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日語n4考試難度高有什麼原因嗎?

2023年10月25日

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  對於參加日語N4考試的同學來說,日語N4考試難度高到底是什麼原因呢?為了幫助同學們更好的了解,小編給大家整理了相關內容,希望能給有需要的同學提供幫助。
  教育專家表示,很多學生在突破初級考試之後,對於日語N4發現有不一樣的情況變化。他們發現日語n4考試內容有了難度上的增加。對於日語n4試題他們需要不斷的去剖析。實際上,沒有一種語言比日語的表現形式更狡猾了。
  那麼日語N4為什麼這個階段讓有些人已經感受到了深深的難度呢?這也是很多中國人學日語開始覺得容易,越往後面覺得越難的原因了。所謂學日語是[笑著進門,哭著出門]不無道理。
  日語的句子的成分獨特,中文或英文的主謂賓在日語中可以自由顛倒順序,結構成分不是看出現的順序,而是單詞後面的粘貼助詞來表明的。因此狡猾的日語的表現方法往往在習慣上是主賓謂的結構,謂語是決定一個句子態度的關鍵, 比如說——你明天跟我們一起去旅遊嗎?按日語的習慣語序是——你明天跟我們一起旅遊去嗎?
  在日語n4考試內容中,日語動詞本身沒有語態和詞態的變化,而是用專門的前綴詞進行修飾的,動詞的[去]的語態,按日語動詞的變化規則可以有——可能態的[能去],或者否定態的[不去],可能否定態的[不能去],使役態的[讓……去,過去時的[已經去過了將來時的[想去現在進行時的[正在去]等等。
  日語n4試題中,中文因為動詞在先,因此大有一言既出,駟馬難追的結果,日語因為動詞在句尾,而且動詞的時態語態變化更在動詞的詞尾,因此,當你在用日語回答對方[去],還是[不去],或者[想去]而但[不能去]時,你可以在以下的回答中——
  我跟你們一起去~不能。
  同樣,日語中「です。」是斷定詞,在斷定句尾表示肯定整個句子。
  比如[彼は學生です。
  明日は晴れです。
  但是日本人很少用「です。」說斷定句的。一般上面的兩句經常可以聽到說成是
  彼は學生だと思います。
  明日は晴れでしょう。
  如果認為「です」是100%的肯定,那麼[でしょう]本來是建議勸誘詞尾,這裡就是公認的90%的肯定了。
  日語就是這樣通過句尾的虛化,不確定的表達,儘量避免自己的武斷判定,避免把自己的主觀意志強加給對方而造成會話空氣的生硬緊張,始終在一種雙方不斷的意思確認,雙方的妥協中達到一種默契,而這種傳達,就是始終靠營造這樣朦朧曖昧的語言氛圍來構成了日語獨特的表現方法。類似中國的話外音,此時無聲勝有聲。因此外國人學日語不僅要學語言本身,更要深入了解這種獨特的文化背景。
  最後舉一個類似笑話的日語例子。日本的電車上都有親切的站名預報,同樣的列車線路上,經常行駛著站站停的列車和大站車,東京的中央線就是一個例子。
  當列車開出新宿以後,播音器的預告是——
  「この列車は中央特快です、次の停車駅は中野、高円寺、阿佐ヶ谷、荻窪、、、」
  這是中央特快列車,下面停靠中野站,高圓寺,阿佐谷,荻窪……
  關鍵就在最後,有可能報出的一連竄的站名是停車的站名的「止まります」、「也有可能是跳過不停的「止まりません」。日語就是這樣不聽到最後不知道是肯定句還是否定句,對一個不熟悉東京站名地理概念的人來說,等他聽明白最後的是[停],還是[不停]時,或許他已經搞不清剛才自己要下車的站到底是否包括在其中。
  據說最近改為
  「この列車は中央特快です、次の停車駅は止まりませんので、ご注意ください。
  這是中央特快列車,下面的車站不停靠,請注意。然後才是報一大串站名。
  所以跟日本人打交道,他在拍板前一霎那大概還在斷定句的句尾考慮是否來個否定,或否定之否定。日語,可真是狡猾狡猾地。在後面的文章里我們將為大家詳細講解日語的這些狡猾地表現形式。
  今天的內容就是這些了,希望大家可以多多了解日語N4考試難度高的原因分析。若大家需要了解閱讀、聽力、詞彙、口語、真題、備考經驗等方面,歡迎大家登錄留學官網日語考試頻道來了解,您會在這裡找到很多日語能力考試以及日語入門學習方法,教育日語學習乾貨集中營期待您的到來!選擇留學,相信您會有意想不到的收穫!
  

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