學校骨幹教師培訓工作總結範文

在開學初的骨幹教師培養計劃中，我們提出了骨幹教師要帶頭做好《經營你的課堂打造高效課堂九項修煉》深度閱讀及公開交流活動，書寫心得、抒發感悟、交流體會、互通提升。具體要求：利用教研組活動、骨幹教師培訓會、骨幹教師論壇三條渠道展開學習交流。本篇文章來自資料管理下載。（全體骨幹教師每人至少通過一種渠道做一次公開發言）。為落實學校《201x-201x學年度第二學期骨幹教師培養計劃》，組織了此次活動。目的是加強對骨幹教師的培訓工作，構建一支勇於擔當、明責盡職、勇挑重擔、引領發展的高效骨幹教師團隊。
會議由姜新鳳主任主持，佟校長、魏校長、全體骨幹教師及教備組長參加了會議。其中李栗新因教研缺席，劉長君因事缺席，王世克因病缺席。
本次會議主要安排了三位骨幹教師的讀書交流活動：
1.朱景霞：《“強化互動打造生本課堂”讀書交流體會》
2.張 聰：《把握“講”的分寸》
3.崔迎萍：《關於“備學情”的一點思考》
每人5分鐘，共15分鐘。要求主講教師準備好文本及幻燈片，其他教師帶好書，現場進行學習交流。
因本書中的理念與學校理念和新課改的要求是一致的，特彆強調學生在課堂中主體作用的發揮和學生的學習情況，因而教師能夠結合教學實例進行講解，在交流中也有所收穫。本篇文章來自資料管理下載。最後，佟校長進行了總結髮言，評點了教師交流的情況，並提出了希望及新的要求。