這是那時的夢，更是現在的夢、未來的夢。它終會實現！——題記
「五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮……」今天的周一晨會，是專門為祖國母親慶生的，全校的同學都揮舞著手中的小紅旗，大聲歌唱《歌唱祖國》。
在來排隊的路上，我留意到了七年級的新生們——個子不高，卻精神的很，整整齊齊地排著隊。最顯眼的是他們整齊地戴著的紅領巾，那麼鮮艷，那麼美麗，就像……就像那在旗杆上高高飄揚的五星紅旗的一角。
「你們知道你們脖子上的紅領巾為什麼這麼鮮艷嗎？因為它是用無數革命先輩們的鮮血染成的！它是國旗的一角，也象徵著，成為少先隊員的你們是祖國不可分割的一部分！」這是我對一年級的模糊記憶中最清晰的一句話。
那是一年級的入隊儀式。在老師和高年級哥哥姐姐給我們戴上紅領巾後，就是升國旗、領導講話、宣誓。我那時很興奮，感覺到胸前的紅領巾無比神聖，又因為是班裡的領操員，站在第一個，所以很是自豪與認真，站得筆直。「從今天起，我就是少先隊員了！」
但那次儀式，我十分遺憾——在戴完紅領巾後不久，我意外在操場上暈倒了，後來的記憶中只是老師急急忙忙地把我抱起、玻璃杯子裡讓人厭惡的葡萄糖水，還有被淚打濕的紅領巾。
自那以後，我很多病，也不能去參加晨會了；可是自那以後，我對紅領巾卻有一種特殊的情感。五年級時，一次晨會上我們要為一年級的新生戴紅領巾，我十分想去，卻無奈被拒絕。很刻骨銘心的是那時我坐在空蕩蕩的教室中，眼看著窗外嬉笑的同學，仿佛隔絕。那時的我是多麼羨慕他們、多麼希望去參與這莊嚴的儀式呀！唯一給我安慰的，是胸前的紅領巾——「你是少先隊員，怎麼可以被這小小挫折打敗？」在大家走後，我撫摸著胸前的紅領巾，含淚寫下了這個題目——「少先隊員的夢」，卻沒有再寫下去。
那時，我立志，我要愛我的祖國，我要努力成材去報效祖國，即使我多病、即使我連晨會都無法參加，我也要發揮自己的熱量！
上了初一後，我的身體已經恢復了許多，也終於可以每周一瞻仰著國旗冉冉升起了。我開始學習政治、學習歷史，了解許多許多新的知識，開始意識到青春、喜愛上奔跑。
「知道為什麼中國是四大文明古國之一，卻是唯一一個名字里沒有『古』字的古國嗎？因為中華民族一直生活在這片土地上，生生不息一直到今天。」這是歷史老師講的我最喜歡的一句話。
炎黃大戰、秦朝建立、唐朝繁盛、書畫發展、封建衰落、辛亥革命、五四運動、抗日勝利、制度確立、追求民主、重要會議、科技創新、改革開放……書本上零七八碎的知識點，背得我頭昏腦脹，卻逐漸建構起我對於我的祖國更深入的認識和更深沉的情懷。
我開始觀看新聞、留心生活，看到那一面鮮紅國旗下一位位奮鬥者的臉龐、看到祖國的日新月異，看到網絡的普及、扶貧的推進、新法的制定、兩會的召開、社會的進步和人們的笑臉……到了今天，我看到了無數在頭頂上飄揚著的國旗、看到了無數鮮艷自豪的紅領巾，聽到了每個人由衷的愛國之聲。
這是祖國的成長，也包含著無數少先隊員的成長。「少先隊員」的夢在我的心中逐漸成長。
其實「少先隊員」的夢，就是我們愛國情與奮鬥志的體現。
祖國在進步，我們也將接過歷史的接力棒，為祖國建設添磚加瓦。我們是嶄新的一代，愛國之情卻從未改變。我們在用不同的方式表達我們的愛國情——「今天，我們這樣愛國」——在自己的位置上奮鬥、關心國家大事、積極參與公共事務、擁護憲法和法律……乃至與增強個人素質、傳遞愛國之情、傳承傳統美德、保護文明遺產、維護社會秩序……這些都是愛國。愛國不一定要轟轟烈烈，反而可以體現在生活中的小細節。在這個壯大而團結的國度里有著十四億人，只要每個人都儘自己的努力，便可以組成強大的力量，推動祖國走向繁榮富強。
今天，那每個人手中高舉著的國旗，就是我們的決心。
時至今日，在我心中的「少先隊員」的夢，已羽翼漸豐——我要盡我的力量，去維護祖國的一點一滴、去傳承和發揚中華民族的美好品德，不斷完善自我、向夢想邁進，為祖國建設貢獻己的微薄之力！
其實我們這一代的青少年，就是如今祖國的「少先隊員」，我們是那鮮艷紅旗的一角、是這泱決華夏的一份子。「少先隊員」的夢，為中國夢的實現不斷充積動力。
寫於2019年9月30日
「五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮……」今天的周一晨會，是專門為祖國母親慶生的，全校的同學都揮舞著手中的小紅旗，大聲歌唱《歌唱祖國》。
在來排隊的路上，我留意到了七年級的新生們——個子不高，卻精神的很，整整齊齊地排著隊。最顯眼的是他們整齊地戴著的紅領巾，那麼鮮艷，那麼美麗，就像……就像那在旗杆上高高飄揚的五星紅旗的一角。
「你們知道你們脖子上的紅領巾為什麼這麼鮮艷嗎？因為它是用無數革命先輩們的鮮血染成的！它是國旗的一角，也象徵著，成為少先隊員的你們是祖國不可分割的一部分！」這是我對一年級的模糊記憶中最清晰的一句話。
那是一年級的入隊儀式。在老師和高年級哥哥姐姐給我們戴上紅領巾後，就是升國旗、領導講話、宣誓。我那時很興奮，感覺到胸前的紅領巾無比神聖，又因為是班裡的領操員，站在第一個，所以很是自豪與認真，站得筆直。「從今天起，我就是少先隊員了！」
但那次儀式，我十分遺憾——在戴完紅領巾後不久，我意外在操場上暈倒了，後來的記憶中只是老師急急忙忙地把我抱起、玻璃杯子裡讓人厭惡的葡萄糖水，還有被淚打濕的紅領巾。
自那以後，我很多病，也不能去參加晨會了；可是自那以後，我對紅領巾卻有一種特殊的情感。五年級時，一次晨會上我們要為一年級的新生戴紅領巾，我十分想去，卻無奈被拒絕。很刻骨銘心的是那時我坐在空蕩蕩的教室中，眼看著窗外嬉笑的同學，仿佛隔絕。那時的我是多麼羨慕他們、多麼希望去參與這莊嚴的儀式呀！唯一給我安慰的，是胸前的紅領巾——「你是少先隊員，怎麼可以被這小小挫折打敗？」在大家走後，我撫摸著胸前的紅領巾，含淚寫下了這個題目——「少先隊員的夢」，卻沒有再寫下去。
那時，我立志，我要愛我的祖國，我要努力成材去報效祖國，即使我多病、即使我連晨會都無法參加，我也要發揮自己的熱量！
上了初一後，我的身體已經恢復了許多，也終於可以每周一瞻仰著國旗冉冉升起了。我開始學習政治、學習歷史，了解許多許多新的知識，開始意識到青春、喜愛上奔跑。
「知道為什麼中國是四大文明古國之一，卻是唯一一個名字里沒有『古』字的古國嗎？因為中華民族一直生活在這片土地上，生生不息一直到今天。」這是歷史老師講的我最喜歡的一句話。
炎黃大戰、秦朝建立、唐朝繁盛、書畫發展、封建衰落、辛亥革命、五四運動、抗日勝利、制度確立、追求民主、重要會議、科技創新、改革開放……書本上零七八碎的知識點，背得我頭昏腦脹，卻逐漸建構起我對於我的祖國更深入的認識和更深沉的情懷。
我開始觀看新聞、留心生活，看到那一面鮮紅國旗下一位位奮鬥者的臉龐、看到祖國的日新月異，看到網絡的普及、扶貧的推進、新法的制定、兩會的召開、社會的進步和人們的笑臉……到了今天，我看到了無數在頭頂上飄揚著的國旗、看到了無數鮮艷自豪的紅領巾，聽到了每個人由衷的愛國之聲。
這是祖國的成長，也包含著無數少先隊員的成長。「少先隊員」的夢在我的心中逐漸成長。
其實「少先隊員」的夢，就是我們愛國情與奮鬥志的體現。
祖國在進步，我們也將接過歷史的接力棒，為祖國建設添磚加瓦。我們是嶄新的一代，愛國之情卻從未改變。我們在用不同的方式表達我們的愛國情——「今天，我們這樣愛國」——在自己的位置上奮鬥、關心國家大事、積極參與公共事務、擁護憲法和法律……乃至與增強個人素質、傳遞愛國之情、傳承傳統美德、保護文明遺產、維護社會秩序……這些都是愛國。愛國不一定要轟轟烈烈，反而可以體現在生活中的小細節。在這個壯大而團結的國度里有著十四億人，只要每個人都儘自己的努力，便可以組成強大的力量，推動祖國走向繁榮富強。
今天，那每個人手中高舉著的國旗，就是我們的決心。
時至今日，在我心中的「少先隊員」的夢，已羽翼漸豐——我要盡我的力量，去維護祖國的一點一滴、去傳承和發揚中華民族的美好品德，不斷完善自我、向夢想邁進，為祖國建設貢獻己的微薄之力！
其實我們這一代的青少年，就是如今祖國的「少先隊員」，我們是那鮮艷紅旗的一角、是這泱決華夏的一份子。「少先隊員」的夢，為中國夢的實現不斷充積動力。
寫於2019年9月30日
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