聽媽媽講，《論語》這部流傳已久的經典著作，內涵廣博精深，備受古今中外學者的推崇，很值得一學。因此，我每天都會留出一些時間，讀上幾段。
初讀《論語》時，最令我感慨不已的應屬“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”。它使我的心久久不能平靜，渾身充滿了奮發向上的力量。它像警鐘一樣時刻提醒著我：遇到品德高尚的人，就應以他們為榜樣，虛心向他們學習，以他人之長補自己之短，只有這樣才能使自己不斷進步。遇上品行低劣的人，不要只是蔑視他們，而應當捫心自問，想想自己是否也有類似的毛病，以便及時改進自己的行為，提高自身修養。
在社會發展日新月異的今天，我們更需要經常調整自己的心態，反思自己的所作所為，就像曾子說的那樣，“吾日三省吾身”：學習是否認真、努力了?是否對得起老師與父母的期望?對同學是否關心?總之，每天都要想一想，這樣可以使自己清醒，做到自覺努力，不斷鞭策自己進步。
《論語·學而》中有:“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”這段話告訴我們，把學習看成生活的一部分，把它當成一種樂趣，學習也就非常容易了;若能善待友人，與他們和話睦相處，心情也就舒暢了。在我們的校園生活中，誤解是經常發生的，我們要善待同學，遇事多為他人著想，努力創造一個和諧、融洽的學習環境。這段話太適合我們了。
俗話說:“半部《論語》治天下。”有心的同學不妨去讀讀《論語》， 相信你會比我收穫更多。
感謝《論語》 讓我成長。
初讀《論語》時，最令我感慨不已的應屬“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”。它使我的心久久不能平靜，渾身充滿了奮發向上的力量。它像警鐘一樣時刻提醒著我：遇到品德高尚的人，就應以他們為榜樣，虛心向他們學習，以他人之長補自己之短，只有這樣才能使自己不斷進步。遇上品行低劣的人，不要只是蔑視他們，而應當捫心自問，想想自己是否也有類似的毛病，以便及時改進自己的行為，提高自身修養。
在社會發展日新月異的今天，我們更需要經常調整自己的心態，反思自己的所作所為，就像曾子說的那樣，“吾日三省吾身”：學習是否認真、努力了?是否對得起老師與父母的期望?對同學是否關心?總之，每天都要想一想，這樣可以使自己清醒，做到自覺努力，不斷鞭策自己進步。
《論語·學而》中有:“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”這段話告訴我們，把學習看成生活的一部分，把它當成一種樂趣，學習也就非常容易了;若能善待友人，與他們和話睦相處，心情也就舒暢了。在我們的校園生活中，誤解是經常發生的，我們要善待同學，遇事多為他人著想，努力創造一個和諧、融洽的學習環境。這段話太適合我們了。
俗話說:“半部《論語》治天下。”有心的同學不妨去讀讀《論語》， 相信你會比我收穫更多。
感謝《論語》 讓我成長。
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