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打架檢討書合集15篇

2023年11月02日

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打架檢討書合集15篇
  在有過錯的情況下,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,請注意寫檢討書要注意正確的格式。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的打架檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

打架檢討書1


尊敬的領導:
  您好!
  我明白您此刻不想看到我,也不想理解我的任何道歉跟認錯,因為我這次在辦公室的行為實在是有點過分了,我今日午時跟同事XX在辦公室直接打了起來,這種事件就算放在整個職業圈都是少有所聞的吧,這要是傳出去那對我們公司的聲譽影響就大了,誰還願意來我們公司任職啊,最關鍵的是會把顧客嚇跑吧,以後都怕了和我們公司合作了,生怕一言不合我們就打人,您放心,為了防止這樣的事情發生,我已經一個一個的找當時目睹全過程的同事們談過了,他們已經答應我,不會說出去,並且他們手機里錄的視頻,拍的照片我也都給刪了,保證已經做到萬無一失了。
  此刻來說說我的過錯,我一個在公司工作一年多的員工,也不是什麼都不懂的小白了,今日還跟個愣頭青似的,一點也收不住自我的脾氣,跟同事XX打了起來。首先在這件事的大體上,我承認我有錯,我一下子沒有顧及到那裡還是公司,還在上班時間,把自我身為公司職員的素質全然忘了,按照公司的條例,我們兩個要被扣除一個月的工資,並且寫一份深刻的檢討書,我此刻都已經主動的領罰了,我不是那種做錯事還頂嘴的人,主要是我今日我也不明白自我怎樣了,那個暴脾氣一下子就上來了,手腳都不聽使喚了,上去就是揍,按照我平常的脾氣,我肯定會心境氣和的以最正規、最理智的方式來解決問題。
  您明白我今日為什麼大動肝火嗎?上周您要我們一周之內交給您一份對XX項目的最划算的報價方案,我無意中發現,XX同事他的方案居然跟我的一模一樣,可是局因為他先上交的,我也不敢再把我的交上去了,免得被您懷疑我抄襲,這可是我們工作的大忌,當您問起我來的時候,我就只能說沒做,可想而知最終惹來您的大聲批評,之後他還小人得志的來我座位前對我冷嘲熱諷的,還說我不懂得保護好自我的勞動成果,我看到他那張臉,我就氣不打一處來,我站起來就給了他一拳,誰明白他那麼不禁打,一拳就倒了,可能他也覺得自我丟臉了吧,也不怕死似的,站起來跟我扭打在一齊,要不是之後有辦公室的同事們的阻攔勸架,可能我就要打到他求饒為止,這樣大膽的竊取我的勞動成果,真的是不明白他這樣的心思是怎樣隱藏到此刻的,我估計他沒少竊取我們公司其他同事的東西。
  您放心,這件事是不是他在抄襲我,您過兩天就明白了,我需要時間收集證據,我也向您保證,我以後再也不會這麼衝動行事了。
  此致
敬禮!
  檢討人:XX
  20xx年X月X日

打架檢討書2


尊敬的政教處老師:
  首先非常抱歉非常誠懇地向您遞交我校園打架鬥毆的檢討書,我如今深刻地體會到我所犯錯誤的嚴重性。特此做深深的檢討,已經向因為我此次打架事件影響的老師與同學做深刻的懺悔,跟大家說一聲抱歉。
  關於我此次校園打架鬥毆行為,起因是由於高三x班的x同學課間到我班玩,而期間跟我在言語上起了爭執。並且x同學的行為表現過於傲慢與囂張,這激起了我在內多位同學的不滿情緒,於是約定放學之後校外打架。不料在下午第三課結束之後,我又與x同學碰面,並且又發生了爭執,並且進行拉扯x同學臉部造成輕微瘀傷,此次打架事件的發生經過,具體的情況就是這樣。
  對於此次我的錯誤:我深刻的認識到我錯了,是徹徹底底的錯了。打架、鬥毆是多麼嚴重的違紀違規,甚至是違法行為。這樣的行為發生在一個高中生身上,這對於我自身的成長以及學校的聲譽都是嚴重的損害。此外,我也意識到自己在這次打架行為當中顯得過於衝動,情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關。還有是自己的不成熟。
  在此,我希望學校能給我一次改過自新的機會,也懇請全校師生監督我,我將洗心革面,從頭再來,我一定不會辜負老師和同學的期望,如有下次,任憑學校處置,絕無二言!
  檢討人:xxx
  20xx年x月x日

打架檢討書3


敬愛的老師:
  我是你的學生:XX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心。
  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架,但是我還是無故打架。關於打架的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:雖然我知道這種行為也是不對的。但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故打架也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證上學不打架是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。
  老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性:
  不打架是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由打架了。我們要更加有集體榮譽感,因為保持良好的生活作風不僅是為了自己,也對同學老師要負責任!我一定好好反省,要團結為班級爭光。
  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的中已深藏了致命的錯誤:
  覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師同學有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。
  為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
  上的錯誤:對於自己的日常行為的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。
  很多時候,往往我並沒有自始自終的保持嚴謹的作風,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校的每一條規矩都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真執行,並堅決不觸犯。
  同時,我也深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身,所以此後,我一定嚴格要求自己。
  我將有以下改造:請老師監督我:
  上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。
  紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。
  學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。
  我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的認識,強化責任措施。打架對我們的學習是百害而無一利的,我今後要看干有助於學習的事情。
  我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。
  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重複雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意!
  特此保證 !!
  希望您能原諒!
  此致
敬禮!
  申請人:XXX
  20xx年X月X日

打架檢討書4


尊敬的領導:
  您好!
  XX年X月XX日,我與X同事發生了爭執,事由起因是因為我與XXX同志因為買書的事情開始吵架,到最終出手打人。對於此事,X主任當天中午就讓我們回家寫檢討,我個人並不是異常情願,當天我並沒有認識到自我的錯誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內心我並不認為自我錯。也是所以,導致了X月XX日我再次和他出手打架。
  其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜裡都在思考,我覺得自我的行為是幼稚並衝動的!
  這幾天我在網上找什麼叫「團結」、「團隊組織」「一個人的個人修養」等文章。看了許多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什麼事情都要忍!人的優雅關鍵在於控制自我的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到,事情發生後,我此刻在此向領導和同事表示歉意,這件事情是我不對,並影響了同事們的工作!在那裡我做出深刻的檢討!
  一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自我情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。
  藏在內心的不良情緒在生活中時時湧現,所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什麼呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細緻的去處理在身邊發生的每一件事情。
  我應當做到團結,團結是由多種情感聚集在一齊而產生的一種精神。團結並不只存在於志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的團體,只需要我們都用真誠去應對團體中的每一個人,讓這個團體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的讚賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學會發現他人的優點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂「忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。」理所當然的,彼此之間還要互相幫忙,這樣才是一個團結的團體!
  一個團結的團體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為團體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優秀的,但我們在一齊就能夠組成一個最優秀的團體——友愛產生動力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量!我們也是一個團隊,團結協作是一切事業成功的基礎,個人和團體僅有依靠團結的力量,才能把個人的願望和團隊的目標結合起來,超越個體的局限,發揮團體的協作作用,產生1+1》2的效果。我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關聯,如果一個人只顧自我,不顧他人,不肯與他人協作,勢必會影響團隊的戰鬥力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏繫於每個棋子,「一招不慎,滿盤皆輸」,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什麼用了。
  我個人覺得:「團體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,僅有擁有這種優秀的品質,我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個體利益和整體利益的統一,並進而保證組織的高效率運轉。為企業為工作創造出更好的效率!
  樹欲靜而風不止,真正的自由就是表此刻:樹根的堅定,樹杆的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統一。
  經過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自我覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的`同時,也向你們表示發自內心的感激。經過各位領導的教育、關愛及對於我的期望,今後不管任何事都三思而後行.不辜負領導們的期望。
  這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,扣工資或其它任何方式,我都不會有任何意見。同時,我能夠經過自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的工作為單位做出進取的貢獻,請領導相信我。
  此致
  檢討人:XXX
  20xx年X月X日

打架檢討書5


尊敬的政教處老師:
  對不起,老師!關於我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不准參與打架鬥毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。
  通過這次打架,讓我意識到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。打架不但不能解決問題還會加重事情的嚴重性,導致惡性循環。以後我一定洗心革面,不在這麼衝動,以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學朋友中的矛盾,希望老師給我一次改過自新機會。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日

打架檢討書6


尊敬的老師:
  您好!我是x班學生,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情,並且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什麼事情都要忍!
  俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生後,我非常後悔!在這裡我做出深刻的檢討!
  檢討人:
  X年XX月XX日

打架檢討書7


尊敬的校領導:
  您好!
  我是X班學生XX,今日中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情,並且大大出手。經過了教師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什麼事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今日卻沒有做到,事情發生後,我十分後悔!在那裡我做出深刻的檢討!
  事情經過是這樣,在今日中我從食堂買完飯,然後拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,並且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然後轉過來罵了一句「你沒長眼」我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最終他不服氣,又去找人。然後他帶了8個人來,我們僅有3個人,我就進宿舍拿了東西出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去打了2個人。導致了今日的結果。我十分後悔,在那裡向那2個被我打的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在醫院養傷!
  我明白此刻走到這種地步已經無法挽回了,我決定親自去醫院看望那2位被我打的同學,並向學校做出保證,今後再也不這麼莽撞,不再學校若事。有什麼事情第一時間報告學校教師,不會在私下處理。期望這次教師能夠給我寬大處理。
  事後,我也很後悔。首先,我對不起我的父母,我辜負了他們的養育之恩,肆意打人,而這麼做會給父母帶來很多的麻煩。再來,我對不起教師,教師一向教育我們應當如何做人,而我卻拿教師的話當做耳旁風,絲毫沒有聽進去,這是對教師教育的不尊重。再次,我對不起那個被打的同學,暴力手段很有可能會傷害到它。影響他今後的前途。最終,我也對不起我自我,這是我對自我的一种放縱,是缺乏自我約束力的表現。
  自從進入學校以來,學校多次強調紀律對於學習的重要性,紀律是學習的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現象,深究內心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時匹夫之勇,將暴力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利於個人成長和發展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會的構建,我在那裡向教師、同學以及學校領導保證,認真的思考與反省自我內心深處的錯誤。
  期望教師同學給我一個改過的機會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而後行,不再做那麼沒有職責感的魯莽行徑。
  此致
敬禮!
  檢討人:XXX
  20xx年X月X日

打架檢討書8


尊敬的班主任:
  您好!
  我作為您的新學生,在學校里認真學習,和同學們堅持融洽的關係是我的義務,可我卻在X月X日這天,和班上的XX同學起了矛盾,並且在課間打起架來。這次打架引起了班上同學和其它班級的圍觀,造成了極為惡劣的影響,在經過XX教師的勸阻後,我們才停止了打架。此刻,我和XX同學都已經意識到了打架的嚴重性,在此我作出深刻檢討。
  上了初一後,因為班上的同學絕大多數彼此之間都是陌生的,需要時間去熟悉,但難免有些人因為性格問題鬧出一點矛盾。這次發生課間打架的情景,主要還是因為我和XX同學都是剛上初一,所以心性都還不夠成熟,無法忍受一些小摩擦。我和XX同學都是屬於性格比較活潑的,打起交道來本應當是順風順水的,可就是因為我們倆說話太直了,有時候說的話聽起來就讓人不舒服,容易造成誤會。
  在X月X日這天,我在下課時和同學們聊天時,開了幾句XX同學的玩笑。本來沒什麼大不了的,因為我沒有說任何過分的話,可XX同學聽到後,就認為我在惡意詆毀他,直接就和我爭論了起來,可我也不算省油的燈,異常是我年紀還小,骨子裡面就有種不服輸的性格,我根本就不會退步,結果我和XX同學越吵越凶,到了後面,直接就動起手來了,並且打的很兇,周圍同學都不敢拉,只能趕快去找教師打報告。
  過了一會了,XX教師趕來了,我倆也被教師拉開了,這時候我和XX同學才稍微清醒了點,意識到了這可是在學校啊,並且周圍這麼多同學都看著。過了一會兒,班主任您就來了,把我們拉到了辦公室里詢問情景,我倆也如實的交代了,然後,您先是嚴厲批評了我們的行為,再開始了苦口婆心的教導。當我們認真聽完您的教誨後,我和XX同學都對自我的行為感到深深的後悔了,因為我們太衝動了,這樣的性格在以後的生活中是會吃大虧的。
  最終,我和XX同學在辦公室裡面握手言和了。我在此也表示我以後絕對不會再發生在學校里打架的情景了,我必須好好學習,摒棄一切雜念,克制住自我的脾氣,做咱們XX班的好學生!
  檢討人:XX
  20xx年XX月XX日

打架檢討書9


尊敬的公司領導:
  您好!
  我懷著深深的歉意向您遞交我的書面致歉信。十分抱歉讓您在百忙之中還要處理我的事情!
  關於5月15日我在酒吧喝醉酒與×同事爭吵並發生肢體衝突的事件,事情的經過大致是這樣的:×同事之前聯繫的客戶因為不太滿意公司的訂單的一條細則,要求重新修改訂單。×同事按照公司業務規章,或許是考慮重新修改太過麻煩。不予可以重新修改。
  我看到這種情況,為了挽留客戶就督促×同事儘快按照客戶要求重新修訂。結果我們在酒吧一邊喝酒一邊聊的時候,有幾句言語不和,我開始與××同事謾罵起來。爭吵的經過大致是這樣的。
  針對此次酒吧打架的事件,我知道我們的影響惡劣,首先是在客戶面前發生這樣的事情,對於公司的形象是一次嚴重的摧殘。其次,此次事件暴露出我原先就跟×同事存在不合糾紛,最後才會通過這樣一次口角爆發出問題。我應該及時發現自己對他有意見,及時解決的,那樣也不會發生今天這樣的事情了。
  領導,在此我真的覺得很對不起。這件事整體來看,還是我先動的口角,打架的主要責任也在於我。為此,我要對您做深深的道歉。
  我向您發誓,我保證今後再也不會跟同事爭吵了,我今後遇事都退一步,這樣就可以海闊天空。我要好好反省這次錯誤,儘快地向你遞交此次錯誤的檢查。為了更好更快地翻過這一頁,我也要儘量跟×同事修補回關係,為了一個良好的公司工作同事關係而努力,希望我能跟他友好的相處。
  此致:深深抱歉,希望原諒!
  檢討人:xxx
  日期:20xx年x月xx日

打架檢討書10


尊敬的班主任:
  今天中午我和同學發生了矛盾,還在一起打打鬧鬧,犯了錯誤。
  事情是這樣的:我拿著抹布準備去擦瓷磚,吳xxxx突然冒出來,像抓貓一樣抓住我的衣領,把我向後拖,我掙扎出來,也像貓撲老鼠一樣向他使勁地一撲。這時黃xxxx突然向我吼叫,說他的椅子倒了都怪我,我正在和他說跟我沒關係,不知王xxxx從哪裡鑽出來,在我頭上打了一拳。我很疼也很氣憤,就又向他撲過去,可他像一匹脫韁的野馬一樣,一溜煙跑進了男廁所。沒辦法,我只好等他出來,一看見他,我就敏捷地衝上去,一巴掌打在他臉上,王xxxx怪叫著跑掉了。然後我繼續擦瓷磚,吳xxxx說我的抹布碰到他的臉,就用掃把在我褲子上掃,我一把抓住掃把搶過來。我們正在拉拉扯扯,金xxxx像一隻青蛙一樣,從掃把下面鑽了過去,掃把碰到了他的臉,他臉上抹到了掃把上的灰。但他站起來說怪我,就打了我一拳,於是我又一巴掌打在他臉上,金xxxx大叫一聲,假裝要倒……
  後來老師來了,讓我們都寫檢討。我現在知道我們這樣打來打去是很不好的,雖然是他們先撩我,但應該先告訴老師,比如王xxxx跑進男廁所後,我就應該告訴老師,而不是再去還手打他。但我當時被他打疼了,很氣憤,就把應該告訴老師給忘記了,我下次要記住。不過,我真的不喜歡他們總撩我,可有時我又控制不住自己和他們對打。看來我以後要多注意。
  老師,我真的意識到我在這件事上處理得不對,我認真檢討了自己。以後有什麼事情,我第一時間告訴老師,和老師溝通。請老師原諒。
此致
敬禮!
  檢討人:
  檢討日期:

打架檢討書11


親愛的xx同學:
  在此,我懷著深深的愜意向您遞交我的這份檢討書。關於我在前天上午跟你打架的事情,我事後經過深刻反省與檢討,深深地認識到自己的責任較大。
  我錯誤總共有三方面:一,沒有認識到應該相互理解、相互關愛,忽略了團結友愛的重要性。二,我年少無知,行事衝動,不能夠有效地掌控好自己的情緒,一受刺激就做出了過激行動。三,我還相當不成熟,不懂得如何處理好同學關係,自身缺點很多,都需要坦然面對。
  歸根結底,動手打人是一種野蠻行徑,是一種醜惡現象。學校、老師都經常教育我們遇到問題需要冷靜沉著應對,遇到糾紛更是應該妥善解決,通過增加溝通與交流來和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問題的,反而讓事態升級、惡化了。
  現在,我對於自己打架的行為感到非常的後悔與痛苦。我深知自己是錯了,犯了大錯,這次錯誤給將給我留下深刻教訓,警惕我今後注意避免這類錯誤。然而,人無完人,孰能無錯。在此,我懷著一顆真誠的心寫檢討書,是很希望吳同學能夠理解我,原諒我。
此致
敬禮
檢討人:
  x年x月x日

打架檢討書12


尊敬的班主任:
  今天中午我和同學發生了矛盾,還在一起打打鬧鬧,犯了錯誤。
  事情是這樣的:我拿著抹布準備去擦瓷磚,吳xx突然冒出來,像抓貓一樣抓住我的衣領,把我向後拖,我掙扎出來,也像貓撲老鼠一樣向他使勁地一撲。這時黃xx突然向我吼叫,說他的椅子倒了都怪我,我正在和他說跟我沒關係,不知王xx從哪裡鑽出來,在我頭上打了一拳。我很疼也很氣憤,就又向他撲過去,可他像一匹脫韁的野馬一樣,一溜煙跑進了男廁所。沒辦法,我只好等他出來,一看見他,我就敏捷地衝上去,一巴掌打在他臉上,王xx怪叫著跑掉了。然後我繼續擦瓷磚,吳xx說我的抹布碰到他的臉,就用掃把在我褲子上掃,我一把抓住掃把搶過來。我們正在拉拉扯扯,金xx像一隻青蛙一樣,從掃把下面鑽了過去,掃把碰到了他的臉,他臉上抹到了掃把上的灰。但他站起來說怪我,就打了我一拳,於是我又一巴掌打在他臉上,金xx大叫一聲,假裝要倒……
  後來老師來了,讓我們都寫檢討。我現在知道我們這樣打來打去是很不好的,雖然是他們先撩我,但應該先告訴老師,比如王xx跑進男廁所後,我就應該告訴老師,而不是再去還手打他。但我當時被他打疼了,很氣憤,就把應該告訴老師給忘記了,我下次要記住。不過,我真的不喜歡他們總撩我,可有時我又控制不住自己和他們對打。看來我以後要多注意。
  老師,我真的意識到我在這件事上處理得不對,我認真檢討了自己。以後有什麼事情,我第一時間告訴老師,和老師溝通。請老師原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
  20xx年xx月xx日

打架檢討書13


尊敬的老師:
  這次和同學打架,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所和同學打架的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
  事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的和同學打架,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
  只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
  對不起,老師!關於我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不准參與打架鬥毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。
  但我不連最基本的也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到後悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥並喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。
  我今後要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
  關於這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
  我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今後一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今後不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的範圍內加以幫助。
  此致
敬禮!
  檢討人:xxx
  20xx年x月x日

打架檢討書14


尊敬的老師:
  20xx年10月12日,我與張一凡發生了打架,是因為郭文慶撞到了張一凡,張一凡以為是我撞得,所以發生了不應該打的架。
  !當時,是下午放學,我們在排隊是,郭文慶不小心撞到了張一凡,我剛好跑到張一凡前面,張一凡以為是我撞的,他推我了一下,讓我撞到了牆上。才發生打架的事,儘管當時有很多人看見了,但是我們還是不顧一切的打了起來。
  通過這一次打架,我也有很大的錯,在張一凡推我的時候,我完全可以告老師讓老師來解決,不應該發生衝突。
  張一凡也有錯,張一凡不應該不知道事情就打我,他完全不聽我的解釋,所以才發生了不應該打的『『架』』。
  這件事,無論老師怎樣從嚴重處分我,我都不會有任何意見,同時我可以通過自己的行動來表示自己的行動來表示自己的覺醒,以價倍努力的學習做出積極的貢獻,請老師同學們相信我。
  此致
敬禮
  簽名:xx
  時間:20xx年xx月xx日

打架檢討書15


尊敬的老師:
  您好!
  我是xx班的xxx,我懷著愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心,回想起昨天發生的打人事情,讓我後悔不已。作為一名在校學生,打人實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。衝動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關係,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
  這件事情我動手打人,就是我的錯。不管發生什麼事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,學會寬容, 學會諒解, 遇到事情,我應該冷靜面對。打人可以解一時之氣,但並不能解決事情。打人不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方隨手關燈後,我卻打了他,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該發生, 我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
  在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:
  1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。
  2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
  3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
  4、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
  5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
  我要以這次打人事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病調整好心態,天天向上!
  我向老師做出保證,今後再也不這麼莽撞,不再惹事。有什麼事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。
  檢討人:
  日期:

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