大學生創業感言
21實際是一個最注重個人發展的時代，也是青年創業的最佳時機。在現在激烈競爭的社會下中，來找一份滿意的工作對於大學生來說逐漸變成一種難事。所以大學生創業不僅是一種嘗試，也是一種趨勢，它不僅有利於大學生個人的成長，而且有利於整個社會的進步。
關於創業俞敏洪教授曾經講過，應該把創業轉變成對生活的態度。俞敏洪教授寫了幾個創業的關健詞：目標，堅持，耐心，勇氣。並指出就創業很簡單，就是每到一個階段給自己制定一個小目標，要踏踏實實走好每一步。我們有兩種生活方式：第一種是象草一樣的活著。你儘管活著每年還在成長，但是你畢竟是一顆草，你吸收雨露陽光但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而他產生痛苦。人們不會因為你被踩了而來憐憫你，因為人們本身就沒看到你。所以我們每一個都應該象樹一樣的成長，即使我們現在什麼都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你長成參天大樹以後，遙遠的地方人們就能看到你，走近你你能給人綠色。活著是美麗的風景，死了依然是棟樑之才。這就是每個人做人的標準和成長的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命有的時候會是泥沙，你可能慢慢是就會像泥沙一樣沉澱下去了，一旦你沉澱下去了，也許你不用再為前進而努力了，但是你卻永遠也見不到陽光了。不管你現在的生命是什麼樣的，一定要有水的精神。象水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷地衝破障礙，當你發現時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就
能夠奔騰入海，成就自己的生命。對於創業來說，這種態度很重要。我們要慢慢體會，並從中學習，這對我們不僅在創業方面有很大幫助，對於我們面對以後的生活都有很大的用處。
近幾年來大學生創業風潮興起，一方面受國家鼓勵大學生創業的影響，一方面中國經濟這幾年的飛速發展讓很多年輕人看到了自主創業盈利的契機與希望，中國的大學生創業風潮在國家和相關社會力量的支持下風起雲湧，不過大學生創業的艱辛與困難也是可想而之的。
經驗與膽識不足是大學生創業的最不利因素，是大學生在創業過程中感到力不從心的最大障礙。社會經驗的不足尤其是市場化經營運作經驗不足是大學生創業失敗的一個主要原因。創業是一種全面素質的挑戰，大學生的活動範圍有限，與社會接觸少，在處理社會事務時，由於經驗不足，眼光有限，難免欠考慮。創業首先需要資金，如果是做小生意，很多學生會動用自己的積蓄還有父母會給予經濟上的支持，這個資金問題要好解決一些，如果投資較大，做自己的企業，大學生需要自己去找投資資金，這是非常困難的事情，投資人是要高回報率，低風險，但是很少有大學生一開始就能保證自己公司能夠運營穩當，收益正常，找到第一桶金很重要；第二是要組織自己的管理團隊，這是第二件極為重要的事，只有充分發揮團隊的力量才能帶動企業發展，選擇團隊的成員很重要，涉及到大家的利益問題，要怎麼處理這種關係，怎麼協調大家的意見對於剛入社會的新人來說是一個巨大的挑戰；此外企業的管理、產品的銷售、這些後續工作是影響企業生存的生命線，產品不能銷售就沒有資金來運轉，整個工作也無法開展，這些僅僅是一個企業循環的最基本的步驟。
由於大學生在生活中沒有遇到過太大的挫折，所以由於一次創業的失敗會打擊到大學生創業的積極性。所以我覺得咱們大學生還是應該先進企業工作一段時間，掌握一些最基本的工作再去嘗試創業，並且要擺正自己的位置，堅守自己的理想，馬雲說過，今天很黑暗，明天更黑暗，但後天就會有太陽，很多人死在了明天晚上。所以堅持不懈是很重要的。即使在創業初期很艱苦，也要相信自己，不能把自己看扁，俞洪敏曾用了一個很恰當的例子，每一條河流都有自己的生命曲線，但最終的目標是奔向大海，時機不到的時候，他就積蓄自己的力量，時機到的時候，他就會奔騰入海，成就自己的生命。是的，每個人，不管是創業者還是打工仔，都有自己的夢想，可能現在實現起來遙不可及，但是自己通過不斷學習，不斷進步終究會實現自己的理想。
富力集團人力資源總監兼人力資源部副經理王自後的講話中說到，對發展較快的地產企業來說，其發展的過程不光是吸引人才、壯大人力資源隊伍的過程，還是一個健全制度、規範管理的過程，是對人才素質要求不斷提高的過程。如果內部制度體系不科學則意味著缺乏留住人才的平台。因此我覺得，之所以許多人才會選擇富力地產，也正是因為富力具有留住人才、培養人才的平台和形象。例如我們每年都會從各大院校和知名的建築設計院中吸引大量人才，他們認為自己在富力這種發展穩健型的地產企業不僅可以獲得相對理想的薪酬福利待遇，更看重這裡有更參與大型、綜合項目實踐的機會，而這些機會是很多專業人才在其他中小企業中無法獲得的。因此只有做好自己，加強企業發展，為員工提供更多的發展機遇，這樣才能保有優秀的人才。就人力資源管理來說，總公司制定統一的政策
和原則，區域公司則根據具體情況再細化工作流程和政策內容。目前面對核心競爭力的轉變，更需要企業加強練內功。由於市場擴張的速度下降，利潤率也在降低，這時對內部管理的精細化要求會越來越高，對人才的素質和能力要求也會越來越挑剔。政策調控帶來的企業併購洗牌行為，必然導致人才流動更加頻繁，而對於經營實力更強的大公司來說，正好可以利用這個機會，憑藉自身的品牌和實力加強各方面骨幹人才的引進，並可藉機淘汰那些不太適合公司發展的人員，再配合強化的內部培訓，從而提升公司整體的人才素質及團隊的凝聚力。
大學生創業儘管有許多不利因素，很多學生也由於主客觀因素的影響而最終放棄了創業的念頭，但是經濟時代市場經濟的發展迫使我們必須創造條件逐步培養大學生的創業意識與理念。然而大學生在成長過程中，缺乏的恰恰是全方位的能力、素質以及創新、創業精神。傳統的學校教育，偏向於學生知識和技能的掌握，缺乏創新能力、適應能力和實踐能力的培養。因此，當代教育特別需要改革人才培養模式，加強大學生創業意識和能力培養。教育與引導大學生積極參加社會實踐活動是培養大學生創業意識和能力的最好方法。
大學生參加社會實踐活動有利於縮短將來步入社會、面向社會的適應期。它可以使書本知識與實踐有機結合，培養組織管理能力、社交能力、創造能力等多方面的才能。通過深入社會，大學生可以看到胡體驗到創業的艱辛，從而提高自己的心理承受力，鍛鍊自己的創業心理素質。通過社會實踐活動，大學生會遇到種種無法預料到的新情況、新問題，面對這些新情況、解決這些新問題的過程中本身就是創業意識形成過程和創業能力
的鍛鍊過程。
面對嚴峻的就業形勢，高校畢業生應解放思想，轉變陳舊的就業觀念，增強自立自強意識，強化刻苦奮鬥的精神，正視現實，積極參與新形勢下的多元化就業。比如目前國家和各級政府對志願投身西部的大學生給予了不少優惠政策，為大學生髮展創造了一定的條件和空間，剛出大學校門的畢業生知識結構新，有想法，有膽量，有魄力，不妨自己創業大展身手，從而找到適合自己的工作崗位，實現自我人身價值。
21實際是一個最注重個人發展的時代，也是青年創業的最佳時機。在現在激烈競爭的社會下中，來找一份滿意的工作對於大學生來說逐漸變成一種難事。所以大學生創業不僅是一種嘗試，也是一種趨勢，它不僅有利於大學生個人的成長，而且有利於整個社會的進步。
關於創業俞敏洪教授曾經講過，應該把創業轉變成對生活的態度。俞敏洪教授寫了幾個創業的關健詞：目標，堅持，耐心，勇氣。並指出就創業很簡單，就是每到一個階段給自己制定一個小目標，要踏踏實實走好每一步。我們有兩種生活方式：第一種是象草一樣的活著。你儘管活著每年還在成長，但是你畢竟是一顆草，你吸收雨露陽光但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而他產生痛苦。人們不會因為你被踩了而來憐憫你，因為人們本身就沒看到你。所以我們每一個都應該象樹一樣的成長，即使我們現在什麼都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你長成參天大樹以後，遙遠的地方人們就能看到你，走近你你能給人綠色。活著是美麗的風景，死了依然是棟樑之才。這就是每個人做人的標準和成長的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命有的時候會是泥沙，你可能慢慢是就會像泥沙一樣沉澱下去了，一旦你沉澱下去了，也許你不用再為前進而努力了，但是你卻永遠也見不到陽光了。不管你現在的生命是什麼樣的，一定要有水的精神。象水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷地衝破障礙，當你發現時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就
能夠奔騰入海，成就自己的生命。對於創業來說，這種態度很重要。我們要慢慢體會，並從中學習，這對我們不僅在創業方面有很大幫助，對於我們面對以後的生活都有很大的用處。
近幾年來大學生創業風潮興起，一方面受國家鼓勵大學生創業的影響，一方面中國經濟這幾年的飛速發展讓很多年輕人看到了自主創業盈利的契機與希望，中國的大學生創業風潮在國家和相關社會力量的支持下風起雲湧，不過大學生創業的艱辛與困難也是可想而之的。
經驗與膽識不足是大學生創業的最不利因素，是大學生在創業過程中感到力不從心的最大障礙。社會經驗的不足尤其是市場化經營運作經驗不足是大學生創業失敗的一個主要原因。創業是一種全面素質的挑戰，大學生的活動範圍有限，與社會接觸少，在處理社會事務時，由於經驗不足，眼光有限，難免欠考慮。創業首先需要資金，如果是做小生意，很多學生會動用自己的積蓄還有父母會給予經濟上的支持，這個資金問題要好解決一些，如果投資較大，做自己的企業，大學生需要自己去找投資資金，這是非常困難的事情，投資人是要高回報率，低風險，但是很少有大學生一開始就能保證自己公司能夠運營穩當，收益正常，找到第一桶金很重要；第二是要組織自己的管理團隊，這是第二件極為重要的事，只有充分發揮團隊的力量才能帶動企業發展，選擇團隊的成員很重要，涉及到大家的利益問題，要怎麼處理這種關係，怎麼協調大家的意見對於剛入社會的新人來說是一個巨大的挑戰；此外企業的管理、產品的銷售、這些後續工作是影響企業生存的生命線，產品不能銷售就沒有資金來運轉，整個工作也無法開展，這些僅僅是一個企業循環的最基本的步驟。
由於大學生在生活中沒有遇到過太大的挫折，所以由於一次創業的失敗會打擊到大學生創業的積極性。所以我覺得咱們大學生還是應該先進企業工作一段時間，掌握一些最基本的工作再去嘗試創業，並且要擺正自己的位置，堅守自己的理想，馬雲說過，今天很黑暗，明天更黑暗，但後天就會有太陽，很多人死在了明天晚上。所以堅持不懈是很重要的。即使在創業初期很艱苦，也要相信自己，不能把自己看扁，俞洪敏曾用了一個很恰當的例子，每一條河流都有自己的生命曲線，但最終的目標是奔向大海，時機不到的時候，他就積蓄自己的力量，時機到的時候，他就會奔騰入海，成就自己的生命。是的，每個人，不管是創業者還是打工仔，都有自己的夢想，可能現在實現起來遙不可及，但是自己通過不斷學習，不斷進步終究會實現自己的理想。
富力集團人力資源總監兼人力資源部副經理王自後的講話中說到，對發展較快的地產企業來說，其發展的過程不光是吸引人才、壯大人力資源隊伍的過程，還是一個健全制度、規範管理的過程，是對人才素質要求不斷提高的過程。如果內部制度體系不科學則意味著缺乏留住人才的平台。因此我覺得，之所以許多人才會選擇富力地產，也正是因為富力具有留住人才、培養人才的平台和形象。例如我們每年都會從各大院校和知名的建築設計院中吸引大量人才，他們認為自己在富力這種發展穩健型的地產企業不僅可以獲得相對理想的薪酬福利待遇，更看重這裡有更參與大型、綜合項目實踐的機會，而這些機會是很多專業人才在其他中小企業中無法獲得的。因此只有做好自己，加強企業發展，為員工提供更多的發展機遇，這樣才能保有優秀的人才。就人力資源管理來說，總公司制定統一的政策
和原則，區域公司則根據具體情況再細化工作流程和政策內容。目前面對核心競爭力的轉變，更需要企業加強練內功。由於市場擴張的速度下降，利潤率也在降低，這時對內部管理的精細化要求會越來越高，對人才的素質和能力要求也會越來越挑剔。政策調控帶來的企業併購洗牌行為，必然導致人才流動更加頻繁，而對於經營實力更強的大公司來說，正好可以利用這個機會，憑藉自身的品牌和實力加強各方面骨幹人才的引進，並可藉機淘汰那些不太適合公司發展的人員，再配合強化的內部培訓，從而提升公司整體的人才素質及團隊的凝聚力。
大學生創業儘管有許多不利因素，很多學生也由於主客觀因素的影響而最終放棄了創業的念頭，但是經濟時代市場經濟的發展迫使我們必須創造條件逐步培養大學生的創業意識與理念。然而大學生在成長過程中，缺乏的恰恰是全方位的能力、素質以及創新、創業精神。傳統的學校教育，偏向於學生知識和技能的掌握，缺乏創新能力、適應能力和實踐能力的培養。因此，當代教育特別需要改革人才培養模式，加強大學生創業意識和能力培養。教育與引導大學生積極參加社會實踐活動是培養大學生創業意識和能力的最好方法。
大學生參加社會實踐活動有利於縮短將來步入社會、面向社會的適應期。它可以使書本知識與實踐有機結合，培養組織管理能力、社交能力、創造能力等多方面的才能。通過深入社會，大學生可以看到胡體驗到創業的艱辛，從而提高自己的心理承受力，鍛鍊自己的創業心理素質。通過社會實踐活動，大學生會遇到種種無法預料到的新情況、新問題，面對這些新情況、解決這些新問題的過程中本身就是創業意識形成過程和創業能力
的鍛鍊過程。
面對嚴峻的就業形勢，高校畢業生應解放思想，轉變陳舊的就業觀念，增強自立自強意識，強化刻苦奮鬥的精神，正視現實，積極參與新形勢下的多元化就業。比如目前國家和各級政府對志願投身西部的大學生給予了不少優惠政策，為大學生髮展創造了一定的條件和空間，剛出大學校門的畢業生知識結構新，有想法，有膽量，有魄力，不妨自己創業大展身手，從而找到適合自己的工作崗位，實現自我人身價值。
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