【實用】拼圖作文300字7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的拼圖作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天的作文課上，老師在黑板上畫了三個圖形：一個是圓形，一個是三角形，另一個是長方形。
老師說：「可以把圖形變大可以變小，也可以變多，還可以變少。」總之，這些圖形可以自由變化。
我拿起筆先畫了一個大三角形，作為屋頂。接著畫了一個大長方形，作為房子的四面牆，又畫了一個圓形和一個三角形。作為房子的窗戶和大門。一座漂亮的 房子就展現在我的眼前。我為自己的傑作感到高興。我的靈感又來了，一口氣又創作了三十一種東西：有太陽、蘋果、卡車、衣服、鉛筆、雪娃娃、人、十字架、橡 皮、樹子、樹屋、槍、打魚、牙刷、音箱、棒棒糖等各種各樣的東西。
我創作的這些作品當中最讓我滿意的就是那輛小卡車了。我先畫了兩個長方體，一大一小，作為卡車的車頭和車身，接著畫了兩個圓，作為車輪。這輛多麼漂亮的小卡車就展現在我的眼前。我為我的聰明而感到自豪！
這個遊戲太有趣了，以後我要多玩這種遊戲，讓自己變得更聰明！
有人說母愛是偉大的。而我說：「母愛是多姿多彩的。」母愛就像船上的帆，我就是那個小船，它陪伴我成長，讓我懂得了很多的道理，並指引我正確的方向。母親的愛讓我嘗到了愛的酸甜苦辣！
母愛猶如檸檬的酸。一次，放學時突然下起了傾盆大雨，我站在學校門口看著同學們都被父母接走了，我的心裡十分著急，一個熟悉的身影向我跑來，原來是媽媽呀！在回家的路上，媽媽和我供用一把傘，媽媽一直把傘往我這邊推，把她的衣服都弄濕了。
母愛猶如西瓜的甜。在我傷心難過時，媽媽總是在我的身邊鼓勵我，讓我時刻充滿著力量，在我考試考得很好時，你總是在我身邊提醒我要時刻努力，不能驕傲！
母愛猶如辣椒的辣。我的媽媽非常嘮叨，我也經常亂發脾氣，動不動就愛頂撞媽媽。雖然我知道媽媽是為我好，但我每次都沒忍住。所以我很後悔感覺對不起媽媽。
媽媽的愛猶如苦瓜的苦。在寒冷的冬天，媽媽洗衣服的時候，手都裂開了。我想幫媽媽的忙，但總是拒絕我，說她的手在水裡泡習慣了，還要我出去玩。媽媽你一定要注意身體呀！
我品嘗著媽媽生活中的酸甜苦辣長大。在成長的道路上，媽媽為我遮風擋雨，為我排憂解難，讓我感受著母愛前行！
今天是我的生日，爸爸送給我一大盒拼圖，我高興極了。拿來一把剪刀，把包裝剪開，看到一大包拼圖。我仔細一看，嚇了一跳，說：「啊，這拼圖怎麼這麼多塊呀？」我心想：「雖然有點多，可是我一定能拼出來！」我開始動手了，拼來拼去，看著那密密麻麻的一塊塊拼圖，眼睛都看花了，總是不會拼，我不甘心，拼啊，拼啊……最後終於拼出來了。我一看，原來拼出的是一群小兔子在吃胡蘿蔔，高興極了，說：「哈哈，我終於拼出來了！太好了！」
我高興地把拼圖拼緊，把它豎起來，放在遠處一看，說：「真像一幅美麗的圖畫呀！太美了！」我高興地把這幅拼圖掛在自己的小房間裡。想天天看見這幅美麗的圖畫，天天看見這群可愛的小兔子，讓它們和我一起進入甜蜜的夢鄉。
我喜愛拼圖，它伴隨著我，讓我的學習生活更豐富多彩。
星期五晚上，我像往常一樣來到作文班上課。我本以為遲到了，沒想到一進門就聽老師說要做一個遊戲，大家一聽全都議論起來，到底是什麼遊戲呢？
老師拿出兩副七巧板，難道是玩七巧板嗎？可是只有兩副，這該如何玩呢？
我問老師：「是同桌比賽嗎？"老師說：「不是，我們現在分兩組比賽，哪個組能贏就獎勵筆芯一隻。"正好我沒有筆，心裡不禁激動起來，充滿了對勝利的渴望。
老師先讓我們看一下完整的七巧板，弄亂後比賽開始了，我們組第一個人很快就擺好了，但對方組還沒人擺好，直到我們組擺好傳給第4個人，對方那組第一個人才擺好。一直擺到我們組的第二排有一個同學他擺了很長時間，眼看對方趕上來，終於輪到我了。我手忙腳亂地擺好了，趕緊傳給第三排。
最終我們這一組第一個完成了拼圖，贏得了這場比賽，大家都興奮地叫了起來。
星期四下午老師告訴我們明天上午美術課，美術老師要給我們上一節「樹葉拼圖」課，要我們放學的時候簡寫樹葉做材料。
放學的時候，我在學校的「東操場」上撿了一大堆的楊樹葉。我心想：這下樹葉夠我明天美術課用了吧？站路隊的'時候，我看見我們班有個同學跑到西操場上撿楓葉了，楊樹葉他沒有撿。想到楓葉，我突然想：對啊，我楓葉還沒有撿呢！我只撿了楊樹葉而已。
於是放學的路上，我用兩片楊樹葉和他換了一片楓葉，那片楓葉非常大。我想：這回楓葉也有了，還缺什麼葉子呢？對了，還缺銀杏葉。於是我把書包放到家裡後，就跑到鄰居家養的銀杏葉樹下，我撿了一大堆的銀杏葉。
第二天美術課，美術老師拿出一張用樹葉貼在紙上的兩條金魚，同學們異口同聲的說「哇！」美術老師叫我們做的時候，我便做出一隻鴕鳥。雖然不是很像，但還是挺不錯的。這時候放學了，於是我開始等待著下一次美術課。
華潤超市要舉行拼圖比賽了，這可是我的拿手好戲。我迫不及待地在媽媽的陪同下來到了超市。參加比賽的一共有16個小朋友，分四組進行。我被安排在第二組。我心神不寧地等待著，心想:雖然這是我的強項，但我好久不拼了，不知道有沒有退步?
第一組比賽結束，輪到我了，我很緊張，深深地吸了口氣。比賽開始了，我看了看對手:一個是出生不久的小毛毛頭，一個是兩三歲的小寶寶，另一個是讀中班或大班的小朋友，便放下心來了。不料裁判宣布:「小毛毛頭和小寶寶的大人可以幫助。」我的心又一次提到了嗓子眼兒。
隨著裁判一聲令下，我連忙拼了起來。我先拼角上的，再拼四邊的。呀，糟糕，這塊到底放哪呢?我一急，就變得手忙腳亂了。原來我拼錯了一塊，唉，這下可浪費了很多時間。拼啊拼，還有一塊就大功告成了。我覺得我心裡充滿了驚喜好興奮。我把最後一塊也拼了上去，嘴裡飛快地吐出兩個字:「好了!」我朝四周偷眼瞧:另外三位選手和他們的父母還在著急地拼呢。我得了第一名高興極了，還得到了一把泡泡槍和一個滾輪燈。
通過這次比賽，我懂得了大人有些地方不比小孩子厲害，只要對自己充滿信心，就會有成功的可能哦。
拼完媽媽買給我的拼圖之後，我發現我的拼圖非常難拼，因為我所拼的是三百片的拼圖。拼圖並不是只有方方正正的，也有長得奇形怪狀的。
我有拼過奇形怪狀拼圖，也有拼過方方正正的拼圖，其實我覺得不管是拼什麼類型的拼圖，都是要經過大腦用心思考出來，完成一幅圖畫。所以拼拼圖就是一種益智遊戲，可以讓自己的頭腦變得更聰明。
拼圖並不是自己想像中的這麼簡單，拼圖是有難易度的。當我在拼很難拼的拼圖的時候，心情就會覺得很複雜，因為我會不知道那一片要拼在哪裡，這一片要拼再哪一個位置。當然，如果媽媽剛好買到比較好拼的拼圖的時候，我的心情就會覺得很愉快，因為這麼一來就可以比較早拼完了！
雖然在日常生活中我不常拼拼圖，但是只要我偶爾拿出來拼一下，就可以感覺到拼拼圖是一件很有趣的事情。如果爸爸和媽媽下次有空的話，這麼一來或許他們還會再買一些更有難易度的拼圖給我們拼。希望自己的頭腦不要一直是空空的，期盼可以變得更聰明一些。
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的拼圖作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天的作文課上，老師在黑板上畫了三個圖形：一個是圓形，一個是三角形，另一個是長方形。
老師說：「可以把圖形變大可以變小，也可以變多，還可以變少。」總之，這些圖形可以自由變化。
我拿起筆先畫了一個大三角形，作為屋頂。接著畫了一個大長方形，作為房子的四面牆，又畫了一個圓形和一個三角形。作為房子的窗戶和大門。一座漂亮的 房子就展現在我的眼前。我為自己的傑作感到高興。我的靈感又來了，一口氣又創作了三十一種東西：有太陽、蘋果、卡車、衣服、鉛筆、雪娃娃、人、十字架、橡 皮、樹子、樹屋、槍、打魚、牙刷、音箱、棒棒糖等各種各樣的東西。
我創作的這些作品當中最讓我滿意的就是那輛小卡車了。我先畫了兩個長方體，一大一小，作為卡車的車頭和車身，接著畫了兩個圓，作為車輪。這輛多麼漂亮的小卡車就展現在我的眼前。我為我的聰明而感到自豪！
這個遊戲太有趣了，以後我要多玩這種遊戲，讓自己變得更聰明！
拼圖作文300字 篇2
有人說母愛是偉大的。而我說：「母愛是多姿多彩的。」母愛就像船上的帆，我就是那個小船，它陪伴我成長，讓我懂得了很多的道理，並指引我正確的方向。母親的愛讓我嘗到了愛的酸甜苦辣！
母愛猶如檸檬的酸。一次，放學時突然下起了傾盆大雨，我站在學校門口看著同學們都被父母接走了，我的心裡十分著急，一個熟悉的身影向我跑來，原來是媽媽呀！在回家的路上，媽媽和我供用一把傘，媽媽一直把傘往我這邊推，把她的衣服都弄濕了。
母愛猶如西瓜的甜。在我傷心難過時，媽媽總是在我的身邊鼓勵我，讓我時刻充滿著力量，在我考試考得很好時，你總是在我身邊提醒我要時刻努力，不能驕傲！
母愛猶如辣椒的辣。我的媽媽非常嘮叨，我也經常亂發脾氣，動不動就愛頂撞媽媽。雖然我知道媽媽是為我好，但我每次都沒忍住。所以我很後悔感覺對不起媽媽。
媽媽的愛猶如苦瓜的苦。在寒冷的冬天，媽媽洗衣服的時候，手都裂開了。我想幫媽媽的忙，但總是拒絕我，說她的手在水裡泡習慣了，還要我出去玩。媽媽你一定要注意身體呀！
我品嘗著媽媽生活中的酸甜苦辣長大。在成長的道路上，媽媽為我遮風擋雨，為我排憂解難，讓我感受著母愛前行！
拼圖作文300字 篇3
今天是我的生日，爸爸送給我一大盒拼圖，我高興極了。拿來一把剪刀，把包裝剪開，看到一大包拼圖。我仔細一看，嚇了一跳，說：「啊，這拼圖怎麼這麼多塊呀？」我心想：「雖然有點多，可是我一定能拼出來！」我開始動手了，拼來拼去，看著那密密麻麻的一塊塊拼圖，眼睛都看花了，總是不會拼，我不甘心，拼啊，拼啊……最後終於拼出來了。我一看，原來拼出的是一群小兔子在吃胡蘿蔔，高興極了，說：「哈哈，我終於拼出來了！太好了！」
我高興地把拼圖拼緊，把它豎起來，放在遠處一看，說：「真像一幅美麗的圖畫呀！太美了！」我高興地把這幅拼圖掛在自己的小房間裡。想天天看見這幅美麗的圖畫，天天看見這群可愛的小兔子，讓它們和我一起進入甜蜜的夢鄉。
我喜愛拼圖，它伴隨著我，讓我的學習生活更豐富多彩。
拼圖作文300字 篇4
星期五晚上，我像往常一樣來到作文班上課。我本以為遲到了，沒想到一進門就聽老師說要做一個遊戲，大家一聽全都議論起來，到底是什麼遊戲呢？
老師拿出兩副七巧板，難道是玩七巧板嗎？可是只有兩副，這該如何玩呢？
我問老師：「是同桌比賽嗎？"老師說：「不是，我們現在分兩組比賽，哪個組能贏就獎勵筆芯一隻。"正好我沒有筆，心裡不禁激動起來，充滿了對勝利的渴望。
老師先讓我們看一下完整的七巧板，弄亂後比賽開始了，我們組第一個人很快就擺好了，但對方組還沒人擺好，直到我們組擺好傳給第4個人，對方那組第一個人才擺好。一直擺到我們組的第二排有一個同學他擺了很長時間，眼看對方趕上來，終於輪到我了。我手忙腳亂地擺好了，趕緊傳給第三排。
最終我們這一組第一個完成了拼圖，贏得了這場比賽，大家都興奮地叫了起來。
拼圖作文300字 篇5
星期四下午老師告訴我們明天上午美術課，美術老師要給我們上一節「樹葉拼圖」課，要我們放學的時候簡寫樹葉做材料。
放學的時候，我在學校的「東操場」上撿了一大堆的楊樹葉。我心想：這下樹葉夠我明天美術課用了吧？站路隊的'時候，我看見我們班有個同學跑到西操場上撿楓葉了，楊樹葉他沒有撿。想到楓葉，我突然想：對啊，我楓葉還沒有撿呢！我只撿了楊樹葉而已。
於是放學的路上，我用兩片楊樹葉和他換了一片楓葉，那片楓葉非常大。我想：這回楓葉也有了，還缺什麼葉子呢？對了，還缺銀杏葉。於是我把書包放到家裡後，就跑到鄰居家養的銀杏葉樹下，我撿了一大堆的銀杏葉。
第二天美術課，美術老師拿出一張用樹葉貼在紙上的兩條金魚，同學們異口同聲的說「哇！」美術老師叫我們做的時候，我便做出一隻鴕鳥。雖然不是很像，但還是挺不錯的。這時候放學了，於是我開始等待著下一次美術課。
拼圖作文300字 篇6
華潤超市要舉行拼圖比賽了，這可是我的拿手好戲。我迫不及待地在媽媽的陪同下來到了超市。參加比賽的一共有16個小朋友，分四組進行。我被安排在第二組。我心神不寧地等待著，心想:雖然這是我的強項，但我好久不拼了，不知道有沒有退步?
第一組比賽結束，輪到我了，我很緊張，深深地吸了口氣。比賽開始了，我看了看對手:一個是出生不久的小毛毛頭，一個是兩三歲的小寶寶，另一個是讀中班或大班的小朋友，便放下心來了。不料裁判宣布:「小毛毛頭和小寶寶的大人可以幫助。」我的心又一次提到了嗓子眼兒。
隨著裁判一聲令下，我連忙拼了起來。我先拼角上的，再拼四邊的。呀，糟糕，這塊到底放哪呢?我一急，就變得手忙腳亂了。原來我拼錯了一塊，唉，這下可浪費了很多時間。拼啊拼，還有一塊就大功告成了。我覺得我心裡充滿了驚喜好興奮。我把最後一塊也拼了上去，嘴裡飛快地吐出兩個字:「好了!」我朝四周偷眼瞧:另外三位選手和他們的父母還在著急地拼呢。我得了第一名高興極了，還得到了一把泡泡槍和一個滾輪燈。
通過這次比賽，我懂得了大人有些地方不比小孩子厲害，只要對自己充滿信心，就會有成功的可能哦。
拼圖作文300字 篇7
拼完媽媽買給我的拼圖之後，我發現我的拼圖非常難拼，因為我所拼的是三百片的拼圖。拼圖並不是只有方方正正的，也有長得奇形怪狀的。
我有拼過奇形怪狀拼圖，也有拼過方方正正的拼圖，其實我覺得不管是拼什麼類型的拼圖，都是要經過大腦用心思考出來，完成一幅圖畫。所以拼拼圖就是一種益智遊戲，可以讓自己的頭腦變得更聰明。
拼圖並不是自己想像中的這麼簡單，拼圖是有難易度的。當我在拼很難拼的拼圖的時候，心情就會覺得很複雜，因為我會不知道那一片要拼在哪裡，這一片要拼再哪一個位置。當然，如果媽媽剛好買到比較好拼的拼圖的時候，我的心情就會覺得很愉快，因為這麼一來就可以比較早拼完了！
雖然在日常生活中我不常拼拼圖，但是只要我偶爾拿出來拼一下，就可以感覺到拼拼圖是一件很有趣的事情。如果爸爸和媽媽下次有空的話，這麼一來或許他們還會再買一些更有難易度的拼圖給我們拼。希望自己的頭腦不要一直是空空的，期盼可以變得更聰明一些。
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