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關於招生計劃範文集錦七篇

2024年01月05日

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關於招生計劃範文集錦七篇
  時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的招生計劃7篇,希望對大家有所幫助。
  一、招生管理辦法:
  (一)本鎮戶籍適齡兒童入學
  1、公辦學校招生範圍
  小學一年級招生:20xx年8月31日(含8月31日)之前出生,具有本鎮戶籍的適齡兒童,辦理新生登記手續後,由鎮教育事務指導中心按就近入學原則,兼顧社區與學校的對應情況,統籌安排學位,各公辦小學招生範圍如下:民眾中心小學:民眾社區、多寶社區、錦標村;育才小學:新倫村、民平村;三民學校:裕安村、義倉村、新建村、群安村;新平小學:新平村、沙仔村、新平四村;浪網小學:浪網社區、浪網村、東勝村、三墩村、上網村;接源小學:接源村、沿江村。
  初中一年級招生:根據市教育局的統一安排,具有本鎮戶籍的應屆小學畢業生由鎮教育事務指導中心根據學校分布情況,按就近入學原則統籌安排鎮屬初中學位,鎮公辦初中招生範圍如下:民眾中學:民眾社區、多寶社區、錦標村、新倫村、民平村、裕安村、義倉村、新建村、群安村、新平村、沙仔村、新平四村、沿江村;浪網中學:浪網社區、浪網村、東勝村、上網村、接源村、三墩村。
  2、跨校申請
  跨校申請主要指不在戶籍所在村(社區)居住或父母已在鎮上購房並居住需要申請跨校入學的民眾戶籍學生。安排學位時,先滿足學校招生戶籍地段及其它符合入學政策的兒童入學,再酌情安排本鎮戶籍兒童跨校申請就近入學。跨校申請原則上只接受房產是父母雙方或一方,且日常居住的學生申請,跨校申請可有多個志願,按先後順序安排,不合條件或所申請學校學位不足的,申請學生回原學籍地所在學校就讀。本鎮跨校就讀學生報名時需提供以下證明材料:父母居住地房產證明(如屬祖父母或外祖父母房產的需提供證明)、國土部門提供的土地證明、居住地所在村(社區居)委會和派出所出具的居住證明等。
  (二)非本鎮戶籍適齡兒童入學
  1、本市外鎮。本市外鎮戶籍人口子女跨鎮區就讀我鎮公辦學校的,需提供以下證明材料方可認定為確需跨鎮區就讀:①在民眾鎮繳交社保證明(在民眾鎮參加社會保險到現場報名之日止的參保記錄,滿一年以上),或《工商營業執照》(法人代表必須為監護人本人)或勞動合同(滿一年以上)等有效工作證明;②民眾鎮房產證等材料。
  2、近三年已申請積分入戶並取得入戶通知書的,由鎮招生領導小組統籌安排入讀鎮內公辦學校。
  3、申請辦理流動人口積分入讀公辦學校,符合積分條件,排名在市政府相關部門公布的指標數內的,由鎮招生領導小組安排入讀鎮內公辦學校。
  4、符合《廣東省流動人口服務管理條例》第二十七條「居住證持證人在同一居住地連續居住並依法繳納社會保險費滿五年、有穩定職業、符合計劃生育政策的,其子女接受學前教育、義務教育應當與常住戶口學生同等對待。具體辦法由居住地地級以上市人民政府制定。居住證持證人在同一居住地連續居住並依法繳納社會保險費滿七年、有固定住所、穩定職業、符合計劃生育政策、依法納稅並無犯罪記錄的,可以申請常住戶口。常住戶口的入戶實行年度總量控制、按照條件受理、人才優先、依次輪候辦理,具體辦法由居住地地級以上市人民政府制定」規定,可通過積分入學,並予以優先安排。
  5、父母一方是本鎮戶籍,子女為非本市戶籍的中國籍學生,申請辦理流動人口積分入讀公辦學校,須符合積分條件,排名在市政府相關部門公布的指標數內的,優先安排鎮內公辦學校就讀。
  6、無戶籍,確需就讀我鎮義務教育公辦學校的,現場報名時需提供司法部門出具的法律證明文件(或我鎮教育部門認可的相關證明材料)。
  7、符合條件的各類政策性借讀生。
  8、符合以下條件且沒有違反國家計劃生育相關法規或違反後接受處理滿5年的,將按照條件和標準給予相關的獎勵,但原則上只安排起始年級(即小學一年級或初中一年級)。
  (1)納稅大戶獎:企業年納稅額在200萬元至500萬元的,原則上安排1個公辦學校學位;年納稅額在500萬元至1000萬元的,原則上安排2個公辦學校學位;年納稅額在1000萬元至20xx萬元的,原則上安排3個公辦學校學位;年納稅在20xx萬元以上的,原則上安排4-5個公辦學校學位。企業獎勵指標原則上只能安排本企業的技術骨幹和管理骨幹子女入學。
  (2)當年在我鎮投資500萬元以上或年稅收50萬元以上的,可安排其本人子女1人入讀我鎮公辦學校。
  (3)凡在我鎮單位、企業工作,具備以下條件之一的,可以安排其子女入讀我鎮公辦學校:
  ①取得中山市「百佳員工」等榮譽稱號;
  ②具有碩士、博士學位或具有高級職稱;
  ③符合人才引進政策,屬於企業重點引進或緊缺人才的;
  以上各相關獎勵指標學位由鎮招生領導小組統籌安排。
  ④有見義勇為行為等精神文明典型事跡的,或熱心公益慈善事業並有較大社會貢獻行為的個人或單位骨幹的子女,可優先安排入讀我鎮公辦學校。
  二、報名及錄取流程:
  1、網上預報名(僅限一年級新生):符合入學相關規定的適齡兒童,由父母或監護人在4月1日至5月30日登錄中山教育信息港的「中山市新生登記系統」為兒童入學預報名登記。
  2、現場報名確認:新生報名均安排在6月3日和4日,在鎮教育事務指導中心、學校將現場接受報名。戶籍適齡兒童申請入學的,由父母攜兒童及相關資料(正本和複印件)到戶籍所在地對應的小學和初中報名,申請跨校就讀的先到戶口所在地對應的學校報名並提交相關資料,由學校統一上報鎮教育事務指導中心;非本鎮戶籍適齡兒童統一到教育事務指導中心報名。使用獎勵性指標申請入學的由企業、團體負責人按照獎勵指標數,收集本單位申請人的相關資料,到教育事務指導中心報名。現場報名前須憑預報名時的賬號密碼,登錄中山市新生登記系統,自行下載列印報名表前往報名點辦理(或到兒童就讀幼兒園索取相關的報名表)。6月10日後,教育事務指導中心不再受理申請。
  初一新生入學,屬於本鎮戶籍學生的,由就讀小學列印調檔憑證,到所屬招生中學直接報名。需要申請跨校就讀或非本鎮戶籍的學生須在6月3日和4日向鎮教育事務指導中心提交申請。
  3、結果通知:鎮教育事務指導中心將報名資料交報鎮招生領導小組審核後,於6月30日前將審核結果通知家長或相關單位。
  三、民辦學校招生:
  民辦學校招生工作參照公辦學校招生時間、辦法執行,同時遵守以下規定:
  1.民辦學校須嚴格按照(中教[20xx]10號)的要求做好招生工作。招生時按照教育主管部門核准的辦學規模,根據分步實施,控制辦學規模的措施嚴格遵守招生計劃進行,優先安排本鎮生源。非中山戶籍學生的父母(雙方或一方)必須在中山市工作併購買社保,在中山市辦理有效《居住證》,凡不能提供有效證明的,一律不予招收,強行招收的,一律不予入學籍,該生所需免費義務教育補助由辦學者自行承擔。嚴禁民辦學校未經招生領導小組許可,超規模、超班額、跨鎮域、跨市域招收新生和插班生,否則不予辦理學籍,情節嚴重的給予限制招生、暫停招生、吊銷辦學許可證等處罰。民辦學校應在7月15日和8月31日前分兩次將招生資料交教育事務指導中心審核,審核通過後予以入學。
  2.民辦學校須擬訂招生計劃、招生辦法、招生簡章,報鎮教育主管部門審核、市教育主管部門備案後,方可向社會公布實施。
  民辦學校招收新生未在市教育部門規定時間內完成招生計劃和註冊的,須在8月底進行一次補錄註冊。
  3.民辦小學招生不得進行與入學掛鈎的招生測試,不得以要求幼兒園推薦「學科學習特長生」等的方式招收新生。民辦初中招生,可依據報名者小學就讀期間《學習成長記錄冊》和綜合素質評價等有效資料,自主招生。招生學校不得進行與入學掛鈎的考試。

招生計劃 篇2


  根據20xx年市教育局下達的高中招生計劃和中考劃線結果,現將常山縣高中計劃招生人數和錄取分數線公布如下:
  衢州二中
  計劃招收27人;正取線584分,最低控制線566分。
  衢州一中
  計劃招收16人;正取線578分,最低控制線560.75分。
  常山一中
  計劃招收18個班700人;統招線522.75分,最低控制線496分。
  紫港中學
  計劃招收14個班570人;錄取分數線451分。
  三衢高中
  計劃招收4個班145人;錄取分數線495分。
  天馬中學
  計劃招收4個班144人;最低控制線425分。

招生計劃 篇3


  根據學校的工作計劃結合招生辦工作實際制定本學期工作計劃如下:
  一、以教學工作為中心,努力提高教育教學質量
  教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線,全校上下要形成共識,在狠抓教學質量上下功夫,使教學質量有較大提高。
  1、培養良好師德,強化師資隊伍建設
  學校要採取多種措施,努力建設一支素質優良、師德高尚、業務紮實的師資隊伍,
  一是教職工職業道德建設常抓不懈,經常性地開展教師職業道德教育,加強對教職工的愛崗敬業教育、遵紀守法教育、團結互助教育和愛集體、愛學生教育等;
  二是建立獎勵機制,對學科帶頭人和優秀教師進行大張旗鼓地獎勵,儘快形成一支骨幹力量。教師要以「學高為師、身正為范」為座右銘,加強自身道德修養。
  2、積極開展專業技能教學質量年活動
  本學年,學校將圍繞市、縣教育局開展的「專業技能教學質量年」活動,加強對專業課教學的管理。
  一是對現有的教學計劃進行必要的改革,使課程設置更適應專業課教學和技能訓練的需要,增加專業課特別是技能課的教學時數;二是充分發揮現有實驗室和實習場所的作用,各專業能夠進行的實驗實習教學,就要進實驗室和實習工廠,改變實驗實習設備閒置和利用率低的現象;
  三是加強對實驗室建設和管理。
  本學年要新建數控車床實驗室一口,新建特種焊接實驗室一口,新建電子加工車間一口,擴大鉗工實驗室規模。調整實驗室人員分工,明確職責,每個實驗室要有專人管理,專業課教師要儘快熟悉教學設備情況,熟練掌握操作方法,做到物盡其用,學校還要聘請部分校外老師作實習指導教師。
  四是積極建立擴展校外實訓基地,本學年學校要至少建立一處校外實訓基地,為學生提供一個良好的實訓場所,增強學生的動手操作能力。
  五是實驗實習課前要寫出實驗實習報告,做好實驗實習記錄,並作好總結。
  六是積極開展學生技能比賽活動,以賽促學,切實提高學生的實際動手操作能力。
  七是努力提高專業課教師和實習指導教師的理論水平和動手操作能力,積極參加國家級和省級專業課教師培訓,參加培訓的教師培訓結束後要向全體教職工通報學習內容和體會,並向學校寫出學習情況彙報材料。
  3、抓好教學環節的常規管理
  第一,認真落實《教學常規》,把備課、上課、作業布批、輔導和考試等環節的評估抓細抓實。教務處要建立工作日誌,並經常組織聽課,促使教師上好每一節課。要求教師備課時做到「六備」,不僅備大綱、備教材、備教法,備學法,還要備學生、備教具。不備課不允許上講台。
  第二,實行老師上課候課制度,考勤組和教務處將對老師上課情況進行檢查,特別是加強對上午第四節課的檢查,並作好檢查記錄,及時通報不規範的行為。
  第三,開展對教師的綜合評估,評估結果與教師職稱晉升、評優樹先相結合。
  第四,加強領導聽課制度,學校領導和教務處要經常對任課教師進行隨機聽課,並及時通報聽課情況。
  第五,體育教研組負責兩操的組織和管理工作,每天都要有專人負責。
  第六,開展學生評教活動,通過召開學生座談會、問卷調查等形式,了解任課教師的工作情況,不斷改進教學工作。
  4、深入開展教研活動,改進教學方法
  學校要樹立全新的教育觀念,向教育科研要質量。要進一步加強與市、縣教育局教研室的聯繫,積極參加市、縣教研室舉辦的各種業務活動的同時,在校內開展各種教研活動。
  (1)、教研組要充分發揮作用,制定切實可行的教研計劃,定時間、定內容、定措施,教研組長要真正帶起頭來,形成濃郁的教科研氛圍;教研活動的重點放在教法改革,有計劃地學習和借鑑外校、外地的先進教育思想和教學方法。
  (2)、每個教研組每周至少要舉行一次教研活動,每學期要開展2個以上教研課題的研究,認真指導學生開展課外活動,任課教師要積極撰寫教育教學論文,每人每學期不能少於1篇。
  (3)、為促進教師業務水平的提高,本學年學校將在教師中開展講課比賽和優秀教案評選等業務競賽。
  5、有針對性地做好電大班的教學管理工作
  要統籌安排,合理調配,圓滿完成省、市電大布置的各項任務,搞好開放教育班和業餘班學生的日常管理和教學工作,要嚴格執行《關於加強電大業餘班教學管理的規定》和《關於加強考試管理的規定》,通過嚴格考勤獎懲制度,嚴肅考風考紀,提高到課率,保證學生的學習效果。

招生計劃 篇4


  一、按照我省規定,提前特殊類型批與本科提前批A同時進行二志願徵集,因提前特殊類型批無缺額和新增計劃,故該批次不再進行二志願徵集。
  二、本徵集計劃是本科提前批A第一志願錄取結束後的學校缺額和新增計劃。學校在二志願錄取時,如控制線上生源不足,有降分錄取的可能,低於相應控制分數線的考生可以填報(按照國家規定,藝術類各專業不得低於相應批次錄取控制分數線)。招生學校在錄取過程中有可能根據生源情況調整計劃,遺留問題由招生院校負責解釋。
  三、今年我省對有分省計劃的藝術類校考院校(專業)進行統一徵集,考生須前期參加院校組織的校考且合格。
  四、對面試、體檢、體能測試、政審或專業測試有要求的學校(專業),考生須在前期已參加面試、體檢、體能測試、政審或專業測試併合格,還要注意各院校(專業)的招生要求。
  五、志願徵集時,操作要求和集中志願填報時要求一致,請考生登錄我院網站,認真閱讀《20xx年河北省普通高校招生填報志願須知》中有關說明及注意事項,注意觀看《河北省普通高校招生考生網上填報志願操作演示》中的操作方法,在規定時間內儘早完成志願填報。
  在填報志願期間,考生可修改所填報的志願信息,以最後一次填報的志願信息為準。
  六、請考生高度重視登錄密碼的設置和保管,密碼設置不要過於簡單,更不要將密碼告訴他人,以防被他人篡改志願,影響錄取。本徵集計劃採用PDF格式刊登,請考生使用PDF閱讀器查看。
  特別提醒:本徵集計劃只包括計劃性質、科類、批次、代號、學校(專業及專業方向)名稱及計劃數,各專業的其他內容(如:學制、學費、單科成績要求及備註等)詳見《20xx年河北省普通高等學校招生計劃(文、理)》和學校招生簡章。填報前,請考生務必進行對照參考,並關注本次新註明的要求,詳情可向招生院校諮詢。

招生計劃 篇5


  華油父母的建立,為華油的孩子們提供了一個展示才華的舞台。目前我們的團體日益壯大,為規範管理,使孩子們能規範有序地參加到活動中來,經研究決定,我們將成立「一鳴」藝術團,因為藝術團為自願舉辦、從事非營利性社會服務活動的民間組織,所以一切活動以公益為出發點。為使我們的孩子有更多的藝術實踐機會,我們將本著「省錢、省力、省心」的原則,根據少兒的身心特點,開展有計劃的、科學的、系統規範的藝術教育培訓工作,促使孩子們健康快樂成長。
  一、培訓形式
  首先發揮華油父母的優勢,利用優秀培訓機構的資源,聘用優秀的、有愛心的,熱衷於公益事業的師資力量。
  二、培訓方法
  1.發揚團隊精神,創造團隊技能。所有藝術培訓課程均嚴格按照華油一鳴藝術團統一制定的藝術教育培訓計劃實施。
  2.採取基礎培訓、節目排練、文藝比賽演出等運作方式,為所有藝術團成員建立檔案,配發學員證。
  3.充分利用雙休日、暑假、寒假等,進一步提高藝術團小演員的綜合素質。
  4.開展主題夏(冬)令營等系列活動,促進交流,增進孩子們的友誼。
  5.充分利用家長資源,建立家長檔案,廣泛與家長溝通交流,密切聯繫。
  6.定期舉辦親子活動、家長會、節目演出和社會活動等。
  三、培訓課程
  準備開設聲樂、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器樂、朗誦、小主持人,漫畫等專業課程。
  四、華油一鳴藝術團團員集訓
  (一)課程安排
  1.教學目的
  對少兒進行氣質、形體塑造。在音樂舞蹈中表現美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時,激發孩子們的創造性思維,增加自信,學會展現自我。
  2.課程設置(初定)
  小精靈舞蹈班,3-5歲,男女不限,20人。學習舞蹈基本功,排練活潑俏皮的舞蹈組合。
  舞蹈表演班,6-8歲,女孩有一定舞蹈功底,20人。進行不同風格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓練等。進行創造性自由舞蹈訓練。
  少兒肚皮舞班:4―13歲的少年兒童,男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主,全身都可以得到鍛鍊,其中還包括了眼神的鍛鍊。在歡樂的舞蹈中,孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由,是非常適合孩子的一項舞蹈活動。
  少兒拉丁舞班:6歲以上,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、鬥牛和牛仔舞;拉丁舞是以運動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術舞蹈。20人。
  流行舞蹈班:6歲以上,男女不限。流行舞蹈包括歐美風行的爵士舞、Hip-hop街舞、MTV舞蹈、現代舞等。20人。
  少兒街舞班:3歲以上,男女不限,20人。動感時尚的少兒街舞課程能採用最適合少兒跳的街舞音樂和節拍,將目前最流行的街舞,結合孩子們的特點進行有選擇的動作編排,節奏歡快,簡單易學。
  獨唱:5歲以上,男女不限。根據幼兒特點,因材施教,教授基本唱歌方法,節奏訓練,演唱技巧,培養幼兒對音樂的感受力和表現力。因材施教,一對一上課,注重舞台表演。根據自己時間和老師溝通定上課時間。
  合唱團分兩個班:小精靈合唱團5歲以下,10人。兒童合唱團:20人,6歲以上。注重音準節奏、視唱練耳訓練,選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團隊精神。
  少兒模特表演培訓班:3歲―11歲,男女不限,小班授課。在培養少兒禮儀、形體訓練的基礎上,強化身體動作的節奏感,全面培養孩子的勇敢、自信及時尚的審美能力。在提升少兒表現欲的基礎上,塑造少兒有意識的表演能力與技巧,能創造有性格的人物形象。
  主持朗誦班:20人,男女不限,從說繞口令、講故事、朗誦散文、詩歌、辯論、做小主持人、表演小品等一系列語言能力的訓練,培養孩子用語言美、語音美、形體美,來表現作品的思想美。電視台主持人授課,參加各類電視、電影、廣告拍攝。
  鋼琴(電子琴)班:4歲以上,小班授課,一對一,最多一對三,可上門教課。視唱練耳、音樂欣賞、樂理等,通過一對一的鋼琴教學,著重培養學員的.節奏感,基本彈奏指法,基礎樂理知識和基礎演奏方法,提高學員音樂素養。選用鋼琴考級教材,因材施教。
  手風琴班:5歲以上。小班授課,少兒手風琴啟蒙及提高,選用手風琴考級教材,因材施教。
  動漫:沒有技術,只有靈魂的藝術。5歲以上,20人。
  (二).課程活動要求:所有華油一鳴藝術團的學員必須按時上課,參加藝術團組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動。優秀學員就有機會推薦到更大的舞台上展示自己的才藝。
  五、費用問題:每種課程的老師都是熱心公益的有責任心,想真正為孩子們做點有意義的事情的人。藝術團的學員只需交少量的課時費就能學到專業的知識和才藝。(以報名人數分攤課時費)
  六、聯繫方式。
  

招生計劃 篇6


  教育部等六部門發布《關於醫教協同深化臨床醫學人才培養改革的意見》。即日起,國家將加大對兒科、精神科等急需緊缺人才培養力度。同時,七年制的本碩連讀也改為八年制。南京有高校專家表示,將考慮增加臨床醫學兒科方向的招生計劃,而八年制讀碩期間還能進行規範化培訓,也將刺激學生的讀研熱情。
  南醫大:考慮增加兒科專業招生量
  教育部要求,在有條件的地區和高校,探索舉辦臨床醫學(兒科方向)、臨床醫學(精神醫學方向)等專業,加強兒科、精神科等急需緊缺人才培養力度。
  現代快報記者檢索發現,南醫大在20xx年曾招收臨床醫學(兒科醫學)本碩連讀七年制學生60人,20xx年在此基礎上新增臨床醫學(兒科醫學)的本科招生56人。
  該校教務處副處長喻榮彬表示,近年來,國內招收兒科專業的高校不多,所以兒科醫生一直緊缺,而兒科醫生壓力大,但薪酬待遇與其他科室相比並不高,所以專業缺乏吸引力。新規出台後,學校會考慮增加兒科專業的招生量。
  相比兒科,臨床醫學(精神醫學)的現狀更慘澹,社會對精神病學有偏見,國家對精神科的投入也不高,所以精神科的醫生收入也不高,缺乏吸引力。喻榮彬說,南醫大也曾招收過精神醫學方向的本科生,但最近兩年已經沒有了。
  八年制碩士畢業可多拿兩種證書
  目前,國內高校的醫學生一般有五年制本科生和七年制本碩連讀。按照新規,20xx年起,所有新招收的臨床醫學的專碩,同時也是參加住院醫師規範化培訓(以下簡稱規培)的住院醫師。
  喻榮彬表示,以往的研究生教育重視理論,臨床技能提高不大,新政將促進學生將專業學習和規培結合,特別是對於專業學位的研究生來說,臨床技能更重要,以後除了上課,要有更多時間在醫院輪轉了。
  喻榮彬說,以往,七年制碩士研究生畢業後才能考取執業醫師資格證書,還不能規培,改為八年制意味著,碩士畢業後,將有4個證書在手,分別為《執業醫師資格證》《住院醫師規範化培訓合格證書》《碩士研究生畢業證》和《碩士學位證》。
  雖然學制增加了一年,但在讀期間可以完成規範化培訓,還能多拿兩個證書,學生的報考熱情應該會更高,反正本科畢業也要有三年的輪轉,這三年如果還能讀研,對將來的發展會更好。

招生計劃 篇7


  一、園況分析:
  本園現有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人.
  二、預計招生人數
  托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。
  三、招生措施
  方式一:到超市、商場投放宣傳資料
  方式二:聯合小區做活動
  方式三:到商場小區設置招生點(張貼海報)
  方式四:教師與家長之間手遞手的發放
  方式五:進行親子活動
  方式六:夾報、書刊等
  方式七:刊登廣告
  方式八:網絡宣傳
  方式九:利用節假日進行幼兒的演出和外出活動
  根據我園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
  根據我園的現狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。
  周邊超市分布:詳見附錄
  具體措施:
  1、鎖定目標超市及商場,電話聯繫可否放置宣傳材料。
  2、到超市、商場和負責人或服務台進行溝通,商量合適方案及放置、發放辦法。
  3、負責人跟蹤發放情況
  結合節日聯合小區做活動,如母親節、父親節、兒童節、等節日。根據不同的節日組織不同的活動。
  活動的基本形式:親子運動會、親子手工製作等活動
  具體措施:
  1、了解周遍小區的分布圖,鎖定我們的目標小區。
  2、和小區的物業進行聯繫確定我們的活動方式。
  3、提前向家長發放通知使其了解活動的大致內容。
  4、組織主持活動並進行宣傳或者材料的發放。
  小區分布圖:見附表
  到商場、小區設置招生諮詢點
  利用周六、日可以到幼兒園周邊小區、商場設置招生諮詢點,進行和家長面對面的交流和解答,並登記留下諮詢家長的資料,以便日後聯繫。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
  資料準備:家長手冊、宣傳海報、諮詢登記表、紅幅
  具體措施:
  1、與小區物業進行聯繫,商議諮詢點的設置。
  2、商議如何在小區的宣傳欄里張貼我們的海報。
  教師與家長之間手遞手的發放
  為了保證我們資料發放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的手遞手的發放。以便我們能和家長進行面對面的交流。
  具體措施:
  1、選擇發放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
  2、培訓教師,統一招生口徑。
  3、發放宣傳資料並向家長介紹我園特色。
  4、有意者留下家長資料及電話,以便日後取得聯繫。
  5、統計整理家長資料
  舉行親子活動
  根據季節的不同組織不同的親子活動,如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會。可以在周六日開設親子班。
  具體措施:
  1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。
  2、做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。
  3、利用周六日請1歲―1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
  4、長期舉辦並記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎。
  宣傳資料的夾報、書刊等方法
  對周邊的報亭進行統計,選擇可用報亭。了解北京免費雜誌及其發放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜誌或報紙。
  1、向報廳主人了解,哪些雜誌賣的比較快,並和其商議如何進行夾報、雜誌宣傳。
  2、北京地鐵周刊是免費雜誌,和其負責人商議如何夾報發放。
  3、向帶孩子的家長贈送書刊,內夾宣傳材料。(手遞手發放)
  刊登廣告
  選擇合適的書刊或報紙等媒體進行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。
  1、對部分報紙、書刊進行關注以選擇適合我們的媒體進行廣告。
  2、和報社、廣告公司等進行聯繫選擇合適的廣告方式。
  3、在路邊,小區等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。
  4、了解各廣告媒體的價格以便我們進行參考。
  5、共同商議選擇廣告形式。
  網絡宣傳
  網絡是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網絡宣傳為我園增加效益。
  1、網站的完善。
  2、和其他網站進行連結。
  3、可以選擇網絡廣告。
  4、了解網絡廣告的價格供我們參考。
  利用節假日進行演出和外出活動
  利用兒童節、聖誕節、母親節、父親節、教師節等一些節日進行演出活動,並進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節,選擇一日帶幼兒外出,進行踏青、採摘等活動。
  1、在各大節日進行演出,可以聯合社區等做活動。
  2、春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。
  3、秋季可以帶幼兒進行採摘等活動。
  4、帶幼兒外出參加表演、比賽等。
  準備:幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統一服裝,或小帽子。
  幼兒園流動招生車
  結合司機班和各班教師的討論總結出,現應運行招生流動車程序。
  一、招生流動車的路線
  每日沿著8條班車線路中的一條進行宣傳,可在沿途小區進行宣傳,設置固定招生宣傳地點。該線路結束後選擇另外一條線路進行宣傳。
  二、車身的裝飾
  粘貼幼兒園的標語及幼兒園的名稱,幼兒園的招生電話。
  三、實施辦法
  每天兩位老師跟招生車出去宣傳,攜帶宣傳資料,家長手冊等,選擇小區進行宣傳,可以設置招生點並掛出條幅。詳細記錄諮詢家長的信息並存檔,以便及時取得聯繫。
  3、紅幅的懸掛。
  4、準備接待家長,及諮詢者。

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