會齊刷刷地從地底下探出頭來。雞，農村人家中總要養幾隻的，外婆在院子裡，壘上一個雞窩，養了幾隻雞。從院子裡走過，肯定會看見一隻母雞和小雞們奔跑。雄雞高傲的挺著身子，儼然一位將軍在閱兵，鬥志昂揚;又如同一個盡職的大丈夫在保護著自己的家人，守護著自己的家園。離房子不遠處，有一條小河，清澈的水面上有幾隻鴨子，在歡快地嬉戲。時不時地把頭伸進水裡覓食，或是與同伴們嬉鬧「嘎嘎--嘎嘎--」的叫聲在水上迴蕩，即使旁邊有人在洗衣、洗菜，也阻擋不了它們的歡樂。有幾隻蜻蜓也愛湊熱鬧，在水面上飛行著。河旁的葦絮飄飄悠悠的，似乎把小河籠罩在了一起。
陽光下的小河，顯得格外清澈，一陣微風拂過，水面上泛起了層層漣漪，波光粼粼的。小河後就是大片大片的田地了。一行行排列的非常整齊。種著些青菜、油菜、豌豆、羅漢豆等。遠處還有一畝畝水田，可以看見一些農民們正在種秧苗，一排排秧苗隨著微風慢慢飄拂。到了黃昏，我們便把桌椅飯菜搬到院子裡吃起飯來。
這時，母雞和小雞們就都跑過來吃掉下的米粒。美麗的黃昏景象下，大家享用晚飯，閒話家常，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫……鄉村，田園，農家風光，這一切都成了一道獨特、迷人的風景。
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的風景為題作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
因為有夢，才顯得高尚；因為有自信，才不會去妒忌；因為自己就是自己的風景。
我並不羨慕在山頂上的人，因為終有一天，我也會通過努力爬到山頂。我相信我就是我，我相信明天，因為自己亦是風景！
成功者是拼出來的。如果你的夢想輕而易舉，或靠著別人而實現的，那就不應該叫夢想，因為在這個所謂的夢想上找不到一丁點你留下的痕跡，那是多悲催！那是別人付出而給予你廉價的夢，是別人的風景，並不是你真正得到過的夢想。所以，為了夢想，去努力，自己成就自己的風景線。
明星很光芒萬丈，受到了無數人的喜愛。如果你一昧地盲目追求，一昧地想成為耀眼的星光，而不思進取，不學無術，那你永遠只能仰望別人。明星的光芒，是他們付出而換來的成果，是他們自己努力得到的風景，僅僅是他們的風景。所以，不要總想著成為別人，不要總以為別人很容易，不要再去仰望別人，憑著自己的努力，總有一天，你也會有自己的風景，甚至別人羨慕的風景，只因自己亦是風景！
你超過別人一點點，別人會嫉妒你；你超過別人一大截，別人會羨慕你，自己亦是風景！
風景為題作文 篇2
有一個地方伴隨了我十三年，它的氣味我早已熟悉得融入了奔涌滾燙的血液里，在我深深的記憶里鐫刻下最初一筆的它，我真想再次溫柔地喃喃喚它家。
八十幾個平方米並不算大，作為我的安樂小窩卻是綽綽有餘，我懷念粉壁上星星白點或黑褐的蜘蛛網絲一般蔓延的裂縫，因為我自作聰明地用白色牙膏補了牆，倒沒幹凈卻發了綠絲了，仔細嗅嗅，說不定還有薄荷味。我最喜歡我家的窗，米白的窗紗鏤著碎花痕，即使遮了半邊窗，日光仍舊透著灑下粼粼的金粉。
我習慣於窗下閱讀，我用指腹輕輕摩挲死並非生的對立面，而是作為生的一部分永存，我似懂不懂地愣著，望向窗外，夕陽正好，西墜的斜暉割著墨黑昏黃的剪影，殷紅絳紫的暮雲卷著邊浮流，油畫一般的景映在窗上，我的心靈之窗上，我家天天都可見的夕陽此刻正向我宛然告別，每一天的夕陽都是新的，卻再也遇不到我曾見過的了，凝望著茫茫暮靄飄逝於我家窗台，我垂下了眼帘，等待一個落日闌珊的時間，有時很漫長，也很短暫，我面向窗，直到月上梢頭，看見死去的今天的夕陽搖曳著暗色雲流。
這是我的家，一扇向西的窗，也許別人會覺得家熟悉到無聊，我卻熟悉得安心愜意，只有站在我家紅棕色的紋著細細木痕的地板上，瞑眼聽著它深深淺淺的呼吸，我才覺得，我的心跳這樣的清晰明了，向西的窗，相死而生的雲，只是我的家，我才能這般享受從不重複的風景，不帶一絲陰翳。
熟悉的地方本就是一景，萬千幻象里，我總是念著我家如同一段影片班天天變幻的景，一家，一窗，便足矣。
風景為題作文 篇3
記憶包含著人類特殊的情感，有著特別的寓意。記憶中的我們散去陰晦，褪去渾濁，變得明澈起來，成為記憶里的一道陽光。沿著成長的路線一步步走著，回頭一看，數不清的記憶，數不盡的財富，明麗的風景。
小時候誰都貪玩，三四歲和一幫小孩子追追打打，在一次玩鬧中不小心摔倒，左手肘擦出一大塊血痕，和沙土混著，當時傻愣愣的，還是繼續瘋，直到傍晚回家被老媽發現，已經血肉模糊了，突然間感到了疼痛，於是放聲大哭。老媽問我當時為什麼不覺得疼，我不知道。在嬉戲時也許就稀釋了疼痛，待到無人時便濃烈些，這算是解釋了吧。這樣的結果就是在左手肘處留下一大塊傷疤，現在看到便很自然的聯想到當時的嬉戲，一定是天真而快樂的，隨著年齡的增長顯得愈發可貴。快樂永遠大於疼痛呵。
長大了，上學了，我記憶里最深刻的不是學業內容，而是校門口的小吃攤。一放學，和一幫「狐朋狗友」向小吃攤衝刺！現在想起來真的是清清楚楚：一元錢的香芋，五角錢的海帶絲，長長的炒粉，香噴噴的烤腸……冬天還會有紅薯攤，烤的香味誘人，捧一個在胸口，暖暖的窩心。那個吃的滿嘴都是的傢伙，明明燙煞人還要大口咬，美味難擋啊！等到回家吃飯時，總是很不好意思的說：「媽，其實我已經在校門口的小吃攤上吃飽了……」後來畢業後才明白，小吃攤之所以常年笑聲不斷，也許只為了心底蕩漾的那份小小的幸福和童年的快樂。
進入初中，過著苦行僧般的住校生活，唉！有家難回才知家可貴。因為要值日，很晚回家。一出校門，天已經快黑了。校門口的公車不再來，我只能跑到兩里路以外的車站去坐車，在黑暗中跑跑停停，只能聽到自己的喘息，只能一個勁的跑。就在天快全黑了時，路燈突然間接二連三的亮起來，向前延伸無限希望，頓時間燈火璀璨，照亮了前方的路。我在追上末班車的那一刻，不忘在心裡記錄下這一瞬間的感動。天黑了，還有燈，一遍又一遍的重溫那段路的風景，只為向前延伸希望的旅程。
人類都是在選擇性的記憶。在潛意識中，我們都把充滿快樂，幸福，希望的記憶記錄下來，生命才會從回憶中汲取動力，才會奮力向前，才會生生不息，才會留下一道道明麗的風景！
風景為題作文 篇4
我的老家，四周群峰矗立，直插雲霄，懸崖峭壁，令人望而生畏。這裡終年都是蒼翠的。早晨有霧的時候，整座山就霧氣罩住了。山上的樹，農舍都看不見了，只能見到乳白色的「帳子」。太陽從東方升起的時候，看不見一絲光芒，只見一個紅色的圓球在蠕動。霧慢慢地散了，太陽才放射出光芒，十分柔和，一點兒也不刺眼。它撫摸著鄉間的山山水水，給神州大地灑下一層層金色的粉末。此時，山腰上還有幾處薄霧沒有散盡，它們像幾匹白色的輕紗纏在山腰上，似乎欲把天下所有的美景凝在一起。若是你能登上群峰的斧頂山俯瞰我的家鄉，全貌盡收眼底，將更使你心曠神怡。當你來山頂時，風景幽美，花香襲人，綠雲擁身，泉聲洗耳，山色入人，猶如置身於仙境之中。奇花異木，遍地皆是。山下層層梯田，好似魚鱗。田中的油菜，麥子，茁壯茂盛，在陽光下閃著綠光。一陣風拂過，油菜點著頭，麥田盪起綠波。油菜花開了，金黃金黃的，黃綠相間，錯綜交織，鑲嵌在這綠色的田野上，給大地增添一片美景。菜花散發出一陣陣沁人脾的芬芳，在鄉間來回漾，招來無數蝴蝶和蜜蜂。好一片春意盎然的景色。那鄉間的一條條淙淙流淌的小溪。抬頭看去，一股股溪流從懸崖上飛瀉下來，就像一出大戲在開演前的帷幕。若是一陣風刮過，會將它吹得如煙如沙，如霧。瀑布兩側的小草長的綠油油的，葉上掛著晶瑩欲瑩的水珠，襯托著這般清泉。
每當夜幕降臨時，整個山村電燈亮了，猶如繁星灑落人間。山村的鳥語聲，溪水聲，交織在一起，組成一直悅耳動聽的樂曲，美妙至極，山村不是山城，卻勝似山城。
美啊！我的家鄉！我愛你！
風景為題作文 篇5
有這樣一些人，就在我們身邊，他們站起來是一個大寫的人，坐下時亦是一道動人的風景！
那是春末夏初的一個晌午，永康二中行政樓二樓拐角的樓梯口，席地坐著一個體型微胖衣衫不整的中年男子，師德演講比賽演講稿――坐著的風景。他上敞衣襟，下挽褲管，額掛汗珠，臉含微笑，凝視前方，氣喘吁吁，在他身側放著一副嶄新的拐杖。一個學生經過，要去背他，他咧嘴憨笑搖手婉謝。學生走後，他挪動著想站起來，只是還未癒合的雙腿經過一路的瘸行已又疼又無力。他想那我就再坐坐吧，至少這裡離學生最近。這個人就是我們的施專政校長。
清晰的記得那是西方愚人節的早上，校園裡遍傳施校長被撞的謠言，沒有人相信這是事實，連向來嚴肅的祝華明書記的證實，我們也不相信。誰願相信，這絕對是愚人節騙人的鬼話而已，不可能！但是愚人節一過，很快被就證實一切都是真的。一輛疾駛而來的消防車把推車過人行道的施校長連人帶車絆倒，緊接著一輛載貨柳州五菱撞上了校長的左腿，導致粉碎性骨折，當晚就實施了數小時的手術。師生們打心底里疼起這個親民的校長，紛紛責怪肇事司機的大意。
病床上的施校長心情好的讓我們驚訝！為了不讓我們擔心，坐在床榻上的施校長始終是笑著的，笑著談他的歷險記；笑著說年輕司機竟是他三中任職時的學生；笑著說多虧這個學生剎車踩得有力，保住了他的另一條腿和性命；笑著讓我們別擔心。他用笑告訴我們什麼叫面對不幸時的從容和淡定。我在遐想當時施校長忍痛笑著感謝和寬慰年輕人的時候，那位他當年的學生心裡該是怎樣的感動，眼裡是否已飽含淚水。
住院期間的校長放下了家庭瑣事，放下行政工作，卻始終放不下莘莘學子。他在給高三同學的信中寫道：「住院的日子我用心感受著你們的焦躁與興奮、失望與期望、痛苦與快樂，我保證：在高考之前的這段日子裡，我們全體教師將與你們風雨兼程、同舟共濟，我也將拄著拐杖同大家一起迎接20xx年的高考，共同見證大家成功的淚水與榮耀，演講稿《師德演講比賽演講稿――坐著的風景》。」為了這個保證，施校長忍痛咬牙練哪，從坐到站，從站到挪。八十多的母親說：國家發你工資，會挪就去上班吧。他堅定地說「好」。轉頭深情的看了一眼妻子。就這樣施校長一瘸一拐的來了。他懷著對學校的牽掛，咬牙拐過水泥走道，拐過行政大廳，拐過一樓，拐上二樓，他的辦公室在三樓，可是他實在走不動了。於是他就席地坐在了二樓樓梯口，他凝望的方向正是學校的教學樓。高考的前兩月校長應諾來陪伴高三學子，高考的時候校長如約扶著病軀、拄著拐杖送高三學子進入考場。
施校長就是這樣一個人，愛家愛校愛生活。他為人子孝，為人父慈，為人夫愛，為人師寬厚，為校長敬業。在我們心中他是普通的他又是獨特的，他是平凡的他更是偉大的！
在二中像這樣平凡而又偉大的人何止施校長，轉身之間儘是動人的風景。
「是教師就要站在講台上」這是黃廣東老師的工作誓言。可那一回他卻坐在了講台上而不是站著。20xx年2月27日，在上班的路上，黃廣東老師不幸遭車禍，左腳腳裸骨折，可是他只在醫院躺了一個多星期，就急著出院，身揣3個月的病假條，拄著雙拐來到學校。這時離高考只有三個月，黃老師不想因為自己而耽誤了高三學生的學業影響學生的前途。於是，三個多月，黃老師忍著疼痛，抬著沉重的石膏繃帶，天天坐輪椅上課，一節課也沒有落下，他用自己的行動，實踐了「是老師就要站在講台上」誓言。成為了一名感動二中感動學生的好老師。
像這樣生動感人的故事俯拾即是，三年如一日為學生燒開水的周敏老師，任勞任怨安貧樂道的全國勞模胡君亮老師，多次登門為失聰學生補課的陳紅曉老師，不厭其煩用誠心和耐心感化後進生的王江游老師，還有一群積極進取教學相長以校為家樂此不疲的年輕教師……
正是有這樣的校長，才有二中老師的毫無怨言心甘情願；正事有這樣的老師才有二中學子的勵志進取寒燈苦讀；正是有了這些教育工作者才有了09屆重點線上百人的突破；才有了二中的承澤拓新生生不息；才鏗鏘有力告訴世人什麼叫「學為人師行為世范」！
風景為題作文 篇6
新春我又實現了一個願望，那就是下一場鵝毛大雪。終於片片雪花從天而降，一覺醒來，四處都已經被皚皚白雪所覆蓋，變成了一個銀白色的世界。我和爸爸、媽媽一起堆雪人、打雪仗，開心極了。媽媽提議說：「我們一起去看看雪中的嶗山風景吧！」收拾好裝備，我們便駕車出發了。
來到了美麗的北九水風景區，遠遠望去翠綠的青山和樹木銀裝素裹，好像蓋上一層厚厚的棉被。因為大雪山路打滑，所以車子開不上去，我們一致通過徒步登山。這樣既可以鍛鍊身體，又可以欣賞沿路的.雪景，還可以呼吸到新鮮的空氣，真是一舉三得呀！
一路上行人不多，我們艱難地前行著。腳下踩著雪就像踩著厚厚的棉被一樣。山風一吹雪花從天徐徐降落在我的頭上、臉上。我也不時地抓起雪花向空中拋灑，晶瑩剔透的雪花像七仙女灑下的花瓣，漫天飛舞，真是好看極了。山間的泉水已經結成了厚厚的冰，這個畫面不禁讓我想起唐代大詩人柳宗元寫的《江雪》：「千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。」途中經過了美麗的得魚潭、得意潭、自取潭等景點，這時我們已經走了近兩個小時的山路了，說句心裡話我真走不動了，凜冽的山風吹得我的臉都刺痛了。爸爸、媽媽鼓勵我說：「男子漢是不怕任何困難的，不管怎樣都要去看看潮音瀑，因為那裡有你從未見到的冰凌。」聽到這裡我鼓起勇氣繼續大步前進，終於來到了潮音瀑。山泉水從山頂嘩嘩地傾瀉而下，而飛濺到岩石表面的泉水就形成了一根根、一條條的「銀條」。哇！這就是純天然的冰凌，真是格外壯觀！我真想長雙翅膀飛過去拿一根嘗嘗味道。哎，還是趕緊拍張照片留念吧，不然融化後就沒有如此景象了。
小夥伴們你們在雪中登過山嗎？羨慕我吧！還等什麼，趕快讓你的爸爸媽媽領你們來欣賞這天然美景吧！
風景為題作文 篇7
十三年光陰，隨著一張張日曆的撕去而流失，留下的是不是只有「故人已去黃鶴樓」的喟嘆！
――題記
（一）
風之往過，心恬寧靜。
未曾感到冬日的冰寒，好像只在倉促之間，春，已鶯鶯來到，帶著它的一抹綠，賜給了人間闊別多日的生機勃勃……
帶著一夜間的彷徨，柔柳的綠芽兒悄悄地萌發，野火燒不盡的野草，也在夜幕的掩蓋下偷偷地伸了個懶腰，悄悄地睜開了惺睡的雙眼……冬歸春來，她只知道自己來的結果，會知道自己來的過程嗎？
誰都不曾知道，也無從記得，只有懷間同樣綠意盎然的日記，才會不惜揮霍筆墨，記錄下這不曾讓人心動的瞬間……
（二）
星，只在記憶中耀眼，在記憶中明亮。
偶有一天，身自無聊，欲下樓打球，卻天公不作美，偏下起連陰小雨，心自惆悵，無所事事，隻眼一瞥，看到幼時的日記，自拿閒翻，卻不想找到夢中的風景，記憶中聖潔的伊甸園。
年年新夕，總到爺爺家拜年，從未改變。八年前的大年初一，也是如此。
那時的我，只是還小，淘氣不說，就些瑣事，也足以讓大人煩心的。自己也知道大人心煩，可我實在禁不住一個人在家而他人忙碌的落寂，仍依舊做一些微不足道且令人煩心的事。
也許是爺爺的心細，亦或是他當時閒著無事，只有他注意到孤獨的我，並沒有言語什麼，只用他溫暖的大手，拉住了我孤寂又微涼的小手，帶我來到了他栽種的小桃林。
或許是爺爺的桃園太像自己純真幻想中的天堂，也是它太過美麗――一泓清溪，一畝桃林，深深地吸引了我，雖未到開放時節，可依然能吸引住我幼嫩的心靈。
那一天，我第一次拿起筆，把它寫進了我的日記里……
以後的每次光顧爺爺家裡，我都會到那美麗的桃林里去戲水，去玩耍。總是不亦樂乎，深深地被這「山不在高，有仙則名」的桃林所陶醉，所痴狂。
（三）
又長大了許多，我懂得了時尚，學會了用MSN聊天，知道了「桂林山水甲天下」，卻無法忘卻爺爺在中的小桃林，只是……
因為城市擴建，那片桃樹林也已不復存在，就像JS里的風景被遺落衰亡，有時，我想到了他，又暗自傷心，只是將它埋藏在心中的最深處，悄悄地用日記來記住它。
JS的歌與爺爺的桃樹林都是風景，只不過JS的歌是桃樹林的伴奏，在幾年後的今天，我又從日記中找到了自己的伊甸園……
風景為題作文 篇8
美麗的三清山 暑假，我和爸媽一起遊玩了舉世聞名的三清山。三清山位於江西省玉山縣西北部，處於江西、浙江交界處，是我國的重點風景名勝，已被列入世界自然遺產。 到三清山那天已經晚了，我們便在山腳下的華克山莊住下。傍晚，坐在陽台上乘涼，前面便是雲霧籠罩的三清山，朦朦朧朧，猶如仙境。看著看著，我真想變成小鳥飛向三清山。 第二天一大早，我們迫不及待地來到金沙索道口。聽導遊說，這是中國最長的索道，大約有3千米，中途還要翻越一個山頭。纜車速度很快，才進去纜車不久，已到了半空，窗外是奇峰突兀，峭壁千仞，亂石嶙峋。不一會兒，我們穿插在雲霧裡，享受著騰雲駕霧、飄飄欲仙的感覺，仿佛自己成了仙人。 下了纜車，我們徒步登山，卻讓我驚訝不已：巨大的山體全是花崗岩，沒看到一寸泥土，卻長滿了四季常綠的松樹。松樹有大有小，有高有矮，有直有彎；松樹有的破岩而出，有的盤石而生，有的挺立於峰頂，有的垂掛於陡壁；這松樹有的鬱鬱蔥蔥，綠得清麗，有的歷盡滄桑卻精神矍鑠，有的沒葉沒皮卻巍然不倒，棵棵讓人遐想無限。 隨著腳步的移動，三清山奇形怪狀的山石不斷出現。瞧，「老道拜月」石多像一個老道在跪拜明月，「神童負松」石又像小孩兒背著幾棵松樹，「猴王獻寶」石就像手捧寶物端坐懸崖的猴子，還有「金龜」石、「三龍出海」石、「海獅吞月」石都是別樣的栩栩如生。 最讓人驚嘆的還是「巨蟒出山」。它是三清山標誌性巨型花崗岩石柱，從深谷中兀突伸起，直衝雲霄，高120多米。石柱頂端形如蛇頭，柱身略有粗細，似蛇身直立；遠遠望去酷似巨蟒朝天猛躥，想要騰空飛走――太像了，「巨蟒出山」真是名副其實！ 三清山，你的美麗讓人驚嘆，讓人神往，讓人流連――我還會再來的。
風景為題作文 篇9
今年的「五・一」長假，我們去了鄉下的外婆家。外婆家有一間寬敞的房屋。在屋旁，總有一片新綠襯著的瓜架。種著些絲瓜，或是些黃瓜，那些手掌型的葉子，綠得青翠，或濃或淡。長長的藤順著竹架，蜿蜒地向上爬，一直到屋頂。現在的瓜架上雖然並沒有那些青青的瓜，但也有著不同的風格。青綠的葉，彎曲的藤，給整個房子鑲上了沒有雕琢過的天然花邊。
這樣的裝飾可比城市中高樓門前的石獅子來得親切、質樸多了。在屋子後邊的一片空地上，還有幾種花，鳳仙、月季、映山紅、大麗菊、雞冠花，各種各樣，依著季節順序，紅如火，粉如霞，白如雪……樸素中擁有著非凡氣質。在這些花的旁邊，還有一叢竹。青嫩的葉，筆挺的竿，互相交錯著，投下一片翠綠的濃蔭。
這時候，還有幾株小小的筍，露出尖尖的腦袋，好像一使勁兒，就會齊刷刷地從地底下探出頭來。雞，農村人家中總要養幾隻的，外婆在院子裡，壘上一個雞窩，養了幾隻雞。從院子裡走過，肯定會看見一隻母雞和小雞們奔跑。雄雞高傲的挺著身子，儼然一位將軍在閱兵，鬥志昂揚;又如同一個盡職的大丈夫在保護著自己的家人，守護著自己的家園。離房子不遠處，有一條小河，清澈的水面上有幾隻鴨子，在歡快地嬉戲。時不時地把頭伸進水裡覓食，或是與同伴們嬉鬧「嘎嘎--嘎嘎--」的叫聲在水上迴蕩，即使旁邊有人在洗衣、洗菜，也阻擋不了它們的歡樂。有幾隻蜻蜓也愛湊熱鬧，在水面上飛行著。河旁的葦絮飄飄悠悠的，似乎把小河籠罩在了一起。
陽光下的小河，顯得格外清澈，一陣微風拂過，水面上泛起了層層漣漪，波光粼粼的。小河後就是大片大片的田地了。一行行排列的非常整齊。種著些青菜、油菜、豌豆、羅漢豆等。遠處還有一畝畝水田，可以看見一些農民們正在種秧苗，一排排秧苗隨著微風慢慢飄拂。到了黃昏，我們便把桌椅飯菜搬到院子裡吃起飯來。
這時，母雞和小雞們就都跑過來吃掉下的米粒。美麗的黃昏景象下，大家享用晚飯，閒話家常，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫……鄉村，田園，農家風光，這一切都成了一道獨特、迷人的風景。
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