中班公開課數學教案《與數字做朋友》

　　活動目標：
　　1.能正確判斷7以內數量的多少，並會根據物體的數量圈畫出相應的數字。
2.在活動中能有序地一個接一個地數物體。
3.能認真觀察和仔細傾聽教師和同伴們的發言。
　　活動準備：
　　1.教具：自製教學挂圖《與數字做朋友》。
2.幼兒用書《與數字做朋友》人手一份，記號筆若干。
　　活動過程：
　　1．教師出示教學挂圖，以故事導入。
教師：深林里真熱鬧，原來小動物們要比誰的本領大，看來了好多小動物呢！
教師：有哪些小動物？他們是誰？都有什麼本領？
（教師引導幼兒要認真觀察每種小動物的特徵，就能回答老師的問題了。）
2．集體感知動物的數量。
教師：每種小動物有幾隻？
教師：在數小動物時要按順序，一個接一個地數，這樣能數得准能數得對。小朋友要認真聽老師說的話。
請個別幼兒做示範，按老師要求去數小動物，並請幼兒說說他是怎麼數的。
3．幼兒操作，教師觀察指導。在活動中教師引導幼兒按老師要求去做。
教師：小朋友看到小動物旁邊的3個數字，看誰是他的好朋友，請你把他圈畫出來。
4．展示作業，師幼點評。
5．教師：小朋友真棒！我們一起來扮演小動物，看看誰的本領大吧！
教師帶領幼兒比本領，活動結束。