以甜為題的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的以甜為題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以甜為題的作文1
從小到大，我聽周圍的鄰居說，母愛是偉大的，無私的。可我卻一直不明白什麼是母愛。上學時，我很少有到外面玩的機會，就像一隻被無情的籠子困起來的小鳥，媽媽就是那冷峻的鎖，把我緊緊地鎖住，面對那些可惡的習題，讓我呼吸不過來。
時間一分一秒的流逝，我和媽媽之間的誤會像個怒氣帶一樣隨著時間的流逝，越來越大，越來越多，使我變得更叛逆。可今天發生的一件事使我徹底改變了對母親的看法，早晨我『咳咳』了幾聲，「怎麼了」「沒事只是輕感冒而已」我有些不耐煩地回答。「吃藥了嗎？」「吃了不見效」。「沒有效果那還不換藥，我們再到醫院看看你吧」在路上因為陽光刺眼，沒有看到前面有輛電車，快要撞上了！
媽媽猛一拉我，我和媽媽都暈倒了，當我模模糊糊睜開眼時，發現媽媽的膝蓋上有幾道血痕，淚珠不由自主地從眼裡往下流。「媽媽；媽媽終於醒了，取了藥回家以後我說：媽，你的腳……沒事」我含著淚把藥放進嘴裡，以為喝了一口水就可以咽下去了，可是藥在我嘴裡像膠一樣趕也趕不走，媽媽只好磨成粉，放在水裡，讓我喝下去，當我吃進嘴裡時，喝到的不是藥的味道，而是母愛的滋味。
啊！母愛的滋味，甜甜的，濃濃的糊在我的心頭。
生活，就像一個百味瓶。酸、甜、苦、辣，樣樣俱全。我們品味的生活中的'苦，更要時刻咀嚼生活中的甜。
老師表揚的是甜的。上課鈴聲響了，老師笑著走進來說：「告訴大家一個好消息，咱們班的陳文浩同學的被選上報紙啦」。這時候一大群發著亮光的眼睛不約而同的轉了過來看著我，好像孔雀的「大眼睛」一樣，而我自己也很吃驚，自己的竟然被選上了，我喜出望外。老師說要大家多向我學習。望著老師的神情，我心中不情願的想，哇，我真厲害！原來被老師誇了後，心裡好像吃了蜜一樣甜絲絲的！
其實幫父母分擔一些小事也是很甜的。在媽媽收拾碗筷時，我會幫忙端菜碟。在媽媽晾衣服時，我會在旁邊幫助拿晾衣架。在爸爸的疲倦時，我會幫忙送上拖鞋，幫爸爸捶背。幫忙做一些力所能及的事情，看著他們笑臉，我心裡比吃了蜜還甜！
同學的關心更是甜。記得一次我感冒了，身體很不舒服，但是又快要期中考試了，所以我只能堅持著。我的同桌看我有些兒不對勁。關心的問我：「文皓，你是不是生病了？」我有氣無力的點了點頭。這時他拿了一杯熱水讓我喝，我心裡甜滋滋的！
甜在生活中的每一瞬間都會出現，我愛「甜」
校園裡的生活是豐富多彩的，但是，也包含著酸甜苦辣的難忘回憶。我清楚地記得，那次的體育課是一節特殊的體育課，因為，那節體育課是語文老師帶著我們上的。正是那節體育課，成了我在校園裡最甜美的回憶。
下一節是體育課，我們興致勃勃地跑向了操場，可是，在那裡等候的不是我們的體育老師，而是我們的班主任，閻老師。我們既好奇又充滿疑惑地走上前去，問道：「體育老師怎麼沒來呀？」老師答道：「今天你們體育老師有事，所以不來了，我是想讓你們好好地玩一回，才來這裡給你們上體育課。」聽了老師的話，我們高興地跳了起來。
老師對我們可真好，既不用跑步，也不用走路，一上課就玩。但雖說不跑了，不走了，可還是沒什麼玩，這時，老師拿著一根長長的跳繩向我們走了過來，笑眯眯地說「來，我們一起跳大繩吧!」說著，就把另一頭遞給了齊楚。剛開始還沒有人上，一見有大膽的走了出來，班裡的同學就你擁我擠地走上前去。
同學們個個都像只輕快的小兔子，繩子快到腳跟時，輕輕跳起，再落下，跳起，再落下，此時此刻，我覺得閻老師不是老師，而是我們的一個好朋友，一個大姐姐。沒過一會兒，全班同學和一些別的班的同學都被吸引了過來，操場上更熱鬧了，到處都洋溢著歡樂的笑聲……
啊!美麗的校園，我的第二個家，老師，就像我的媽媽一樣，在這裡，我必將快樂地健康地成長!
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的以甜為題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以甜為題的作文1
從小到大，我聽周圍的鄰居說，母愛是偉大的，無私的。可我卻一直不明白什麼是母愛。上學時，我很少有到外面玩的機會，就像一隻被無情的籠子困起來的小鳥，媽媽就是那冷峻的鎖，把我緊緊地鎖住，面對那些可惡的習題，讓我呼吸不過來。
時間一分一秒的流逝，我和媽媽之間的誤會像個怒氣帶一樣隨著時間的流逝，越來越大，越來越多，使我變得更叛逆。可今天發生的一件事使我徹底改變了對母親的看法，早晨我『咳咳』了幾聲，「怎麼了」「沒事只是輕感冒而已」我有些不耐煩地回答。「吃藥了嗎？」「吃了不見效」。「沒有效果那還不換藥，我們再到醫院看看你吧」在路上因為陽光刺眼，沒有看到前面有輛電車，快要撞上了！
媽媽猛一拉我，我和媽媽都暈倒了，當我模模糊糊睜開眼時，發現媽媽的膝蓋上有幾道血痕，淚珠不由自主地從眼裡往下流。「媽媽；媽媽終於醒了，取了藥回家以後我說：媽，你的腳……沒事」我含著淚把藥放進嘴裡，以為喝了一口水就可以咽下去了，可是藥在我嘴裡像膠一樣趕也趕不走，媽媽只好磨成粉，放在水裡，讓我喝下去，當我吃進嘴裡時，喝到的不是藥的味道，而是母愛的滋味。
啊！母愛的滋味，甜甜的，濃濃的糊在我的心頭。
以甜為題的作文2
生活，就像一個百味瓶。酸、甜、苦、辣，樣樣俱全。我們品味的生活中的'苦，更要時刻咀嚼生活中的甜。
老師表揚的是甜的。上課鈴聲響了，老師笑著走進來說：「告訴大家一個好消息，咱們班的陳文浩同學的被選上報紙啦」。這時候一大群發著亮光的眼睛不約而同的轉了過來看著我，好像孔雀的「大眼睛」一樣，而我自己也很吃驚，自己的竟然被選上了，我喜出望外。老師說要大家多向我學習。望著老師的神情，我心中不情願的想，哇，我真厲害！原來被老師誇了後，心裡好像吃了蜜一樣甜絲絲的！
其實幫父母分擔一些小事也是很甜的。在媽媽收拾碗筷時，我會幫忙端菜碟。在媽媽晾衣服時，我會在旁邊幫助拿晾衣架。在爸爸的疲倦時，我會幫忙送上拖鞋，幫爸爸捶背。幫忙做一些力所能及的事情，看著他們笑臉，我心裡比吃了蜜還甜！
同學的關心更是甜。記得一次我感冒了，身體很不舒服，但是又快要期中考試了，所以我只能堅持著。我的同桌看我有些兒不對勁。關心的問我：「文皓，你是不是生病了？」我有氣無力的點了點頭。這時他拿了一杯熱水讓我喝，我心裡甜滋滋的！
甜在生活中的每一瞬間都會出現，我愛「甜」
以甜為題的作文3
校園裡的生活是豐富多彩的，但是，也包含著酸甜苦辣的難忘回憶。我清楚地記得，那次的體育課是一節特殊的體育課，因為，那節體育課是語文老師帶著我們上的。正是那節體育課，成了我在校園裡最甜美的回憶。
下一節是體育課，我們興致勃勃地跑向了操場，可是，在那裡等候的不是我們的體育老師，而是我們的班主任，閻老師。我們既好奇又充滿疑惑地走上前去，問道：「體育老師怎麼沒來呀？」老師答道：「今天你們體育老師有事，所以不來了，我是想讓你們好好地玩一回，才來這裡給你們上體育課。」聽了老師的話，我們高興地跳了起來。
老師對我們可真好，既不用跑步，也不用走路，一上課就玩。但雖說不跑了，不走了，可還是沒什麼玩，這時，老師拿著一根長長的跳繩向我們走了過來，笑眯眯地說「來，我們一起跳大繩吧!」說著，就把另一頭遞給了齊楚。剛開始還沒有人上，一見有大膽的走了出來，班裡的同學就你擁我擠地走上前去。
同學們個個都像只輕快的小兔子，繩子快到腳跟時，輕輕跳起，再落下，跳起，再落下，此時此刻，我覺得閻老師不是老師，而是我們的一個好朋友，一個大姐姐。沒過一會兒，全班同學和一些別的班的同學都被吸引了過來，操場上更熱鬧了，到處都洋溢著歡樂的笑聲……
啊!美麗的校園，我的第二個家，老師，就像我的媽媽一樣，在這裡，我必將快樂地健康地成長!
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