走進初中作文
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的走進初中作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
走進初中作文1
初秋的微風吹入校園，一縷陽光照在學校門前，走進校園，走進初三。
初三的生活，不僅僅只是換了樓層，也不只是換了班牌的偶然，那意味著我即將步入人生的第一個轉折點――中考。
走進初三，不得不感嘆時間之快，仿佛初一的生活還在昨天，對比昨天，我也不會在原地踏步，而是更努力的超越自我。走進初三，任務變得繁重，早上教室內傳來朗朗書聲，課間十分鐘，變得不再打鬧，都在認真學習，陽光撒在我們稚嫩的臉龐，是那樣的有朝氣。初三的作業不再那樣少，每天都在晚睡早起，日復一日……
走進初三，我沒有感覺到輕鬆，每天有上不完的課程，剛吃完午飯，還沒有消化，就進入了學習，距離中考的我們還有不到三百天的時間，學習的緊張氣氛蔓延著整個樓層，時間一點一點的流逝……
初三生活的時間就像一條金河，在你指尖輕輕溜過。時間的腳步是無聲的，冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從身邊悄悄溜走。它不會給任何延誤時間的人以任何寬恕，也不因任何人的苦苦哀求而偶回一顧。
走進初三，我更加明確了我的目標，我要努力去考高中，即便是壓力很大，初三不是兒戲，要更加注重自己的態度，不懂就要問老師，一天一天做出改變。初秋的微風帶著一絲涼爽，望向窗外，微風吹過樹梢，枯葉零零散散地飄落下來，讓我忍不住去感嘆，時間轉瞬即逝，還記得剛進入校園時稚嫩的臉龐，如今卻是即將畢業的初三學生。
時間啊，時間，你教會了我如何成長。不要為昨天嘆惜，珍惜時間，爭分奪秒，抓住今天。我們不是時間的富翁，我們要做時間的主人。
走進初三，走向勝利，塑造一個充實的自己。
曾幾何時，望著校園裡高高聳立的初三教學樓心馳神往，我什麼時候可以在那裡學習呢？猶記當初，凝視著操場上奔跑的初三學子，夢想著有一天能夠融入到他們中間
時間烏飛兔走，青春兵荒馬亂，我懷著最初的懵懂站在初三教學樓前，突然感覺自己長大許多，那沉甸甸的書包里裝的不僅是課本，更多的是一份責任，對老師，對父母，對自己那份責任感始終應該縈繞在心間。把所有年少無知都拋在一邊，把所有責任和擔當扛在肩上，初三，我來了。
初三是忙碌的，我們聞雞起舞知道燈火滿城。學海無涯，書山有路，為了這條羊腸小路，無數初三學子在書山題海中跋涉，教室里老師的身影如一場場電影般輪換，每一天都有了目標，青春正是在我們忙綠的身影里得到了最好的詮釋。
初三是快樂的，學習是人生最大的樂趣，從古到今無數先賢都是在學習中發現快樂擁有快樂，懂得快樂的人也懂得學習，初三，我們不僅收穫了知識，更多的是收穫了同學間真摯的友誼，那些歡笑的場景，終究會定格在人生的航程上，若干年後再想起，也會不禁發笑。
初三是溫暖的，知識本身是有溫度的。當我們為自己解決一道難題時，心裡就會頓時春暖花開，這就是知識的溫暖。在學校遇到的種種煩心事都有老師的關心同學的安慰，讓我們小小心靈里處處撒滿關愛的種子。
走進初三，站在人生的轉折點前，站在青春的起跑線上。我們每一個人都面臨各種選擇，不管結果如何，我們在初三都會有收穫知識的快樂，同學之間真摯的友情和老師關懷下的溫暖，走進初三，走向成熟。
自然是血，它默默地保障著世間萬物的安寧。
去年暑假，我去了湖南張家界。在那裡，我真正體會到了放鬆和快樂的含義。站在武陵源的最高點，讓我感慨萬千。
在那裡的第一天，已經是深夜，我無法欣賞美麗的風景。為了防止太多人進入公園，我們五點鐘起床。雖然景區還不到六點，但是門口已經人很多了。但這並不妨礙我們欣賞風景。坐旅遊大巴看山中的河流，就像山澗里流淌的細絲。滿山的綠色夾雜著紅色，像是在欣賞一個大畫家的作品。如果我是舞蹈演員，我會用最美的舞蹈展現這種美。如果我是畫家，我會用最美的顏色來形容這美麗的風景；如果我是一個詩人，我會把美麗的風景寫在最美的詩里。但我什麼都不是，我要用文字來形容這種美。
我們去了張家界自然保護區，那裡有無數的猴子和無數的珍稀樹種。密林中有無數可愛的精靈和一條美麗的小路，讓人流連忘返。沿著這條路走，來到我們要找的地方，――金鞭溪。我喜歡這個地方，因為它就像它的名字一樣，如此迷人。長長的小溪像一隻金絲猴的尾巴，在陽光下閃閃發光。溪水清澈，可以當鏡子，但不失快速。
我們還去了黃龍洞。坐船去最裡面的地方，千萬不要碰船上的水。不是水中有電，而是水中有一種罕見的大鯢。如果它咬人，那隻手就會變成「金手」。洞穴里滿是石筍。據說這些石筍每年都會生長，有的可能幾百年就連在一起了。有一條「流沙河」，因為在石頭上，它像流動的黃沙，可以用手觸摸，但什麼也沒有。
在張家界的三天時間裡，我充分體會到了什麼是美，什麼是地球的心臟。
我們現在正在不斷地破壞自然。為什麼不能向長江黃河學習，變得更加寬容？為什麼我們不知道如何包容世間萬物？
春天,一個多麼美麗的字眼,她每年都會來臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺到春天的溫暖.但是你有沒有試過走進春天呢?
美麗的`春天正不象我們的青春,那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華.春天的短暫就像青春時節的短暫,屬話有說:「一日之計在於晨,一年之計在於春.」人們只有在朝氣蓬勃的青春時節立下美好,遠大的理想,為實現理想而奮鬥,而學習.
春天的雨是多麼的美麗,它像牛毛,像花針,像細絲.把小草兒,樹葉兒沖刷得乾乾淨淨，讓它們綠得發亮.所謂「隨風潛入夜，潤物細無聲，」它悄悄然地走進大地，為大樹，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類無私奉獻，悄無聲息，不圖回報。
讓我們走進春天的大自然，去踏青，去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長出來一片片的，嫩綠嫩綠的像綠毯，讓我們睡上去，感覺是多麼舒服。小草兒被我們踩了一次又一次，但他是多麼堅強，總是不向命運底頭，一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學習不是更要這樣嗎?不怕失敗，勇敢的面對挫折，這一次考試失敗了，不怕，努力學習，抓住失敗的原因總結經驗，再考過，堅持不懈，總會有一次會成功的.
讓我們走進春天的美麗風光，去了解春天，為人類無私的奉獻，卻不圖回報，勇敢面對挫折，挫而不敗，堅持不懈地去努力.去孕育理想，為理想奮發!
讓我們走進春天!
如果不是同桌在我說到「我們初二學生」怎麼怎麼樣時拍我一下，我都沒反應過來，我也已經是初三的學生了，在今年，我就要中考了……
一向神經大條的我，成績也沒有特別好，在班上排個十五名的樣子，可我似乎對此也沒有什麼很不滿意，覺得差不多得了，一副沒什麼理想的樣子。可好像就在我反應過來我已經走進初三了的時候，我好像有點不滿足於現狀了，我好像想要努力學習了。一想到如果我中考考得不好，甚至沒考上高中的話，我要去讀職高，而我的好朋友們都要去重點中學x中上學，我和她們自此分道揚鑣，說不定我的人生就與她們的人生從此截然不同了，而且這截然不同肯定是我的人生要選擇的機會更少一些……每次在我不想學習的時候，這些思緒就會飄到我的腦海中給我的懶惰敲一次警鐘，每敲一次我就害怕一次，後來我就在一種怕考不上高中的恐懼中發奮起來了。
這發奮是真的發奮。我一改過去早上賴床的壞習慣，每天早早的就自然醒過來，醒過來了立馬把昨天學習的知識點在腦海里過一遍，然後再起床洗漱吃早餐，連爸爸都表揚我起得越來越早了。我現在去到學校都是班級裡面來得最早的那一個，在別人還沒來的時間裡，我就已經開始了新的預習與複習。上課也不再貪玩說小話或者望著窗外發獃，只在下課後出去上個洗手間回來和好朋友們聊幾句，晚上下了課走的也比以前晚了一些，因為我每天都會把作業在學校就做完，這樣晚上回家了之後就有更多的時間去複習以前的知識了。
就是這樣，在一種恐懼中我自覺發奮起來，真正的成為一個初三的學生，走進了初三。
懷著一種憧憬，我第一次正式跨入了初中的校園，儘管曾多次痴望過它，可心情還是一種非比尋常的。陌生的環境中時時閃過一張張熟悉的另人感傷的臉龐，沒有一次不勾起我的懷念的。擠在川流不息的人群中，拚命演示欣喜的我依然抑制不止我的興奮，初中，一個陌生又熟悉的字眼！
恍恍惚惚進了全年級的實驗班，初一（6）班。自持著在小學作文水品的不錯和成績的優良，我便想著繼續過眾星捧月的日子，享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是，在這個人才濟濟強手如林的班級里，我只不過是一個小小的鋪墊，為別人的輝煌做一個很無關緊要的陪稱，沒有人會注意到在落滿塵埃的那個我。我試圖用努力去吸引老師的目光，但卻一次次失敗。
第一篇作文，跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅；數學，我從未想到過有這樣的題有怎樣的解法，脫穎而出的是我們現在的數學課代表周琦。一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無法理解的，一次次的誤會一次次的中傷讓我變的喜怒無常，我受不了老師的那一句「就你的水平還去參加英語競賽」受不了老師那一句「你的作文是好的，只是跑題了，」我不知道究竟該怎樣在中學的路上繼續的走，甚至憤恨的想：「為什麼我要進六班？」
時間真是一個最好的良藥，它慢慢磨平我尖銳的心，讓心圓滑起來，讓一切變的無所謂，不管是班幹部最後一個輪到我，還是別的什麼，用心去接受就是了，畢竟，我有未來。門門新課程在等我嘗試，為什麼偏要賴在那不合適的心理上？
走進初中，我學會了磨合，學會了寂寞與孤獨，在以後的日子裡，自信的我一定會成功！相信吧，我一定會成功的！
小學的生活是條七彩的花之路，裡面有無數的歡笑。在孩童和少年的旅程中度過了這段時間，在裡面做了一個又一個七色的夢。這條路的盡頭是一座變幻無窮的花園，大門上有----「初中」二字的匾額，我懷著好奇的心走進花園才發現它是另一個世外桃源。
在花園裡種的每一朵花都很美麗，因為它們代表著初中里的一切。看野百合中有同學們軍訓時的艱辛，頂著太陽笑著向前，冒著大雨在操場上奮勇操練，向著大風立在天地間！這才是野百合的信念！向日葵中有軍訓結束時匯操表演的驕傲，昂著頭，挺著胸，一個個整齊劃一的動作中有團結的力量。最後的成績宣布時，一張張笑得燦爛的面孔像是對著一起說：「我最棒」！和花兒一起向著太陽奔去，我們都是追風好少年！
瞧，那菊花中有課堂上同學們挺著身子認真聽講的樣子，考試上的題目見到了一定會垂頭喪氣，同學們堅持，加油；要學菊花在風中含笑挺立！哪牡丹嬌艷中有同學們在一起談天說地的開心，雖然從前不曾相識，但聚在一起就是真心朋友。友誼使這朵花兒更加美麗。
還有哪兒...，哪兒花更美麗。還有更多數不清的都是初中生活的點點滴滴。花兒們必須有陽光才能精神抖擻，那頭上的太陽永遠在微笑，那柔和的光均勻的分灑在每一朵花上。那太陽是老師，那陽光叫做愛。在一縷縷陽光中，有老師對我們的諄諄教誨，又對我們的細心呵護；由我們犯錯時的厲聲教導，還有我們受傷時對我們真心的問候，這些都用一個字，一個大大的字包括，它念：「愛！！」
在這個百花園中，我感受到了很多，很多。在這裡，有快樂，有成長。走進初中我會有更多的收穫，會做更多五彩斑斕的夢！
歲月匆匆又一年。又一個元旦來臨了。
帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時光列車，走進了又一個新年。置身於玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那麼溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風清麗和諧的韻律，緊扣時代的步履，帶著穿透時光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如痴如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年來了，她披著美麗的雲彩，穿過時光的風雨，迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢裡水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，雲霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
我們，走進又一個新年。
回首曾經風雨兼程的路途，我們無怨無悔；回味曾經一起拼搏的無數個日夜，我們會一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
走進新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個更廣闊無垠的新世界，激發我們奮進的衝動和熱情。任時光匆匆，把人生有限的青春在這亘古綿長的時光里延伸，讓我們的身後長出一片片醉人的濃濃綠蔭。
生活！每一個人的生活都是多姿多彩的，而每一個人的生活就像是一本字典，裡面的每一個細節都十分重要。
我站在車水馬龍的街頭，回想起我生活中的點點滴滴：我曾與朋友在花園裡玩到8點才回家：我也曾和爸爸媽媽在晚上玩牌，因為輸了，不服氣咬了爸爸一口……
當然，生活不會永遠是快樂，也不會永遠是痛苦。正如水流要經過不同的河岸，樹木要經過常變的四季。所以說：我們要在快樂中感謝生命，在痛苦中也要珍惜生活。正如一位詩人說過：「苦難是一個山頭，只有翻過它，你就會看到美麗的日出。」
記得我有一位同學叫馮小茹，因為一次大考失敗後，從此灰心喪氣，對學習也失去了興趣，後來還離家出走，等家人找到她時，她已經死亡了7天。後來，她爸爸說：「她從小就在溫室里長大，一路上，沒有遇到過什麼挫折，可能是因為這樣，她才會……」
蜜蜂，雖能養人，但是像蜂蜜一樣的生活也會害人。馮小茹就是因為從小沒受到過什麼挫折，才會走到尋死的路。其實在我看來，挫折、苦難、開心、感動本來就是每一個人必須經歷的人生歷程，而苦難和挫折只是生活中的一個小角色。我們不應該因為生活中有挫折、有苦難就輕易放棄生命的所有。
面對生活的坎坷，每個人做出的選擇不同，你可以放棄自己，也可以以此激勵自己。風雨過後才會有彩虹，痛苦和希望往往是孿生姐妹，失敗和成功僅僅是一步之遙。生活就像一個萬花筒，五光十色，十分美麗。你不應該因為某些細節而失去信心，因為不喜歡黑色就抹去所有迷人的色彩。朋友啊！在人生的道路上，永遠都是多姿多彩的，只要你切身去體驗生活，你就會感到無窮的樂趣。
度過了暑假，告別了昔日的同學，在這個金色的九月，我們將跨進了嚮往以久的中學大門。
開學的第一天清晨，我感到一切都是那麼美好。清新的空氣中夾著泥土的芬芳，花的幽香。我像六年前的哥哥一樣，自豪地跨入中學的大門。進入學校的大門，一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇里百花齊放，彩碟飛舞，一陣微風吹來，醉人的芳香灑滿了校園。這便是我的中學――南昌三中。
正中間是我們的教學樓，書香瀰漫著校園。從初一到高三的教室，排列的整整齊齊。
教學樓的左邊是操場，操場前有一個大大的主席台。每個星期一，我們都要在主席台前升國旗、唱國歌。主席台的兩邊是花草鐵樹。右邊是食堂，在操場揮灑汗水後的我們將在這裡吃飯、聊天。
可愛、溫暖的初一(16)班中，一張張陌生的面孔出現在眼前。雖然同學們素不相識，但我卻倍感親切。可不是嗎，看到新同學，如同看到一個團結的集體，同時，眼前浮現出小學同學那熟悉的面容。我心中有一種按捺不住的興奮：初中生活，多麼美好!
初一是一種永無止境的付出。課餘，我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來。我也懂得，如不付出心血與汗水，坐地等花開，那也只能永久的成為不現實的夢。所以我們必須為自己的夢想而付出!
初一是辛苦的 ，但我們必須承受這份辛苦。因為它們是我們人生中第一個重要的轉折點，它關係到我們人生的前程。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恆的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，這樣，才能在中考中展示我們的能力。
我們奮鬥在初一，我們成熟在初一。我們堅信，走過初一之後，一定會如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。
小學階段的生活，像一隻只五彩的貝殼，豐富多彩；也像一本時間老人的記事本，記錄著點點滴滴；還像一部連續劇，有快樂也有傷心。
回首過去，留下美好的回憶；看看未來，充滿無限的期待與憧憬。
十三歲了，進入了初中，初中的學習、生活一定會比小學生活更加有滋有味。初中，充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說，初中是人生的一個黃金時期，也就是最重要的時期。是的，有人說，人的一生就像是蓋房子，小學是地基，初中是造樓，高中是粉刷，大學是裝修。只有如此，人生才會建造出獨一無二，無與倫比的大樓。
開學了我們迎來了為期六天的軍訓生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律，軍人一樣的吃苦耐勞精神，軍人一樣的身體素質。
正式上課後，我認識了新同學和新老師。同學中有的陌生，有的還是老朋友。有開朗愛笑的鄧令豐，憨厚而一絲不苟的王傑棟，積極大膽的徐志豪，負責守紀的毛傑；老師中有上課生動有趣的語文老師，不拘言笑的社會老師，和藹可親的數學老師。
初中的生活，或許像一顆五味豆，有著酸甜苦辣咸，或許像大海中行駛的帆船，少不了跌盪起伏；或許還像一部精彩的電影，充滿戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學們，讓我們珍惜初中生活的一分一秒，努力、刻苦地學習知識！
曾經，幻想著，我什麼時候才能走進夢幻般的中學，走進初中的課堂，接受初中老師的教育。「今宵別夢寒，暗裡香浮動」，殊不知夢中有多少次與學校距離那一小步。
離開了生活了六年、學習了六年、拼搏了六年、奮鬥了六年的小學。現在，為小學生涯畫上了一個圓滿的句號。為自己、為學校、為老師、為家長，交上了一份滿意的答卷。
現如今，我已走進了夢寐以求的中學。走進校園，首先映入眼帘的是一棟高大的教學樓，教學樓前面是一片寬闊的草坪，初次到這裡，有一種說不出來的感覺，青草格外茂盛，在驕陽下顯得更綠，為炎熱的校園帶來一片清涼，路兩旁，屹立著許多高大的柳樹，像個「校園的衛士」一樣，日夜守護著校園。
我想，在這初中的殿堂里，每位老師都想蠟燭、蠶、園丁、蜜蜂一樣默默無聞地教我們知識，讓我們成為未來祖國的棟樑。因為可憐天下老師心，老師的用心良苦都是一樣的，做學生的都能體會到。
張老師，您一定是一位優秀的園丁，培育著祖國的花朵，未來的希望。我知道，每一位老師都會愛護自己的學生，一心想著學生，一切為著學生。
老師，我現在成為您的學生，我深感榮幸，在您的教育下茁壯成長。我知道，初中比小學的光景更短暫，只有三年，三年的光陰不多，所以，我會珍惜這三年的美好時光，會更珍惜我們之間珍貴的友誼。
對初中生活我充滿了好奇，想了解點情況。
進入初中後，我要認真學習、認真聽老師講課、學好每一個公式，踏踏實實地完成各科學習任務。
俗話說：「親其師，才能信其道；信其道，才能樂其行。」老師是我們學校的準則，我希望您能為我們撐起一把愛的大傘，讓我們在您的庇護下茁壯成長！
今年，我又長大了一歲。也離開了小學，走進初中。當然，初中和小學是不一樣的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一個風和日麗[注: 和風習習，陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的日子，也是我初中生活的開始，也是開學第一天。當老師把新書發到我手上時。我仔細打量了一下我手上的新書。結果大吃一驚，初中竟然有七門主課，比小學科目的兩倍還多。後面老師又告訴我們，初中與小學有著天壤之別[注: 壤：地。天和地，一極在上，一級在下，比喻差別極大。]：因為升到了初中，科目也增多了，難度也變大了，作業量也加重了，再說老師也不會像小學那樣盯著我們了，所以我們要加快節奏，自己管理好自己，獨立自主[注: 多指國家或政黨維護主權，不受別人的控制或支配。]地學習。
升到了初中，我也長大了，不能再依靠父母了。安排好自己的學習時間和休息時間。當然也要適應老師的教學方法，因為每個老師都會有自己的獨特性格，所以教學方法也會不同。進入了初中我雖然與我童年時的好朋友分開了，但我又交到了許多的朋友；雖然初中的生活很緊張，但有些科目也很有趣；雖然初中的老師很嚴格，但說話也很幽默；雖然初中的學業難度大，但有時也可以放鬆一下。
啊！初中我來了，我一定會好好把握住你的。
度過了暑假，告別了昔日的同學，在這個金色的九月，我們將跨進了嚮往以久的中學大門。
進入學校的大門，一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇里百花齊放，彩碟飛舞，一陣微風吹來，醉人的芳香灑滿了校園。花壇中間是一些同學在學習的牌子，四周是綠色的草坪。正對著花壇的是教學樓。我們學校還有梧桐樹，梧桐樹格外高大，茂盛。春天，細雨綿綿，梧桐樹給我們擋雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市給我們遮陽；秋天陣陣秋風吹過，梧桐樹的葉子鋪滿了校園的草坪和校園的小路；冬天梧桐樹挺拔的枝幹遠遠望去像一幅古畫。
操場前有一個大大的主席台。每個星期一，我們都要在主席台前升國旗、唱國歌。主席台的兩邊是花草鐵樹。
漫步校園，你們一定會發現，我們的新學校比小學大得多，這裡有運動場、實驗樓、圖書館，還有醫務室等等。這就是我的學校。我們將在這裡學習成長。
在我們的學校里，有詩社、歷史研究小組、生物實驗室，還有書法、繪畫各種各樣的校內社團；在這裡，每位同學都能發展自己的特長和才能。下面我來介紹校訓和校風。
校園裡經常舉辦豐富多彩的文化、體育、科技等活動。在這裡，每一位同學都能展現自己的興趣和愛好，展示自己的特長和才能。下面我來介紹校訓和校風。
校訓「團結拼搏、自家壓力、敢於爭先」。校訓是學校為了樹立良好校風而制定的，要求全體師生共同遵守的行為準則和師範。它集中反映了一所學校的辦學宗旨和歷史傳統，體現了學校的文化追求和精神風貌。
我們的學校是多麼的美好啊！
走進大自然，你以為花是紅的，草是綠的，風一吹，就變得更亮；你以為天是藍的，雲是白的，下兒來了就染深紅；你覺得山青水秀嗎？鳥兒經過時，變得歡快起來？
走進大自然，你覺得大自然美嗎？
春天到了，春天明媚，萬象更新，春風吹起，太陽升起。此時的大自然更加美麗可愛。聽著，「嘰，嘰，嘰」，當你抬頭看的時候，它是一隻小鳥在一棵新發芽的樹上。他們正在快樂地唱歌。看，在春風的吹拂下，風箏撲撲地飄著，一個個那麼熱鬧。氣味，公園裡的各種花清香爽口。
夏天悄悄來臨。火辣辣的太陽狠狠地照在地上，沒有一絲風。茂密的樹林裡，蟬躲在樹上，叫著：「好熱，好熱。」草坪上，一隻小狗無聊的跑來跑去，似乎受不了夏天的煩躁。池塘里，粉色和白色的荷花開得漂漂亮亮，讓人在緊張無聊的夏日裡感到一絲放鬆。
秋天接踵而來。秋天的天空是藍色的，金色的陽光燦爛。西邊的天空飄著一朵小小的白雲，慢慢飄著，飄著。在田野里，人們收穫成熟的莊稼，臉上掛滿了笑容，仿佛在享受收穫。
冬天來了，北風怒號，用力推樹，雪花在北風后面飛。大片區域正在下降，整個森林很快被白色的衣服覆蓋。
自然是那麼美好，那麼可愛，那麼不可思議。讓我們走進自然，傾聽自然，感受自然！
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的走進初中作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
走進初中作文1
初秋的微風吹入校園，一縷陽光照在學校門前，走進校園，走進初三。
初三的生活，不僅僅只是換了樓層，也不只是換了班牌的偶然，那意味著我即將步入人生的第一個轉折點――中考。
走進初三，不得不感嘆時間之快，仿佛初一的生活還在昨天，對比昨天，我也不會在原地踏步，而是更努力的超越自我。走進初三，任務變得繁重，早上教室內傳來朗朗書聲，課間十分鐘，變得不再打鬧，都在認真學習，陽光撒在我們稚嫩的臉龐，是那樣的有朝氣。初三的作業不再那樣少，每天都在晚睡早起，日復一日……
走進初三，我沒有感覺到輕鬆，每天有上不完的課程，剛吃完午飯，還沒有消化，就進入了學習，距離中考的我們還有不到三百天的時間，學習的緊張氣氛蔓延著整個樓層，時間一點一點的流逝……
初三生活的時間就像一條金河，在你指尖輕輕溜過。時間的腳步是無聲的，冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從身邊悄悄溜走。它不會給任何延誤時間的人以任何寬恕，也不因任何人的苦苦哀求而偶回一顧。
走進初三，我更加明確了我的目標，我要努力去考高中，即便是壓力很大，初三不是兒戲，要更加注重自己的態度，不懂就要問老師，一天一天做出改變。初秋的微風帶著一絲涼爽，望向窗外，微風吹過樹梢，枯葉零零散散地飄落下來，讓我忍不住去感嘆，時間轉瞬即逝，還記得剛進入校園時稚嫩的臉龐，如今卻是即將畢業的初三學生。
時間啊，時間，你教會了我如何成長。不要為昨天嘆惜，珍惜時間，爭分奪秒，抓住今天。我們不是時間的富翁，我們要做時間的主人。
走進初三，走向勝利，塑造一個充實的自己。
走進初中作文2
曾幾何時，望著校園裡高高聳立的初三教學樓心馳神往，我什麼時候可以在那裡學習呢？猶記當初，凝視著操場上奔跑的初三學子，夢想著有一天能夠融入到他們中間
時間烏飛兔走，青春兵荒馬亂，我懷著最初的懵懂站在初三教學樓前，突然感覺自己長大許多，那沉甸甸的書包里裝的不僅是課本，更多的是一份責任，對老師，對父母，對自己那份責任感始終應該縈繞在心間。把所有年少無知都拋在一邊，把所有責任和擔當扛在肩上，初三，我來了。
初三是忙碌的，我們聞雞起舞知道燈火滿城。學海無涯，書山有路，為了這條羊腸小路，無數初三學子在書山題海中跋涉，教室里老師的身影如一場場電影般輪換，每一天都有了目標，青春正是在我們忙綠的身影里得到了最好的詮釋。
初三是快樂的，學習是人生最大的樂趣，從古到今無數先賢都是在學習中發現快樂擁有快樂，懂得快樂的人也懂得學習，初三，我們不僅收穫了知識，更多的是收穫了同學間真摯的友誼，那些歡笑的場景，終究會定格在人生的航程上，若干年後再想起，也會不禁發笑。
初三是溫暖的，知識本身是有溫度的。當我們為自己解決一道難題時，心裡就會頓時春暖花開，這就是知識的溫暖。在學校遇到的種種煩心事都有老師的關心同學的安慰，讓我們小小心靈里處處撒滿關愛的種子。
走進初三，站在人生的轉折點前，站在青春的起跑線上。我們每一個人都面臨各種選擇，不管結果如何，我們在初三都會有收穫知識的快樂，同學之間真摯的友情和老師關懷下的溫暖，走進初三，走向成熟。
走進初中作文3
自然是血，它默默地保障著世間萬物的安寧。
去年暑假，我去了湖南張家界。在那裡，我真正體會到了放鬆和快樂的含義。站在武陵源的最高點，讓我感慨萬千。
在那裡的第一天，已經是深夜，我無法欣賞美麗的風景。為了防止太多人進入公園，我們五點鐘起床。雖然景區還不到六點，但是門口已經人很多了。但這並不妨礙我們欣賞風景。坐旅遊大巴看山中的河流，就像山澗里流淌的細絲。滿山的綠色夾雜著紅色，像是在欣賞一個大畫家的作品。如果我是舞蹈演員，我會用最美的舞蹈展現這種美。如果我是畫家，我會用最美的顏色來形容這美麗的風景；如果我是一個詩人，我會把美麗的風景寫在最美的詩里。但我什麼都不是，我要用文字來形容這種美。
我們去了張家界自然保護區，那裡有無數的猴子和無數的珍稀樹種。密林中有無數可愛的精靈和一條美麗的小路，讓人流連忘返。沿著這條路走，來到我們要找的地方，――金鞭溪。我喜歡這個地方，因為它就像它的名字一樣，如此迷人。長長的小溪像一隻金絲猴的尾巴，在陽光下閃閃發光。溪水清澈，可以當鏡子，但不失快速。
我們還去了黃龍洞。坐船去最裡面的地方，千萬不要碰船上的水。不是水中有電，而是水中有一種罕見的大鯢。如果它咬人，那隻手就會變成「金手」。洞穴里滿是石筍。據說這些石筍每年都會生長，有的可能幾百年就連在一起了。有一條「流沙河」，因為在石頭上，它像流動的黃沙，可以用手觸摸，但什麼也沒有。
在張家界的三天時間裡，我充分體會到了什麼是美，什麼是地球的心臟。
我們現在正在不斷地破壞自然。為什麼不能向長江黃河學習，變得更加寬容？為什麼我們不知道如何包容世間萬物？
走進初中作文4
春天,一個多麼美麗的字眼,她每年都會來臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺到春天的溫暖.但是你有沒有試過走進春天呢?
美麗的`春天正不象我們的青春,那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華.春天的短暫就像青春時節的短暫,屬話有說:「一日之計在於晨,一年之計在於春.」人們只有在朝氣蓬勃的青春時節立下美好,遠大的理想,為實現理想而奮鬥,而學習.
春天的雨是多麼的美麗,它像牛毛,像花針,像細絲.把小草兒,樹葉兒沖刷得乾乾淨淨，讓它們綠得發亮.所謂「隨風潛入夜，潤物細無聲，」它悄悄然地走進大地，為大樹，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類無私奉獻，悄無聲息，不圖回報。
讓我們走進春天的大自然，去踏青，去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長出來一片片的，嫩綠嫩綠的像綠毯，讓我們睡上去，感覺是多麼舒服。小草兒被我們踩了一次又一次，但他是多麼堅強，總是不向命運底頭，一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學習不是更要這樣嗎?不怕失敗，勇敢的面對挫折，這一次考試失敗了，不怕，努力學習，抓住失敗的原因總結經驗，再考過，堅持不懈，總會有一次會成功的.
讓我們走進春天的美麗風光，去了解春天，為人類無私的奉獻，卻不圖回報，勇敢面對挫折，挫而不敗，堅持不懈地去努力.去孕育理想，為理想奮發!
讓我們走進春天!
走進初中作文5
如果不是同桌在我說到「我們初二學生」怎麼怎麼樣時拍我一下，我都沒反應過來，我也已經是初三的學生了，在今年，我就要中考了……
一向神經大條的我，成績也沒有特別好，在班上排個十五名的樣子，可我似乎對此也沒有什麼很不滿意，覺得差不多得了，一副沒什麼理想的樣子。可好像就在我反應過來我已經走進初三了的時候，我好像有點不滿足於現狀了，我好像想要努力學習了。一想到如果我中考考得不好，甚至沒考上高中的話，我要去讀職高，而我的好朋友們都要去重點中學x中上學，我和她們自此分道揚鑣，說不定我的人生就與她們的人生從此截然不同了，而且這截然不同肯定是我的人生要選擇的機會更少一些……每次在我不想學習的時候，這些思緒就會飄到我的腦海中給我的懶惰敲一次警鐘，每敲一次我就害怕一次，後來我就在一種怕考不上高中的恐懼中發奮起來了。
這發奮是真的發奮。我一改過去早上賴床的壞習慣，每天早早的就自然醒過來，醒過來了立馬把昨天學習的知識點在腦海里過一遍，然後再起床洗漱吃早餐，連爸爸都表揚我起得越來越早了。我現在去到學校都是班級裡面來得最早的那一個，在別人還沒來的時間裡，我就已經開始了新的預習與複習。上課也不再貪玩說小話或者望著窗外發獃，只在下課後出去上個洗手間回來和好朋友們聊幾句，晚上下了課走的也比以前晚了一些，因為我每天都會把作業在學校就做完，這樣晚上回家了之後就有更多的時間去複習以前的知識了。
就是這樣，在一種恐懼中我自覺發奮起來，真正的成為一個初三的學生，走進了初三。
走進初中作文6
懷著一種憧憬，我第一次正式跨入了初中的校園，儘管曾多次痴望過它，可心情還是一種非比尋常的。陌生的環境中時時閃過一張張熟悉的另人感傷的臉龐，沒有一次不勾起我的懷念的。擠在川流不息的人群中，拚命演示欣喜的我依然抑制不止我的興奮，初中，一個陌生又熟悉的字眼！
恍恍惚惚進了全年級的實驗班，初一（6）班。自持著在小學作文水品的不錯和成績的優良，我便想著繼續過眾星捧月的日子，享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是，在這個人才濟濟強手如林的班級里，我只不過是一個小小的鋪墊，為別人的輝煌做一個很無關緊要的陪稱，沒有人會注意到在落滿塵埃的那個我。我試圖用努力去吸引老師的目光，但卻一次次失敗。
第一篇作文，跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅；數學，我從未想到過有這樣的題有怎樣的解法，脫穎而出的是我們現在的數學課代表周琦。一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無法理解的，一次次的誤會一次次的中傷讓我變的喜怒無常，我受不了老師的那一句「就你的水平還去參加英語競賽」受不了老師那一句「你的作文是好的，只是跑題了，」我不知道究竟該怎樣在中學的路上繼續的走，甚至憤恨的想：「為什麼我要進六班？」
時間真是一個最好的良藥，它慢慢磨平我尖銳的心，讓心圓滑起來，讓一切變的無所謂，不管是班幹部最後一個輪到我，還是別的什麼，用心去接受就是了，畢竟，我有未來。門門新課程在等我嘗試，為什麼偏要賴在那不合適的心理上？
走進初中，我學會了磨合，學會了寂寞與孤獨，在以後的日子裡，自信的我一定會成功！相信吧，我一定會成功的！
走進初中作文7
小學的生活是條七彩的花之路，裡面有無數的歡笑。在孩童和少年的旅程中度過了這段時間，在裡面做了一個又一個七色的夢。這條路的盡頭是一座變幻無窮的花園，大門上有----「初中」二字的匾額，我懷著好奇的心走進花園才發現它是另一個世外桃源。
在花園裡種的每一朵花都很美麗，因為它們代表著初中里的一切。看野百合中有同學們軍訓時的艱辛，頂著太陽笑著向前，冒著大雨在操場上奮勇操練，向著大風立在天地間！這才是野百合的信念！向日葵中有軍訓結束時匯操表演的驕傲，昂著頭，挺著胸，一個個整齊劃一的動作中有團結的力量。最後的成績宣布時，一張張笑得燦爛的面孔像是對著一起說：「我最棒」！和花兒一起向著太陽奔去，我們都是追風好少年！
瞧，那菊花中有課堂上同學們挺著身子認真聽講的樣子，考試上的題目見到了一定會垂頭喪氣，同學們堅持，加油；要學菊花在風中含笑挺立！哪牡丹嬌艷中有同學們在一起談天說地的開心，雖然從前不曾相識，但聚在一起就是真心朋友。友誼使這朵花兒更加美麗。
還有哪兒...，哪兒花更美麗。還有更多數不清的都是初中生活的點點滴滴。花兒們必須有陽光才能精神抖擻，那頭上的太陽永遠在微笑，那柔和的光均勻的分灑在每一朵花上。那太陽是老師，那陽光叫做愛。在一縷縷陽光中，有老師對我們的諄諄教誨，又對我們的細心呵護；由我們犯錯時的厲聲教導，還有我們受傷時對我們真心的問候，這些都用一個字，一個大大的字包括，它念：「愛！！」
在這個百花園中，我感受到了很多，很多。在這裡，有快樂，有成長。走進初中我會有更多的收穫，會做更多五彩斑斕的夢！
走進初中作文8
歲月匆匆又一年。又一個元旦來臨了。
帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時光列車，走進了又一個新年。置身於玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那麼溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風清麗和諧的韻律，緊扣時代的步履，帶著穿透時光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如痴如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年來了，她披著美麗的雲彩，穿過時光的風雨，迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢裡水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，雲霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
我們，走進又一個新年。
回首曾經風雨兼程的路途，我們無怨無悔；回味曾經一起拼搏的無數個日夜，我們會一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
走進新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個更廣闊無垠的新世界，激發我們奮進的衝動和熱情。任時光匆匆，把人生有限的青春在這亘古綿長的時光里延伸，讓我們的身後長出一片片醉人的濃濃綠蔭。
走進初中作文9
生活！每一個人的生活都是多姿多彩的，而每一個人的生活就像是一本字典，裡面的每一個細節都十分重要。
我站在車水馬龍的街頭，回想起我生活中的點點滴滴：我曾與朋友在花園裡玩到8點才回家：我也曾和爸爸媽媽在晚上玩牌，因為輸了，不服氣咬了爸爸一口……
當然，生活不會永遠是快樂，也不會永遠是痛苦。正如水流要經過不同的河岸，樹木要經過常變的四季。所以說：我們要在快樂中感謝生命，在痛苦中也要珍惜生活。正如一位詩人說過：「苦難是一個山頭，只有翻過它，你就會看到美麗的日出。」
記得我有一位同學叫馮小茹，因為一次大考失敗後，從此灰心喪氣，對學習也失去了興趣，後來還離家出走，等家人找到她時，她已經死亡了7天。後來，她爸爸說：「她從小就在溫室里長大，一路上，沒有遇到過什麼挫折，可能是因為這樣，她才會……」
蜜蜂，雖能養人，但是像蜂蜜一樣的生活也會害人。馮小茹就是因為從小沒受到過什麼挫折，才會走到尋死的路。其實在我看來，挫折、苦難、開心、感動本來就是每一個人必須經歷的人生歷程，而苦難和挫折只是生活中的一個小角色。我們不應該因為生活中有挫折、有苦難就輕易放棄生命的所有。
面對生活的坎坷，每個人做出的選擇不同，你可以放棄自己，也可以以此激勵自己。風雨過後才會有彩虹，痛苦和希望往往是孿生姐妹，失敗和成功僅僅是一步之遙。生活就像一個萬花筒，五光十色，十分美麗。你不應該因為某些細節而失去信心，因為不喜歡黑色就抹去所有迷人的色彩。朋友啊！在人生的道路上，永遠都是多姿多彩的，只要你切身去體驗生活，你就會感到無窮的樂趣。
走進初中作文10
度過了暑假，告別了昔日的同學，在這個金色的九月，我們將跨進了嚮往以久的中學大門。
開學的第一天清晨，我感到一切都是那麼美好。清新的空氣中夾著泥土的芬芳，花的幽香。我像六年前的哥哥一樣，自豪地跨入中學的大門。進入學校的大門，一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇里百花齊放，彩碟飛舞，一陣微風吹來，醉人的芳香灑滿了校園。這便是我的中學――南昌三中。
正中間是我們的教學樓，書香瀰漫著校園。從初一到高三的教室，排列的整整齊齊。
教學樓的左邊是操場，操場前有一個大大的主席台。每個星期一，我們都要在主席台前升國旗、唱國歌。主席台的兩邊是花草鐵樹。右邊是食堂，在操場揮灑汗水後的我們將在這裡吃飯、聊天。
可愛、溫暖的初一(16)班中，一張張陌生的面孔出現在眼前。雖然同學們素不相識，但我卻倍感親切。可不是嗎，看到新同學，如同看到一個團結的集體，同時，眼前浮現出小學同學那熟悉的面容。我心中有一種按捺不住的興奮：初中生活，多麼美好!
初一是一種永無止境的付出。課餘，我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來。我也懂得，如不付出心血與汗水，坐地等花開，那也只能永久的成為不現實的夢。所以我們必須為自己的夢想而付出!
初一是辛苦的 ，但我們必須承受這份辛苦。因為它們是我們人生中第一個重要的轉折點，它關係到我們人生的前程。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恆的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，這樣，才能在中考中展示我們的能力。
我們奮鬥在初一，我們成熟在初一。我們堅信，走過初一之後，一定會如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。
走進初中作文11
小學階段的生活，像一隻只五彩的貝殼，豐富多彩；也像一本時間老人的記事本，記錄著點點滴滴；還像一部連續劇，有快樂也有傷心。
回首過去，留下美好的回憶；看看未來，充滿無限的期待與憧憬。
十三歲了，進入了初中，初中的學習、生活一定會比小學生活更加有滋有味。初中，充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說，初中是人生的一個黃金時期，也就是最重要的時期。是的，有人說，人的一生就像是蓋房子，小學是地基，初中是造樓，高中是粉刷，大學是裝修。只有如此，人生才會建造出獨一無二，無與倫比的大樓。
開學了我們迎來了為期六天的軍訓生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律，軍人一樣的吃苦耐勞精神，軍人一樣的身體素質。
正式上課後，我認識了新同學和新老師。同學中有的陌生，有的還是老朋友。有開朗愛笑的鄧令豐，憨厚而一絲不苟的王傑棟，積極大膽的徐志豪，負責守紀的毛傑；老師中有上課生動有趣的語文老師，不拘言笑的社會老師，和藹可親的數學老師。
初中的生活，或許像一顆五味豆，有著酸甜苦辣咸，或許像大海中行駛的帆船，少不了跌盪起伏；或許還像一部精彩的電影，充滿戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學們，讓我們珍惜初中生活的一分一秒，努力、刻苦地學習知識！
走進初中作文12
曾經，幻想著，我什麼時候才能走進夢幻般的中學，走進初中的課堂，接受初中老師的教育。「今宵別夢寒，暗裡香浮動」，殊不知夢中有多少次與學校距離那一小步。
離開了生活了六年、學習了六年、拼搏了六年、奮鬥了六年的小學。現在，為小學生涯畫上了一個圓滿的句號。為自己、為學校、為老師、為家長，交上了一份滿意的答卷。
現如今，我已走進了夢寐以求的中學。走進校園，首先映入眼帘的是一棟高大的教學樓，教學樓前面是一片寬闊的草坪，初次到這裡，有一種說不出來的感覺，青草格外茂盛，在驕陽下顯得更綠，為炎熱的校園帶來一片清涼，路兩旁，屹立著許多高大的柳樹，像個「校園的衛士」一樣，日夜守護著校園。
我想，在這初中的殿堂里，每位老師都想蠟燭、蠶、園丁、蜜蜂一樣默默無聞地教我們知識，讓我們成為未來祖國的棟樑。因為可憐天下老師心，老師的用心良苦都是一樣的，做學生的都能體會到。
張老師，您一定是一位優秀的園丁，培育著祖國的花朵，未來的希望。我知道，每一位老師都會愛護自己的學生，一心想著學生，一切為著學生。
老師，我現在成為您的學生，我深感榮幸，在您的教育下茁壯成長。我知道，初中比小學的光景更短暫，只有三年，三年的光陰不多，所以，我會珍惜這三年的美好時光，會更珍惜我們之間珍貴的友誼。
對初中生活我充滿了好奇，想了解點情況。
進入初中後，我要認真學習、認真聽老師講課、學好每一個公式，踏踏實實地完成各科學習任務。
俗話說：「親其師，才能信其道；信其道，才能樂其行。」老師是我們學校的準則，我希望您能為我們撐起一把愛的大傘，讓我們在您的庇護下茁壯成長！
走進初中作文13
今年，我又長大了一歲。也離開了小學，走進初中。當然，初中和小學是不一樣的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一個風和日麗[注: 和風習習，陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的日子，也是我初中生活的開始，也是開學第一天。當老師把新書發到我手上時。我仔細打量了一下我手上的新書。結果大吃一驚，初中竟然有七門主課，比小學科目的兩倍還多。後面老師又告訴我們，初中與小學有著天壤之別[注: 壤：地。天和地，一極在上，一級在下，比喻差別極大。]：因為升到了初中，科目也增多了，難度也變大了，作業量也加重了，再說老師也不會像小學那樣盯著我們了，所以我們要加快節奏，自己管理好自己，獨立自主[注: 多指國家或政黨維護主權，不受別人的控制或支配。]地學習。
升到了初中，我也長大了，不能再依靠父母了。安排好自己的學習時間和休息時間。當然也要適應老師的教學方法，因為每個老師都會有自己的獨特性格，所以教學方法也會不同。進入了初中我雖然與我童年時的好朋友分開了，但我又交到了許多的朋友；雖然初中的生活很緊張，但有些科目也很有趣；雖然初中的老師很嚴格，但說話也很幽默；雖然初中的學業難度大，但有時也可以放鬆一下。
啊！初中我來了，我一定會好好把握住你的。
走進初中作文14
度過了暑假，告別了昔日的同學，在這個金色的九月，我們將跨進了嚮往以久的中學大門。
進入學校的大門，一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇里百花齊放，彩碟飛舞，一陣微風吹來，醉人的芳香灑滿了校園。花壇中間是一些同學在學習的牌子，四周是綠色的草坪。正對著花壇的是教學樓。我們學校還有梧桐樹，梧桐樹格外高大，茂盛。春天，細雨綿綿，梧桐樹給我們擋雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市給我們遮陽；秋天陣陣秋風吹過，梧桐樹的葉子鋪滿了校園的草坪和校園的小路；冬天梧桐樹挺拔的枝幹遠遠望去像一幅古畫。
操場前有一個大大的主席台。每個星期一，我們都要在主席台前升國旗、唱國歌。主席台的兩邊是花草鐵樹。
漫步校園，你們一定會發現，我們的新學校比小學大得多，這裡有運動場、實驗樓、圖書館，還有醫務室等等。這就是我的學校。我們將在這裡學習成長。
在我們的學校里，有詩社、歷史研究小組、生物實驗室，還有書法、繪畫各種各樣的校內社團；在這裡，每位同學都能發展自己的特長和才能。下面我來介紹校訓和校風。
校園裡經常舉辦豐富多彩的文化、體育、科技等活動。在這裡，每一位同學都能展現自己的興趣和愛好，展示自己的特長和才能。下面我來介紹校訓和校風。
校訓「團結拼搏、自家壓力、敢於爭先」。校訓是學校為了樹立良好校風而制定的，要求全體師生共同遵守的行為準則和師範。它集中反映了一所學校的辦學宗旨和歷史傳統，體現了學校的文化追求和精神風貌。
我們的學校是多麼的美好啊！
走進初中作文15
走進大自然，你以為花是紅的，草是綠的，風一吹，就變得更亮；你以為天是藍的，雲是白的，下兒來了就染深紅；你覺得山青水秀嗎？鳥兒經過時，變得歡快起來？
走進大自然，你覺得大自然美嗎？
春天到了，春天明媚，萬象更新，春風吹起，太陽升起。此時的大自然更加美麗可愛。聽著，「嘰，嘰，嘰」，當你抬頭看的時候，它是一隻小鳥在一棵新發芽的樹上。他們正在快樂地唱歌。看，在春風的吹拂下，風箏撲撲地飄著，一個個那麼熱鬧。氣味，公園裡的各種花清香爽口。
夏天悄悄來臨。火辣辣的太陽狠狠地照在地上，沒有一絲風。茂密的樹林裡，蟬躲在樹上，叫著：「好熱，好熱。」草坪上，一隻小狗無聊的跑來跑去，似乎受不了夏天的煩躁。池塘里，粉色和白色的荷花開得漂漂亮亮，讓人在緊張無聊的夏日裡感到一絲放鬆。
秋天接踵而來。秋天的天空是藍色的，金色的陽光燦爛。西邊的天空飄著一朵小小的白雲，慢慢飄著，飄著。在田野里，人們收穫成熟的莊稼，臉上掛滿了笑容，仿佛在享受收穫。
冬天來了，北風怒號，用力推樹，雪花在北風后面飛。大片區域正在下降，整個森林很快被白色的衣服覆蓋。
自然是那麼美好，那麼可愛，那麼不可思議。讓我們走進自然，傾聽自然，感受自然！
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