班主任下學期期末工作總結

班主任下學期期末工作總結
　　在多年的班主任工作中,我感悟出教學效果很大程度上取決於學生的內在心理狀態如何,情緒高漲,則效果倍增,情緒低落,則效果微小。但是,如何採取行之有效的方法縮小師生間的心理距離,使師生間達成良好的溝通呢?我認為可採取以下一些方法: