細品舞劍
進入初三，繁忙的學業像巨石般壓得人喘不過氣。
雙休日清晨，母親拉著我外出晨跑，放鬆一下。
一陣微風拂過，傳來桂花的氣息，嫩黃的小花配著蔥綠的葉片，格外顯眼。
順著步行道，來到小區的中心廣場。青年人在林間跑步，小孩子在一旁嬉鬧，父母們在一旁健身器材上拉伸著，不時望一眼孩子，爺爺奶奶們有的舞劍，有的在打太極。
陽光下，一切都是如此美好
。
瞧，樹下那位舞劍的爺爺動作那樣剛健，又那樣柔美，那把閃閃發光的劍不時發出呼呼呼的聲音。
忽然他又刷地一聲換了一個招數，右手持著寶劍，又伸出二指放在劍尖垂直了，來了個仙人指路我情不自禁地從地上撿起一把長劍，走到老爺爺身旁，和他學習起來。
手握沉甸甸的、帶有金屬光輝的劍，我有一瞬間的恍惚與憧憬，便用體育課學過的簡單招式開始舞動手中的劍。
手腕轉動，捲起劍花，鮮紅的流蘇在空中划過弧線，身體隨手而擺，一刺，一提，一收，我仿佛與劍融為了一體。
就這樣舞著，舞著，我漸漸沉浸其中，無法自拔忽然間，我領會了體育老師在舞劍時的教導：舞劍的最高境界，是劍由心生而渾然不覺。此時，當我身體放鬆，隨心而動，隨性而舞，劍便舞得靈動起來。
突然想到初三的學業與生活，做完的卷子，用完的水筆，一件件，一樣樣，好像已不再沉重。其實，它們都是我身上的力量，是我走向成功的基石。所以啊，其實人不該有這樣的壓力，這樣的沉重，如舞劍般隨心而動，不正是應有的感受嗎？
在明亮的燈光下，握緊手中的筆。面對中考，何不放鬆心態，鼓勁前行？唯有凝神靜氣，方可化為精神，披荊斬棘，破浪而行。
漸漸地，太陽升高了，我和媽媽踏著灑滿陽光的道路回家了。風帶起練劍時的呼嘯，徘徊在耳邊。樹下的爺爺將劍尖掃過地面，一陣卷旋，復又歸於平靜。
進入初三，繁忙的學業像巨石般壓得人喘不過氣。
雙休日清晨，母親拉著我外出晨跑，放鬆一下。
一陣微風拂過，傳來桂花的氣息，嫩黃的小花配著蔥綠的葉片，格外顯眼。
順著步行道，來到小區的中心廣場。青年人在林間跑步，小孩子在一旁嬉鬧，父母們在一旁健身器材上拉伸著，不時望一眼孩子，爺爺奶奶們有的舞劍，有的在打太極。
陽光下，一切都是如此美好
。
瞧，樹下那位舞劍的爺爺動作那樣剛健，又那樣柔美，那把閃閃發光的劍不時發出呼呼呼的聲音。
忽然他又刷地一聲換了一個招數，右手持著寶劍，又伸出二指放在劍尖垂直了，來了個仙人指路我情不自禁地從地上撿起一把長劍，走到老爺爺身旁，和他學習起來。
手握沉甸甸的、帶有金屬光輝的劍，我有一瞬間的恍惚與憧憬，便用體育課學過的簡單招式開始舞動手中的劍。
手腕轉動，捲起劍花，鮮紅的流蘇在空中划過弧線，身體隨手而擺，一刺，一提，一收，我仿佛與劍融為了一體。
就這樣舞著，舞著，我漸漸沉浸其中，無法自拔忽然間，我領會了體育老師在舞劍時的教導：舞劍的最高境界，是劍由心生而渾然不覺。此時，當我身體放鬆，隨心而動，隨性而舞，劍便舞得靈動起來。
突然想到初三的學業與生活，做完的卷子，用完的水筆，一件件，一樣樣，好像已不再沉重。其實，它們都是我身上的力量，是我走向成功的基石。所以啊，其實人不該有這樣的壓力，這樣的沉重，如舞劍般隨心而動，不正是應有的感受嗎？
在明亮的燈光下，握緊手中的筆。面對中考，何不放鬆心態，鼓勁前行？唯有凝神靜氣，方可化為精神，披荊斬棘，破浪而行。
漸漸地，太陽升高了，我和媽媽踏著灑滿陽光的道路回家了。風帶起練劍時的呼嘯，徘徊在耳邊。樹下的爺爺將劍尖掃過地面，一陣卷旋，復又歸於平靜。
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