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教師考核述職報告合集5篇

2024年01月03日

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教師考核述職報告合集5篇
  隨著個人的素質不斷提高,我們使用報告的情況越來越多,報告成為了一種新興產業。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的教師考核述職報告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
  xx年是我校四年發展規劃中的第二年,也是我校教育教學質量全面提升的效益年。一年來,全校師生髮揚勤奮努力,進位爭先的拼搏精神,以規範辦學,減負增效為契機,全面深入實施素質教育,著眼於課堂教學效率的提升,堅定走學校內涵發展之路,全面完成了年初制定的各項工作目標和上級布置的各項工作任務,取得了令人滿意的成績。具體情況現彙報如下:
  一、塑師德,強師能,努力打造一支德才兼備的教師隊伍,為學校添光彩。
  努力打造一支師德高尚、業務精湛,適應新形勢要求,具有開拓創新精神的教師隊伍,是實施素質教育的重要保證,是學校提升內涵,實現可持續發展的關鍵所在。一年來,學校在財力有限的情況下,共計投入38700餘元,用於組織廣大教師參加上級組織的各級各類學習、教研、培訓、考察活動,為教師的專業發展,業務能力提升創造了條件。
  為向課堂45分鐘要質量,教導處每周都要安排三五位教師上校級研討課。為了上好這節課,上課教師課前都能積極主動與同教研組、備課組的教師深入探討,反覆研究;上課時,同教研組及其它學科的教師都能夠積極參與聽課,人氣旺,氛圍濃;上完課後,教研組長、負責校干能夠及時組織本組教師進行認真評議。評議時,虛假的客套話少了,大家暢所欲言,求真務實,教研氛圍正氣,成效顯著。正因如此,在本學期進行的全縣初中課堂教學優質課評選中,我校參賽的9位老師全部獲獎,其中一、二等獎就有8名,獲獎率及獎次之高是前所沒有的。xx年10月27日,我校承辦了縣級語文課堂教學研討活動,由於全校師生的高度重視和積極參與,各項工作準備充分,組織順暢,特別是整潔的校園環境,良好的精神面貌,精彩的課堂表現,受到縣局領導和與會教師的一致好評;在之後承辦的縣政治、英語課堂教學評優活動中,師生們的良好表現受到了評委的高度讚賞。這都為進一步提升毛莊中學在全縣的良好聲譽增了光,添了彩。
  此外,學校還根據教師隊伍的現狀,開展了多媒體課件製作培訓、新教師崗位培訓、班主任經驗交流等一系列校本培訓活動,來切實幫助廣大教師提高業務水平,更新知識結構,教師的教育教學能力和教科研水平得到進一步提高。一年來,我校共有97人次在各級各類論文、優質課和優秀教案、案例評比中獲獎,其中周永紅、王崇、張玉鋒、賀恆忠、宗芹、耿慧萍、張幫助、張榮偉、李榮祥、吳林等教師的論文在省級刊物上發表,由王崇等語文老師參與的的國家級課題研究也取得了階段性的成果。特別是xx年7月,在縣教科所組織的《為了自由呼吸的教育》讀書心得論文評比中,全縣共有27人獲獎,其中我們毛莊中學就有11名,在4名一等獎中,我校就占據了3席。
  在抓好業務工作的同時,學校還不斷強化學校領導班子及全體教職工的思想作風建設,既培師能,更鑄師德、師魂。xx年8月28日,我校根據縣局精神,對校干隊伍進行競聘。整個過程公開、公正、公平,新一屆領導班子成員,年富力強,有較強的執行力和創新力,他們團結協作,帶頭工作在教學的第一線:在學校管理工作十分繁忙的情況下,我還承擔了初一、二兩個年級的綜合實踐活動課(《三字經》賞析)的教學任務,每一次作業都認真批閱,並寫上評語,受到全校師生的一致好評,也給廣大教職工樹立了榜樣。業務校長張玉鋒同志,不僅負責學校的教學業務,而且還擔任二(3)班的物理課及班級管理工作;政教校長王崇同志,除負責全校的政教工作外,還任二(2)班的語文課,平時還兼負學校教學網絡、監控系統和教師電腦的維修、安裝工作,其他校干也都滿工作量,像馬振飛、陳令鋒、周祥青、周海、張啟書更是超工作量,他們以無言的行動在教職工中起到很好的示範和引領作用。
  我校廣大教師能顧全大局,服從分工,勇挑重擔,努力為學校教育教學質量的提升,為毛莊中學的新發展爭做更大貢獻。如張啟書、賀維東等教師能積極指導青年教師,甘當人梯;孟娜、周海、王桂芳、馬偉、吳慶、陳翠等老師在其他老師生病期間,能主動承擔別人的課務。李巧雲、張玉萍、馬偉、李瑩、閆俊、陳翠、夏蕊、蔣芳、陳靜、趙海霞、趙梅花、張翠榮等女教師,雖然孩子都很小,但她們都能夠想方設法克服困難,一心撲在工作上。張啟書、徐忠雨、薛銀萍、王建平、王桂芳、張榮偉、劉明芳等教師雖已年近甚至年逾半百,但仍默默奉獻在教學的第一線。
  xx年度,在鎮黨委、政府和教育局領導的親切關懷下,在全校師生的共同努力下,我校各項工作取得了以下優異的成績:
  1、xx年2月,被縣委縣政府授予「文明單位」獎牌;
  2、xx年2月,被XX縣關心下一代工作委員會授予「五有五好」基層關工委獎牌;
  3、xx年2月,被徐莊鎮黨委政府授予先進單位獎牌;
  4、xx年5月,被XX縣教育局授予學額鞏固先進集體獎牌;
  5、xx年5月,被XX縣教育局授予常規管理合格學校獎牌;
  6、xx年7月,榮獲第二屆全國
  青少年文明禮儀普及活動優秀組織獎;
  7、xx年9月,在「金鑰匙」科技知識競賽中獲省級先進集體獎;
  8、xx年10月,在xx―xx學年度教學綜合評估中,我校比上一年度進步11名,榮獲XX縣初中教學質量進步一等獎獎牌;
  9、xx年10月,在xx―xx學年度教學綜合評估中,我校教學綜合考核成績名列全縣第7名,榮獲教學質量優秀三等獎獎牌;
  10、xx年10月,我校被授予縣廉政文化建設示範點獎牌。
  11、xx年12月,在全縣初中「三操一舞」比賽中,我校榮獲三個一等獎,一個二等獎,綜合得分名列全縣第二名。
  過去的一年裡,在領導的親切關懷和大家的鼎力支持下,再加上個人的不懈努力,我個人也取得了點滴成績:先後獲得關心下一代先進工作者,「五有五好」先進個人,控輟工作先進個人,教學管理優秀一等獎,「學陶思陶」與實踐成果獎先進個人,省青少年科技教育先進個人。xx年12月,又被教育局推薦參加江蘇省基礎教育課程改革先進個人評選。
  回顧過去的一年,我校雖然取得了較為優異的成績,但我們清醒的認識到,我們所取得的成績,距領導的要求、家長的期望和學校事業的發展目標還有很大的距離,有些工作還不夠紮實,不夠細緻,還不能讓全體教職工都滿意。展望xx年,我們將進一步統一思想,提高認識,認真貫徹落實省、市關於規範辦學,減負增效的「五嚴」規定和「十條禁令」,切實轉變教育觀念,用科學的教育發展觀規範、指導學校的辦學行為,全面推進素質教育。我堅信,有校領導班子的精誠團結,有大家的奮發拼搏,xx年毛莊中學教育事業將會更加輝煌!
  最後,我用cctv-xx體壇風雲人物最佳教練員劉國梁的獲獎感言結束今天的彙報:
  「此時此刻,我真誠地感謝那些『折磨』我和被我『折磨』的人,如果沒有這些『折磨』,我和我的團隊將不會取得這麼的優異成績!」
  謝謝大家!

教師考核述職報告 篇2


  時間過得真快,20xx-20xx學年度已經結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。
  一、思想上
  一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,並於20xx年元月5日被正式批准成為黨組織中的一員。自被批准為一名共產黨員之後,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
  二、工作上
  一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
  在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個台階!工作總結

教師考核述職報告 篇3


  一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
  一、政治思想方面:
  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
  二、教育教學方面:
  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
  1、課前準備:吃透教材,吃透學生,備好課。
  2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
  3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。
  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
  5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
  6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和他們交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教育教學方法,博採眾長,努力提高教學水平。
  8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。
  三、工作考勤方面:
  我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲徐州市二等獎,我班的劉麗在市舉行的古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網絡資源設計的腳本獲省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲市三等獎,輔導李帥在小學全國英語競賽中獲三等獎。
  "金無足赤,人無完人",在教學工作中難免也有缺陷,如課堂語言平緩,平時檢測較少,語言不夠生動。考試成績不穩等。
  走進21世紀,社會對教師的能力和素質要求會更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天塑造自我,奉獻自己。

教師考核述職報告 篇4


  從蟬聲鳴叫的夏季,到新年的鐘聲敲響,時間在流逝,一個學期的工作在不知不覺中又接近了尾聲。回顧這半年的工作歷程,看到今天孩子們取得的進步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜。現將本學期工作進行彙報:
  本學期的工作共分為五個部分:
  (一)、教育教學工作
  (二)、家長工作方面
  (三)、衛生保健及常規教育
  (四)、安全工作方面
  (五)、幼兒園開展的活動
  一、教育教學工作:
  1、備課以及教具製作
  說到備課和教具製作方面,既有優點也有不足的地方。每個星期能夠按質按量地完成備課和教具製作,對於自己的課堂教學方面比較認真負責。但是,有時教具準備的不夠充分,導致在課堂上幼兒的注意力不能夠集中,幼兒的參與性並不高,以至於沒有達到預期備課的效果,這需要在以後的課堂中不斷地磨練來完善。
  2、貫穿於生活中的教育
  兩到三歲的孩子,除了在課堂中學到一些理論知識以外,最重要的是貫穿在生活中的教育。比如說我給小朋友們上了一節關於元宵節方面的.知識,並利用粘土教幼兒製作元宵。在以後玩粘土的時候經常會有幼兒將粘土搓成圓形,並會大聲的告訴我說是元宵。幼兒將課堂上的知識用到了日常生活中,這是很不錯的。但是我每次聽到都只是對個別幼兒提出表揚,沒有顧及到全體幼兒,這需要在以後的工作中進一步完善。雖然說每個都顧及到是一件比較難的事情,但是相信努力一定會顧及到更多的幼兒。
  3、一日生活流程的執行
  對於幼兒園的一日生活流程,吃飯、上課各方面都是按照流程上面的要求進行的,這方面從總體來說小班的秩序還是不錯的。由於小班幼兒年齡小,自理能力方面較弱,在每次做完操後回教室上廁所時總會耽誤一些時間,導致在進行第一節教育活動時,總是會推遲幾分鐘。這在以後的活動中需要多加註意的地方。
  4、教育筆記以及觀察筆記
  每個月能夠按時完成教育筆記和觀察筆記,並且想辦法來解決幼兒出現的問題,幫助幼兒改掉一些不好的習慣,養成良好的生活習慣。
  5、班級博客
  (1)教學視頻和幼兒視頻
  每個月都能夠按 時上傳老師的教學視頻和幼兒視頻以及相關活動的照片,但是在視頻拍攝質量方面有待提高。教學視頻,準備的不夠充分,視頻中教師與幼兒的互動相對較少。幼兒視頻,從整體感覺來看還不錯,但是時間過短,沒有顧及到每個小朋友,這需要在以後的拍攝中不斷的改進。
  (2)發布信息
  每周能夠按時發布班級周活動工作安排以及每月能夠按時發布教育筆記和觀察筆記,讓幼兒家長能夠更加了解自己孩子在幼兒園的表現。
  (3)家長留言
  博客中家長留言有時較少,這也從另一方面說明我們對家長的工作這方面沒有做到位,在以後需要努力。對於家長留言的回覆,也應該及時地回復,這樣才能更好地達到互動性。
  6、主題牆的完成
  每次能夠按照班長的指示,協助班長完成主題牆的工作。
  二 、家長工作方面
  1、家園聯繫手冊
  每個月根據幼兒的表現來填寫《成長檔案》,把幼兒在園的情況反映給家長,共同來完成幼兒的教育工作。
  2、家園聯繫欄
  每周更新教室的家園聯繫欄里的周活動工作安排,讓家長隨時了解幼兒在園一周的各項活動安排。同時,有活動時,會在班級黑板上出通知,讓家長及時知道。
  3、及時反饋
  當班上的一些幼兒出現一些問題時,及時地向家長反映情況,經常和家長一起交流。由於班級幼兒大多都是剛入園的,我對於家長都是很陌生的,與家長之間的交流相對較少。但後來慢慢熟悉了之後,自己與家長的交流多了,及時地向家長反映幼兒的一些情況,經常交流一下幼兒的情況,自己的工作也得到了一些家長的支持與認可,還是比較開心的。
  4、校車本
  校車本是針對坐車孩子的,校車本是老師和坐車幼兒家長聯繫的一個樞紐。教師每天將幼兒在家需要所要完成的任務寫在校車本上,讓家長了解。對於校車本,教師每天都會記錄,但有時由於時間匆忙會忘記將校車本放在幼兒的書包里。導致家長不能夠及時的知道相關信息,這是在以後的工作中需要不斷改進的地方。
  三、衛生保健及常規教育
  1、教室衛生
  剛開學時我班沒有保育員,我會和班上其他兩位老師輪流來打掃班級衛生每天嚴格按照園裡的要求執行各類物品的消毒工作,盡心盡責地進行衛生保健工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。
  2、晨檢
  晨檢工作是幼兒入園時的重點工作,特別是在流行病高發的季節,晨檢既能夠及早地發現幼兒是否異常,也能避免傳染性疾病地其他小孩的影響。每天晨檢時,會在熱水中加入定量的消毒液,在每個幼兒進教室時提醒幼兒洗手。同時,還會觀察幼兒的面部,檢查是否有受傷或者其他現象。
  3、吃飯以及喝水
  小班幼兒的自理能力較差,需要老師的照顧,特別在幼兒吃飯方面更是需要細心照顧,引導幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯,吃晚飯,養成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關注,每次都是按照一日活動流程來讓幼兒喝水並提醒幼兒多喝水及時補充水分。
  4、常規教育
  在幼兒入園後不久進行了一日常規教育,培養了幼兒良好的生活和衛生習慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外,還教幼兒學會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由於我們老師統一要求、統一管理,我班的幼兒大多都養成了良好的行為習慣。
  四、安全工作方面
  幼兒園的安全工作是教育之根本,在這方面我總結了以下幾點:
  1、每周一給幼兒剪指甲,減少抓傷的不安全隱患,同時也幫助幼兒養成講究衛生的好習慣。
  2、戶外活動前對幼兒提一些要求規則,避免幼兒在戶外瘋鬧帶來的磕傷以及摔傷等。在這方面我認為自己做的還不夠,沒有在每次戶外活動出去前對幼兒提一些戶外活動需要注意的事項。在以後要改進。
  3、排除教室內的安全隱患。在教室內看到有安全隱患的,及時解決,比如說,在教室時提醒幼兒不要去觸碰教室里的各種電器以及將教室里的剪刀等工具放在幼兒觸摸不道德地方。
  4、開展一些安全教育工作。在這方面我覺得自己做的還不夠,平時生活中的安全教育工作很重要,在以後的工作中應該多開展一些安全教育工作,讓幼兒有自我保護意識,懂得保護自己。
  五、幼兒園開展的活動
  1、新學期班會
  為了了解我班幼兒的情況同時加強與家長之間的交流,我班開展了新學期班會。在活動中,我積極完成班長交代的工作,同時負責本次活動的照相工作。
  2、公開課活動
  本次全園開展的英語公開課活動中,雖然相比上一次的有了一定的進步,但是也存在很多不足的地方,教具準備的不充分,以及活動教案中活動目標設定的不足。經過園長以及各位老師的指導,讓我認識到了自己在教學方面的不足之處,會不斷的來改進,提升自己。
  3、親子趣味運動會
  本次親子趣味運動會活動中,我帶領幼兒舉行升旗儀式環節。活動過程中幼兒的表現還是不錯的。不足的地方就是升旗手在升旗時沒有把握好國歌的節奏點導致速度過快,在歌曲進行到一半的時候就已經完成了升旗。出現這種情況的原因是由於在平時的訓練中,我沒有嚴格要求而且也沒有讓幼兒多加練習,這在以後的工作中是需要不斷改進的地方。
  4、「慶元旦,迎新年」親子遊園會
  非常感謝領導給我一個鍛鍊自己的機會,讓我擔任這次活動的主持人。在主持方面經過園長的多次指導,順利的完成了這次工作。在遊戲活動環節中認真負責自己的遊戲活動區。但是,在活動中認識到了自己的不足之處,遊戲環節中遊戲規則制定的不夠準確,而且對於現場秩序的掌控不夠,導致遊戲活動出現了一定的問題。需要加強。
  本學期的工作雖然已結束,但是自己仍需不斷的努力。希望孩子們能夠在我們的陪伴和教育中健康快樂地成長!也希望自己的工作能夠越做越好!

教師考核述職報告 篇5


  這一學年,我擔任二年級1、2班,三年級4-13班的體育教學工作。我熱愛本職工作,刻苦學習新的教育理論,認真鑽研業務知識,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,以學生為中心,以教師為主導,因材施教。使學生學有所得,不斷提高,為了下一學年的教學工作更好的開展,本人將本學期教學工作總結如下:
  一、政治思想方面:
  本學期來,我始終堅持黨的教育方針,堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,有正確的政治立場。遵守法規法紀,關心集體,團結同事,從嚴治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業道德。能全心全意從事本學科的教學,力求精益求精,絕對服從上級和學校領導的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮鬥意義,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中不斷完善自己。
  二、體育教學方面:
  一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不「放羊」,由於專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,採用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚,並且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。
  三、工作考勤方面:
  每天堅持按時到校,從無遲到、早退、曠課現象。愛崗敬業,為人師表,尊重學生,能自覺遵守學校的各種規章制度,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作;嚴格律己,為人師表。
  四、個人成績
  1、認真的履行自己的職責,上好每一節體育課。
  2、圓滿完成學校本年度全體學生《體質健康達標》工作,學生達標率達到98%以上。經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進,今後,定不斷總結,不斷提高。

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