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我和老師的一件事作文

2024年01月05日

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我和老師的一件事作文
  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我和老師的一件事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和老師的一件事作文1
  在我一歲多時,便背著書包去上幼兒園了。
  那是一個晴空萬里的日子,我第一次走進幼兒園教室。當二十多雙眼睛像看外星人的樣子看我時,我有點不知所措。一位正汗流浹背掃地的生活老師,立刻放下掃帚,笑眯眯地走過來,輕輕牽起我的手,帶我走向座位。這位老師叫夏老師,她有著葡萄般的眼睛,月牙兒似的小嘴和一顆關愛孩子們的心。
  我來到座位,她便又去掃地了。當時學校的椅子太高,我怎麼也坐不上去,急得像熱鍋上的螞蟻------團團轉。夏老師抬頭看見了我,和顏悅色地說:「麗菲,站在這來吧!」我愣了一下,答道:「好吧!」夏老師風一樣的跑了出去,不一會拿來了鋸子,「吱呀,吱呀,」地鋸了起來。豆兒大的汗珠滾落到她天藍色的長裙上,隨風飄蕩的長裙像海浪,把她映襯的像美人魚。過了一會兒,夏老師站起來對我說:「好了,來試試吧!」一坐,剛好,我心裡甜滋滋的。
  她葡萄般的眼裡是滿滿的關愛;她月牙似的嘴裡藏著滿滿的、暖心的話語;她火紅般的心裡是包容孩子們的思想!她就是這樣一位讓我難忘的老師。

我和老師的一件事作文2


  那是二年級的一個夏天……
  我跟著放學的路隊哼著快樂的小歌,向校門口走去,就在快走出校門,已經要碰到正在玩手機的媽媽了,這時,我摔了一跤。下巴磕出了血,我被這突如其來的疼痛嚇了一跳,坐在地上哇哇大哭起來。聞聲趕來的老師同學都拚命安慰著我:有的給我創口貼;有的幫我擦眼淚;還有一位老師直接把我抱起來,送到校醫室。這位老師就是我當時的班主任唐老師。
  唐老師一把抱起我,把我的書包交給班長,像一陣風似的沖向校醫室,我隱約的記得她好像還邊跑邊打電話給我媽媽。到了校醫室,我用淚汪汪的大眼睛盯著她,她對我笑了笑,說:「瀚宇沒關係啦,你媽媽待會兒就帶你去醫院!在等待媽媽的時候,她又用酒精仔細的擦拭我的傷口,還像媽媽一樣幫我貼創可貼。
  不一會,我媽媽來了,她拉起我的手,匆匆的謝過了唐老師,就急匆匆的走了。當我回頭往後看時,老師凝視著我,直到我再也看不到她了,她才回到辦公室中。
  現在,我想對唐老師說:「老師,謝謝你的關心和關愛。」對她說:「老師,謝謝你。」

我和老師的一件事作文3


  她給予了我們很多:誠實,認真,努力,不放棄……她就是我的老師
  在一次考試後,我的分數很不理想。老師把我叫了過去,她說:"沒關係。我看的出來,你這次是失誤。對了,下回作文不要寫偏題了啊!"說完,她又是微微一笑。此時我覺得信心十足了。雖然老師很慈祥,但她也曾批評過我。有一次,我寫作文不用心。他罰我重寫。雖然在全班面前批評了我,但我卻不生氣,因為那次作文我的確沒用心,思考就寫匆匆趕寫完就算了。
  有人說,老師是那潔白的粉筆,摩擦了自己,寫出一曲曲動人樂章;有人說。老師是冬日裡的暖陽,給人最溫暖的光芒;有人說,老師是夜晚最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用她那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

我和老師的一件事作文4


  二年級的進候我和趙老師發生了一件讓我至今難忘的事。那時的我太天真了。
  二年級了,我是個小學生了,自從上學後我的表現一直不錯,可是有一天早……:「同學們把注音本拿出來再把紅筆拿出來,今天的作業自己改。」老師溫和的說:「怎麼辦呀!本子忘在家裡了。」於是我開始想怎麼才能騙過老師,下課後我對趙老師撒了謊說我的本子被爸爸拿去展覽了,爸讓我和您說一聲。趙老師估計猜到了我在說謊,對我說:「哦,那下午帶過業。」我以為趙老師被我矇騙過去了,心中暗喜,中午老師給爸爸打了一個電話,媽媽爸爸回來後對我說:「你是不是騙老師了?」我弱弱的點點頭,媽媽又說:「小孩子不可以騙人!以後寫完了作業裝到書包里,然後再檢查一遍看丟下什麼沒有」。下午我對老師誠懇的道歉坦白,老師原諒了我。
  唉!小時候我太天真了竟想出如此的謊言,這件小事已經過去四五年了,但我還是記憶憂新。

我和老師的一件事作文5


  我的班主任是劉老師,劉老師長得很漂亮,臉上總是掛著甜甜的微笑。劉老師不僅關心我們的學習,也關心我們的生活。媽媽總是念劉老師發來的簡訊,要麼是提醒我們天涼了添加衣服,要麼是提醒我們天氣乾燥多喝水。
  有一件事更是讓我終身難忘。那天是20xx年12月1日,劉老師利用小飯桌時間給我辦了一個別開生面的生日會。劉老師特意為我製作了幻燈片,上面寫著「快樂的童年」。我那天為同學們準備了抽獎盒和一二三等獎和紀念獎的所有獎品。大家排隊到我這裡抽獎,劉老師還安排我的好朋友幫我換獎品。劉老師自己則在一邊為我們拍照。那天同學們都很興奮,班裡洋溢著一片歡聲笑語,我也覺得無比幸福,這是一個多麼有意義的生日啊!
  今天,當我看到劉老師為我拍的那36張照片時,我還能回憶起當時的場景,我還能感受到劉老師對我和班裡的同學的愛。有了老師的關心和幫助才有了我們的`茁壯成長,我一定不辜負老師的期望,努力讓自己變得更加優秀!

我和老師的一件事作文6


  老師,您還記得四年級的暑假嗎?
  那時,正是赤日炎炎的夏天。烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得人喘不過起來。您和梁老師頂著火熱,帶領我們去參加網球比賽。數個驕陽似火的中午,您為了我們去給我們買水解渴;數個雄雞報曉的黎明,您睜開惺忪的眼睛,叫我們起床。多少個炙熱天氣的辛勤苦練,多少個披星戴月的滴滴汗水。劉老師,您猶如不知疲勞的機器,猶如春天的滴滴細雨,猶如精益求精的雕刻家。終於,經過您千辛萬苦的訓練,我們取得了優異的成績,每個人都獲得了名次。這是,您的眼中閃著激動的淚光,那是辛勤換來的成功,那是汗水換來的勝利!
  老師,當我孤獨迷茫的時候,您是閃亮的燈火,燭照我前進的方向;當我苦惱困惑的時候,您是溫暖的燭光,撫慰我心靈的寒冷;當我傷心其累的時候,您是激昂的鼓點,鼓勵我衝過前面的障礙。劉老師,您永遠是我的老師,永遠都是……

我和老師的一件事作文7


  記得我剛入學的時候,膽子特別小,不敢與同學交往,同學們也都不理我。李老師見了,對同學們說,我們是一個集體,應該互相幫助。下課後,李老師把我叫到身邊,語重心長地說:「你這樣膽小,可是對你自己不好,要多與老師同學交流,才能進步,成長的更快。」
  後來在老師和同學們的幫助下,我漸漸變得膽大活潑起來。
  後來有一段時間,我的學習成績進步了,取得了好成績,我就不禁驕傲了起來,結果成績一下子退步了許多。李老師發現後,便叫我到她辦公室去,當時,我的臉通紅通紅的,心想,這下完了,老師肯定該批評我了。誰知,李老師不但沒有批評我,還給我講起了龜兔賽跑的故事。最後李老師語重心長地說:「烏龜與兔子賽跑,烏龜能贏,這是因為什麼?這是因為兔子太驕傲輕敵了。謙虛使人進步,驕傲使人落後。要牢牢記住這句話。我相信你以後不會再犯同樣的錯誤了。」我聽後,心想,我以後可不能驕傲了,不能辜負李老師對我的期望。
  在這六年的小學生活中,老師們對我點點滴滴的關懷和愛護,我永遠也忘不了。六年了,悠悠師生情,往事一幕幕,總在眼前閃現,師恩難忘!

我和老師的一件事作文8


  那一天,天空本是萬里無雲,媽媽囑咐我拿著自己的小花傘,可我一看天空萬里無雲,便沒有聽取媽媽的話,偷偷跑了出來,可是,老天爺偏偏不幫我,沒到一會兒,天空便下起傾盆大雨,看到同學們個個都帶著自己的傘,我便慌了神,心裡想著:「這可怎麼辦是好呢?」「叮鈴鈴,叮鈴鈴」放學鈴聲無情地響了起來,可雨還是下著,看到同學們都走光了,老師打著傘過來了,問明了情況,決定打著自己的傘先送我回去。
  走在路上,雨水滴滴答答的打落在傘上,咦?是雨水滴落在衣服上的聲音,抬頭一看,只見老師舉著傘,而自己卻被雨水無情的打著,我把雨傘偷偷移了過去,可老師說:「孩子,我沒事的。」老師送我回了家之後,早已淋得成了落湯雞,老師連歇口氣的時間都沒有,就急急忙忙趕回去給孩子做飯了。到了明天上課的時候,老師生病了,可還是給我們堅持上完課。我激動的流出了淚水。
  老師下一學期就被調走了,不會再教我們了,可我永遠不會忘記我們曾經有兩位尊敬的老師,曾經有一段甜蜜,難忘的師生情。

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