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開展端午節活動方案總結

2023年11月05日

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每到端午節,人們都要用自己特有的方式紀念屈原,端午詩會吟屈原、賽龍舟紀念屈原、舉行儀式公祭屈原,此外還有掛艾蒿、插菖蒲、吃粽子、飲雄黃酒等習俗。以下是小編為大家精心整理的開展端午節活動方案總結五篇,歡迎閱讀!
開展端午節活動方案總結1
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日•端午"為主題的文化教育活動。現小結如下:
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、網際網路以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。
二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。
1、端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展"我們的節日•端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學生養成良好的衛生習慣;
2、三、四年級以"做一個有道德的人"為主題,引導學生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節的由來、習俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之後,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種製法。自己動手製作粽子,感受著民俗文化。
3、網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參與由"中國文明網"開設的"我們的節日•端午"主題活動,積極參加"我們的節日•端午"相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。
4、古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環境,並組織學生到社區進行衛生清潔活動。
在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。
開展端午節活動方案總結2
近日,為貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署。雨過鋪鎮組織廣大幹部群眾認真開展「我們的節日·端午節」一系列活動,使端午節活動成為宣傳和弘揚中華民族優秀文化的載體。
1、成立了以鎮黨委副書記為組長,相關部門、各村黨總支書記為成員的活動領導小組。
2、端午節前夕,組織召開鎮、村、組幹部會議,安排部署「我們的節日·端午節」活動工作。
3、在鎮機關,組織鎮、村幹部職工開展中華經典誦讀活動,引導人們感受中華傳統文化魅力,增強愛國主義情感。
4、結合精神文明創建活動的開展,廣泛發動黨員群眾參與愛國衛生整治活動,廣泛宣傳衛生健康知識,增強群眾的衛生意識,創造優美的衛生環境。
5、組織各村委會農村文藝隊開展豐富多彩的文藝演出活動,增強節日氣氛。
據統計,在端午節期間,雨過鋪鎮開展中華經典誦讀活動1次,利用雨過鋪街天開展衛生健康知識等宣傳1次,發放宣傳資料2500份,諮詢人數達500餘人次,整治公共場所、大街小巷環境衛生23公里,參與環境衛生整治人數達3600餘人次,出動垃圾清運車輛45輛,文藝演出6場次,觀眾達4000多人。
通過「我們的節日·端午節」一系列活動的開展,不斷增強了傳統節日文化活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,倡導了文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現了人文關懷,在舉國歡慶中倡導了文明新風。
開展端午節活動方案總結3
根據鄂教體德發21號文件要求,並為利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,我園全天開展了「端午節系列」活動。
一、園領導高度重視,專人負責,精心策劃組織
為全面落實上級文件中所要求的工作,確保此次活動順利開展,我園領導及時召開會議,傳達文件精神,並對端午節活動進行整體安排部署,制定了活動方案,要求各年級各班根據實際選擇適合本班幼兒年齡特點和水平的活動,做到活動的針對性和實效性。
二、加大宣傳,營造氛圍
我們通過家園共育欄、多媒體設備的形式,對我國的傳統節日——端午節及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優秀文化。
三、具體活動情況
(一)開展「話說端午」活動
此活動是針對全園幼兒共同進行的,由保教辦統一製作關於端午節的幻燈片,裡面的內容有「端午的來歷」、「端午節兒歌」、「端午節風俗」三大部分組成,同時在「端午節風俗」這一欄里又下載了視頻資料:「賽龍舟」、「五彩線」、「包粽子」等,旨在通過動靜交替的原則讓幼兒更具體、更深刻的印象與感受,並能說出關於端午節的相關資料。
(二)開展「繪畫端午」活動
根據「放說端午」的活動效果,上午進行了繪畫端午的活動,讓孩子把頭腦中關於端午的形象和記憶用繪畫的形式表現出來,發展幼兒的想像力和繪畫能力,也能多種形式展現端午活動。
(三)開展「端午節」體育活動
此活動可以根據各年級幼兒的年齡特點和發展水平來選定,在園委傳達了活動精神和方案部署工作後,由各年級組召開年級會議,討論相關體育活動,準備豐富的體育器械,並制定合適的獎勵方法,在確保幼兒安全的前提下,讓孩子通過鍛鍊身體來創設健康向上的節日氛圍。
其中:
1.芽芽組幼兒開展了「包粽子」活動,由家長提供包粽子的葉子,幼兒園提供涼糕,四個芽芽班的孩子共同製作。
首先老師給大家演示粽子的製作方法,孩子們認真地傾聽著。演示完畢後,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手「忙碌「的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間」,幾分鐘後,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。
2.大班組進行的「畫彩蛋」活動,一顆顆雞蛋在孩子們手中變成了一個個漂亮的藝術品,老師將孩子的作品集體展示的幼兒園大廳里,看著孩子們拉著家長的手一起尋找自己的作品時,我們既達到了已定的活動目標,又在孩子的心裡種下了一顆關於美的種子。
我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農曆五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。
在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛里既鍛鍊和發展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統文化的了解,獲益匪淺。
開展端午節活動方案總結4
由於托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統節日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品,結合我園的傳統節日教育的精神,我幼兒園組織開展了「共度端午,揚民族正氣」的主題活動,在大力宣傳端午傳統習俗和衛生常識中我們的幼兒過了一個「文明、和諧、安全、節儉」的端午節。本次活動通過家園合作取得良好效果。
一、環境布置
主題牆:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節日的氣氛。
二、教學活動
由於托班年齡較小的特點,我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。
三、家園互動
在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。
我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統文化,樹立民族意識,培養我們的幼兒過一個「文明、和諧、安全、節儉」的端午節。
開展端午節活動方案總結5
為繼承和弘揚我國傳統民族節日—端午節。南模初級中學在全校範圍內開展了「知榮辱明禮儀揚傳統強素質」為主題的端午節系列活動。
本次活動主題鮮明、內容豐富。早在1個月前,學校紀念屈原的各項活動的宣傳、籌備就已經開始了。如勞技課上的「紙粽子製作」、美術課上的「畫一畫屈原」、語文課上的祭文徵集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個主題活動分校內、校外兩大板塊。校外,我校10多位學生參加了在--鎮舉辦的--市中學生端午節紀念屈原系列活動。校內,整個活動又分為三大板塊:遊園會、視頻知識競賽、主題班會。活動還邀請了--單位的武警戰士一起參加。
中午開始的遊園活動形式多樣,有「書楚辭、畫屈原」的現場比賽、有「猜燈謎」活動、有「趕粽子球」比賽、更有超級吸引人的現場包粽子活動,雖然最後粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔負著愛心大使的光榮任務,同學們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰士們。
在視頻知識競賽中,代表各個年級參賽的隊員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學你追我趕、後援團的老師和同學更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室里觀看現場比賽的同學們也都全神貫注,因為他們不僅關心本年級同學的表現,而且還盼望著有機會進入比賽現場,成為幸運觀眾呢。最終,年齡最小的七年級代表對奪得了最後的勝利。
各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題,在環境布置、班會形式、內容方面下足了功夫,營造出了很好的過節氛圍,增強了對端午節和屈原的了解。
本次紀念屈原的系列活動寓教於樂,形式活潑、輕鬆,同學們也樂在其中。通過開展紀念屈原的系列活動,同學們對屈原有了充分的了解,對如何繼承和發揚我國傳統文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動中體驗著、感悟著。全校近90%的同學都參加了今天的各項活動,不僅贏得獎品,而且提升了自身的文化禮儀素養。
弘揚傳統文化、做「知榮辱、明禮儀、揚傳統、強素質」的南模初級中學的青少年,這是同學們必修的一門課程,也是學校工作的重要內容。

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