古詩優秀作文
在現實生活或工作學習中，許多人對一些廣為流傳的古詩都不陌生吧，古詩可分為古體詩和近體詩兩類。還苦於找不到好的古詩？以下是小編精心整理的古詩優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
古詩優秀作文1
古詩，你是多少文人墨客所創造出來的，有人借你發泄，有人借你抒情，有人借你議論。你從古代走來，傳承中華上下五千年的歷史，是你讓我愛上傳統文化！
自倉頡造字以來，你就開始發源。時間流轉，歲月流逝。東漢末年，天下動盪，群雄爭霸，直至三國鼎立。文學突出的曹植，七步吟出「煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急」的千古名句。蜀國諸葛亮的「出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟」，讓無數後人嘆惜。你在唐朝時期達到了高峰，其中有李白「乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的堅定不移，杜甫的「國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心」，充滿對祖國安定的'期盼。在宋朝，文化重於武功，是你讓他們抒發了感情和開闊了胸懷。其中有蘇東坡「大江東去，浪淘盡，千古風流人物」的寬闊胸懷，陸遊「王師北定中原日，家祭無忘告乃翁」，抒發了深厚的愛國之情。
古詩，是你把中華上下五千年的文化傳承下去，是你把中華文化灌溉得跌宕起伏，是你把人們的生活變得更加充實。傳統文化源遠流長，在你的影響下，讓我從此愛上傳統文化。
大家覺得背古詩難嗎？是難懂還是乏味？我覺得，能好不容易背會一首古詩是一種驕傲。
我原來在假期每天背幾首短的唐詩，快開學了，媽媽一看老師發的作業才發現，還要背誦長詩呢！什麼？我的媽媽呀，你真糊塗，這口袋書裡面的詩詞，短的就有五六十字，那首《阿房宮賦》要幾百個字呢！
還好，距離開學還有時間，加油一定能夠成功。這幾天，我就一直背誦《水調歌頭・明月幾時有》、《春江花月夜》、《滿江紅》、《春江花月夜》……背誦這些有幾個秘訣，比如今天背誦的`《龜雖壽》中有一句：老驥伏櫪，志在千里。我就記成老驥「福利」，這是第一招：同音詞！第二招就是換意思。《春江花月夜》里有一句：江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。皆似霰，我記成去接4條線，就會背誦了！
雖然我用這樣的辦法能很快記住，但我也知道必須要改正。因為到時候若是默寫，恐怕我又得成錯別字大王了！
說到這個詞，有人會煩惱，有人會感興趣，有人會無所謂……這個詞就是古詩。
古詩是中華民族智慧，也是文學家才華的展示，今天，我們就玩了一個關於古詩的遊戲。
規則就是一邊頭頂書本走路，一邊背誦古詩，走完兩米長的路。
想要一心二用，這可不簡單。第一位同學慢慢地走了起來，用童聲念了起來，把大家都逗笑了，身體還有點顫抖，生怕書掉了下來，剛走了一半，書就掉了下來，頓時全場大笑。
第二位用了一種怪怪的聲音朗誦，一開始跟蝸牛一樣走路，小心翼翼地走起來，還不時用搞笑的動作來逗笑大家，可是詩快念完了，路還沒走完，於是直接來個一百八十度大轉變，像個千米賽跑運動員一樣，一下子跑了起來，書就「啪」地一下子掉在地上。霎時，剛剛靜得連一根掉在地上的聲音都聽得見的'房子，變成了熱鬧的菜市場。笑聲淹沒了其它聲音。
我也上場了，用標準的普通話背誦古詩，不緊不慢地走起路來，背到最後一句卻忘了，有人同學提醒我，我正想繼續背，就在這時，書便掉了下來，又是一片笑聲。
這個遊戲帶給我們歡樂，也告訴我們，古詩能帶給我們力量，所以不要討厭古詩，要喜歡上它。
這是一件很普通的事，卻讓我印象深刻――――媽媽教我學詩。
有一次，老師在課堂上教了我《十五從軍征》這首詩。我有點不太明白，對詩的含義不理解，背誦很困難。於是我就向記憶好的媽媽求助。在媽媽的指導下，我很快學會記憶方法不錯哦 ，很快就把這首詩背下來了。
現在讓我來告訴你訣竅吧！
首先，媽媽告訴我先明白這首詩出自何朝的詩人，在仔細閱讀下面的古詩，先了解這首詩的大意，做到心中有數。其次，把詩中的詞和字的含義弄明白，只有你真正地理解了全部詞意，這樣背誦起來就輕鬆多了！我覺著媽媽的辦法不錯，就開始學起來了。
在學習的過程中，我遇到有些字和詞不明白它的含義，我從詞典中查找了解到；如「松柏冢累累」中的「冢」是「墳墓」的意思。「兔從狗竇入」的「竇」是「洞」的意思。「雉從樑上飛」中的「雉」是野雞的`意思。――只有理解了詩中每個字詞的含義，就能輕鬆地背誦下來，而且印象深刻，不容易忘記。我試了試，可好了，不到一分鐘我就背頌的滾瓜爛熟。
今後的學習生活中，我要更好的運用這方法，提高我的記憶速度，使我學習進步，受益終生。
我愛古詩我愛古詩，「慈母手中線，遊子身上衣。」每當我吟誦起孟郊的這首詩的時候，心中就會充滿對母親的一種深深的感恩之心。母親為我們的成長貢獻出了無私的愛，讓我們的生命更加光輝燦爛，母親的三春之暉讓我們將如何報答啊！我愛古詩，「野火燒不盡，春風吹又生。」
讓我驚嘆野草頑強的生命力，更為春風所帶來的新生而歡呼。古詩，中華文化的.瑰寶，它穿越時空，給我們心靈以滋潤；它充滿哲理，給我們智慧和啟迪；它典雅優美，給我們美的享受……我愛古詩，那「千里鶯啼綠映紅」的美景，那「多少樓台煙雨中」的空靈，那「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情」的美好的友誼，多麼令人嚮往。我嚮往那「兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天」的如畫美景，它是那麼的絢麗，不沾染一絲塵埃；我還嚮往那「黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙」的純樸寧靜，它是那麼的和諧，充滿生機與活力，不用擔心捕捉和農藥……我愛古詩，它教導我們「少壯不努力，老大徒傷悲」；我愛古詩，它告訴我們「讀書破萬卷，下筆如有神」；我愛古詩，它讓我們知道「欲窮千里目，更上一層樓」。我愛古詩。
今天是星期五，是我們檢查古詩背誦的一天。每到今天，同學們都十分的緊張，因為，如果背不下來古詩，就要被罰抄。畢竟，誰也不希望浪費自己玩的時光呀！不過，這次檢查古詩的方法和原來不一樣。原來都是老師抽查一首，我們來背，兒這次是老師讓我們自己選擇一首來背。我覺得這樣一來，既可以增加那些背的不熟的'同學的自信心，還可以少讓一些同學來抄古詩，這真不失為一個兩全失為一個兩全其美的好辦法！因為是自己選擇，我就選擇了《貧女》這首詩，因為這首詩是五首中比較難背的一首，所以我想考驗一下自己。
不一會兒，就到了我。我清了清嗓子，開始背詩。「《貧女》唐，秦韜玉。蓬門未識綺羅香，擬妥良媒益自傷……」背到這裡，我打了一下艮，忘了下面是什麼內容。當時，我聽見下面好多同學都在說：「坐下吧！」「坐下吧！」我真是怨恨我自己，心理想：「王旖嘉呀，王旖嘉，你在下面背的不是挺熟的嗎，到了這裡怎麼就這樣了？」一輛分鐘後，我又繼續背了下去。當我坐下時，我真是想哭，我怨我自己為什麼緊張，為什麼打艮。
真是一場古詩驚魂呀！
今天早上，我被廚房裡忙裡忙外的爸爸吵醒了，揉了揉眼睛，似乎還沉迷於美夢之中。爸爸說：「不早了，該起床了吧？」我說：「馬上就好！」於是，我便飛快地穿好衣服，問爸爸早上吃什麼？爸爸說：「你等著吃美餐吧。」
「美餐來了！」隨著爸爸的一聲叫喚，我便飛快地跑了過去。「唉，這是什麼美餐呀？不就是煎雞蛋嗎，爸爸，你可真會吹。」爸爸神秘地說：「這可是一首古詩。」「哦，是嗎？」爸爸見我這麼感興趣，就說：「你看，這兩個切半的蛋黃扣在蔥絲上，就是『兩個黃鸝鳴翠柳，』那蛋白絲撒在上面空曠的地方，多像『一行白鷺上青天』啊！那遠處成瓣的`蛋白不就是『千秋雪』嗎？再看看這下面的蛋殼，猶如停泊的『萬里船』。」聽爸爸這麼一解釋，我的食慾大增，想不到爸爸連做早餐都這麼盡心，便狼吞虎咽地吃了起來。爸爸見我吃得這麼歡，更開心了。
上學路上，我心想：今天的早餐可真有趣！
在現實生活或工作學習中，許多人對一些廣為流傳的古詩都不陌生吧，古詩可分為古體詩和近體詩兩類。還苦於找不到好的古詩？以下是小編精心整理的古詩優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
古詩優秀作文1
古詩，你是多少文人墨客所創造出來的，有人借你發泄，有人借你抒情，有人借你議論。你從古代走來，傳承中華上下五千年的歷史，是你讓我愛上傳統文化！
自倉頡造字以來，你就開始發源。時間流轉，歲月流逝。東漢末年，天下動盪，群雄爭霸，直至三國鼎立。文學突出的曹植，七步吟出「煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急」的千古名句。蜀國諸葛亮的「出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟」，讓無數後人嘆惜。你在唐朝時期達到了高峰，其中有李白「乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的堅定不移，杜甫的「國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心」，充滿對祖國安定的'期盼。在宋朝，文化重於武功，是你讓他們抒發了感情和開闊了胸懷。其中有蘇東坡「大江東去，浪淘盡，千古風流人物」的寬闊胸懷，陸遊「王師北定中原日，家祭無忘告乃翁」，抒發了深厚的愛國之情。
古詩，是你把中華上下五千年的文化傳承下去，是你把中華文化灌溉得跌宕起伏，是你把人們的生活變得更加充實。傳統文化源遠流長，在你的影響下，讓我從此愛上傳統文化。
古詩優秀作文2
大家覺得背古詩難嗎？是難懂還是乏味？我覺得，能好不容易背會一首古詩是一種驕傲。
我原來在假期每天背幾首短的唐詩，快開學了，媽媽一看老師發的作業才發現，還要背誦長詩呢！什麼？我的媽媽呀，你真糊塗，這口袋書裡面的詩詞，短的就有五六十字，那首《阿房宮賦》要幾百個字呢！
還好，距離開學還有時間，加油一定能夠成功。這幾天，我就一直背誦《水調歌頭・明月幾時有》、《春江花月夜》、《滿江紅》、《春江花月夜》……背誦這些有幾個秘訣，比如今天背誦的`《龜雖壽》中有一句：老驥伏櫪，志在千里。我就記成老驥「福利」，這是第一招：同音詞！第二招就是換意思。《春江花月夜》里有一句：江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。皆似霰，我記成去接4條線，就會背誦了！
雖然我用這樣的辦法能很快記住，但我也知道必須要改正。因為到時候若是默寫，恐怕我又得成錯別字大王了！
古詩優秀作文3
說到這個詞，有人會煩惱，有人會感興趣，有人會無所謂……這個詞就是古詩。
古詩是中華民族智慧，也是文學家才華的展示，今天，我們就玩了一個關於古詩的遊戲。
規則就是一邊頭頂書本走路，一邊背誦古詩，走完兩米長的路。
想要一心二用，這可不簡單。第一位同學慢慢地走了起來，用童聲念了起來，把大家都逗笑了，身體還有點顫抖，生怕書掉了下來，剛走了一半，書就掉了下來，頓時全場大笑。
第二位用了一種怪怪的聲音朗誦，一開始跟蝸牛一樣走路，小心翼翼地走起來，還不時用搞笑的動作來逗笑大家，可是詩快念完了，路還沒走完，於是直接來個一百八十度大轉變，像個千米賽跑運動員一樣，一下子跑了起來，書就「啪」地一下子掉在地上。霎時，剛剛靜得連一根掉在地上的聲音都聽得見的'房子，變成了熱鬧的菜市場。笑聲淹沒了其它聲音。
我也上場了，用標準的普通話背誦古詩，不緊不慢地走起路來，背到最後一句卻忘了，有人同學提醒我，我正想繼續背，就在這時，書便掉了下來，又是一片笑聲。
這個遊戲帶給我們歡樂，也告訴我們，古詩能帶給我們力量，所以不要討厭古詩，要喜歡上它。
古詩優秀作文4
這是一件很普通的事，卻讓我印象深刻――――媽媽教我學詩。
有一次，老師在課堂上教了我《十五從軍征》這首詩。我有點不太明白，對詩的含義不理解，背誦很困難。於是我就向記憶好的媽媽求助。在媽媽的指導下，我很快學會記憶方法不錯哦 ，很快就把這首詩背下來了。
現在讓我來告訴你訣竅吧！
首先，媽媽告訴我先明白這首詩出自何朝的詩人，在仔細閱讀下面的古詩，先了解這首詩的大意，做到心中有數。其次，把詩中的詞和字的含義弄明白，只有你真正地理解了全部詞意，這樣背誦起來就輕鬆多了！我覺著媽媽的辦法不錯，就開始學起來了。
在學習的過程中，我遇到有些字和詞不明白它的含義，我從詞典中查找了解到；如「松柏冢累累」中的「冢」是「墳墓」的意思。「兔從狗竇入」的「竇」是「洞」的意思。「雉從樑上飛」中的「雉」是野雞的`意思。――只有理解了詩中每個字詞的含義，就能輕鬆地背誦下來，而且印象深刻，不容易忘記。我試了試，可好了，不到一分鐘我就背頌的滾瓜爛熟。
今後的學習生活中，我要更好的運用這方法，提高我的記憶速度，使我學習進步，受益終生。
古詩優秀作文5
我愛古詩我愛古詩，「慈母手中線，遊子身上衣。」每當我吟誦起孟郊的這首詩的時候，心中就會充滿對母親的一種深深的感恩之心。母親為我們的成長貢獻出了無私的愛，讓我們的生命更加光輝燦爛，母親的三春之暉讓我們將如何報答啊！我愛古詩，「野火燒不盡，春風吹又生。」
讓我驚嘆野草頑強的生命力，更為春風所帶來的新生而歡呼。古詩，中華文化的.瑰寶，它穿越時空，給我們心靈以滋潤；它充滿哲理，給我們智慧和啟迪；它典雅優美，給我們美的享受……我愛古詩，那「千里鶯啼綠映紅」的美景，那「多少樓台煙雨中」的空靈，那「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情」的美好的友誼，多麼令人嚮往。我嚮往那「兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天」的如畫美景，它是那麼的絢麗，不沾染一絲塵埃；我還嚮往那「黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙」的純樸寧靜，它是那麼的和諧，充滿生機與活力，不用擔心捕捉和農藥……我愛古詩，它教導我們「少壯不努力，老大徒傷悲」；我愛古詩，它告訴我們「讀書破萬卷，下筆如有神」；我愛古詩，它讓我們知道「欲窮千里目，更上一層樓」。我愛古詩。
古詩優秀作文6
今天是星期五，是我們檢查古詩背誦的一天。每到今天，同學們都十分的緊張，因為，如果背不下來古詩，就要被罰抄。畢竟，誰也不希望浪費自己玩的時光呀！不過，這次檢查古詩的方法和原來不一樣。原來都是老師抽查一首，我們來背，兒這次是老師讓我們自己選擇一首來背。我覺得這樣一來，既可以增加那些背的不熟的'同學的自信心，還可以少讓一些同學來抄古詩，這真不失為一個兩全失為一個兩全其美的好辦法！因為是自己選擇，我就選擇了《貧女》這首詩，因為這首詩是五首中比較難背的一首，所以我想考驗一下自己。
不一會兒，就到了我。我清了清嗓子，開始背詩。「《貧女》唐，秦韜玉。蓬門未識綺羅香，擬妥良媒益自傷……」背到這裡，我打了一下艮，忘了下面是什麼內容。當時，我聽見下面好多同學都在說：「坐下吧！」「坐下吧！」我真是怨恨我自己，心理想：「王旖嘉呀，王旖嘉，你在下面背的不是挺熟的嗎，到了這裡怎麼就這樣了？」一輛分鐘後，我又繼續背了下去。當我坐下時，我真是想哭，我怨我自己為什麼緊張，為什麼打艮。
真是一場古詩驚魂呀！
古詩優秀作文7
今天早上，我被廚房裡忙裡忙外的爸爸吵醒了，揉了揉眼睛，似乎還沉迷於美夢之中。爸爸說：「不早了，該起床了吧？」我說：「馬上就好！」於是，我便飛快地穿好衣服，問爸爸早上吃什麼？爸爸說：「你等著吃美餐吧。」
「美餐來了！」隨著爸爸的一聲叫喚，我便飛快地跑了過去。「唉，這是什麼美餐呀？不就是煎雞蛋嗎，爸爸，你可真會吹。」爸爸神秘地說：「這可是一首古詩。」「哦，是嗎？」爸爸見我這麼感興趣，就說：「你看，這兩個切半的蛋黃扣在蔥絲上，就是『兩個黃鸝鳴翠柳，』那蛋白絲撒在上面空曠的地方，多像『一行白鷺上青天』啊！那遠處成瓣的`蛋白不就是『千秋雪』嗎？再看看這下面的蛋殼，猶如停泊的『萬里船』。」聽爸爸這麼一解釋，我的食慾大增，想不到爸爸連做早餐都這麼盡心，便狼吞虎咽地吃了起來。爸爸見我吃得這麼歡，更開心了。
上學路上，我心想：今天的早餐可真有趣！
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