篇一：同桌的你
自從上學之後，座位幾乎每一學期都要換，我跟眾多同學做過同桌。他們有的風趣幽默，有的調皮可愛，有的真誠直爽、有了他們的陪伴，本來泛味的學習生活變得豐富多彩起來。她便是我印象最深的同桌，也是我的好朋友之一。
她有一頭烏黑髮亮的頭髮，個子高高的，不太胖。她很愛笑，笑時總會露出兩棵有點泛黃的兔牙。雖然她的學習成績不是很好，但卻很努力，有不懂的問題就會向別的同學請教。她是個風趣的人，喜歡開玩笑。記得有一次，我的作業本掉在了地上，一直都沒有發現，一會兒，她撿起本子對我說：彭琛，你的作業本掉地上了，如果你想謝我的話，那就拿一塊錢作為報酬好了！我傻了眼，不過還是掏出一元錢來，這時，她擺擺手，說：我是開玩笑的，不用真拿出來。這一次我為她的冷幽默笑彎了腰。
你們猜到這個天真的女孩是誰了嗎？偷偷告訴你，她就是我的朋友兼同桌陳夢琪。
篇二：同桌的你
看到現在班裡的男生女生高高興興地坐同桌，我的思緒不禁飛回到了我上高中的那個年代。上世紀的80年代末，我們的高中生活在鄭州的北郊拉開了帷幕。似乎覺得高中的幾年裡沒有怎麼和男生坐同桌，好像是高三時班裡為什麼會男女生開始同桌，我還真的不記得了。
反正，我是班裡最活潑的女生之一，我沒有多少的男女授受不親的觀念，但是也絕不會和男生在一起打鬧的。我的女生同桌大約換了三四個，男生好像也有兩三個，我們幾乎都成了好朋友。那時，我們特別喜歡的運動就是打籃球，班裡的男生女生一起打，在太陽底下，赤著腳，呵呵，幾乎不是現代文明人啊！我的同桌好像現在都比我混的好，不是開公司，就是做單位的中層，或是當官的，呵呵，唯獨我甘為人梯，做著我喜歡做的事兒，和一幫學生打交道，心裡還不亦說乎！
現在想想為什麼那時老師也讓我們男女同桌，大約是有些利用異性之間的互相攀比的心裡，激發我們學習的積極性.
篇三：同桌的你
不知怎麼了，最近特愛聽《同桌的你》這首歌。每次聽，都要勾起我無限的回憶，使我不禁潸然淚下。
在小學時，我的同桌几乎都是男生，老師把男女生排開，說是可以防止上課說話，說話是沒有了，取而代之的是打架。一下課，滿教室充滿了火藥味。你追我打。我也和同桌打過，而且是經常打，不僅下課打，上課還打，每天除了學習，就是互相追逐打鬧。有一次上課被老師發現，然後被罰站，我和同桌成了一條戰線上的，一起給老師起外號。還記得那時男生給我們女生總結了一套一哭二鬧三報告。我們總是被氣得不得了。現在想起來，不是生氣，而是好笑，還有留戀。真想再和同桌打一架，然後一起被老師罰站，一起給老師起外號。
記得六年級時，盼星星盼月亮終於盼來個女同桌。這下我可高興壞了。我們倆很要好，一起學習，一起玩耍，上課一起睡覺，下課一起欺負前排的男生。闖禍了一起承擔......快快樂樂的度過了一年。現在好想好想再和她一起重溫小學時的美好。
同桌的你，現在還好嗎？
篇四：同桌的你
我的同桌，有點暴力，說起她，那我真的無話可說。
她的暴力，表現在每個時間課上、課下，都在對我實施她那暴力行為。
課堂上，表面上我倆都在認真聽課，可在背地裡，我們卻是在明爭暗鬥，你揪我一下，我揪你一下。但是，每次都是我戰敗，原因麼？很簡單，她是女的，我是男的，有太多限制，更何況，她還有她的必殺技召集令，它這一叫，我就倒霉了，沒辦法，只好投降。
一下課，我不想動，就坐在位子上，她呢，要出去。就必須從我這經過，我又不想動，她就開始大喊:''起來，胖豬，讓我出去''我不想動，就穩如泰山般坐在呢。她見我不動，就使出她的第二必殺技九陰白骨爪,一下就掐我身上，疼的我啊，嗷嗷嗷地叫。
有時我倆打累了，就來以一場舌戰你猜你猜我猜不猜你猜我猜你猜不猜這下，可是我贏了，她嘴沒我的嘴快，每次敵都抵不過我，哈哈！
雖然她暴力，但她也有溫順的一面，我有時候去向她問題，她就毫不猶豫的給我講題。
同桌啊，以後不要再對我實施你那暴力行為了，OK？咋們倆就不能做個和諧點的同桌麼？
我那暴力的同桌！
篇五：同桌，我想對你說
春天來了，同桌，你和我又長大了一歲。我真的非常希望你不要再像以往那樣叫我大小姐了！
記得有一次，我教你做一道你不會做的題時，你老是不會，我說了一次又一次的講解，這時，你對我說：好啦，大小姐！你這樣老是叫我大小姐大小姐，我真的像一個大小姐嗎？是的，雖然有時我很不耐煩地去教你做題，有時也對你大聲說話，可我那時對你好啊！大小姐，這道題怎麼做？大小姐，這是你的東西。唉，我不是大小姐，我是一個小同學！希望你以後不要再叫我做大小姐了。又有一次，老師發給我們一張小試卷，那是三年級的事了。你有一道題不會做，而且老師也說不能看答案的，大小姐，這道題怎麼做？你再想想吧，很簡單的。我輕輕地說。之後，你就不開心了。又有一次，你又對我說：大小姐，下午好啊！那時是下午，你一來到就對我笑眯眯地說。唉，為什麼你老是要叫我做大小姐呢？請你以後不要再叫我做小姐了啦，這樣是非常不好的。那我以後就叫你做小姐咯！可以了吧？我暈了。
唉，同桌，以後你別再叫我做大小姐或者小姐了！這樣是不對的，每個人都有一個好名字，你就叫名吧！
篇六：同桌的你
我的同桌是女生，她的聲音很好聽，她也有一個很好聽的名字-連佳。
她的脾氣很好，所以她的人脈四通八達。
她那無辜的鼻樑上架著一副大眼睛，那眸子裡的靈動自然而然就關門不見客了。不大的嘴。她比我高，得，每次說話都要微微抬起頭。
我對她的好感，完全是因為那塊臭豆腐......
我們兩家離得近，很自然的，我們就放學一起回家。路過一個小吃攤的時候，她的魂兒都被那香氣勾去了，她很貪吃的。耿瑜鴻我餓了。她可憐兮兮的看著我，很明顯，是要我陪她一起去。看著她那可憐楚楚的表情，我很快繳槍投降了。支好了車，她歡天喜地的拉著我，激動的衝到攤前。老闆，一串臭豆腐，要不辣的。她說完看著我，我無奈的聳聳肩，攤手，意思是：我沒錢，不要妄想我請你，我對這些吃的不敢興趣。看著她失望的表情，我偷偷的笑了，兜兒里的五元錢也笑了。諾，給你一塊兒。把那一共只有兩塊的臭豆腐遞給我，我?"我很驚奇，第一次覺得，她的笑容似乎照亮了周圍的黑夜，那麼燦爛奪目。謝謝你啊！除了這句話我想不出別的了......
她的夢想是當一名主持人，她很喜歡這個職業，所以，她一直都在朝著目標奮進......
篇七：同桌的你
明天你是否會想起...我靜靜的聆聽著《同桌的你》這首歌，小學六年級，我不知換了多少同桌，可印象最深的，還是那個調皮又優秀的你吧！
知道嗎？你聲音纖細，不看面目，真以為是一個女生。我一直把你當做女生看待。你比我矮，我總是欺負的你，使找不著北。
我不知道你哪來的很傻氣的幽默，反正你的幽默傳遍了整個教室，然後換來整屋子的縱情大笑。
你總是不客氣的用我們周圍人的東西，用了修正液，又用螢光筆，你說：你的就是我的，我的還是我的！我們哭笑不得，但我知道你並不是自私自利只求索取的人。我沒有帶書，你總把你的書放在中間，然後我們倆把腰躬成蝦米，一堂課下來，真是腰酸加背痛。當我數學題不會時，你畫爛演草紙想通了，然後得意的交給我怎麼做。
知道嗎？我覺得你有些怪。快考英語了，你卻拿著語文書背來背去，英語髮捲開始考了，你又傻了眼，然後要抄我的題，我開始沒答應，但你想一個女生般的求我，我也只好告訴了你那道不會的題。
現在，我不能喊你同桌，只能喊你朋友了，六年級，我們分班了，上課，我們坐在不同的教室，有了自己不同的同桌，更有了自己的老師。
不管怎樣，我也不會忘記那個儘管沒大沒小，胡說八道，還嚴重自大，但我還是願意與你做鄰居的同桌的你，因為你把學校生活調劑的很有趣...
自從上學之後，座位幾乎每一學期都要換，我跟眾多同學做過同桌。他們有的風趣幽默，有的調皮可愛，有的真誠直爽、有了他們的陪伴，本來泛味的學習生活變得豐富多彩起來。她便是我印象最深的同桌，也是我的好朋友之一。
她有一頭烏黑髮亮的頭髮，個子高高的，不太胖。她很愛笑，笑時總會露出兩棵有點泛黃的兔牙。雖然她的學習成績不是很好，但卻很努力，有不懂的問題就會向別的同學請教。她是個風趣的人，喜歡開玩笑。記得有一次，我的作業本掉在了地上，一直都沒有發現，一會兒，她撿起本子對我說：彭琛，你的作業本掉地上了，如果你想謝我的話，那就拿一塊錢作為報酬好了！我傻了眼，不過還是掏出一元錢來，這時，她擺擺手，說：我是開玩笑的，不用真拿出來。這一次我為她的冷幽默笑彎了腰。
你們猜到這個天真的女孩是誰了嗎？偷偷告訴你，她就是我的朋友兼同桌陳夢琪。
篇二：同桌的你
看到現在班裡的男生女生高高興興地坐同桌，我的思緒不禁飛回到了我上高中的那個年代。上世紀的80年代末，我們的高中生活在鄭州的北郊拉開了帷幕。似乎覺得高中的幾年裡沒有怎麼和男生坐同桌，好像是高三時班裡為什麼會男女生開始同桌，我還真的不記得了。
反正，我是班裡最活潑的女生之一，我沒有多少的男女授受不親的觀念，但是也絕不會和男生在一起打鬧的。我的女生同桌大約換了三四個，男生好像也有兩三個，我們幾乎都成了好朋友。那時，我們特別喜歡的運動就是打籃球，班裡的男生女生一起打，在太陽底下，赤著腳，呵呵，幾乎不是現代文明人啊！我的同桌好像現在都比我混的好，不是開公司，就是做單位的中層，或是當官的，呵呵，唯獨我甘為人梯，做著我喜歡做的事兒，和一幫學生打交道，心裡還不亦說乎！
現在想想為什麼那時老師也讓我們男女同桌，大約是有些利用異性之間的互相攀比的心裡，激發我們學習的積極性.
篇三：同桌的你
不知怎麼了，最近特愛聽《同桌的你》這首歌。每次聽，都要勾起我無限的回憶，使我不禁潸然淚下。
在小學時，我的同桌几乎都是男生，老師把男女生排開，說是可以防止上課說話，說話是沒有了，取而代之的是打架。一下課，滿教室充滿了火藥味。你追我打。我也和同桌打過，而且是經常打，不僅下課打，上課還打，每天除了學習，就是互相追逐打鬧。有一次上課被老師發現，然後被罰站，我和同桌成了一條戰線上的，一起給老師起外號。還記得那時男生給我們女生總結了一套一哭二鬧三報告。我們總是被氣得不得了。現在想起來，不是生氣，而是好笑，還有留戀。真想再和同桌打一架，然後一起被老師罰站，一起給老師起外號。
記得六年級時，盼星星盼月亮終於盼來個女同桌。這下我可高興壞了。我們倆很要好，一起學習，一起玩耍，上課一起睡覺，下課一起欺負前排的男生。闖禍了一起承擔......快快樂樂的度過了一年。現在好想好想再和她一起重溫小學時的美好。
同桌的你，現在還好嗎？
篇四：同桌的你
我的同桌，有點暴力，說起她，那我真的無話可說。
她的暴力，表現在每個時間課上、課下，都在對我實施她那暴力行為。
課堂上，表面上我倆都在認真聽課，可在背地裡，我們卻是在明爭暗鬥，你揪我一下，我揪你一下。但是，每次都是我戰敗，原因麼？很簡單，她是女的，我是男的，有太多限制，更何況，她還有她的必殺技召集令，它這一叫，我就倒霉了，沒辦法，只好投降。
一下課，我不想動，就坐在位子上，她呢，要出去。就必須從我這經過，我又不想動，她就開始大喊:''起來，胖豬，讓我出去''我不想動，就穩如泰山般坐在呢。她見我不動，就使出她的第二必殺技九陰白骨爪,一下就掐我身上，疼的我啊，嗷嗷嗷地叫。
有時我倆打累了，就來以一場舌戰你猜你猜我猜不猜你猜我猜你猜不猜這下，可是我贏了，她嘴沒我的嘴快，每次敵都抵不過我，哈哈！
雖然她暴力，但她也有溫順的一面，我有時候去向她問題，她就毫不猶豫的給我講題。
同桌啊，以後不要再對我實施你那暴力行為了，OK？咋們倆就不能做個和諧點的同桌麼？
我那暴力的同桌！
篇五：同桌，我想對你說
春天來了，同桌，你和我又長大了一歲。我真的非常希望你不要再像以往那樣叫我大小姐了！
記得有一次，我教你做一道你不會做的題時，你老是不會，我說了一次又一次的講解，這時，你對我說：好啦，大小姐！你這樣老是叫我大小姐大小姐，我真的像一個大小姐嗎？是的，雖然有時我很不耐煩地去教你做題，有時也對你大聲說話，可我那時對你好啊！大小姐，這道題怎麼做？大小姐，這是你的東西。唉，我不是大小姐，我是一個小同學！希望你以後不要再叫我做大小姐了。又有一次，老師發給我們一張小試卷，那是三年級的事了。你有一道題不會做，而且老師也說不能看答案的，大小姐，這道題怎麼做？你再想想吧，很簡單的。我輕輕地說。之後，你就不開心了。又有一次，你又對我說：大小姐，下午好啊！那時是下午，你一來到就對我笑眯眯地說。唉，為什麼你老是要叫我做大小姐呢？請你以後不要再叫我做小姐了啦，這樣是非常不好的。那我以後就叫你做小姐咯！可以了吧？我暈了。
唉，同桌，以後你別再叫我做大小姐或者小姐了！這樣是不對的，每個人都有一個好名字，你就叫名吧！
篇六：同桌的你
我的同桌是女生，她的聲音很好聽，她也有一個很好聽的名字-連佳。
她的脾氣很好，所以她的人脈四通八達。
她那無辜的鼻樑上架著一副大眼睛，那眸子裡的靈動自然而然就關門不見客了。不大的嘴。她比我高，得，每次說話都要微微抬起頭。
我對她的好感，完全是因為那塊臭豆腐......
我們兩家離得近，很自然的，我們就放學一起回家。路過一個小吃攤的時候，她的魂兒都被那香氣勾去了，她很貪吃的。耿瑜鴻我餓了。她可憐兮兮的看著我，很明顯，是要我陪她一起去。看著她那可憐楚楚的表情，我很快繳槍投降了。支好了車，她歡天喜地的拉著我，激動的衝到攤前。老闆，一串臭豆腐，要不辣的。她說完看著我，我無奈的聳聳肩，攤手，意思是：我沒錢，不要妄想我請你，我對這些吃的不敢興趣。看著她失望的表情，我偷偷的笑了，兜兒里的五元錢也笑了。諾，給你一塊兒。把那一共只有兩塊的臭豆腐遞給我，我?"我很驚奇，第一次覺得，她的笑容似乎照亮了周圍的黑夜，那麼燦爛奪目。謝謝你啊！除了這句話我想不出別的了......
她的夢想是當一名主持人，她很喜歡這個職業，所以，她一直都在朝著目標奮進......
篇七：同桌的你
明天你是否會想起...我靜靜的聆聽著《同桌的你》這首歌，小學六年級，我不知換了多少同桌，可印象最深的，還是那個調皮又優秀的你吧！
知道嗎？你聲音纖細，不看面目，真以為是一個女生。我一直把你當做女生看待。你比我矮，我總是欺負的你，使找不著北。
我不知道你哪來的很傻氣的幽默，反正你的幽默傳遍了整個教室，然後換來整屋子的縱情大笑。
你總是不客氣的用我們周圍人的東西，用了修正液，又用螢光筆，你說：你的就是我的，我的還是我的！我們哭笑不得，但我知道你並不是自私自利只求索取的人。我沒有帶書，你總把你的書放在中間，然後我們倆把腰躬成蝦米，一堂課下來，真是腰酸加背痛。當我數學題不會時，你畫爛演草紙想通了，然後得意的交給我怎麼做。
知道嗎？我覺得你有些怪。快考英語了，你卻拿著語文書背來背去，英語髮捲開始考了，你又傻了眼，然後要抄我的題，我開始沒答應，但你想一個女生般的求我，我也只好告訴了你那道不會的題。
現在，我不能喊你同桌，只能喊你朋友了，六年級，我們分班了，上課，我們坐在不同的教室，有了自己不同的同桌，更有了自己的老師。
不管怎樣，我也不會忘記那個儘管沒大沒小，胡說八道，還嚴重自大，但我還是願意與你做鄰居的同桌的你，因為你把學校生活調劑的很有趣...
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