高三文科生數學如何複習

高三文科生數學如何複習
高三一年是至關重要的一年，高三學生對於學習的提升也是非常重要的，下面有途網小編為大家整理了文科生學習數學的技巧。
養成良好的聽課習慣
要預習。文科生手中都有數學複習資料，在老師講課之前，應該把例題做一遍，做題中發現的難點，就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識，可進行補缺，就一定能舉一反三，提高思維和解決問題的能力。
做筆記。老師上課時講的重要概念的理解，各種問題常規思想與方法，易錯的數學問題，以及一些很適用的規律和技能等，所以，文科生上課做好筆記是必要的.
會聽課。會聽課就是要積極思考.當老師提出問題後，文科生就要搶在老師前面思考怎麼辦?想一想解決這個數學問題的所有可能的途徑和方法，可能你的方法更簡明、更巧妙.而不要等老師一點一點告訴你，自己僅僅是聽懂了就認為學會了數學，這實際上是值得懷疑的。
文科生數學複習需注意的事情
不要眼高手低。有些文科生的同學在複習數學的時候總是眼高手低，基礎的知識覺得自己會了，所以一些涉及到基礎知識的小題就不願意去做，但是做難題和偏題的時候又沒有足夠的能力，這樣的做法只會讓文科生陷入一個惡性循環中，一方面基礎知識不牢固，小題要失分，另一方面難題偏題也不會，大題要失分，結果就是總體的成績上不去。
知識網絡的構建。數學這是一門知識點之間聯繫比較緊密的一門學科，有時候一道問題裡面會考查文科生不同的知識點，所以一定要把數學不同的知識點很好的構建在一起。
有針對性的訓練。在數學複習中，文科生沒有必要去鑽研偏題和難題，主抓基礎，在抓基礎的同時找到自己在某一個或者兩個的弱勢章節，找到自己的不足，這樣才能夠在數學複習中很好的鞏固和提升自己的弱勢，數學複習的本身就是希望文科生能夠在複習中找到自己的薄弱環節，並且彌補上來，這樣為後面進行更深度的複習打好基礎。