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教育教學質量分析經驗交流聽後感

2023年10月01日

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昨天聆聽了上學期優秀教師們的經驗交流,他們講述自己的經驗,自己的方法,那些實實在在的做法,那一顆顆關愛孩子們的心,一次又一次地感動著我。
蔣重陽老師說:班長職責,分配精細;打掃衛生,責任到人;放學路隊,嚴格要求;
劉娟老師說:師生關係,民主和諧課前思想教育,必不可少;補差,分析原因,因材施教;
黃素芝老師說:抓住課堂40分組,提高教學質量;讓教學慢下來,不求速度,只求質量。
趙秀坡老師說:重視閱讀和寫作,堅持寫日記,堅持摘抄,組織讀書漂流活動。
李艷老師說:怎樣讓學生喜歡自己?怎樣讓學生按時寫作業?怎樣組織高效課堂?一一闡述,很是有用。
衛芬芬老師說:課後練習,嚴禁把關;規範作業,培養習慣;及時補差,鼓勵表揚。
胡欽欽老師說:主抓課堂,紀律要好,嚴是關鍵,緊扣課本,注意延伸;提高興趣,注重導入;
李麗老師說:重算理,重口算,重糾錯,重鼓勵。
任忠艷老師說:善於想別人請教。絕招一:盯住差生不放,多說多練;絕招二:考前狠批,批後溫柔對待;絕招三:上好每一節課,講好每一道題;絕招四:處理練習,必有解題思路,會說才是真會。
聽完發言,我覺得提高課堂效率做到三點,完成目標要及時三問。
1、對「差一點」的學生鍾愛有加。
2、願意在教學上下工夫。
3、態度決定一切,細節決定成敗。
一問:自己是不是已經全力付出了。
二問:自己是不是每個環節都做到位了。
三問:自己是否做好了備課、上課、批改作業、輔導等工作。

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