中國歷來注重禮儀,而課堂這個神聖的地方更應該注意。下面是為大家整理的:老師學生課堂禮儀,僅供參考,歡迎閱讀!更多內容請繼續關注
教師課堂禮儀
1、進教室前,教師應整理好上課用品,並檢查整理好自己的儀表,關閉通訊工具,或將通訊工具設置成無聲狀態後,放置在辦公室的安全地方。
2、上課開始時,組織教學的禮儀
(1)上課預備鈴響,教師和藹、微笑地走進教室,輕輕、穩當地擺放好上課用品,並了解學生上課準備情況。
(2)上課鈴響,教師從容走上講台,然後肅立(規範地立正)。
教師:「上課!」
班長:「起立!」
教師:「同學們好!」
全班同學:「老師好!」
教師面帶笑容,用溫和的目光把全班同學環視一遍:「請坐!」
3、教學過程中組織教學的禮儀
總的要求是:微笑、和氣、文雅、不惡語傷人。
(1)用普通話教學,並多用敬語「請」字和尊敬手勢。例如「請某某同學回答問題」。手勢的基本要求是:手指伸直併攏,手與前臂成一條直線,肘關節自然彎曲,掌心向斜上方。儘量不用食指指向學生,這樣不夠尊重學生。
(2)認真、耐心地傾聽學生髮言,中途不要打斷。
(3)目光關注每一個學生,不侮辱學生人格,不挖苦諷刺學生,不對學生體罰或變相體罰。
(4)語氣、語調友好、冷靜、誠懇,對學生不能使用蔑視、譏笑、討厭、憎惡的語氣,不能對學生粗暴地大喊大叫。
(5)儀態舉止優雅。講課時不坐著,不靠著,也不過多地來回走動,同時注意避免不雅舉止。
(6)珍惜學生的上課時間。不講與課堂教學無關的內容,不長時間責備學生等。
(7)學生練習時,教師認真耐心地巡迴輔導,關注每一個同學,不做與輔導無關的事。
4、下課時,組織教學的禮儀
下課時,教師要與學生禮貌告別,保持愉快的心境。其禮儀程序是:
教師(面帶笑容):「下課!」
班長:「起立」
教師:點頭致禮,「同學們再見!」
全體學生,精神抖擻地回應:「謝謝老師!老師再見!」
(教師切忌:①拖堂;②學生施禮時,教師埋頭收拾自己的東西或急匆匆離開教室。)
學生課堂禮儀
上課:
上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮後,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課後進入教室,應先得到教師允許後,方可進入教室。
聽講:
在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮,並且應當使用普通話。
下課:
聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得桌球作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室後,學生方可離開。
教師課堂禮儀
1、進教室前,教師應整理好上課用品,並檢查整理好自己的儀表,關閉通訊工具,或將通訊工具設置成無聲狀態後,放置在辦公室的安全地方。
2、上課開始時,組織教學的禮儀
(1)上課預備鈴響,教師和藹、微笑地走進教室,輕輕、穩當地擺放好上課用品,並了解學生上課準備情況。
(2)上課鈴響,教師從容走上講台,然後肅立(規範地立正)。
教師:「上課!」
班長:「起立!」
教師:「同學們好!」
全班同學:「老師好!」
教師面帶笑容,用溫和的目光把全班同學環視一遍:「請坐!」
3、教學過程中組織教學的禮儀
總的要求是:微笑、和氣、文雅、不惡語傷人。
(1)用普通話教學,並多用敬語「請」字和尊敬手勢。例如「請某某同學回答問題」。手勢的基本要求是:手指伸直併攏,手與前臂成一條直線,肘關節自然彎曲,掌心向斜上方。儘量不用食指指向學生,這樣不夠尊重學生。
(2)認真、耐心地傾聽學生髮言,中途不要打斷。
(3)目光關注每一個學生,不侮辱學生人格,不挖苦諷刺學生,不對學生體罰或變相體罰。
(4)語氣、語調友好、冷靜、誠懇,對學生不能使用蔑視、譏笑、討厭、憎惡的語氣,不能對學生粗暴地大喊大叫。
(5)儀態舉止優雅。講課時不坐著,不靠著,也不過多地來回走動,同時注意避免不雅舉止。
(6)珍惜學生的上課時間。不講與課堂教學無關的內容,不長時間責備學生等。
(7)學生練習時,教師認真耐心地巡迴輔導,關注每一個同學,不做與輔導無關的事。
4、下課時,組織教學的禮儀
下課時,教師要與學生禮貌告別,保持愉快的心境。其禮儀程序是:
教師(面帶笑容):「下課!」
班長:「起立」
教師:點頭致禮,「同學們再見!」
全體學生,精神抖擻地回應:「謝謝老師!老師再見!」
(教師切忌:①拖堂;②學生施禮時,教師埋頭收拾自己的東西或急匆匆離開教室。)
學生課堂禮儀
上課:
上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮後,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課後進入教室,應先得到教師允許後,方可進入教室。
聽講:
在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮,並且應當使用普通話。
下課:
聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得桌球作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室後,學生方可離開。
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