在總結果，要針對學生的認識給以集中、分辨、提煉和升華，使學生的認識有提高，行動有準則，前進有方向。下面給大家分享一些關於高中有意義的主題班會模板範文5篇，希望能夠對大家有所幫助。
高中有意義的主題班會模板範文篇1
一、活動題目
新學期、新氣象
二、活動主題:
道德規範教育 遵紀守法教育
三、活動目的
1、新學期新的要求，統一思想，統一認識。
2、強化常規管理。
3、重申遵紀守法的重要性。
四、活動步驟
1、活動準備
(1)、部分同學準備發言材料，總結初中學習生活的得與失
(2)、新學期計劃
2、活動實施
(1)、班長主持會議(開場白)
回望著身後我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子裡，我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里，我呼喚所有的班委及團員能儘自己最大的努力來維持班級的`氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現出來，在新的學期里，我堅信我們高一年(1)班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍!
(2)、同學代表發言，總結初中學習生活的得與失，並談談新學期的打算
學生A:時光飛逝，轉眼間初中已經過去了，在過去的三年里，我學到了很多知識，不論是優點，還是不足，都始終伴隨著我成長，有很大的進步，也取得了比較優異的成績，我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時候上課走神，因此聽課效率不高，但在今後，我會改正這個缺點。這學期我會更加努力，爭取再創佳績。
學生B:在初中升學考試中，與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上，我還存在著各種各樣的問題。對於英語這一學科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對於句子的結構以及詞性不太了解，以至於在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面，我總忽視時態問題，對於動詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學期，我應該對這兩方面進行大量的專項練習，來提高我的英語成績。
學生C:時間飛逝，初三已經結束了，初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面，中考成績是最好的見證，比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面，我希望我們共同做到以下方面:上課不說話，按時完成作業，不與同學發生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學習，多向老師提問，多積極做值日，多主動幫老師做事。
本學期是高中的第一學期，我們要迎接高中的考驗，我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法，多提問、多思考、另外應多做練習，在練習的基礎上歸納總結。
學生D:初三的生活已經結束了，緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠專心聽講，經常走神，等到想起來學習時，已經來不及了。回到家裡，只是滿足於寫完作用，所以導致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎知識掌握不紮實，練習太少，對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的，新學期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會盡我最大努力，在學習與生活中表現我最好的一面!
(3)、班主任總結，提出要求和希望:
同學們，你們現在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最後的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落後。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
結束語(班長):
這是一節有意義的班會，許多同學都說了自己新學期的打算並訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結中，能聽出她對我們滿懷信心並相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現在開始。
高中有意義的主題班會模板範文篇2
活動目標：
1、學生了解到本學期學習的重要性，幫助學生樹立新的目標。
2、在樹立了新目標的基礎上，鼓勵學生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒。
3、學習方法，為目標而奮力拚搏!
活動準備：
1、黑板上寫好班會主題：「新學期新起點新期盼」。
2、對班會中的節目要適當排練。
3、布置班級環境。
活動過程：
一、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人
1、講故事：
2、組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。
二、小品表演：考試
1、談話：生活中有些人因為自己不努力，鬧出了不少的笑話，值得我們同學們深思，請看錶演。
2、組織討論：從這個小品中你懂得了什麼?
三、比賽
1、談話：事實上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進行一個「記電話號碼」比賽。
比賽規則：老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個)，1分鐘之後，看哪一小組能準確地把電話號碼背出來，逐組進行，哪一組背得最多，哪一組勝利。
比賽可進行兩次，第一次不給任何提示，讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務，想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
2、自由討論：通過比賽懂得了什麼?(只要團結協作，做好安排，想出辦法，無論什麼事情都能成功。)
四、制訂本學期「新學期新起點新期盼」學期計劃表。
1、項目欄可以根據自己的計劃添加不同項目。
2、表格發下去後，要求學生當堂填好，當堂上交。
五、宣誓儀式。
全體學生起立，舉起左手，在班長的帶領下宣誓：
在新的學期里，我要嚴格執行我的計劃，努力奮鬥，學會學習，學會生活，學會做人。我一定要取得好的成績!我相信：新學期，我能行!六、班主任。讓我們展望未來，迎接明天;讓我們運籌帷幄，把握未來!今天，我們相約在新學期的開始，是為了實現明天的美好理想;明天我們將用自己的實際行動，去迎接新學期的各項挑戰，在新學期中再創佳績!
高中有意義的主題班會模板範文篇3
一、時間：______年___月___日
二、地點：______班教室
三、班會主題：新學期新起點
四、班會目的：
1.通過「新學期新起點」主題班會，讓學生明確新學期第一步要邁在嚴守規範、高效率學習、融入集體這三點上，同時使學生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為初中生活畫上圓滿的句號。
2.通過讓所有的學生積極參與，讓學生深刻理解「好的開始是成功的一半」，而解決開頭難的金鑰匙是「開頭嚴」無論是在規範做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
3.通過主題班會使學生理解初三是新起點同時也是人生的轉折點，要好好把握。
五、班會過程：
1、班主任致詞：
經過了一個平安、祥和、愉快而充實的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新的一學期。今天是新學期開課的第二周，帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對未來的憧憬，對新學期的嚮往，我們再聚校園，開始新的征程。回首上一年，我班在學校關心和支持下，全體師生同心協力，取得了一份不俗的成績。新學期新起點，我們要一如既往，遵規守紀，努力學習，力爭上遊。為了實現你的目標，你有何打算呢?
2.學生髮言(班長、生活委員、科代表、團支部、體育委員)
3.學生之間交流學習方法、經驗、教訓。
4.討論制訂本班紀律、衛生管理制度。
5、寫出班會感受和新學期計劃。
6、班主任總結
同學們，生命對每一個人而言，都只能是一次。一個人活著，就應該有一點精神，就要詮釋生命的意義，體現生命的價值。機遇不能錯過，青春不容懈怠，奮鬥的激情需要點燃，我衷心的祝願同學們能夠攜手超越夢想，追求卓越，去奏響每個人生命的強音!
高中有意義的主題班會模板範文篇4
活動目的：通過這次班會，讓學生意識到，文明禮儀就在我們每個人的身邊，在日常生活中要注意文明禮儀，培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做一個講文明的中學生。
活動過程：
一、班主任寄語：
同學們，我們的華夏大地，是禮儀之邦，這是我們的財富和驕傲。學習禮儀有助於提高我們的個人素質，如果我們時時處處都能講文明，那麼，我們就會顯得很有修養老師希望通過今天的班會活動，每個人都能增強文明素質，為我們的班級、校園，為我們的社會做出貢獻。
二、小品表演：
學生表演：亂扔垃圾，打飯插隊，踐踏草坪等不文明現象，其他學生觀看，並引發學生進行如下討論：
(1)你覺得這些行為怎麼樣?有什麼害處呢?
(2)如果你有這些不文明行為，你以後會怎麼辦?
(3)你在咱們的校園裡或者在其他地方還見到過哪些不文明行為?我們作為新時代的青少年，到底應該怎麼做?
三、小組討論：
同學們以小組為單位討論每個成員有哪些不文明行為下面是討論結果：
四、自查陋習，實施對策
在這個階段，我要求學生各自找出自己存在的陋習，並制定出相應的措施在上一個環節，學生們分析的可能只是皮毛，這會，大家都實事求是地對自己做了最真實的剖析，並為自己找到了方向，每個人都不是十全十美的人，都會有一些陋習，可我們應該儘量去將陋習轉化為優點，做一個文明的人。
五、集體宣誓
班長帶領學生宣誓：從今天起，我們要努力做到遵規守紀，勤奮學習;自尊自愛，注重儀表;真誠友善，禮貌待人;勤儉節約，孝敬父母;遵守公德，嚴於律己;點滴小事，從我做起!
六、班會總結：
通過今天的主題班會，我希望我們的學生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為，貴在實踐!我希望每位同學能夠真正地從自我做起，少說空話，多做實事，力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的實行動來告別各種自身存在的不良行為，做一個文明守紀的中學生。
高中有意義的主題班會模板範文篇5
班會主題：
踏好青春的每一步
活動目的：
加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。
活動意義：
通過這次班會，我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養法治人才以及預防與減少違法犯罪等特有功能，奠定了它在現代學校教育中的重要地位。學校教育要適應建立「社會主義法治國家」的要求，就必須從學校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育，營造良好的法制教育校園環境。
主要內容：
一、班主任談話導入
給出一組青少年犯罪的數據，觸動學生們的心靈。解釋「違法」「犯罪」兩組概念，並列舉違法犯罪的事例。
二、班主任提出問題，學生討論交流班主任圍繞輕度，中度，重度三種不同程度的不良行為，舉出案例並結合班裡的實際情況進行分析。讓學生討論並列舉身邊不良行為，在討論交流中理解什麼是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。列舉青少年犯罪的自身原因案例分析，向學生介紹相關法律以小組為單位進行法律知識問答。
三、班主任組織學生集體宣誓
班主任提出殷切希望我們鄭重宣誓：從我做起，從現在做起，徹底告別不良行為習慣，提高法制意識，遠離違法犯罪，做一個文明中學生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻力量。
活動小結：
通過這次班會，同學們的心中都感觸頗深，紛紛發表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關，時時刻刻規範著我們的言行舉止。現實生活中，人人都有夢想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊，那就是勤於積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，但是，這一個個真實的例子也在告訴我們，告訴每一位學生，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中學生!要做好自我預防，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
青少年學生是國家的未來和希望，正處在生理和心理的生長發育階段，可塑性很強。從小培養法律意識，進行法律素質培養教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。為推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規範化建設，我們努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過紮實而有效的法制教育宣傳活動，學生的基礎道德水平有了明顯的提高,通過豐富多彩的活動，我班取得了較好的教育效果。
一、法制教育與日常行為規範相結合。
開學初，學生學習有關法律、法規等文件。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護 法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學生守則》《小學生日常行為規範》等。
形式：
1、組織學生集體學習，理解相關的條款和規定。
2、學生自學並要求把一些與學生有著切身利益的的條款背誦下來。
3、以班級為單位，為促成學生行為習慣的養成，設立監督哨，對學生在班、在校的情況進行監督檢查。
4、將學生的監督情況在每周一的班會時間進行公布，表揚先進，激勵後進。
二、充分利用《小學生日常行為規範》、《小學生守則》，培養學生法制觀念。
1、制定了詳細的《小學生日常行為規範》、《小學生守則》學習計劃。
2、在學校規定的地方課程課中抽出一節課的時間，上好法制教育課，要求有教案、有計劃安排。
3、結合我班具體情況，根據《小學生日常行為規範》、《小學生守則》的要求結合法制教育對學生進行教育成立家長學校，通過家長學校向家長作「依法治校，依法育人」的專題報告，積極組織對學生家長的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質和社會責任感，積極引導家庭開展各種學法活動，充分發揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。
今後我們將持之以恆，有的放矢的開展各項教育活動，使我班德育工作再上新台階。班級作為育人基地學校中的一個細胞，我們將義不容辭的擔負起「普法」的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量。
高中有意義的主題班會模板範文篇1
一、活動題目
新學期、新氣象
二、活動主題:
道德規範教育 遵紀守法教育
三、活動目的
1、新學期新的要求，統一思想，統一認識。
2、強化常規管理。
3、重申遵紀守法的重要性。
四、活動步驟
1、活動準備
(1)、部分同學準備發言材料，總結初中學習生活的得與失
(2)、新學期計劃
2、活動實施
(1)、班長主持會議(開場白)
回望著身後我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子裡，我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里，我呼喚所有的班委及團員能儘自己最大的努力來維持班級的`氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現出來，在新的學期里，我堅信我們高一年(1)班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍!
(2)、同學代表發言，總結初中學習生活的得與失，並談談新學期的打算
學生A:時光飛逝，轉眼間初中已經過去了，在過去的三年里，我學到了很多知識，不論是優點，還是不足，都始終伴隨著我成長，有很大的進步，也取得了比較優異的成績，我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時候上課走神，因此聽課效率不高，但在今後，我會改正這個缺點。這學期我會更加努力，爭取再創佳績。
學生B:在初中升學考試中，與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上，我還存在著各種各樣的問題。對於英語這一學科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對於句子的結構以及詞性不太了解，以至於在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面，我總忽視時態問題，對於動詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學期，我應該對這兩方面進行大量的專項練習，來提高我的英語成績。
學生C:時間飛逝，初三已經結束了，初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面，中考成績是最好的見證，比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面，我希望我們共同做到以下方面:上課不說話，按時完成作業，不與同學發生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學習，多向老師提問，多積極做值日，多主動幫老師做事。
本學期是高中的第一學期，我們要迎接高中的考驗，我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法，多提問、多思考、另外應多做練習，在練習的基礎上歸納總結。
學生D:初三的生活已經結束了，緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠專心聽講，經常走神，等到想起來學習時，已經來不及了。回到家裡，只是滿足於寫完作用，所以導致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎知識掌握不紮實，練習太少，對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的，新學期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會盡我最大努力，在學習與生活中表現我最好的一面!
(3)、班主任總結，提出要求和希望:
同學們，你們現在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最後的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落後。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
結束語(班長):
這是一節有意義的班會，許多同學都說了自己新學期的打算並訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結中，能聽出她對我們滿懷信心並相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現在開始。
高中有意義的主題班會模板範文篇2
活動目標：
1、學生了解到本學期學習的重要性，幫助學生樹立新的目標。
2、在樹立了新目標的基礎上，鼓勵學生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒。
3、學習方法，為目標而奮力拚搏!
活動準備：
1、黑板上寫好班會主題：「新學期新起點新期盼」。
2、對班會中的節目要適當排練。
3、布置班級環境。
活動過程：
一、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人
1、講故事：
2、組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。
二、小品表演：考試
1、談話：生活中有些人因為自己不努力，鬧出了不少的笑話，值得我們同學們深思，請看錶演。
2、組織討論：從這個小品中你懂得了什麼?
三、比賽
1、談話：事實上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進行一個「記電話號碼」比賽。
比賽規則：老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個)，1分鐘之後，看哪一小組能準確地把電話號碼背出來，逐組進行，哪一組背得最多，哪一組勝利。
比賽可進行兩次，第一次不給任何提示，讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務，想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
2、自由討論：通過比賽懂得了什麼?(只要團結協作，做好安排，想出辦法，無論什麼事情都能成功。)
四、制訂本學期「新學期新起點新期盼」學期計劃表。
1、項目欄可以根據自己的計劃添加不同項目。
2、表格發下去後，要求學生當堂填好，當堂上交。
五、宣誓儀式。
全體學生起立，舉起左手，在班長的帶領下宣誓：
在新的學期里，我要嚴格執行我的計劃，努力奮鬥，學會學習，學會生活，學會做人。我一定要取得好的成績!我相信：新學期，我能行!六、班主任。讓我們展望未來，迎接明天;讓我們運籌帷幄，把握未來!今天，我們相約在新學期的開始，是為了實現明天的美好理想;明天我們將用自己的實際行動，去迎接新學期的各項挑戰，在新學期中再創佳績!
高中有意義的主題班會模板範文篇3
一、時間：______年___月___日
二、地點：______班教室
三、班會主題：新學期新起點
四、班會目的：
1.通過「新學期新起點」主題班會，讓學生明確新學期第一步要邁在嚴守規範、高效率學習、融入集體這三點上，同時使學生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為初中生活畫上圓滿的句號。
2.通過讓所有的學生積極參與，讓學生深刻理解「好的開始是成功的一半」，而解決開頭難的金鑰匙是「開頭嚴」無論是在規範做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
3.通過主題班會使學生理解初三是新起點同時也是人生的轉折點，要好好把握。
五、班會過程：
1、班主任致詞：
經過了一個平安、祥和、愉快而充實的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新的一學期。今天是新學期開課的第二周，帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對未來的憧憬，對新學期的嚮往，我們再聚校園，開始新的征程。回首上一年，我班在學校關心和支持下，全體師生同心協力，取得了一份不俗的成績。新學期新起點，我們要一如既往，遵規守紀，努力學習，力爭上遊。為了實現你的目標，你有何打算呢?
2.學生髮言(班長、生活委員、科代表、團支部、體育委員)
3.學生之間交流學習方法、經驗、教訓。
4.討論制訂本班紀律、衛生管理制度。
5、寫出班會感受和新學期計劃。
6、班主任總結
同學們，生命對每一個人而言，都只能是一次。一個人活著，就應該有一點精神，就要詮釋生命的意義，體現生命的價值。機遇不能錯過，青春不容懈怠，奮鬥的激情需要點燃，我衷心的祝願同學們能夠攜手超越夢想，追求卓越，去奏響每個人生命的強音!
高中有意義的主題班會模板範文篇4
活動目的：通過這次班會，讓學生意識到，文明禮儀就在我們每個人的身邊，在日常生活中要注意文明禮儀，培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做一個講文明的中學生。
活動過程：
一、班主任寄語：
同學們，我們的華夏大地，是禮儀之邦，這是我們的財富和驕傲。學習禮儀有助於提高我們的個人素質，如果我們時時處處都能講文明，那麼，我們就會顯得很有修養老師希望通過今天的班會活動，每個人都能增強文明素質，為我們的班級、校園，為我們的社會做出貢獻。
二、小品表演：
學生表演：亂扔垃圾，打飯插隊，踐踏草坪等不文明現象，其他學生觀看，並引發學生進行如下討論：
(1)你覺得這些行為怎麼樣?有什麼害處呢?
(2)如果你有這些不文明行為，你以後會怎麼辦?
(3)你在咱們的校園裡或者在其他地方還見到過哪些不文明行為?我們作為新時代的青少年，到底應該怎麼做?
三、小組討論：
同學們以小組為單位討論每個成員有哪些不文明行為下面是討論結果：
四、自查陋習，實施對策
在這個階段，我要求學生各自找出自己存在的陋習，並制定出相應的措施在上一個環節，學生們分析的可能只是皮毛，這會，大家都實事求是地對自己做了最真實的剖析，並為自己找到了方向，每個人都不是十全十美的人，都會有一些陋習，可我們應該儘量去將陋習轉化為優點，做一個文明的人。
五、集體宣誓
班長帶領學生宣誓：從今天起，我們要努力做到遵規守紀，勤奮學習;自尊自愛，注重儀表;真誠友善，禮貌待人;勤儉節約，孝敬父母;遵守公德，嚴於律己;點滴小事，從我做起!
六、班會總結：
通過今天的主題班會，我希望我們的學生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為，貴在實踐!我希望每位同學能夠真正地從自我做起，少說空話，多做實事，力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的實行動來告別各種自身存在的不良行為，做一個文明守紀的中學生。
高中有意義的主題班會模板範文篇5
班會主題：
踏好青春的每一步
活動目的：
加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。
活動意義：
通過這次班會，我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養法治人才以及預防與減少違法犯罪等特有功能，奠定了它在現代學校教育中的重要地位。學校教育要適應建立「社會主義法治國家」的要求，就必須從學校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育，營造良好的法制教育校園環境。
主要內容：
一、班主任談話導入
給出一組青少年犯罪的數據，觸動學生們的心靈。解釋「違法」「犯罪」兩組概念，並列舉違法犯罪的事例。
二、班主任提出問題，學生討論交流班主任圍繞輕度，中度，重度三種不同程度的不良行為，舉出案例並結合班裡的實際情況進行分析。讓學生討論並列舉身邊不良行為，在討論交流中理解什麼是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。列舉青少年犯罪的自身原因案例分析，向學生介紹相關法律以小組為單位進行法律知識問答。
三、班主任組織學生集體宣誓
班主任提出殷切希望我們鄭重宣誓：從我做起，從現在做起，徹底告別不良行為習慣，提高法制意識，遠離違法犯罪，做一個文明中學生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻力量。
活動小結：
通過這次班會，同學們的心中都感觸頗深，紛紛發表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關，時時刻刻規範著我們的言行舉止。現實生活中，人人都有夢想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊，那就是勤於積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，但是，這一個個真實的例子也在告訴我們，告訴每一位學生，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中學生!要做好自我預防，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
青少年學生是國家的未來和希望，正處在生理和心理的生長發育階段，可塑性很強。從小培養法律意識，進行法律素質培養教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。為推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規範化建設，我們努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過紮實而有效的法制教育宣傳活動，學生的基礎道德水平有了明顯的提高,通過豐富多彩的活動，我班取得了較好的教育效果。
一、法制教育與日常行為規範相結合。
開學初，學生學習有關法律、法規等文件。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護 法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學生守則》《小學生日常行為規範》等。
形式：
1、組織學生集體學習，理解相關的條款和規定。
2、學生自學並要求把一些與學生有著切身利益的的條款背誦下來。
3、以班級為單位，為促成學生行為習慣的養成，設立監督哨，對學生在班、在校的情況進行監督檢查。
4、將學生的監督情況在每周一的班會時間進行公布，表揚先進，激勵後進。
二、充分利用《小學生日常行為規範》、《小學生守則》，培養學生法制觀念。
1、制定了詳細的《小學生日常行為規範》、《小學生守則》學習計劃。
2、在學校規定的地方課程課中抽出一節課的時間，上好法制教育課，要求有教案、有計劃安排。
3、結合我班具體情況，根據《小學生日常行為規範》、《小學生守則》的要求結合法制教育對學生進行教育成立家長學校，通過家長學校向家長作「依法治校，依法育人」的專題報告，積極組織對學生家長的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質和社會責任感，積極引導家庭開展各種學法活動，充分發揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。
今後我們將持之以恆，有的放矢的開展各項教育活動，使我班德育工作再上新台階。班級作為育人基地學校中的一個細胞，我們將義不容辭的擔負起「普法」的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量。
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