精選感人的作文400字彙編8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的感人的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
求求你們讓我再去救一個
綿竹市的一所小學的主教學樓已經坍塌了大半。在地震發生的時候，學生們正在上課，幾乎有100多個孩子被壓在了廢墟下面，全是天真爛漫的小學生。一些似乎是消防隊員的戰士，在廢墟中已經搶出了十幾個奄奄一息的孩子和三十多具屍體。
然而就在搶救到最關鍵的時候，突然，教學樓的.廢墟因為餘震和機吊操作發生了移動，隨時有可能發生再次坍塌，再進入廢墟救援會有危險，幾乎等於送死。當時的消防指揮下了死命令，讓鑽入廢墟的戰士們馬上撤出來，要等到坍塌穩定後再進入。然而此時，幾個剛從廢墟出來的戰士大叫：「又發現了孩子！」
幾個戰士聽見了就不管命令了，轉頭又要往廢墟里鑽。這時坍塌就發生了，一塊巨大的混凝土塊眼看著就在往下陷，那幾個往裡鑽的戰士馬上被其他的戰士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最後廢墟上的戰士們被別人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭，對拖著他的人說：「你們讓我再去救一個孩子，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！」
看到這個情形，在場的所有人都哭了。
廢墟第二次坍塌。
後來，那幾個小孩子還是給挖出來了，但是卻只有一個還活著，看著那些個年輕的戰士抱著那個倖存的小女孩，在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時候，記者已經泣不成聲。
當我們幫助別人時，別人的心裡會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到安慰和溫暖。
我曾經就遇到過一次被別人幫助過的事。
那是一個星期三的早晨，我來到學校，打開書包，突然發現沒有帶文具盒，心裡一下子慌了起來：沒有筆，沒有學習文具，讓我怎麼學習，怎麼寫字啊！
這時，第一節課的上課鈴響了，語文老師走進教室，讓我們寫複習本的作業。全班同學都低頭寫複習題，唯獨我，在那裡傻傻地看著複習本，一個字也寫不了，我正發愁，旁邊的王新華同學問我：「你為什麼不寫啊？」我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情地對我說：「用我的吧！」說著，從文具盒裡拿出了一支嶄新的藍水筆，說：「給你，快寫吧！」我馬上對她道謝。
我趕快寫了起來。可是，這節課應付了，還有數學和英語課怎麼辦呢？我又發起了愁。當周圍的.同學知道了我沒有帶文具盒時，人人都伸出了友愛之手，打開自已的文具盒，這個借我一支鉛筆，那個借我一塊橡皮。看著他們那一張張熱情的笑臉，還有一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心，猶如一束陽光照進了我的心田。也許，在你看來微不足到的一點幫助，就會給對方還來雪中送炭般的溫暖，幫助與被幫助同樣會得到快樂。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從心中深深地體會到接受別人的幫助，心裡會有多麼溫暖。互相幫助是我們人類的美好品質，希望我們每個人都能把這一美德發揚光大，讓我們的愛心灑滿世界的每一個角落。
今天閒著沒事，我就拿起手機開始刷朋友圈，刷著刷著，突然被螢幕上的一幕吸引住了，我看了一遍又一遍，不由得被這一幕感動了。
視頻中拍得是在一個寒冷的冬天，天氣惡劣，下著瓢潑大雨，雨中一個鳥窩在一棵不怎麼粗壯的光禿禿的樹杈上搖搖欲墜，兩隻羽毛未豐的雛鳥在窩裡張著嫩黃的嘴巴直叫，大概是在喊媽媽或者是被大雨淋的受不了。看到此情，我覺得他媽媽太狠心了，下那麼大的雨，他們又那麼小，怎麼會把他們放在那裡不管啊！可我又一想，即使他們的.媽媽在身邊又能怎樣，他們不像人類有手有腳，又可以把孩子抱進屋裡避雨，而他們面對此情也無能為力啊！
突然一隻大鳥飛來了，大概是他們的媽媽吧，他們聽見媽媽回來了，立馬張開嘴巴，媽媽把找到的蟲子放在孩子嘴裡，原來鳥媽媽是出於給孩子們找吃的去了。下著大雨還要去勞動，真的不容易啊！
我以為鳥媽媽還要去給孩子找吃的呢，誰知她蹦進窩裡，撲扇開翅膀，把孩子都庇護在身子底下，自己任憑風吹雨打。我被眼前的一幕感動了，小小的生靈多麼有智慧啊！多麼具有愛心啊！人類不過如此！
我正看得入迷，突然又飛來一隻鳥，大概是鳥爸爸，他把鳥媽媽趕走，自己庇護孩子。鳥媽媽又去給孩子找食了。
我被他們無私的母愛深深感動了。之前我認為只有人類才能做到母愛，父愛，沒想到小小的生靈卻與人一樣。也許天下任何動物都具有母愛，父愛，母愛是偉大的！
所以人常說：可憐天下父母心！我才真正體會到這句話的含義。
「放學啦!」同學們有說有笑的走出教室。我收拾好書包，無意間抬頭看了看窗外，呀，要下雨啦!太陽不見啦。墨似地烏雲，大片大片的，遮蓋著整個世界，一眼望不到邊;有兩處比較薄一些，看上去像眼睛簡直讓人毛骨悚然。
我急匆匆的抓起書包，奔出教室。心想：我得趕緊跑。在有幾分鐘，老天爺就要大發雷霆了，他的那些孩子也會害怕的直哭，到那時，就躲不過他們的淚水了。
風呼呼的吹著，我在大街上飛似地跑著，一個個行人被我甩在了後面。一會兒，雷聲轟鳴，電閃爍爍，老天爺發怒了。他的孩子哭了，豆大的雨點嘩啦啦地潑下來，把人們的身上澆濕了。
「幫幫忙吧，同志!我的車子壞了，得把車輪卸下來，今晚就得趕回村裡去。」忽然，我的`耳邊響起著急的呼喚聲，透過雨簾，只見前面一輛汽車旁，一位老司機在呼喚別人。正奔跑兩個落湯雞似地青年急忙上前去幫忙。他們用千斤頂把車架空，開始擰螺絲。我也急忙跑過去。又有兩個姑娘跑過來，我急忙幫忙擰螺絲。一會兒，又有一位行人加入了這個隊伍，兩個，三個，五個……越來越多的圍了起來，都用傘罩著修車人……
汽車修好了，老司機感激地望著這些熱心人，他想同大傢伙握手感謝，可是握得過來嗎?他向大家深深地鞠了一躬。
雖然事情過去了半個月，可是，這感人的一幕時時浮現在我眼前……
我們家人去郊遊，餓了，便到一家麵館吃面。看到了這樣的父子倆，父親是個盲人，一張密布著重重皺紋的臉上眼睛茫然地直視前方，他身邊的孩子看上去就二十來歲，衣著樸素，身上卻帶沉靜的書卷氣，是個正求學的學生。孩子把老人扶到一張桌子旁坐下。
「爸，您先坐著，我去開票。」他來到服務員前面。
「兩碗牛肉麵」他大聲說著。服務員正要開票，他忽然又朝服務員搖搖頭，服務員詫異地看他，他謙虛地笑了笑，用手指了指身後的價目表，告訴服務員：一碗牛肉麵，一碗清湯麵。
我先是愣了一愣，接著才恍然大悟，他叫兩碗牛肉麵是給父親聽的。
廚房很快端出了兩碗熱騰騰地面。
男孩把那牛肉麵端到父親面前，細心地招呼「爸，面來了，小心燙著」。自己則端過那碗清湯麵。
老人卻不著急吃，只是摸索地用筷子在碗里探來探去，費了很大力氣才夾住了一塊牛肉，就忙不迭地往兒子碗里夾。
「吃，你多吃點，你還年輕，長身體」老人慈祥地說，眼睛雖然還什麼也看不見，臉上的皺紋卻布滿和藹的笑意。
兒子就只好不阻止父親給自己夾牛肉片，而是默默再夾回父親碗里，周而復始，父親面里的肉一片沒少。
老人誇讚道：「這個麵館」真厚道，麵條里有這麼多肉片。一旁的.我不由地一陣汗顏，那只是幾片薄薄地肉片呀。
這對父子相就以沐，這樣的兒子一定能為父親和自己營造出一份溫馨的生活。這一點，我深信不疑。
學校要舉行「感動」為主題的攝影比賽。哎，我拍什麼好呢？我在走在上學的路上，邊想邊走，不知不覺就來到了教室。
「叮零零。」伴隨著一陣清脆的上課鈴，我們三步並作兩步的回到座位上，教室里依舊像個菜市場，咦！高老師哪裡去了？怎麼還不來？一串串問號從同學們腦中閃過。噢！透過窗外，看見了高老師，只是步伐比已往慢了許多。一個又高又瘦的身影出現在了教室門口，是高老師，教室里頓時雅雀無聲。老師慢慢地走上講台，腳一瘸一拐的，原來是老師把腳歪了，可是他依舊像往常一樣，給我們講課。一手拿著粉筆，一手托著黑板......同桌悄聲說：「高老師也真是的，受傷了還上課，也應該休息幾天啊！」開始做練習題了，高老師雙手撐著兩排桌子，一步一步地向前移動著，檢查同學們做題情況，有同學算錯了，高老師便伏下身來為他講解。陽光透過窗戶，高老師頭上有細細的汗珠，他吃力的走上講台，托著講桌給我們講解。
「叮零零」下課了。高老師拿起教案書，慢慢走出教室，扶著欄杆一瘸一拐向辦公室走去，望著老師遠去的身影，我的`鼻子裡不禁有股酸酸的味道……我立刻把這一幕拍了下來。
在20xx年的初秋，鎮海區實驗小學來了一批優秀的實習教師，我們五（2）班也加入了兩位新成員，那就是葉老師和張老師。
星期五，在他們離開學校，結束這短暫的6個星期的實習生活前，我們上完了那最後的一堂班隊課。
大家為了不給自己留下遺憾，都想把自己最好的一面展現在老師面前。這次前來報名的同學很多，同學們對於這次班隊課都很踴躍。工作人員選了幾個節目精華，希望能夠給實習老師留下好印象。
在這些節目中，有一項是需要實習老師一起參與的，這個節目的名字叫做《電視訪談》。當問道老師對我們班哪位的印象最深，最喜愛哪位同學的時候，老師猶豫了，想了好一會兒，還是沒有說出來。當她說我們班是一個團結，井然有序的大家庭時，全班鴉雀無聲，我想每個同學的內心都被這一句「大家庭」感動了吧！
後來，我們全班同學和老師一起和和美美地拍了一張「全家福」。「茄子――――」我們異口同聲地喊著。「咔嚓」一聲，照相機記錄下了這個「永恆」的瞬間。
最後，我們一起深情款款地對老師說了一聲：「老師，再見！」老師的眼眶濕潤了，鼻子有些紅，但還是笑著離開了教室……
實習老師走了，我想我已經理解了「天下沒有不散的宴席」這句話的.意思。和她們相處的時光，將會在我的心裡留下深深的烙印！
跑步聲，吶喊聲，廣播聲，來來往往的人這就是呀！上比賽多多，每個場地都有很多的人圍觀。但是我認為這個比賽場地是最精彩的――投實心球比賽會場。
開始上場了，一號選手這是我們版的代表隊的許安波。
開始了，開始了，開始了……他的手裡抱著實心球，他的臉上充滿了這憂慮，心中忐忑不安。但是他還是在克制心中那種憂慮，他起跳了，他把平時的練習的經驗都拿出來了，精神、精神！他投了十米多。第二次機會來了，他猛地一起跳，用上了全身的力氣把投籃球的技術也都拿了出來，他猛地一跳一扔。贏了、贏了、贏定了，他再一次的突破了記錄。扔了十一米。但是敵人沒有消失，很快就被人趕上了。經過了好幾輪的拼搏比賽，勝利就在眼前了，他的`臉上露出了一點喜悅之情。
時間在一分一秒的過去，但是勝利的腳步離我們只有一步之遙了。他要開始了，他準備好了跳了起來使用霸王舉山。精神、精神、精神呀……他又一次的突破了記錄十一米二九呀！這可以算是初一年級最遠的了吧。可是對手是自己人但是他們還有比一比誰厲害，兩個人不分上下。
他們兩人打了一個平手。這就是上精彩的一幕了。
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的感人的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
求求你們讓我再去救一個
綿竹市的一所小學的主教學樓已經坍塌了大半。在地震發生的時候，學生們正在上課，幾乎有100多個孩子被壓在了廢墟下面，全是天真爛漫的小學生。一些似乎是消防隊員的戰士，在廢墟中已經搶出了十幾個奄奄一息的孩子和三十多具屍體。
然而就在搶救到最關鍵的時候，突然，教學樓的.廢墟因為餘震和機吊操作發生了移動，隨時有可能發生再次坍塌，再進入廢墟救援會有危險，幾乎等於送死。當時的消防指揮下了死命令，讓鑽入廢墟的戰士們馬上撤出來，要等到坍塌穩定後再進入。然而此時，幾個剛從廢墟出來的戰士大叫：「又發現了孩子！」
幾個戰士聽見了就不管命令了，轉頭又要往廢墟里鑽。這時坍塌就發生了，一塊巨大的混凝土塊眼看著就在往下陷，那幾個往裡鑽的戰士馬上被其他的戰士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最後廢墟上的戰士們被別人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭，對拖著他的人說：「你們讓我再去救一個孩子，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！」
看到這個情形，在場的所有人都哭了。
廢墟第二次坍塌。
後來，那幾個小孩子還是給挖出來了，但是卻只有一個還活著，看著那些個年輕的戰士抱著那個倖存的小女孩，在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時候，記者已經泣不成聲。
感人的作文400字 篇2
當我們幫助別人時，別人的心裡會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到安慰和溫暖。
我曾經就遇到過一次被別人幫助過的事。
那是一個星期三的早晨，我來到學校，打開書包，突然發現沒有帶文具盒，心裡一下子慌了起來：沒有筆，沒有學習文具，讓我怎麼學習，怎麼寫字啊！
這時，第一節課的上課鈴響了，語文老師走進教室，讓我們寫複習本的作業。全班同學都低頭寫複習題，唯獨我，在那裡傻傻地看著複習本，一個字也寫不了，我正發愁，旁邊的王新華同學問我：「你為什麼不寫啊？」我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情地對我說：「用我的吧！」說著，從文具盒裡拿出了一支嶄新的藍水筆，說：「給你，快寫吧！」我馬上對她道謝。
我趕快寫了起來。可是，這節課應付了，還有數學和英語課怎麼辦呢？我又發起了愁。當周圍的.同學知道了我沒有帶文具盒時，人人都伸出了友愛之手，打開自已的文具盒，這個借我一支鉛筆，那個借我一塊橡皮。看著他們那一張張熱情的笑臉，還有一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心，猶如一束陽光照進了我的心田。也許，在你看來微不足到的一點幫助，就會給對方還來雪中送炭般的溫暖，幫助與被幫助同樣會得到快樂。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從心中深深地體會到接受別人的幫助，心裡會有多麼溫暖。互相幫助是我們人類的美好品質，希望我們每個人都能把這一美德發揚光大，讓我們的愛心灑滿世界的每一個角落。
感人的作文400字 篇3
今天閒著沒事，我就拿起手機開始刷朋友圈，刷著刷著，突然被螢幕上的一幕吸引住了，我看了一遍又一遍，不由得被這一幕感動了。
視頻中拍得是在一個寒冷的冬天，天氣惡劣，下著瓢潑大雨，雨中一個鳥窩在一棵不怎麼粗壯的光禿禿的樹杈上搖搖欲墜，兩隻羽毛未豐的雛鳥在窩裡張著嫩黃的嘴巴直叫，大概是在喊媽媽或者是被大雨淋的受不了。看到此情，我覺得他媽媽太狠心了，下那麼大的雨，他們又那麼小，怎麼會把他們放在那裡不管啊！可我又一想，即使他們的.媽媽在身邊又能怎樣，他們不像人類有手有腳，又可以把孩子抱進屋裡避雨，而他們面對此情也無能為力啊！
突然一隻大鳥飛來了，大概是他們的媽媽吧，他們聽見媽媽回來了，立馬張開嘴巴，媽媽把找到的蟲子放在孩子嘴裡，原來鳥媽媽是出於給孩子們找吃的去了。下著大雨還要去勞動，真的不容易啊！
我以為鳥媽媽還要去給孩子找吃的呢，誰知她蹦進窩裡，撲扇開翅膀，把孩子都庇護在身子底下，自己任憑風吹雨打。我被眼前的一幕感動了，小小的生靈多麼有智慧啊！多麼具有愛心啊！人類不過如此！
我正看得入迷，突然又飛來一隻鳥，大概是鳥爸爸，他把鳥媽媽趕走，自己庇護孩子。鳥媽媽又去給孩子找食了。
我被他們無私的母愛深深感動了。之前我認為只有人類才能做到母愛，父愛，沒想到小小的生靈卻與人一樣。也許天下任何動物都具有母愛，父愛，母愛是偉大的！
所以人常說：可憐天下父母心！我才真正體會到這句話的含義。
感人的作文400字 篇4
「放學啦!」同學們有說有笑的走出教室。我收拾好書包，無意間抬頭看了看窗外，呀，要下雨啦!太陽不見啦。墨似地烏雲，大片大片的，遮蓋著整個世界，一眼望不到邊;有兩處比較薄一些，看上去像眼睛簡直讓人毛骨悚然。
我急匆匆的抓起書包，奔出教室。心想：我得趕緊跑。在有幾分鐘，老天爺就要大發雷霆了，他的那些孩子也會害怕的直哭，到那時，就躲不過他們的淚水了。
風呼呼的吹著，我在大街上飛似地跑著，一個個行人被我甩在了後面。一會兒，雷聲轟鳴，電閃爍爍，老天爺發怒了。他的孩子哭了，豆大的雨點嘩啦啦地潑下來，把人們的身上澆濕了。
「幫幫忙吧，同志!我的車子壞了，得把車輪卸下來，今晚就得趕回村裡去。」忽然，我的`耳邊響起著急的呼喚聲，透過雨簾，只見前面一輛汽車旁，一位老司機在呼喚別人。正奔跑兩個落湯雞似地青年急忙上前去幫忙。他們用千斤頂把車架空，開始擰螺絲。我也急忙跑過去。又有兩個姑娘跑過來，我急忙幫忙擰螺絲。一會兒，又有一位行人加入了這個隊伍，兩個，三個，五個……越來越多的圍了起來，都用傘罩著修車人……
汽車修好了，老司機感激地望著這些熱心人，他想同大傢伙握手感謝，可是握得過來嗎?他向大家深深地鞠了一躬。
雖然事情過去了半個月，可是，這感人的一幕時時浮現在我眼前……
感人的作文400字 篇5
我們家人去郊遊，餓了，便到一家麵館吃面。看到了這樣的父子倆，父親是個盲人，一張密布著重重皺紋的臉上眼睛茫然地直視前方，他身邊的孩子看上去就二十來歲，衣著樸素，身上卻帶沉靜的書卷氣，是個正求學的學生。孩子把老人扶到一張桌子旁坐下。
「爸，您先坐著，我去開票。」他來到服務員前面。
「兩碗牛肉麵」他大聲說著。服務員正要開票，他忽然又朝服務員搖搖頭，服務員詫異地看他，他謙虛地笑了笑，用手指了指身後的價目表，告訴服務員：一碗牛肉麵，一碗清湯麵。
我先是愣了一愣，接著才恍然大悟，他叫兩碗牛肉麵是給父親聽的。
廚房很快端出了兩碗熱騰騰地面。
男孩把那牛肉麵端到父親面前，細心地招呼「爸，面來了，小心燙著」。自己則端過那碗清湯麵。
老人卻不著急吃，只是摸索地用筷子在碗里探來探去，費了很大力氣才夾住了一塊牛肉，就忙不迭地往兒子碗里夾。
「吃，你多吃點，你還年輕，長身體」老人慈祥地說，眼睛雖然還什麼也看不見，臉上的皺紋卻布滿和藹的笑意。
兒子就只好不阻止父親給自己夾牛肉片，而是默默再夾回父親碗里，周而復始，父親面里的肉一片沒少。
老人誇讚道：「這個麵館」真厚道，麵條里有這麼多肉片。一旁的.我不由地一陣汗顏，那只是幾片薄薄地肉片呀。
這對父子相就以沐，這樣的兒子一定能為父親和自己營造出一份溫馨的生活。這一點，我深信不疑。
感人的作文400字 篇6
學校要舉行「感動」為主題的攝影比賽。哎，我拍什麼好呢？我在走在上學的路上，邊想邊走，不知不覺就來到了教室。
「叮零零。」伴隨著一陣清脆的上課鈴，我們三步並作兩步的回到座位上，教室里依舊像個菜市場，咦！高老師哪裡去了？怎麼還不來？一串串問號從同學們腦中閃過。噢！透過窗外，看見了高老師，只是步伐比已往慢了許多。一個又高又瘦的身影出現在了教室門口，是高老師，教室里頓時雅雀無聲。老師慢慢地走上講台，腳一瘸一拐的，原來是老師把腳歪了，可是他依舊像往常一樣，給我們講課。一手拿著粉筆，一手托著黑板......同桌悄聲說：「高老師也真是的，受傷了還上課，也應該休息幾天啊！」開始做練習題了，高老師雙手撐著兩排桌子，一步一步地向前移動著，檢查同學們做題情況，有同學算錯了，高老師便伏下身來為他講解。陽光透過窗戶，高老師頭上有細細的汗珠，他吃力的走上講台，托著講桌給我們講解。
「叮零零」下課了。高老師拿起教案書，慢慢走出教室，扶著欄杆一瘸一拐向辦公室走去，望著老師遠去的身影，我的`鼻子裡不禁有股酸酸的味道……我立刻把這一幕拍了下來。
感人的作文400字 篇7
在20xx年的初秋，鎮海區實驗小學來了一批優秀的實習教師，我們五（2）班也加入了兩位新成員，那就是葉老師和張老師。
星期五，在他們離開學校，結束這短暫的6個星期的實習生活前，我們上完了那最後的一堂班隊課。
大家為了不給自己留下遺憾，都想把自己最好的一面展現在老師面前。這次前來報名的同學很多，同學們對於這次班隊課都很踴躍。工作人員選了幾個節目精華，希望能夠給實習老師留下好印象。
在這些節目中，有一項是需要實習老師一起參與的，這個節目的名字叫做《電視訪談》。當問道老師對我們班哪位的印象最深，最喜愛哪位同學的時候，老師猶豫了，想了好一會兒，還是沒有說出來。當她說我們班是一個團結，井然有序的大家庭時，全班鴉雀無聲，我想每個同學的內心都被這一句「大家庭」感動了吧！
後來，我們全班同學和老師一起和和美美地拍了一張「全家福」。「茄子――――」我們異口同聲地喊著。「咔嚓」一聲，照相機記錄下了這個「永恆」的瞬間。
最後，我們一起深情款款地對老師說了一聲：「老師，再見！」老師的眼眶濕潤了，鼻子有些紅，但還是笑著離開了教室……
實習老師走了，我想我已經理解了「天下沒有不散的宴席」這句話的.意思。和她們相處的時光，將會在我的心裡留下深深的烙印！
感人的作文400字 篇8
跑步聲，吶喊聲，廣播聲，來來往往的人這就是呀！上比賽多多，每個場地都有很多的人圍觀。但是我認為這個比賽場地是最精彩的――投實心球比賽會場。
開始上場了，一號選手這是我們版的代表隊的許安波。
開始了，開始了，開始了……他的手裡抱著實心球，他的臉上充滿了這憂慮，心中忐忑不安。但是他還是在克制心中那種憂慮，他起跳了，他把平時的練習的經驗都拿出來了，精神、精神！他投了十米多。第二次機會來了，他猛地一起跳，用上了全身的力氣把投籃球的技術也都拿了出來，他猛地一跳一扔。贏了、贏了、贏定了，他再一次的突破了記錄。扔了十一米。但是敵人沒有消失，很快就被人趕上了。經過了好幾輪的拼搏比賽，勝利就在眼前了，他的`臉上露出了一點喜悅之情。
時間在一分一秒的過去，但是勝利的腳步離我們只有一步之遙了。他要開始了，他準備好了跳了起來使用霸王舉山。精神、精神、精神呀……他又一次的突破了記錄十一米二九呀！這可以算是初一年級最遠的了吧。可是對手是自己人但是他們還有比一比誰厲害，兩個人不分上下。
他們兩人打了一個平手。這就是上精彩的一幕了。
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