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學校心理協會成立教師發言稿4篇

2023年11月13日

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  學校心理協會成立教師發言稿4篇

  學校心理協會成立教師發言稿1


  老師們,同學們:
  大家好!
  今天來參加這一屆我們__學院青年志願者協會換屆大會,我感到非常高興!!
  看到這麼多朝氣蓬勃的志願者,覺得自己都年輕了好幾歲!
  在過去的一年的中,我們志願者協會舉辦和參與了許許多多志願的服務活動,比如__,___,____等等!這些活動不但擴大了青年志願者協會的影響,而且使志願服務更加深入人心,充分展現出新一代大學生們的活力與激情。這些都是可圈可點的!
  現在又有這麼多90後新生加入,我相信他們會把我們協會越辦越好!那麼在今後的工作中,我希望你們要繼承協會精誠團結,互助友愛,激情四射的優良傳統!再接再厲,發揚中國志願者無私奉獻的精神,同時不忘開拓創新,積極進取!為學院營造出更加好的志願服務氛圍而奮鬥!
  最後祝願這次換屆大會取得圓滿成功!

  學校心理協會成立教師發言稿2


  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
  大家下午好!
  我是歷史文化與旅遊學院學生社團聯合會分會主席張蕊,在此我僅代表各院系的學生社團分會祝賀濰坊學院社團聯合會的明天會更好。
  濰坊學院各院系社團聯合會分會是在學校黨委行政的領導和關懷下,在學生處、團委的指導和支持下,在社團聯合會的組織領導下,堅持“服務於院系社團的健康發展,服務於院系學生的全面成才”的宗旨,本著“以管理促建設,以團結固基礎,以特色創聲譽,以品牌樹形象,以創新求發展”的發展思路,響應“校園文化社團化”的號召而成立的。
  院系級社團聯合會的職能是:
  一、協助本院系團總支做好對掛靠的校級學生社團的管理工作。二、全面負責本院系中院系級學生社團的各項工作。
  三、配合濰坊學院學生社團聯合會做好各項工作。
  我學院社團聯合會有18個基層分會,28個院系級學生社團,這些社團作為各院系學生增長知識,鍛鍊能力,提高自身素質的群體性組織,在豐富活躍課餘文化生活,展示當代大學生的風貌,展示社會責任感和使命感等方面發揮著不可替代的作用。
  各院系學生社團聯合會分會圍繞以下幾點展開工作:
  一、加強院系社團宣傳,打造院系精品社團
  各院系級社團組織活動後要及時將有關影像資料、文字資料報送到團委社團工作部,並充分利用社會媒體、校園廣播、學工在線、社團聯合會網站、濰坊學院論壇、報紙等媒體加強對本系社團文化的宣傳報道,擴大影響,營造濃厚的活動氛圍,發揮良好的輿論導向作用。
  組織各院系級社團認真總結工作經驗,鼓勵創新,打造一批有專業特色的人性化的精品社團。
  二、協調院系社團關係,優化院系社團內部資源
  協調本系社團同校級社團、本院系社團之間的關係,督促各系級社團積極開展活動,協調各社團活動時間,使社團活動有序開展。
  為使各系級社團順利開展工作,充分發揮每個社團分會的作用,各社團分會應建立健全社團分會規章制度章程,合理設置部門,明確各部門職能,分工細化,責任到人,集中分會力量,整合系級社團資源。
  三、構建和諧的社團氛圍,進一步打造社團文化
  所謂“繽紛社團,和諧校園“,和諧校園文化的建設離不開各院系社團的和諧發展,良好的社團氛圍需要我們每一個社團人增強自身的主人翁意識,培養集體榮譽感,團榮我榮,團辱我恥,共同來愛護我們的大家庭!為進一步打造特色社團文化積極主動貢獻自己的力量,展現自己的才華。
  當然,學生社團聯合會分會前方要走的路還很長,還需要我們有旺盛的鬥志和永不言放棄的心理素質,我們堅信,只要前行,只要堅持,就有希望,就會成功!
  讓我們攜起手來,通過社團這個平台,加強團結與合作,為提高我們的能力而共同努力,祝願濰坊學院社團聯合會更上一層樓!祝願各社團在未來的道路上茁壯成長! 祝願各社團的同學們明天的人生更精彩、更美好!
  最後,衷心的祝願我們濰坊學院社團文化建設的大船乘風破浪,勇往直前!
  謝謝!

  學校心理協會成立教師發言稿3


  尊敬的校團委領導:
  我是人文學院20__級人力資源班的劉珊珊,是大學生心理協會的一名成員。現申請大學生心理協會會長一職。
  經過在協會快一年的時間,我發現協會還沒有一個明確的定位。我曾聽過關於心協的很多誤解,比如:當別人聽說你加入了心協或者是參加了心協活動,他們首先就會用懷疑的'眼神望著你,會懷疑你是否心理不正常。在大多數人的眼裡都認為心協是來治療心理問題的地方,甚至有一些人都不知道有心協這個協會,不知道心協到底是幹嘛的。這些都是因為心協沒有一個明確的定位。
  我認為,首先我們必須端正本協會會員的心態及認識,讓他們了解心協具體的內涵以及重要意義和任務。
  心理協會始終以“真誠溝通,用心服務,助人助己,發展自我”為宗旨;以“創新求實,勤奮,高效”為工作方針;以“關注心理健康,創造成功人生”為宣傳口號;以“向廣大師生傳播心理知識”為各項活動和工作的出發點,引導和幫助學生樹立心理健康知識,學習心理調適,培養良好的心理素質,提高承受挫折的能力。從而更好的了解自我,發展自我的工作任務。
  其次,我們需要把我們對協會的正確認識傳達給全校師生,讓其了解關注心理健康,這是我們全校師生所必須要關注的義務。我們會通過不同的方式,途徑來傳達這種理念,讓心協真正的給同學們帶來好處。
  這次我來競聘心協會長的原因有三:
  1、我個人對心理學有很大的興趣。我認為心協可以讓我學到許多以前不曾接觸的有關人內心活動的東西,可以從一個人的外在表現看穿其內心,能給我很大的收穫感。同時,我喜歡那些有關心理的團體活動,它讓我擁有很強的團體凝聚感,讓我覺得團隊的重要性。
  2、如今社會有越來越多的人開始關注心理問題了,對於越來越多的外在壓力,使人們越來越壓抑。我想可以通過我們心協去普及心理健康知識,讓同學們更多的去了解關注個人的心理健康。同時,可以教他們如何去合理宣洩心中的積鬱,讓我們所有的在校學生有個健康完整的大學生活,以後能更好地去適應社會生活。
  3、心協是我們人文學院的一個協會,我院人數本就不多,所以影響力不大,起不到很大的作用,我想通過壯大我們協會來讓全校師生來關注人文學院,關注心理協會,讓心協成為人文學院的一大特色,讓人文學院成為學校的一個特色。
  同時,我來競選心協會長也有三大優勢:
  1、就本人而言,我喜歡心理學,所以,我會投入限量的激情活力來帶動該協會的發展,我希望通過不同的方式途徑來獲取相關的知識經驗,我可以通過這個接觸到不同類型的人,從而總結經驗進行分享,帶動同學們與我一起來關注心理健康,增強心協在學校的影響力。
  2、我有很強的組織領導能力,在初高中時期,我曾多次與同學一起組織各項活動,同時,我是一個開朗大方的女孩,對事情的分寸把握有度,有很強的自控能力,還有很強的語言溝通能力,我會利用自身的優勢來壯大增強本協會。
  3、我上一年又學習有關心理學方面的知識,同時參加了多次素質拓展和團體活動,這些活動增強了我的心理素質和團隊意識,能讓我從所學的東西中得到經驗,從而帶領好下一批新的成員。
  對於本協會以後的發展,首先,我們會在人數上來擴大本協會,在下一期的招新時期,我們會通過多種方式途徑為本協會吸收大量新成員。然後,我會對本協會內部的崗位和規章制度重新進行編排,分配,推陳出新。其次,讓每個協會成員把口號,宗旨熟記於心。既而,我會對下個學期本協會的整體活動任務進行計劃,加強協會團隊凝聚力,多帶領會員、同學組織相關活動,如:觀看心理電影,進行素質拓展,開展團體輔導活動等,讓同學們在遊戲活動中關注心理健康,宣洩心理壓力,豐富大學生活。最後,我會帶領成員組辦好每一場大型活動,如:c―s90測試,心理保健員培訓,元旦晚會,5。25心理健康周等。
  上述即我對本協會的初步規劃。
  望校團委領導能給我這次機會,讓我和心協一起成長、壯大,一起成為一個特色。

  學校心理協會成立教師發言稿4


  競選心理協會部長演講稿材料
  大家好!很榮幸有機會站在這裡參加今天的競選,我競選的是心理健康協會部長。我叫__,是抗病科的一員。我是一個熱情,友善,忠於友好,樂於奉獻的一個人,我做事認真負責,工作嚴謹有條理,同時我還具有良好的洞察力和溝通協調能力。今天我競選心協的部長,主要有以下幾點原因:
  1我非常喜歡心理學,在大一,我選修了大學生心理健康這門課程,同時看了多本有關心理學方面的書籍,了解一些常見的心理問題及解決方法;
  2目前,許多大學生都存在著學習,生活,情感等多方面的心理問題,而心協則在廣大學生與心理健康教育中起著紐帶作用。心協的主要工作是協調學工處心理諮詢辦公室在校內開展多種形式的諮詢活動,解決同學們的心理問題。我希望通過自己所了解的有關心理學知識,為廣大同學服務,努力幫助其解決日常生活學習中所遇到的心理困惑;
  3我希望通過這次機會,使自己各方面的能力都得到提高。
  如果我這次競選成功,我會把我好學習和工作的關係,正確對待工作中的不足和錯誤,虛心接受老師和同學們對我提出的意見和建議,同時我會具有高度的責任心和吃苦耐勞精神,我會按照學校有關規定和協會的發展要求,確定協會的'發展目標和方向,制定科學的決策策劃活動,確定協會個人員的職能並於協會的每位成員團結協作,協助其他部門帶動各部門的工作。同時我在此承諾,如果我競選成功,我會積極關注我系同學的心理健康狀況並幫其解決心理困惑,我會組織心理劇表演,心理健康知識競賽等多種形式向廣大同學積極開展學校交流活動,定期開展學校心理健康知識宣傳。我會注重學術性和趣味性的結合,使同學們在輕鬆愉悅的氛圍中的到知識的灌輸,友誼的滋潤,心靈的凈化和境界的提升。總之,我會以各種形式,使我們的心理健康協會積極的融入到同學們的生活中,使同學們的生活更加豐富多彩,使同學之間,師生之間的關係更加融洽。我會儘自己最大的努力,讓我們的心協壯大起來。
  如果這次沒能競選成功,我也不會氣餒,因為我為之努力過,爭取過。但我還是希望老師能給我這次機會!

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