有關四年級的我作文錦集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的四年級的我作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
每個女生都有溫柔的一面，可惜我們班的女生沒有「溫柔的細胞」，要不為什麼那麼野蠻呢！下面就隨我一起去查一下野蠻一族的檔案吧！
野蠻一族一號檔案：
姓名：李芝穎性別：和你媽一樣職位：族長殺手鐧：「泰山壓頂」
認同率：100％等級指數：5
具體事例：有一次，我和「族長」在踢毽，一男生衝過來撞了一下「族長」，兩個人都差點摔倒，這下可不得了了，只見族長伸出雙手，當時她的的樣子，就光用目光都可以殺死人，同學們都非常實相地站在3米遠的地方「隔岸觀火」，就在那一瞬間那個男生髮出了殺豬般的慘叫，讓人不由的心驚膽寒……片刻後，那男生雙手抱頭，蹲在牆角，叫到：「大姐，我錯了，我再也不敢了！」
野蠻一族二號檔案：
姓名：唐婉琦性別：你媽是啥我是啥職位：二把手殺手鐧：「獅吼功」
認同率：80％等級指數：4
具體事例：一天中午，琦琦帶了一本書來，被一男生搶走，她極不淑女的吼了一句：「幹啥子嘛！」那男生差點得了精神分裂症，周圍的人無一倖免，雙腳直抖，就差沒口吐白沫了！等大家反應過來，琦琦已經把書搶回去了。
野蠻一族三號檔案：
姓名：李喬丹性別：據我所知不是男職位：老三殺手鐧：「九陰白骨揪」
認同率：70％等級指數：3
具體事例：記的那一次和喬丹打電話聊天，她無意中說起，她以前的同桌是多麼煩，後來喬丹實在是忍無可忍了，只要她同桌說一句她不愛聽的，她就揪他，所以她同桌有一段時間手上有青一塊紫一塊的印記，還很多，聽著喬丹講得得意洋洋那勁，我只想說兩個字：「殘酷！」
野蠻一族四號檔案：
姓名：尹海星（就是我自己）性別：MM職位：老四殺手鐧：「召喚」
認同率：50％等級指數：2
具體事例：一天，剛下課，有個男生覺得我好欺負，我不慌不忙得叫了一聲：「李芝穎。」「族長」馬上以每秒一公里的速度來到我身邊，我指了指那男生，「族長」一臉壞笑，伸出了魔爪……我都不敢看了，誰叫他「有眼不識泰山」呢！
……
不好！「族長」叫我們集合了，我可不想領教她的「泰山壓頂」，只好下次再接著說吧！
試卷髮下來了，又是一個低的可憐的分數，這分數好像一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想、我的靈魂。淚無聲地流入心田。預備了，我究竟會什麼，究竟懂什麼？我不禁暗自問自己，但卻不知道答案是什麼。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。現實是殘酷的，「莫斯科不相信眼淚」。
小時候，看慣了玫瑰色的海，聽慣了楓葉似的詞兒，被呵護在五彩的世界裡。不經意間，已經從七彩陽光和各色鮮花中走入灰色的日子，我多想重新飛起來！可我是那樣力不從心，我驚訝的發現自己原來缺少一對堅強的翅膀，失落之餘，我只學會一件事――落淚。
總是覺得經過很多艱辛嘗過很多苦澀卻無人安慰；總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會；總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收穫，聽著如潮的掌聲為勝利者想起，看著艷麗的鮮花為成功者綻放，流淚便成了我唯一的發泄。然而，一個聲音說：「眼中有淚，心中才有彩虹……」這個聲音不斷擴大，似乎要震破我的耳膜。
真的是「眼中有淚，心中才有彩虹」嗎？我不斷問自己。我回憶著，思索著，試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經過汗水的澆灌，有沒有一顆成功的果實沒有經過風雨的洗禮，有沒有一個甜美的笑容沒有經過苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案――因為心中的彩虹就是淚水的結晶。我終於明白，眼淚不止是昭示你有著迷茫的過去，滄桑的往日，不只是昭示你是一個弱者。他坑讓我明白：冬天來了，春天還會遠嗎？由此我更加堅信，日落還有日出，月缺總會月圓。只要夢還在，只要我走得踏實，走得穩健，一定會迎來陽光明媚的明天。
預備，我終於知道會什麼、懂點什麼的時候了，到了該測乾眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時候了。也許我還會流淚，但我心中已經找到了快樂的鑰匙。
我喜歡的是一隻美麗的小貓。它披著一身華貴的白裘皮，昂著高傲的頭，邁著優雅的步伐正向著我們款款走來的，就是我家的貓小姐。
貓小姐走起路來不緊不慢，優雅自如。它似乎從來沒有什麼急事，總是慢慢地邁著輕盈的步伐，仿佛模特走在時裝表演伸展台上一般。
貓小姐極具「語言」天賦。因為貓小姐喜歡吃牛肉，哥哥每次喂它牛肉的時候都會逗它，讓它叫「哥」才有肉吃。它想吃牛肉時就跑到媽媽面前叫「哥」就有肉吃。
貓小姐吃飯的姿態也是極優雅的。無論它有多餓，無論她有多喜歡吃那食物，也就是優雅地蹲坐在那裡，如大家閨秀般細嚼慢咽。
最近發現貓小姐是個不折不扣的「兩面派」！爸爸撿來兩個小小貓，我們可以讓貓小姐當媽媽了。
一天夜裡，我去廚房喝可樂，卻發現兩個小貓在窩裡，貓小姐在柜子里。
又一天夜裡，我去廚房喝可樂，卻發現兩個小貓在貓小姐的`懷裡，而它舔著小貓的毛。
我家貓小姐「優雅」「高傲」又不失溫柔！我真喜歡它。
我是個愛笑的人，你願意聽我說說嗎？
我這個人聽到一個小笑話就會笑。有一次，在課間我的同桌給我講了一個小笑話。當他講到：床上一片汪洋，小李仍在夢鄉，驚醒伸手一摸，被窩潮濕冰涼時，我就已經笑得喘不過氣來了。再看看別的同學根本沒有笑，他們都說；你也太愛笑了。
如果讓我看小品，那我會笑撲騰的。有一次在家裡，我看了一個小品。是小瀋陽表演的。他那滑稽的動作逗得我哈哈大笑。當他說：「我到家了」時我笑得眼淚都流出來了，身上笑的都沒勁了。媽媽說：「哪那麼好笑的，你真能笑」。
玩遊戲，我也是最愛笑的人。我們玩「木頭人」遊戲，我總是第一個被逗笑。同學們在我面前一筆劃、一耍怪態我肯定會笑出聲來的。第一個被淘汰出局的一定是我。
告訴你吧，就連做夢我還笑呢！有一回周末我在家裡睡覺，做了一個可笑話夢。睡著睡著我忽然笑了起來，爸爸媽媽被弄得莫名其妙。他們倆把我叫醒時，我還笑呢！他們說：「這孩子可真愛笑！」
笑給我帶來了快樂！我喜歡笑，這就是愛笑的我。
茫茫人海，我崇拜的人是誰？在老師布置這個作文題時，我就已經有了答案，並且堅定不移。她就是我和同學----沈心甜。
沈心甜戴著一副眼鏡，在看到她第一眼時，我就感覺她很有學者風範，再加上她長得肉嘟嘟的，像個泰迪熊，我就更喜歡她了，一見到她，我就親熱地大喊：「小甜甜！」還想把她當個玩具似的抱起來玩。可是，她比我高。暈！
沈心甜的人格品質也是令人敬佩的，她待人非常熱情，像五星級大酒店裡的服務員一樣：「三分笑」，「一字步」從來不對同學說一個「不」字……我們扯遠了，下面我給大家講講「小甜甜」在學習上給我的幫助吧！以前我和沈心甜同桌時，每當我遇到不會做的題目，都會在第一時間找到沈心甜，而沈心甜呢，不管在做什麼事，都會停下來，耐心地講給我聽。這時的沈心甜，就像老師一樣，講得多麼認真啊，而我呢，像她的學生，也聽得特別認真。當我懂了，她還會語重心長地讓我記住這道題，以後不能在同一個地方跌倒第二次。每當我忘帶某件東西，她都會「犧牲」自已，借給我。
我最崇拜的還是沈心甜的成績。不管多難的考試。她都會考出令人驚訝的成績來，沈心甜的分數就好如走在一條平坦的大路上，四平八穩。哪像我啊，成績就像在走獨木橋，搖搖擺擺，一會兒差點掉下去，一會兒又艱難地爬了上來……她是怎麼做到的呢？
這就是我崇拜的人-----沈心甜，一個品德高尚，樂於助人，成績優秀的小女孩，我也要努力向她學習，成為她這樣的人！
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的四年級的我作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
每個女生都有溫柔的一面，可惜我們班的女生沒有「溫柔的細胞」，要不為什麼那麼野蠻呢！下面就隨我一起去查一下野蠻一族的檔案吧！
野蠻一族一號檔案：
姓名：李芝穎性別：和你媽一樣職位：族長殺手鐧：「泰山壓頂」
認同率：100％等級指數：5
具體事例：有一次，我和「族長」在踢毽，一男生衝過來撞了一下「族長」，兩個人都差點摔倒，這下可不得了了，只見族長伸出雙手，當時她的的樣子，就光用目光都可以殺死人，同學們都非常實相地站在3米遠的地方「隔岸觀火」，就在那一瞬間那個男生髮出了殺豬般的慘叫，讓人不由的心驚膽寒……片刻後，那男生雙手抱頭，蹲在牆角，叫到：「大姐，我錯了，我再也不敢了！」
野蠻一族二號檔案：
姓名：唐婉琦性別：你媽是啥我是啥職位：二把手殺手鐧：「獅吼功」
認同率：80％等級指數：4
具體事例：一天中午，琦琦帶了一本書來，被一男生搶走，她極不淑女的吼了一句：「幹啥子嘛！」那男生差點得了精神分裂症，周圍的人無一倖免，雙腳直抖，就差沒口吐白沫了！等大家反應過來，琦琦已經把書搶回去了。
野蠻一族三號檔案：
姓名：李喬丹性別：據我所知不是男職位：老三殺手鐧：「九陰白骨揪」
認同率：70％等級指數：3
具體事例：記的那一次和喬丹打電話聊天，她無意中說起，她以前的同桌是多麼煩，後來喬丹實在是忍無可忍了，只要她同桌說一句她不愛聽的，她就揪他，所以她同桌有一段時間手上有青一塊紫一塊的印記，還很多，聽著喬丹講得得意洋洋那勁，我只想說兩個字：「殘酷！」
野蠻一族四號檔案：
姓名：尹海星（就是我自己）性別：MM職位：老四殺手鐧：「召喚」
認同率：50％等級指數：2
具體事例：一天，剛下課，有個男生覺得我好欺負，我不慌不忙得叫了一聲：「李芝穎。」「族長」馬上以每秒一公里的速度來到我身邊，我指了指那男生，「族長」一臉壞笑，伸出了魔爪……我都不敢看了，誰叫他「有眼不識泰山」呢！
……
不好！「族長」叫我們集合了，我可不想領教她的「泰山壓頂」，只好下次再接著說吧！
四年級的我作文 篇2
試卷髮下來了，又是一個低的可憐的分數，這分數好像一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想、我的靈魂。淚無聲地流入心田。預備了，我究竟會什麼，究竟懂什麼？我不禁暗自問自己，但卻不知道答案是什麼。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。現實是殘酷的，「莫斯科不相信眼淚」。
小時候，看慣了玫瑰色的海，聽慣了楓葉似的詞兒，被呵護在五彩的世界裡。不經意間，已經從七彩陽光和各色鮮花中走入灰色的日子，我多想重新飛起來！可我是那樣力不從心，我驚訝的發現自己原來缺少一對堅強的翅膀，失落之餘，我只學會一件事――落淚。
總是覺得經過很多艱辛嘗過很多苦澀卻無人安慰；總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會；總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收穫，聽著如潮的掌聲為勝利者想起，看著艷麗的鮮花為成功者綻放，流淚便成了我唯一的發泄。然而，一個聲音說：「眼中有淚，心中才有彩虹……」這個聲音不斷擴大，似乎要震破我的耳膜。
真的是「眼中有淚，心中才有彩虹」嗎？我不斷問自己。我回憶著，思索著，試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經過汗水的澆灌，有沒有一顆成功的果實沒有經過風雨的洗禮，有沒有一個甜美的笑容沒有經過苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案――因為心中的彩虹就是淚水的結晶。我終於明白，眼淚不止是昭示你有著迷茫的過去，滄桑的往日，不只是昭示你是一個弱者。他坑讓我明白：冬天來了，春天還會遠嗎？由此我更加堅信，日落還有日出，月缺總會月圓。只要夢還在，只要我走得踏實，走得穩健，一定會迎來陽光明媚的明天。
預備，我終於知道會什麼、懂點什麼的時候了，到了該測乾眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時候了。也許我還會流淚，但我心中已經找到了快樂的鑰匙。
四年級的我作文 篇3
我喜歡的是一隻美麗的小貓。它披著一身華貴的白裘皮，昂著高傲的頭，邁著優雅的步伐正向著我們款款走來的，就是我家的貓小姐。
貓小姐走起路來不緊不慢，優雅自如。它似乎從來沒有什麼急事，總是慢慢地邁著輕盈的步伐，仿佛模特走在時裝表演伸展台上一般。
貓小姐極具「語言」天賦。因為貓小姐喜歡吃牛肉，哥哥每次喂它牛肉的時候都會逗它，讓它叫「哥」才有肉吃。它想吃牛肉時就跑到媽媽面前叫「哥」就有肉吃。
貓小姐吃飯的姿態也是極優雅的。無論它有多餓，無論她有多喜歡吃那食物，也就是優雅地蹲坐在那裡，如大家閨秀般細嚼慢咽。
最近發現貓小姐是個不折不扣的「兩面派」！爸爸撿來兩個小小貓，我們可以讓貓小姐當媽媽了。
一天夜裡，我去廚房喝可樂，卻發現兩個小貓在窩裡，貓小姐在柜子里。
又一天夜裡，我去廚房喝可樂，卻發現兩個小貓在貓小姐的`懷裡，而它舔著小貓的毛。
我家貓小姐「優雅」「高傲」又不失溫柔！我真喜歡它。
四年級的我作文 篇4
我是個愛笑的人，你願意聽我說說嗎？
我這個人聽到一個小笑話就會笑。有一次，在課間我的同桌給我講了一個小笑話。當他講到：床上一片汪洋，小李仍在夢鄉，驚醒伸手一摸，被窩潮濕冰涼時，我就已經笑得喘不過氣來了。再看看別的同學根本沒有笑，他們都說；你也太愛笑了。
如果讓我看小品，那我會笑撲騰的。有一次在家裡，我看了一個小品。是小瀋陽表演的。他那滑稽的動作逗得我哈哈大笑。當他說：「我到家了」時我笑得眼淚都流出來了，身上笑的都沒勁了。媽媽說：「哪那麼好笑的，你真能笑」。
玩遊戲，我也是最愛笑的人。我們玩「木頭人」遊戲，我總是第一個被逗笑。同學們在我面前一筆劃、一耍怪態我肯定會笑出聲來的。第一個被淘汰出局的一定是我。
告訴你吧，就連做夢我還笑呢！有一回周末我在家裡睡覺，做了一個可笑話夢。睡著睡著我忽然笑了起來，爸爸媽媽被弄得莫名其妙。他們倆把我叫醒時，我還笑呢！他們說：「這孩子可真愛笑！」
笑給我帶來了快樂！我喜歡笑，這就是愛笑的我。
四年級的我作文 篇5
茫茫人海，我崇拜的人是誰？在老師布置這個作文題時，我就已經有了答案，並且堅定不移。她就是我和同學----沈心甜。
沈心甜戴著一副眼鏡，在看到她第一眼時，我就感覺她很有學者風範，再加上她長得肉嘟嘟的，像個泰迪熊，我就更喜歡她了，一見到她，我就親熱地大喊：「小甜甜！」還想把她當個玩具似的抱起來玩。可是，她比我高。暈！
沈心甜的人格品質也是令人敬佩的，她待人非常熱情，像五星級大酒店裡的服務員一樣：「三分笑」，「一字步」從來不對同學說一個「不」字……我們扯遠了，下面我給大家講講「小甜甜」在學習上給我的幫助吧！以前我和沈心甜同桌時，每當我遇到不會做的題目，都會在第一時間找到沈心甜，而沈心甜呢，不管在做什麼事，都會停下來，耐心地講給我聽。這時的沈心甜，就像老師一樣，講得多麼認真啊，而我呢，像她的學生，也聽得特別認真。當我懂了，她還會語重心長地讓我記住這道題，以後不能在同一個地方跌倒第二次。每當我忘帶某件東西，她都會「犧牲」自已，借給我。
我最崇拜的還是沈心甜的成績。不管多難的考試。她都會考出令人驚訝的成績來，沈心甜的分數就好如走在一條平坦的大路上，四平八穩。哪像我啊，成績就像在走獨木橋，搖搖擺擺，一會兒差點掉下去，一會兒又艱難地爬了上來……她是怎麼做到的呢？
這就是我崇拜的人-----沈心甜，一個品德高尚，樂於助人，成績優秀的小女孩，我也要努力向她學習，成為她這樣的人！
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