篇一：我最敬佩的人
我最敬佩的人是我們的語文老師 鄭老師。
我們的語文老師中等身高，頭髮染成淺棕色，戴一副眼眼鏡，每天都會戴手錶。
有時候，我們排隊不整齊，就要罰站。放學的時候，我依舊跟我的幾個狐朋狗友一邊說，一邊走。我們走啊走，突然，一個朋友像被逼背了幾十磅的東西那樣，氣憤地說：哎，每天都要罰站，真 是後來，他用兩個字形容累，熱！。
另一個朋友說：我覺得，老師是在幫我們！想想，如果我們現在不訓練，以後軍訓就頂不住啦！
我覺得，這個朋友說得有道理，如果現在不訓練，以後就挺不住了。
還有的時候，我們如果上課不認真聽課就會被判刑罰抄。後來，我覺得，老師這樣做，是為我們好，可以訓練我們的耐力，也可以讓我們知道上課不可以講話，不可以做小動作。以及與課文無關的 東西。
我知道，老師讓我們罰站，罰抄，其實都是訓練我們，只不過用另一種方式而已。
我非常敬佩我們的語文老師鄭老師。
篇二：我最敬佩的人
我最敬佩的人是一位清潔工人。在他身上，我體會到許多人生的道理。有一天，下著傾盆大雨。我撐著傘，匆匆忙忙地往家走。突然，我看見一個人在垃圾堆旁忙碌著。我仔細一看，原來是一位滿臉雨 水的叔叔，他穿著雨衣，左手拿著鏟子，右手拿著笤帚，把垃圾掃進鏟子裡，再用鏟子把垃圾送進垃圾車裡。我不由得問：叔叔！下這麼大的雨你還在清理垃圾呀？雨停後再來拉吧。他擦了擦身上 的雨水，打了一個噴嚏。笑著說：不行！今天的事得今天完成，還有很多垃圾等著我去清理呢。如果今天不儘快把這些垃圾清理掉，就會滋生很多細菌，影響到大家的健康，還會影響市容。說完，他又 拿起了笤帚和鏟子，繼續工作著。
我被他的話感動了。他在這個平凡的崗位上做出了不平凡的成績。他的做法使我明白了，
人活在世上，要多為國家做貢獻。他這種精神值得我們去學習。令我敬佩。
篇三：我最敬佩的人
我最敬佩的人是海倫·凱勒。她在很小的時候生了一場大病後，眼睛看不見了，耳朵也聽不見了，更加無法開口說話了。
儘管她有這麼多的缺陷，可她並沒有輕言放棄，不僅學會了5種不同國家的語言，還寫了一篇世界名著《假如給我三天光明》。光是學會5種語言就已經是一般的人很難做到的，還會寫名著。我認 為她不但比一般的殘疾人強，比普通的人也偉大。
我之所以認為她十分偉大是因為她面對那麼多的困難，不但沒有退縮，還努力的去克服它們。
這也是令我敬佩，想要學習的地方。我身為一個健康的人，連最基本的英語都沒學好，更甭說5種語言了。
平時，我遇到一點小的挫折就退縮了，更別說像海倫·凱勒那樣的大困難了。我認為我應該像她一樣，從不輕言放棄，更不能退縮，我要努力克服它們，成為像海倫·凱勒這樣，不怕困難，勇於 前進的人。
我認為海倫·凱勒是世人所敬佩、學習的榜樣我要從現在開始，發奮努力，爭取成為一個像海倫·凱勒一樣的人。
篇四：我最敬佩的人
我最敬佩的人就是奶奶了。她很慈祥，手也很巧。會做包子、會織毛衣而且她做每件事都會用認真的態度去對待。
記得有一次我看見奶奶正在織一件毛衫。這件羊毛紗已經快織好了，只剩下兩隻袖子了。可是奶奶發現有一個地方織錯了，就自言自語地說：不行，我要重新再織過。說完就要拆了。 我見了急忙說：不行，不行！那麼好的羊毛衫你為什麼要拆呀？我飛快地跑過去吧羊毛衫拿走了。奶奶說：一個地方織錯了，要重新織過。我看了看羊毛衫，可是怎麼也找不到織錯的地方，就 說：到底哪裡織錯了？奶奶拿過羊毛衫，指了指這個花紋的一個角說：就是這個地方織錯了。我說：這個小地方不仔細看是看不出來的。你就不要再重新織過了。再說你已經好幾個晚上沒好好 休息了。奶奶說：不好，如果我不拆掉重新織過就不好看了。說著就拆了起來。聽了奶奶的話，我心裡想：如果我學習也能像奶奶一樣有錯就及時改正，要用仔細認真的態度對待每一件事，這 樣才能考出好成績，得到老師的表揚。
這就是我最敬佩的人我的奶奶！
篇五：我最敬佩的人
在我的童心中，深深地埋藏著許許多多我敬佩的人，有老師、同學、警察叔叔在他們之中，我最敬佩的是一位工作平凡的女清潔工。
她總是默默地掃著我們樓下的垃圾，但我從沒仔細看過她一眼。春天她為我們清掃著風吹的雜物，夏天她為我們清掃著大雨過後樓前的積水，秋天她為我們清掃著落葉，冬天她為我們清掃著積雪。記得 那天早上，大雪紛飛，我早早地就出門上學去了。路上，我的腳被雪陷住了，走的不是很快，我發現一位女清潔工正在為我們掃雪，她戴著帽子和手套，穿著厚厚的衣服清掃大雪，可是不一會兒她把手 套、帽子都摘了，我想她不怕冷嗎？走近一看，原來是總在我們樓下掃地的那女位清潔工！這時我才看清楚她已累得滿頭大汗。一股敬佩之情油然而生，我深情而仔細的看了看她，雖然她戴著白色的口 罩，但依然掩飾不住她的美麗。
她是聖潔的天使，給大地披上美麗的衣服，給我們一片潔凈的環境。
這就是我最敬佩的人女清潔工。
我最敬佩的人是我們的語文老師 鄭老師。
我們的語文老師中等身高，頭髮染成淺棕色，戴一副眼眼鏡，每天都會戴手錶。
有時候，我們排隊不整齊，就要罰站。放學的時候，我依舊跟我的幾個狐朋狗友一邊說，一邊走。我們走啊走，突然，一個朋友像被逼背了幾十磅的東西那樣，氣憤地說：哎，每天都要罰站，真 是後來，他用兩個字形容累，熱！。
另一個朋友說：我覺得，老師是在幫我們！想想，如果我們現在不訓練，以後軍訓就頂不住啦！
我覺得，這個朋友說得有道理，如果現在不訓練，以後就挺不住了。
還有的時候，我們如果上課不認真聽課就會被判刑罰抄。後來，我覺得，老師這樣做，是為我們好，可以訓練我們的耐力，也可以讓我們知道上課不可以講話，不可以做小動作。以及與課文無關的 東西。
我知道，老師讓我們罰站，罰抄，其實都是訓練我們，只不過用另一種方式而已。
我非常敬佩我們的語文老師鄭老師。
篇二：我最敬佩的人
我最敬佩的人是一位清潔工人。在他身上，我體會到許多人生的道理。有一天，下著傾盆大雨。我撐著傘，匆匆忙忙地往家走。突然，我看見一個人在垃圾堆旁忙碌著。我仔細一看，原來是一位滿臉雨 水的叔叔，他穿著雨衣，左手拿著鏟子，右手拿著笤帚，把垃圾掃進鏟子裡，再用鏟子把垃圾送進垃圾車裡。我不由得問：叔叔！下這麼大的雨你還在清理垃圾呀？雨停後再來拉吧。他擦了擦身上 的雨水，打了一個噴嚏。笑著說：不行！今天的事得今天完成，還有很多垃圾等著我去清理呢。如果今天不儘快把這些垃圾清理掉，就會滋生很多細菌，影響到大家的健康，還會影響市容。說完，他又 拿起了笤帚和鏟子，繼續工作著。
我被他的話感動了。他在這個平凡的崗位上做出了不平凡的成績。他的做法使我明白了，
人活在世上，要多為國家做貢獻。他這種精神值得我們去學習。令我敬佩。
篇三：我最敬佩的人
我最敬佩的人是海倫·凱勒。她在很小的時候生了一場大病後，眼睛看不見了，耳朵也聽不見了，更加無法開口說話了。
儘管她有這麼多的缺陷，可她並沒有輕言放棄，不僅學會了5種不同國家的語言，還寫了一篇世界名著《假如給我三天光明》。光是學會5種語言就已經是一般的人很難做到的，還會寫名著。我認 為她不但比一般的殘疾人強，比普通的人也偉大。
我之所以認為她十分偉大是因為她面對那麼多的困難，不但沒有退縮，還努力的去克服它們。
這也是令我敬佩，想要學習的地方。我身為一個健康的人，連最基本的英語都沒學好，更甭說5種語言了。
平時，我遇到一點小的挫折就退縮了，更別說像海倫·凱勒那樣的大困難了。我認為我應該像她一樣，從不輕言放棄，更不能退縮，我要努力克服它們，成為像海倫·凱勒這樣，不怕困難，勇於 前進的人。
我認為海倫·凱勒是世人所敬佩、學習的榜樣我要從現在開始，發奮努力，爭取成為一個像海倫·凱勒一樣的人。
篇四：我最敬佩的人
我最敬佩的人就是奶奶了。她很慈祥，手也很巧。會做包子、會織毛衣而且她做每件事都會用認真的態度去對待。
記得有一次我看見奶奶正在織一件毛衫。這件羊毛紗已經快織好了，只剩下兩隻袖子了。可是奶奶發現有一個地方織錯了，就自言自語地說：不行，我要重新再織過。說完就要拆了。 我見了急忙說：不行，不行！那麼好的羊毛衫你為什麼要拆呀？我飛快地跑過去吧羊毛衫拿走了。奶奶說：一個地方織錯了，要重新織過。我看了看羊毛衫，可是怎麼也找不到織錯的地方，就 說：到底哪裡織錯了？奶奶拿過羊毛衫，指了指這個花紋的一個角說：就是這個地方織錯了。我說：這個小地方不仔細看是看不出來的。你就不要再重新織過了。再說你已經好幾個晚上沒好好 休息了。奶奶說：不好，如果我不拆掉重新織過就不好看了。說著就拆了起來。聽了奶奶的話，我心裡想：如果我學習也能像奶奶一樣有錯就及時改正，要用仔細認真的態度對待每一件事，這 樣才能考出好成績，得到老師的表揚。
這就是我最敬佩的人我的奶奶！
篇五：我最敬佩的人
在我的童心中，深深地埋藏著許許多多我敬佩的人，有老師、同學、警察叔叔在他們之中，我最敬佩的是一位工作平凡的女清潔工。
她總是默默地掃著我們樓下的垃圾，但我從沒仔細看過她一眼。春天她為我們清掃著風吹的雜物，夏天她為我們清掃著大雨過後樓前的積水，秋天她為我們清掃著落葉，冬天她為我們清掃著積雪。記得 那天早上，大雪紛飛，我早早地就出門上學去了。路上，我的腳被雪陷住了，走的不是很快，我發現一位女清潔工正在為我們掃雪，她戴著帽子和手套，穿著厚厚的衣服清掃大雪，可是不一會兒她把手 套、帽子都摘了，我想她不怕冷嗎？走近一看，原來是總在我們樓下掃地的那女位清潔工！這時我才看清楚她已累得滿頭大汗。一股敬佩之情油然而生，我深情而仔細的看了看她，雖然她戴著白色的口 罩，但依然掩飾不住她的美麗。
她是聖潔的天使，給大地披上美麗的衣服，給我們一片潔凈的環境。
這就是我最敬佩的人女清潔工。
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