初學者怎樣突破英語音標
眾所周知，音標的學習至關重要，它是工具 長途跋涉中的拐杖。對音標掌握的好壞直接影響單詞的學習及記憶，但在現實中，有相當大一部分學生沒掌握音標，甚至有些高中學生靠記字母組合記單詞，其效率可想而知。那麼初一學生如何突破英語音標學習的瓶頸。
一. 對比漢語拼音與國際音標
英語共48個音標。分元音（20個）、輔音（28個），類似於漢語拼音中的韻母和聲母。漢語拼音與英語音標之間不變的因素：都是以拉丁字母為基礎；拼音聲母與音標輔音有17個字母相同，讀音相同，拼音讀濁音，音標輔音讀輕音；拼音韻母與音標元音十分相似，甚至有個別讀音也完全相同。[Ei]、[ai]；漢語拼音26個字母讀音可以像英語字母那樣用音標標出讀音；單詞與漢字的音都是通過拼讀得到一個詞的音。既然有如此之多的相似之處，就可以利用漢語拼音給48個音標註音。
二、利用漢語拼音給48個音標註音。
漢語拼音與英語音標都是以拉丁字母為基礎編出的語音方案。因此兩者之間的很多共同之處，就是所謂的事物變化的因素中不變的因素，只要把握好這些不變的因素，通過拼音學習影響音標學習，看似很難學習的音標，就會顯得很容易學習。
1、小學三年級學生5分鐘學會17個英語音標的輔音，你信嗎？去年暑假給上小學三年級的外甥女僅用了三個下午就教會了音標，同樣的方法教會了上小學三年級的兒子，並不是他們很聰明，而是因為這17個拼音的聲母與音標的輔音寫法與讀音幾乎相同。
[p]、 [b]、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[m]、[n]、[？]、[h]、[l]、[r]、[w]
下面是利用漢語拼音給英語國際音標註音：
單元音（12 個 ）
/ɑ：/ / / 類似於漢語字母 a
/：/ //類似於漢語字母 ao
/i：/ /I/類似於漢語字母 i
/ ：/ //類似於漢語字母 e
/U：/ //類似於漢語字母 u
// /e/類似於漢語字母 ai
眾所周知，音標的學習至關重要，它是工具 長途跋涉中的拐杖。對音標掌握的好壞直接影響單詞的學習及記憶，但在現實中，有相當大一部分學生沒掌握音標，甚至有些高中學生靠記字母組合記單詞，其效率可想而知。那麼初一學生如何突破英語音標學習的瓶頸。
一. 對比漢語拼音與國際音標
英語共48個音標。分元音（20個）、輔音（28個），類似於漢語拼音中的韻母和聲母。漢語拼音與英語音標之間不變的因素：都是以拉丁字母為基礎；拼音聲母與音標輔音有17個字母相同，讀音相同，拼音讀濁音，音標輔音讀輕音；拼音韻母與音標元音十分相似，甚至有個別讀音也完全相同。[Ei]、[ai]；漢語拼音26個字母讀音可以像英語字母那樣用音標標出讀音；單詞與漢字的音都是通過拼讀得到一個詞的音。既然有如此之多的相似之處，就可以利用漢語拼音給48個音標註音。
二、利用漢語拼音給48個音標註音。
漢語拼音與英語音標都是以拉丁字母為基礎編出的語音方案。因此兩者之間的很多共同之處，就是所謂的事物變化的因素中不變的因素，只要把握好這些不變的因素，通過拼音學習影響音標學習，看似很難學習的音標，就會顯得很容易學習。
1、小學三年級學生5分鐘學會17個英語音標的輔音，你信嗎？去年暑假給上小學三年級的外甥女僅用了三個下午就教會了音標，同樣的方法教會了上小學三年級的兒子，並不是他們很聰明，而是因為這17個拼音的聲母與音標的輔音寫法與讀音幾乎相同。
[p]、 [b]、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[m]、[n]、[？]、[h]、[l]、[r]、[w]
下面是利用漢語拼音給英語國際音標註音：
單元音（12 個 ）
/ɑ：/ / / 類似於漢語字母 a
/：/ //類似於漢語字母 ao
/i：/ /I/類似於漢語字母 i
/ ：/ //類似於漢語字母 e
/U：/ //類似於漢語字母 u
// /e/類似於漢語字母 ai
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