這天清晨，我們急忙吃完早餐，一家坐車正準備到月亮島遊玩，趕巧碰上了同班同學，我以為他們也要去春遊，一問才知道是他爸媽送他去補習數學。媽媽笑嘻嘻的說：「你看他多認真！」「放鬆心情也需要啊！」我不禁喊出聲來。
在路上，爸爸提了個問題：「月亮島是怎麼來的呢？是不是這個島每天晚上都會被月光照耀？」我笑哈哈的說：「不是的，月亮島是湘江里的一個小洲，因為它的形狀像月亮，所以叫月亮島。」我想，此時的月亮島一定雲霧迷濛，像人間仙境一般，我著急地跟爸媽說：「快快到月亮島吧！到了月亮島後，每個人還要做首詩。」一路上，我像吃了興奮劑一樣特別激動。快到月亮島時，我們還發現馬路旁路燈居然是風能和太陽能發電的。
終於到了月亮島，我急忙跳下車，搬出單車火箭似的沖向前方，正像我想的那樣，月亮島正是雲霧迷濛、仙境一般。我們來到了一片大草地上，看見那成群結隊的黃牛，正在安然地吃草，讓我想起了小炒黃牛肉，媽媽提醒我說：「我們今天是來親近大自然，要善待動物。」我和哥哥帶著好奇心，一蹦一跳地來到一頭躺著的小牛犢旁邊，結果小牛突然站了起來。我們輕輕的跟它說：「我們不會傷害你的，只是想摸摸你。」它好像聽懂了我們的話，真的坐了下來，我發現它的睫毛好長啊。我又輕輕的說：「你真聽話呀！」它安靜地望著我。就在我高興的時候，它突然站了起來，又跑到正在照相的爸爸旁邊，聞了聞他的手，好像要爸爸給它照相，然後跑到旁邊的牛群中去了。就在爸爸給他們拍照的時候，一頭大公牛朝著爸爸「唬」了一下，嚇得爸爸連退三步。
我們又來到了騎馬場，也稱野營場。這裡牛群很少，但人很多，只見草地上丟滿了白色塑料袋和各種各樣的包裝袋，小草可憐巴巴的從垃圾堆里探出頭來。這時看見幾個大哥哥大姐姐正在撿垃圾，我以為他們是在勤工儉學，但又不確定，就走到他們面前問：「你們是來勤工儉學的嗎？」「不是，我們是來學雷鋒的，來自湖南大學經濟協會。」「那我們也要來學雷鋒，和你們一起撿垃圾。」我和同伴異口同聲回答。一會兒，我撿了兩大袋垃圾，回頭再看剛才撿過垃圾的草地，一片嫩綠、沒有白色垃圾污染，抬頭再望遠處的草地上還是鋪滿了垃圾。心想：要是更多的人一起來撿垃圾，每個遊客不亂扔垃圾，大草地一定會更加乾淨、美麗。這時一頭大牛、一頭小牛奔跑過來，「哞、哞、哞」叫了幾聲，像在感謝我們似的。
時間過得真快，我們要回家了，路上我寫了一首詩——《遊玩月亮島》:
牛馬群嬉月亮島，
隨著春風來觀賞。
鈴聲陣陣鳥兒唱，
人間仙境在身旁。
這篇敘事的文章小作者記述了到月亮島春遊時的所見所聞所感，不僅描寫了月亮島的美麗景色，還指出了要善待動物和不亂丟垃圾。運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫使文章更加生動形象，表達更加準確。
在路上，爸爸提了個問題：「月亮島是怎麼來的呢？是不是這個島每天晚上都會被月光照耀？」我笑哈哈的說：「不是的，月亮島是湘江里的一個小洲，因為它的形狀像月亮，所以叫月亮島。」我想，此時的月亮島一定雲霧迷濛，像人間仙境一般，我著急地跟爸媽說：「快快到月亮島吧！到了月亮島後，每個人還要做首詩。」一路上，我像吃了興奮劑一樣特別激動。快到月亮島時，我們還發現馬路旁路燈居然是風能和太陽能發電的。
終於到了月亮島，我急忙跳下車，搬出單車火箭似的沖向前方，正像我想的那樣，月亮島正是雲霧迷濛、仙境一般。我們來到了一片大草地上，看見那成群結隊的黃牛，正在安然地吃草，讓我想起了小炒黃牛肉，媽媽提醒我說：「我們今天是來親近大自然，要善待動物。」我和哥哥帶著好奇心，一蹦一跳地來到一頭躺著的小牛犢旁邊，結果小牛突然站了起來。我們輕輕的跟它說：「我們不會傷害你的，只是想摸摸你。」它好像聽懂了我們的話，真的坐了下來，我發現它的睫毛好長啊。我又輕輕的說：「你真聽話呀！」它安靜地望著我。就在我高興的時候，它突然站了起來，又跑到正在照相的爸爸旁邊，聞了聞他的手，好像要爸爸給它照相，然後跑到旁邊的牛群中去了。就在爸爸給他們拍照的時候，一頭大公牛朝著爸爸「唬」了一下，嚇得爸爸連退三步。
我們又來到了騎馬場，也稱野營場。這裡牛群很少，但人很多，只見草地上丟滿了白色塑料袋和各種各樣的包裝袋，小草可憐巴巴的從垃圾堆里探出頭來。這時看見幾個大哥哥大姐姐正在撿垃圾，我以為他們是在勤工儉學，但又不確定，就走到他們面前問：「你們是來勤工儉學的嗎？」「不是，我們是來學雷鋒的，來自湖南大學經濟協會。」「那我們也要來學雷鋒，和你們一起撿垃圾。」我和同伴異口同聲回答。一會兒，我撿了兩大袋垃圾，回頭再看剛才撿過垃圾的草地，一片嫩綠、沒有白色垃圾污染，抬頭再望遠處的草地上還是鋪滿了垃圾。心想：要是更多的人一起來撿垃圾，每個遊客不亂扔垃圾，大草地一定會更加乾淨、美麗。這時一頭大牛、一頭小牛奔跑過來，「哞、哞、哞」叫了幾聲，像在感謝我們似的。
時間過得真快，我們要回家了，路上我寫了一首詩——《遊玩月亮島》:
牛馬群嬉月亮島，
隨著春風來觀賞。
鈴聲陣陣鳥兒唱，
人間仙境在身旁。
這篇敘事的文章小作者記述了到月亮島春遊時的所見所聞所感，不僅描寫了月亮島的美麗景色，還指出了要善待動物和不亂丟垃圾。運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫使文章更加生動形象，表達更加準確。
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