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關於校園的作文8篇

2024年01月05日

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關於校園的作文8篇
  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的校園的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
  我們的學校很有特色,最引人注目的還是那小竹林。
  春天,嫩筍從土裡鑽出來,它還太嫩了,所以包了一層層硬硬的殼兒。周圍,翠綠的竹子緊緊圍住筍芽,不讓它受到傷害,在密密麻麻的竹葉下,太陽也只能收起那強烈的陽光,讓竹筍好好生長,否則的話,竹子一發怒,可能會猛的往上頂,戳破了太陽。
  夏天,竹子長得更粗壯翠綠了,曾經的那株竹筍早已長成了「參天大竹」,這下太陽可敢隨意地放開他的陽光了!蝴蝶在竹林下飛舞,小鳥在枝葉上叫著,連知了也不停地叫著「熱死了熱死了,這是蟲子過的生活嗎!」不過,中午時,也會下起傾盆大雨,蝴蝶不在竹林下飛舞了,小鳥不在竹枝中了,連知了也不停地叫著「涼快了,涼快了,這才是蟲子過的生活嘛!」
  秋天,竹葉開始變成土黃色了,竹干旁堆著一層厚厚的枯竹葉,但竹子還是翠綠的,因為它是俗話中的'歲寒三友之一嘛。小鳥飛走了,知了不見了,蝴蝶也不見了!我們也不喜歡這個季節,就不能抓蝴蝶,抓知了,喂小鳥了。
  冬天,大雪下個不停,地上厚厚地鋪著一片潔白的雪地。打雪仗了,我做了一個雪球,扔向一個人,那人連忙一閃,雪球打在了竹子上。我們是這片竹林里唯一的生機,但現在的竹子只豎著幾根柱子了。遠遠望去,還真的看不出來,這裡曾經有一片竹林。
  我喜歡校園的小竹林!

校園的作文 篇2


  校園的每一個角落,有著不同的特色,而我最喜歡的地方就是新棟的可愛動物區,那裡有許多可愛的小動物,所以一下課就有許多小朋友去那裡玩。
  每當我最期待的下課鐘聲一響,我就會跟我的朋友去可愛動物區玩,那裡有鴨子,在喂鴨子的`時候,只要我把草放進鐵絲網去,鴨子就會來吃,讓我和我的朋友興奮不已;有時,兔子還會蹦蹦跳跳的,好像在表演跳舞,讓人覺得他很活潑、可愛,充滿了活力;還有一隻漂亮的火雞,他有五顏六色的羽毛,真是美麗極了!
  在可愛動物區,也常常看到很多小朋友來看這些小動物們,除了看這些小動物,還可以在那邊玩遊戲、打籃球和聊天,因為可愛動物區就在籃球場的旁邊,有時,我也會和我的朋友一起坐在角落裡,觀看高年級的大哥哥們打籃球。看他們汗流浹背的樣子,感覺──運動真好!
  校園的每一個角落都是小朋友下課最喜歡去的地方,在那,可以看到大家快樂的玩遊戲,可以聽到大家開懷的笑聲,每一個角落都充滿著各種不同的特色,校園真是一個無奇不有的好地方!

校園的作文 篇3


  我的校園是由三幢樓房組成的,分東、西、北三面。可能你從表面上會覺得平平無其,可是如果你深入進我們的學校里看,你會發現裡面充滿了樂趣、春色、認真。
  校園裡面分三幢:一幢是音樂室,音樂室上有綜合室、科學室,最底有午休室。另外一幢是五年級教室,中間最大那幢二、三、四樓是教室,五樓是閱覽室、會議室、勞動室等,再上一層是天台。
  早上,一到八點整,那琅琅的讀書聲遍布整個校園,甚至連站門外也聽到,早讀過後,同學們在寬闊的操場上認真地做起早操。
  如果有一天很多音樂課,你一定會特別有心情,因為每當上音樂課,那優美的音韻和旋律就回傳到操場和課室。
  上課鈴響了,同學們回到教室安靜地趴在桌子上,或者讀著書等老師來上課。
  課室里桌椅一排排整整齊齊地擺放著,看上去像一排排哨兵;走廊、教室乾淨得讓人賞心悅目。
  下課了,同學們在操場上玩,跑步的像一隻小老虎,跳繩的像一隻只小蜻蜓,玩遊戲的像一隻只小雞。同學們的遊戲方式真多啊!
  春天一到,那操場上的小樹長出嫩綠的樹苗,看著讓人心曠神怡。還有那走廊上的壇里的杜鵑花,開滿了整花壇,那艷麗的'高貴的顏色,讓人看著仿佛像是變成了一位小公主,走進了花花世界......
  我多姿多彩的校園啊,我為你而自豪,我為你而驕傲!

校園的作文 篇4


  我的學校是一個美麗的地方。
  春天,校園鳥語花香、百花齊放,一片生機勃勃的景象。夏天,校園是熱鬧的,知了在樹枝上吃,小朋友在歡呼歌唱,好像在迎接盛夏的到來。秋天,果實纍纍、瓜果飄香,秋風吹過我的臉頰,仿佛在溫柔地撫摸著我。冬天,校園銀裝素裹,皚皚白雪好像給學校披上了一件雪白的大衣。
  現在就讓我當次小導遊帶著大家來參加我們美麗的校園吧!
  一進入校園,首先映入眼帘的`是三幢又高又大的教學樓,它們各有各的用處。第一幢樓是一、二、三年級小屁孩的天地,第二幢樓是四、五、六年級大哥哥大姐姐們的「用武之地」,第三幢則是上音樂課、電腦課、美術課,讓我們用來放鬆的地方。
  我先帶大家去參加後花園吧,那裡的路是用鵝卵石鋪成的,路兩旁有很多植物。龍鬚槐的枝條像極了龍的鬍子,怪不得它叫龍鬚槐;水杉的樣子很像松樹,高大魁梧。那裡還有很多不知名的植物。
  我們繼續往前走,穿過明志樓來到了我們學校最美麗的地方――中心花壇。那裡也有很多植物,別看櫻花樹現在光禿禿的,到了春季,它會像蛻變後的醜小鴨那樣美麗。櫻花樹旁邊有一棵紫荊樹,它的葉子猶如一把把小扇子又像一個個小爪子。那裡還有一些說也說不出來,以前見也沒見過的植物,它們都圍繞著一方水池「轉」。水池裡有一座假山和一群可愛的小魚,聽說那裡還有水母呢!水面上躺著幾朵睡蓮,它們千姿百態,有的含苞欲放,有的才展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
  不知不覺地,我們來到了操場的一角,那裡的花可多啦,有雞冠花、一串紅、午時花、菊花……這個美麗的校園給我們的學習生活帶來了很多快樂,我愛我的學校!

校園的作文 篇5


  我的校園是阿拉善左旗第九中學,我在這裡已經學習快半年了。下面,請大家聽我細細道來。
  走進校門,映入眼帘的是一座噴泉,大理石製成的底座,上面站著一位「小金人」,手裡拿著一顆「掌上明珠」,在陽光的照射下閃閃發亮。噴出的條條水柱,同鯉魚躍龍門一般濺起陣陣水花。
  接著,是一片綠化帶。
  夏天時,綠色充斥著校園,綠化帶中的植物放肆的吸允著空氣,整個校園猶如一片綠色的海洋;秋天時,道路兩旁一片金黃,一陣微風吹過,「吹面不寒楊柳風」像母親的手撫摸著你,又吹下一片片落葉,猶如只只黃蝴蝶在空中飛舞。唯獨遺憾的是,我只在校園裡生活了不到半年,還沒有看到深冬和春天的景色。
  校園裡還有一些激勵我們學習的文化雕塑和名人名言。
  最後說的,便是最熟悉的教學區域了。
  對我來說,班級便是我的第二個家,我每天要在這待9個小時。教學樓共三層,樓中間有一個大廳,裡面星羅棋布的布滿了樓梯。
  我的'班級教室位於一樓,在大樓東側。它不是很大,但卻可以盛下我們班42人的「大家庭」。老師在那裡講課,學生在那裡聽課。老師們都很和藹耐心,同學們都很友善互助。
  無數人的前途在這裡被發掘,人生在這裡被點明。它是人生的起點,是知識海洋的淵源,更是成功的大門!
  這就是我喜歡的校園。我愛你,我的校園,希望在剩下的光陰中,我們可以彼此尊重,互相關心,攜手共進!

校園的作文 篇6


  我今年已經五年級了,校園裡的酸甜苦辣都有過經歷了,當然,我最喜歡的當然就是甜,甜帶給了我們很多歡笑,現在,我就講一講甜的事情吧!
  我還記得有一次,我們正在上體育課,我在跑步的時候摔了一跤,跑起來的時候發現手臂好痛,媽媽晚上的時候馬上但我去了醫院,醫生說手臂只是輕微骨折,並無大礙,我現在才鬆了一口氣,我都不敢去上學了,我怕同學們不但不幫助我,還要嘲笑我,第二天,我懷著忐忑不安的心情來到學校……
  我們先去見了老師,老師心疼的望著我,我回到了座位上,同學們都圍到我身旁,細心的問我:「你怎麼了,沒事吧!」我微笑著回答:「沒什麼事,我只是輕微的骨折而已。」同學們總算鬆了一口氣,我十分的感動,是因為同學們不但不嘲笑我,還幫助我,看來,我的猜測是多慮的。再接下來的'日子裡,同學們都來細心的照顧我,當然,我體育課也不能去上了,每當有時候我學習跟不上的時候,同學們都會來細心的給我講解,這也讓我十分的感動。
  校園裡的甜我永遠也不會忘記!

校園的作文 篇7


  春天,像一個調皮的小姑娘,悄悄地,趁大地媽媽不注意,把春天的大門打開了!
  校門口,柳樹像一位偉大的母親一樣,隨著春風,慢慢地吧柳葉寶寶抱了出來。以前那光禿禿的楊樹也露出了翠綠的嫩嫩的小芽芽。花壇里,那些叫不出名的小花和碧綠的小草也展現在我們的面前。
  操場上,梧桐樹也像一個愛美得姑娘帶著很多遠遠的「發卡」矗立在我們面前,還像一個淘氣的寶寶拿著許多「棒棒糖」,把它們倒著掛在自己的身上。
  教學樓前,紅梨樹像一個紅髮少女在我們面前,它樹枝、葉子、樹杆都是深紅色的。松樹上,看見了嗎?松針。翠綠翠綠的,還有那剛露頭的小草,青青的',春風一吹,小草就像在給大家敬禮一樣。
  大家也迫不及待地來到這美麗的校園,看看柳樹,看看楊樹,說說楊樹,說說柳樹,有的同學還邊走邊記……
  看到了嗎?這就是美麗的校園,這就是我們美麗的校園!不用說,我是多麼喜歡這美麗的校園了。同學們,你們喜歡嗎?

校園的作文 篇8


  我的校園坐落在二沙島西部,學校的東面是美國人學校,東南是嶺南會――新荔枝灣,南面是珠江,西面是一棟棟的豪華別墅,還有北面的省中醫院二沙分院。學校的占地面積大約為一萬三千平方米。在這一萬三千平方米的校園裡大概可以分為:教學區、運動區、生活區、宿舍區。
  一進校門,就會看到我們的教學區―― 一座有三層高的教學樓,教學樓里有六個班:一班是語文班,二班和六班是數學班,三班和五班是英語班,四班是計算機班。上課時,老師用多媒體教學設備,生動的給我們講課,讓我們在班裡學到各種各樣的知識,帶給了我們無窮的樂趣。
  每當到了體育課,我們就會來到我們學校西部的運動區―― 一個200米的環形跑道運動場。在這個200米的環形跑道里有兩個籃球場,兩個羽毛球場,此外,在教學樓下面的一樓大廳里還有四張桌球台,上完了一天的課,在5:00―6:00這段時間內,是我們的活動時間。在這段時間內,我們可以自由地打桌球,打籃球,打羽毛球……
  出了一身汗,我們就會到學校東北部的`生活區――飯堂和小賣部。飯堂的阿姨們預備好了飯菜來迎接我們,在這麼美的環境里,吃著香噴噴的飯,又可以到小賣部買飲料喝,也可以算是一種享受。
  辛苦了一天,最悠閒的時刻來了。在宿舍區的浴室里洗澡後,回到宿舍。躺在床上休息休息,伸伸懶腰,多麼的舒服呀!
  學校的綠化完善四面都有綠樹環繞著,還有四個草坪,在草坪的周圍都有椅子,讓我們盡情的享受著這優美的環境。
  學校的教學樓和宿舍樓之間都有走廊連接著,走上教學樓或宿舍樓的樓頂,你會看到學校的布局大概像「工」字。
  這就是我們的校園,一個多姿多彩、環境優美的校園。

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