安全第一課觀後感(通用15篇)
當觀看完一部作品後，相信大家一定領會了不少東西，何不寫一篇觀後感記錄下呢？觀後感你想好怎麼寫了嗎？下面是小編精心整理的安全第一課觀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
隨著經濟的日益發展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
3月28日下午，學校組織我們全校學生在教室內觀看了《交通安全教育》片，那一幅幅畫面我深有感觸，讓我更加明白了生命的珍貴。
曾經我有這樣一個交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車「唰」地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由於他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快，可他不聽勸告，繼續騎他的「飛車」，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什麼急事吧!要不然他怎麼會騎得那麼快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。「氨我不禁驚叫起來。這不是剛才騎「
飛車」的那個男孩嗎，他怎麼被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛，「唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。」「如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果。」可是，再多的「如果」也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分。
讓我們把「交通安全」這四個字在心裡永遠紮下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失。
素材來源於身邊。
星期六早晨，我觀看了南方衛視TVS2的《中小學生夏季安全教育第一課》節目。這個節目主要講了中小學生安全法則，以及在面臨自然災害時應該採取什麼措施，怎樣自我保護。
安全教育是一個嚴肅的問題。要教孩子珍愛生命，安全第一，發生災難時應該懂得面對。通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。為了應對地震，學校平時應該加強演練。學校避震，地震發生時，要快速有序的撤離到空曠的操場上去。家庭避震，要選堅固的三角帶、不易被砸的地方藏身，要蹲下，保護頭部和頸部，保護好眼睛。地震時萬一不幸被埋，千萬不要驚慌，不要使用明火，不要亂喊亂叫，找東西敲擊發出求救；外出遊泳，要在家人的陪同下，不在游泳池打鬧，萬一不幸溺水，不要盲目下水營救，要呼救，請成人來救，藉助工具來救人，最重要的是溺水者不要驚慌；發生火災時，如有濃霧，要用濕毛巾捂嘴，迅速逃生，不可貪戀財物，不可乘電梯逃生，不可跳樓，萬一身上著火，要地面打滾滅火；避免交通事故的發生，走路時要走人行道，橫過馬路要走斑馬線，遵守交通信號燈，不在馬路上追逐打鬧，不要邊走邊看書。
中小學生的安全，不僅是家長的責任，學校的責任，也是全社會的責任。通過這次節目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們一起珍惜生命吧！
今天我觀看了《中小學生安全教育知識講座》，通過觀看這個講座，讓我了解了當災難發生時，我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎麼逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識後，在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。
具體來說，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了許多有關地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的牆角處；在遇到火災時要及時撥打110報警，並用濕毛巾捂住嘴和鼻口，儘量貼近地面沿著安全路線逃離火災現常逃生時要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時必須和大人一起去，要做到「四不要」，不要在游泳池裡打鬧，不要成群結隊去河裡游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學校要遵守校規校紀，在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。
通過觀看這個講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無情的自然災害；我懂得了在災害發生時要先自救，有能力的再去救其它的人這個道理。
同學們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧，學會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長！
今天上午大約8:15分左右的時候，我觀看了xx農科頻道的《中小學生安全知識講座》，看完之後是我學到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災不由人，我們要防患於未然。
當發生地震時，如果我們正在教室上課那我們應該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下，等到地震一停，在老師的`指揮下秩序的撤離。
在發生火災時，我們要學會自救，而自救得方法就是在火災時要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去，而且要儘量使身體貼近地面，並用濕毛巾捂住口鼻。
近幾年來隨著經濟的不斷發展和經濟狀況的不斷提升，幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應該注意以下幾點： 1、要走人行橫道，如果沒有人行橫道，要靠路邊走。 2、做做到紅燈停，綠燈行。 3、不在汽車臨近時候車輛前後橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。 4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。 司機應該注意不要酒後駕車，要遵守交通規則，做到人讓車、車讓人、車讓車，這樣才會更安全。
通過看了這次安全知識講座是我們以後不管是遇到地震或火災時，都不用慌慌張張的。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過馬路時只要遵守交通規則那交通事故發生的可能性就會越來越少。
我們經常看到有些十四五歲的少年就近視了。那麼，近視是怎麼造成的呢?一個重要的原因就是自己對自己視力不注意保護，眼睛過度疲勞，造成眼球變形，成了近視眼，從而給學習、生活都帶來不少麻煩。所以我們要積極預防近視。
預防近視的方法很多，主要是防暗、防近、防晃、防久。
防暗，就是不要在昏暗的燈光下看書或做費力的事。有的少年看小說上了癮，明明知道天黑了，也不願去點燈或開燈，還趴在桌上看上看下不停，這對視力非常不利。久而久之，就會造成近視。
防近，就是看書、寫字不要離眼睛太近。書本放在離眼一尺左右最合適。趴在桌上寫字，或者躺在床上看書，都不符合這個要求。
防晃，就是不要在搖晃震動的地方做費眼力的事。有的人在晃動的車廂里看書，或者在陽光下邊走路邊看書，這樣，書和眼之間的距離不斷變化，眼球和眼睛裡的肌肉也就一刻不停地緊張工作。日子久了，就會累壞了眼睛。
防久，就是費力的活不要一口氣持續太久。連續看書、寫字一小時左右，應該休息一下，最好向遠處眺望一下，是調節晶狀體的肌肉得到休息的機會。
除了這「四防」以外，少年朋友最好每天做兩次「望眼運動。」方法是凝視遠方3分鐘，然後閉眼睛，過1分鐘左右，忽然睜開。睜開眼睛後，上下左右地轉動眼球。這個活動可以使眼球得到充分休息，對調節眼神經功能、減輕睫狀股大的痙膜都是有益的。經常做眼保健操也是預防近視的一種好方法。
一個寒假過去了，新學期又開始了。這天是新學期的第一天，課堂上老師告訴我們晚上6：00有《公共安全教育開學第一課》，希望我們能準時收看。我看了之後，大有感觸。
《公共安全教育開學第一課》到今年為止已經播出了三季，這個節目從交通安全、消防安全等與我們息息相關的生活小事入手，由警察叔叔和消防員叔叔把參加活動的同學們帶到一個個模擬場景中，通過讓他們進行安全演練，把一些最實用的躲避危險的方法交給電視機前的我們，讓我們學會保護自己。在這一系列有趣的活動與模擬演練中，我最感興趣的是大貨車內輪差的演練。
交警叔叔首先講解了什麼叫「內輪差」，「內輪差」是車輛轉彎時內前輪轉彎半徑與內後輪轉彎半徑之差，可由「車長乘以轉彎角再除以100」得出。由於大貨車車身龐大，轉彎時必定會產生內輪差，也會有視角盲區，所以在大貨車轉彎時，我們一定要遠離它。不能有「大貨車在旁邊撞不到我」的這種僥倖心理，避免發生悲劇。
俗話說得好，「生命安全大於天」，通過這次的節目，我彌補了自己在安全知識方面的不足，也學到了很多新的自救方法。這次節目也讓我認識到：只有保障了自己的人身安全，才能生活得健健康康，快快樂樂；如果連自身安全都不能保障，還怎樣無憂無慮地生活呢？
這天，我按照老師布置的任務——看電視《安全教育課》。(lz13)我看了以後。受益匪淺，並且懂得了遇到突發事件該怎樣應對、處理。
我早早就起了床，為的是能夠看到節目，八點零五分我準時坐到電視機前，打開TVS2。《安全教育課》主要分成四大事故總結，但令我最難忘的還是第一個地震事故。看了之後我體會到了：萬一遇到了地震，首先不好慌張，要冷靜處理、應對。同時也知道了：遇到地震時，要儘量蹲下，用手保護好頭部，逃跑時，不好貪戀財物，要有秩序地逃跑，不能擁擠。第二，火災事故，但我們遇到火災時，就應拿濕毛巾捂住鼻口，迅速逃生。萬一身上著火，千萬不能害怕，就應就地打滾，把火撲滅。要是堵在房間裡，就應用水淋門口，以便降溫。再到窗口大聲呼救，那些顯眼的東西揮擺，引起路人的注意，方便他人及時救助。
透過看了以上兩大事故，我明白了：無論發生什麼突發事故，首先第一件事就是不好緊張，就應冷靜應對，要把之前所學到的安全知識學以致用，並且要學會利用身邊的工具自救，或利用它引起別人注意。是他人能及時通知並且救助，逃跑時要走安全出口，不好貪戀財物，還要迅速、有秩序地逃到安全的地方，同時，我也感受到：生命是寶貴的，因此我們更要好好珍惜、保護它!
「健康成長，安全第一」，新學期開學我園進行了「開學安全第一課」的教育活動。旨在讓幼兒學會自我保護，培養幼兒的安全意識。
升旗儀式上，我園把「安全你、我、他」作為幼兒新學期開學第一課。老師們根據各年齡段幼兒的特點，為上好開學安全課做了充分的準備：安全過馬路、我們不玩火、鞭炮很危險、安全標誌作用大、電話不是玩具、安全用電、不跟陌生人走、安安全全上下樓梯等都成為幼兒安全學習的主題。通過安全教育第一課，幼兒了解了許多安全方面的知識，深入淺出地把簡單的安全防護知識教給幼兒，讓幼兒在日常生活中更好地學會保護自己。
開學第一件事就是在學校少先隊的組織下上好一堂安全教育課，統一時間，規定內容，根據各年級、各班級不同情況，採取不同形式對學生進行安全教育。各班主任教師針對易於發生的溺水、火災、觸電以及交通事故、擁擠踩踏、食物中毒等災害事故，告誡如何防範，如何自救，向學生傳授示範有關緊急避險知識、自救逃生知識，增強對突發災害事件的應變能力。同時還充分利用黑板報、宣傳櫥窗等進行宣傳教育。
進行一次安全檢查。
在總務處的統一安排下，再次對各班級和學校公共場所進行細緻檢查，每個正副班主任都身體力行，從牆角到桌椅，從開關到插座，把安全工作做到了細處、實處，消除一切不安全因素。
簽訂「學生安全目標管理責任狀」
該校組織在崗教職工向學校簽訂「實驗小學學生安全目標管理責任狀」。
實驗小學內容豐富、形式多樣的安全教育第一課，讓安全知識走進了課堂，走進了師生的頭腦，走進了學生的心中。
隨著社會的飛速發展，生活、工作節奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便。在大家感嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難。我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據統計，近幾年我國每年因車禍死亡人數超過10萬人，其中，兒童死亡人數近2亡人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死於車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪。這是多麼驚人的數字，在這下觸目驚心的數字背後，有多少個
家庭失去歡樂，多少個親人痛心疾首，多少個生命之花永遠凋零。想到這些，我抑制不住內心的傷痛，除了為遇難者留下同情的淚水，我們還能做些什麼呢？普及交通安全教育[]，把交通事故降到最低，這是時代的呼喚！因為人的生命只有一次，所以我們必須珍惜，珍惜生命，珍惜美好的生活。我們學校就對同學們上學
方式做了調查，發現一些路遠的同學集中乘坐嚴重超載的改裝麵包車。學校召集這部分學生家長開會，勸阻他們不讓孩子乘坐超載車輛，避免發生交通安全事故，防患於未然。學校還經常教育我們要遵守交通安全規則，走路、上下樓梯靠右走，走路時，思想要集中，不東張西望，不嬉戲打鬧，過馬路要走人行道，交叉路口不闖紅燈，做到「紅燈停、綠燈行、黃燈等一等」，不滿12周歲不騎自行車，不滿16周歲不駕騎電動自行車……同學們，交通安全，從我做起，就讓我們共同注意交通安全，遠離危險，平平安安、健健康康、開開心心，讓老師、家長都放心。
「紅燈停，綠燈行」是幼兒園時教師就教過的，但，時至今日，到底有多少人去實踐呢？
那天，爸爸放假，在我和妹妹的提議下，爸爸批准帶我們去吃漢堡。回來的路上，在一個孤零零的十字口處，僅有幾輛車一霎間的過去，一陣風沙掀起，一切又恢復平靜。哦，對了，路口還有一個紅綠燈在獨自閃爍著。但，好像有沒有它都一樣——那裡比較偏僻，人煙稀少，又沒有攝像頭，所以幾乎沒有行人和車輛去在乎它是否變綠。
因為媽媽以前帶我們走過這兒時都是看兩邊沒車就直接闖過，所以，我下意識以為爸爸也會這麼做。但出乎我的意料，爸爸一個剎車，將車穩穩地停在了指定位置。我疑惑了，四周並沒有一輛車，爸爸完全能夠像別人一樣風一般的駛過。然而，爸爸的回答：「為什麼要和生命過不去呢？」我愣了，心中好像懂了些什麼，而後又震驚，之後，沉默。
我反思，「沒車就能過」的意識被爸爸不經意間的話給摧毀。這件事好像給我的散漫思想戴上了一個不緊不松的枷鎖。是啊！好端端的，為什麼要和生命過不去呢？每年因為亂闖紅綠燈而引發的車禍不計其數，人們就是因為沒有一個適宜的枷鎖去銬牢「沒車就能過」的思想，才會致使一場場杯具的產生。此刻，從我做起，不亂闖紅綠燈，就是對生命的負責！
今天，我們又一次坐在電視機前，看法制頻道的《開學第一課》。
這個開學第一課主要講的是三個方面的安全教育：避震、防止溺水、防止火災。2008年5.12日，四川汶川發生了8.0級的大地震，就連我們坐在班裡都能聽到「轟隆」一聲巨響，電燈不停地晃著，我們在老師的組織下，有序的躲到桌子下，然後按照指定路線撤到操場。可是，四川那邊的小學比我們還有序，1分36秒，全校2000人全部撤離教學樓，跑到了操場，並且無一傷亡，這令我很是震驚，並且還井然有序，我們撤退都驚慌失措，這個擠那個，那個推這個。而人家卻成隊的跑，連隊形都沒亂，這令我非常震驚。
接著避震的話題，下來講的是最重要的一個問題——溺水。每年，中國中小學生死亡人數中溺水占了三分之一還多。這是非常恐怖的數字，而大多數溺水都是在沒有安全保證的水域當中發生的，比如說水庫、小池、河塘等，也不乏在游泳池中游泳，由於沒有做好準備工作，而腿抽筋，最後溺水身亡的，更不乏自己去救別人的時候也不慎溺水身亡的。這令我警醒了許多，以後再也沒有自己去危險的水域中游泳的念頭了。
最後一個問題就是火災。俗話說水火無情，這兩樣平時我們應用最廣泛的元素也是對我們威脅最大的炸彈。在這個話題中，有的是用「熱得快」燒水，水被燒乾，然後引起火災的，也有的是在蚊帳中點蠟燭看書，結果自己睡著，蠟油滴下來點著書本引起大火的事情，結局都是令人心痛的。
在今天的開學第一課中，讓我明白了人的生命有多麼寶貴，也是多麼脆弱，請珍愛自己的生命，如果自己都不愛自己，那麼沒人會愛你了。
星期一班會課，我們全班同學一起觀看了四川省《安全第一課》，感觸很多。我們是祖國的未來和希望，安全知識教育對於我們非常重要。通過安全知識教育，能使我們學會自我保護，儘可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發生。
通過觀看視頻，我又懂得了很多的安全知識：小學生游泳不能在沒有家長的帶領下獨自去游泳，還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準備，不能馬上下水，下水後不能嬉戲打鬧。未成年人發現有人溺水，應該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要驚慌，儘量讓口鼻露出水面。面對火災我們應該要儘量使身體貼近地面，有濃煙時，用濕毛巾捂住口鼻，身上著火時可就地打滾壓滅火苗，大火來時要迅速從安全通道脫離險境，不要貪戀財物。在學校里，不能和同學瘋玩打鬧，有時一個小小的玩笑，都可能導致嚴重的後果，如果和同學鬧矛盾了，應該學會寬容，不能與同學打罵，遇到不能處理的困難及時請老師幫忙。
俗話說的好：安全第一。在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友，日日夜夜守候在大家身邊，教育著我們，時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的安全防範意識，以安全的 行為在安全的環境中學習，生活，成長！
通過一年半的班主任工作，我深深體會到了，作為一名小學班主任，工作是細緻而繁瑣的，同時，也是極具挑戰性的教育工作。班主任工作的成敗關係著整個學校全局工作的開展順暢與否、關係著教育質量的高低。而班主任工作中最讓老師們費心的莫過於學生的安全教育了。通過自己的摸索和向他人學習的過程中，我總結出安全教育的幾個能令我們「事半功倍」的辦法：
一、用兒歌、謎語傳授安全常識。
小學生對知識的興趣，傾向於形象、直觀、色彩艷麗、音樂性強的形式，如果，老師總是以「苦口婆心」的說教，即使是天天講，學生天天背，也只讓學生對安全知識的學習與安全意識的培養，停留於表面形式，而不能讓學生內化為自省與自律，安全隱患仍會存在於教育教學活動中。
兒歌，節奏性強，朗朗上口，講究押韻，使得兒童易於接受，同時能使學生在反覆詠嘆中，加強認識，在無意中學習汲取兒歌中的精髓，讓學生自發地接受安全教育，而不強制性的、灌輸性的教育。
謎語，矮小精悍，但不能很明白地懂得其中含意，必須要認真思考，而小學生有在老師與同學面前表現的慾望，都有展露自己智慧的喜好，謎語正好可以滿足學生的此類心理需求，在猜謎的過程中，學生不但發展了智力，也在無形中認識了這些安全知識。
二、為安全立法
小學生心中都有一個意識，那就是各種規章、制度、法令性的是必須遵守的，儘管是強加的。而安全作為學校各項工作的重點，貫穿於整個教育教學活動中，讓學生通過集體討論，制定安全管理法規，把平時學習生活中，應該做的、不能做的都制度化，系統化，更有利於學生的相互監督與約束。
人們常說：「安全第一。」是啊，「安全」這兩個字無論是在生活中，還是學習上，都對我們很重要。
不要沉迷於遊戲，健康上網，嚴禁進入網吧，做一個文明的小學生。
上學、放學的路上要結伴而行，坐車時，要抓穩扶好，下車時，要等車停穩，再離開座位，從後門下車，不能擁擠。
校園欺凌總會奪去我們曾經那和諧的校園生活。如果我們遇到了校園欺凌事件，應該立刻去找學校老師，或撥打110，遠離行人稀少的地方，與同學友好相處。校園欺凌會給學生的身心健康帶來危害，包括精神上的折磨，甚至會傷害到他人的生命。
在宿舍里要注意消防安全，在沒有人的情況下，不能使用空調、熱水器等大功率電器，防止引發火災。晚上，不要在床上、書桌上點燃蠟燭，萬一蠟燭倒了，就容易發生火災。
在實驗室里也要注意安全，做實驗的時候，千萬不能用一個酒精燈去點燃另一個酒精燈，或用嘴吹滅，這樣都有可能引起火災。如果真的引起火災了，我們要迅速用滅火器撲救，如果火災無法控制，就要趕緊撥打119火警電話。
在日常生活中，我們還有許多要注意的安全項目，如交通安全、食品衛生安全、防溺水教育等，這些安全教育對我們的身體健康有很大的幫助，它能給我們帶來更多的幸福與快樂。
看完了《安全第一課》，我知道了安全對於我們的重要性，還知道了關於安全的一些小知識。也讓我感受到了生命的脆弱，所以我們應該珍惜生命，時時講安全，事事講安全
今天，全校同學都觀看了《安全第一課》，想跟大家分享一下我的觀後感。
《安全第一課》，它向我們介紹了許多在校園裡的安全隱患，比如說，校園欺凌、宿舍用電、防盜、乘坐校車等，總之，學校里存在的安全隱患，在這個視頻里都提到了。
我印象最深刻的是「校園欺凌事件」。視頻當中有兩個同學自稱是班級霸王，不斷向另外一個同學要錢，當同學沒有錢給他們是，他們就要把人家揍一頓，後來，有一位看起來比他們都高的女生，制止了這件事情，並且讓被欺負的同學把事情告訴了老師。
我覺得在我們能力範圍內，一定要去制止校園欺凌，最好能學點防身術，以便能防禦欺凌。當你被別人欺負時，一定要記住他的特徵、相貌，等安全就了報警或者告訴家長、老師。但是，最關鍵的是，要從自己做起，不要去欺凌他人！如果大家都懂得這個道理，校園欺凌事件就不會發生。
還有我印象深刻就是在宿舍里的安全，比如，防火、防盜。在宿舍里一定不要使用大功率的電器，並且不要購買沒有達到國家標準的插線板，否則，會造成很大的危險。千萬不要在床上點蠟燭看書，這樣子很容易造成火災。另外，出宿舍的時候，一定要將門關好，可以防止被盜。
同學們，你們一定要記住了，雖然努力學習很重要，但是，我們還是得安全第一，因為我們的生命只有一條，如果你命都沒了，還這麼學習呀？
當觀看完一部作品後，相信大家一定領會了不少東西，何不寫一篇觀後感記錄下呢？觀後感你想好怎麼寫了嗎？下面是小編精心整理的安全第一課觀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全第一課觀後感1
隨著經濟的日益發展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
3月28日下午，學校組織我們全校學生在教室內觀看了《交通安全教育》片，那一幅幅畫面我深有感觸，讓我更加明白了生命的珍貴。
曾經我有這樣一個交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車「唰」地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由於他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快，可他不聽勸告，繼續騎他的「飛車」，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什麼急事吧!要不然他怎麼會騎得那麼快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。「氨我不禁驚叫起來。這不是剛才騎「
飛車」的那個男孩嗎，他怎麼被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛，「唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。」「如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果。」可是，再多的「如果」也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分。
讓我們把「交通安全」這四個字在心裡永遠紮下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失。
素材來源於身邊。
安全第一課觀後感2
星期六早晨，我觀看了南方衛視TVS2的《中小學生夏季安全教育第一課》節目。這個節目主要講了中小學生安全法則，以及在面臨自然災害時應該採取什麼措施，怎樣自我保護。
安全教育是一個嚴肅的問題。要教孩子珍愛生命，安全第一，發生災難時應該懂得面對。通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。為了應對地震，學校平時應該加強演練。學校避震，地震發生時，要快速有序的撤離到空曠的操場上去。家庭避震，要選堅固的三角帶、不易被砸的地方藏身，要蹲下，保護頭部和頸部，保護好眼睛。地震時萬一不幸被埋，千萬不要驚慌，不要使用明火，不要亂喊亂叫，找東西敲擊發出求救；外出遊泳，要在家人的陪同下，不在游泳池打鬧，萬一不幸溺水，不要盲目下水營救，要呼救，請成人來救，藉助工具來救人，最重要的是溺水者不要驚慌；發生火災時，如有濃霧，要用濕毛巾捂嘴，迅速逃生，不可貪戀財物，不可乘電梯逃生，不可跳樓，萬一身上著火，要地面打滾滅火；避免交通事故的發生，走路時要走人行道，橫過馬路要走斑馬線，遵守交通信號燈，不在馬路上追逐打鬧，不要邊走邊看書。
中小學生的安全，不僅是家長的責任，學校的責任，也是全社會的責任。通過這次節目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們一起珍惜生命吧！
安全第一課觀後感3
今天我觀看了《中小學生安全教育知識講座》，通過觀看這個講座，讓我了解了當災難發生時，我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎麼逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識後，在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。
具體來說，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了許多有關地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的牆角處；在遇到火災時要及時撥打110報警，並用濕毛巾捂住嘴和鼻口，儘量貼近地面沿著安全路線逃離火災現常逃生時要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時必須和大人一起去，要做到「四不要」，不要在游泳池裡打鬧，不要成群結隊去河裡游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學校要遵守校規校紀，在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。
通過觀看這個講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無情的自然災害；我懂得了在災害發生時要先自救，有能力的再去救其它的人這個道理。
同學們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧，學會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長！
安全第一課觀後感4
今天上午大約8:15分左右的時候，我觀看了xx農科頻道的《中小學生安全知識講座》，看完之後是我學到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災不由人，我們要防患於未然。
當發生地震時，如果我們正在教室上課那我們應該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下，等到地震一停，在老師的`指揮下秩序的撤離。
在發生火災時，我們要學會自救，而自救得方法就是在火災時要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去，而且要儘量使身體貼近地面，並用濕毛巾捂住口鼻。
近幾年來隨著經濟的不斷發展和經濟狀況的不斷提升，幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應該注意以下幾點： 1、要走人行橫道，如果沒有人行橫道，要靠路邊走。 2、做做到紅燈停，綠燈行。 3、不在汽車臨近時候車輛前後橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。 4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。 司機應該注意不要酒後駕車，要遵守交通規則，做到人讓車、車讓人、車讓車，這樣才會更安全。
通過看了這次安全知識講座是我們以後不管是遇到地震或火災時，都不用慌慌張張的。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過馬路時只要遵守交通規則那交通事故發生的可能性就會越來越少。
安全第一課觀後感5
我們經常看到有些十四五歲的少年就近視了。那麼，近視是怎麼造成的呢?一個重要的原因就是自己對自己視力不注意保護，眼睛過度疲勞，造成眼球變形，成了近視眼，從而給學習、生活都帶來不少麻煩。所以我們要積極預防近視。
預防近視的方法很多，主要是防暗、防近、防晃、防久。
防暗，就是不要在昏暗的燈光下看書或做費力的事。有的少年看小說上了癮，明明知道天黑了，也不願去點燈或開燈，還趴在桌上看上看下不停，這對視力非常不利。久而久之，就會造成近視。
防近，就是看書、寫字不要離眼睛太近。書本放在離眼一尺左右最合適。趴在桌上寫字，或者躺在床上看書，都不符合這個要求。
防晃，就是不要在搖晃震動的地方做費眼力的事。有的人在晃動的車廂里看書，或者在陽光下邊走路邊看書，這樣，書和眼之間的距離不斷變化，眼球和眼睛裡的肌肉也就一刻不停地緊張工作。日子久了，就會累壞了眼睛。
防久，就是費力的活不要一口氣持續太久。連續看書、寫字一小時左右，應該休息一下，最好向遠處眺望一下，是調節晶狀體的肌肉得到休息的機會。
除了這「四防」以外，少年朋友最好每天做兩次「望眼運動。」方法是凝視遠方3分鐘，然後閉眼睛，過1分鐘左右，忽然睜開。睜開眼睛後，上下左右地轉動眼球。這個活動可以使眼球得到充分休息，對調節眼神經功能、減輕睫狀股大的痙膜都是有益的。經常做眼保健操也是預防近視的一種好方法。
安全第一課觀後感6
一個寒假過去了，新學期又開始了。這天是新學期的第一天，課堂上老師告訴我們晚上6：00有《公共安全教育開學第一課》，希望我們能準時收看。我看了之後，大有感觸。
《公共安全教育開學第一課》到今年為止已經播出了三季，這個節目從交通安全、消防安全等與我們息息相關的生活小事入手，由警察叔叔和消防員叔叔把參加活動的同學們帶到一個個模擬場景中，通過讓他們進行安全演練，把一些最實用的躲避危險的方法交給電視機前的我們，讓我們學會保護自己。在這一系列有趣的活動與模擬演練中，我最感興趣的是大貨車內輪差的演練。
交警叔叔首先講解了什麼叫「內輪差」，「內輪差」是車輛轉彎時內前輪轉彎半徑與內後輪轉彎半徑之差，可由「車長乘以轉彎角再除以100」得出。由於大貨車車身龐大，轉彎時必定會產生內輪差，也會有視角盲區，所以在大貨車轉彎時，我們一定要遠離它。不能有「大貨車在旁邊撞不到我」的這種僥倖心理，避免發生悲劇。
俗話說得好，「生命安全大於天」，通過這次的節目，我彌補了自己在安全知識方面的不足，也學到了很多新的自救方法。這次節目也讓我認識到：只有保障了自己的人身安全，才能生活得健健康康，快快樂樂；如果連自身安全都不能保障，還怎樣無憂無慮地生活呢？
安全第一課觀後感7
這天，我按照老師布置的任務——看電視《安全教育課》。(lz13)我看了以後。受益匪淺，並且懂得了遇到突發事件該怎樣應對、處理。
我早早就起了床，為的是能夠看到節目，八點零五分我準時坐到電視機前，打開TVS2。《安全教育課》主要分成四大事故總結，但令我最難忘的還是第一個地震事故。看了之後我體會到了：萬一遇到了地震，首先不好慌張，要冷靜處理、應對。同時也知道了：遇到地震時，要儘量蹲下，用手保護好頭部，逃跑時，不好貪戀財物，要有秩序地逃跑，不能擁擠。第二，火災事故，但我們遇到火災時，就應拿濕毛巾捂住鼻口，迅速逃生。萬一身上著火，千萬不能害怕，就應就地打滾，把火撲滅。要是堵在房間裡，就應用水淋門口，以便降溫。再到窗口大聲呼救，那些顯眼的東西揮擺，引起路人的注意，方便他人及時救助。
透過看了以上兩大事故，我明白了：無論發生什麼突發事故，首先第一件事就是不好緊張，就應冷靜應對，要把之前所學到的安全知識學以致用，並且要學會利用身邊的工具自救，或利用它引起別人注意。是他人能及時通知並且救助，逃跑時要走安全出口，不好貪戀財物，還要迅速、有秩序地逃到安全的地方，同時，我也感受到：生命是寶貴的，因此我們更要好好珍惜、保護它!
安全第一課觀後感8
「健康成長，安全第一」，新學期開學我園進行了「開學安全第一課」的教育活動。旨在讓幼兒學會自我保護，培養幼兒的安全意識。
升旗儀式上，我園把「安全你、我、他」作為幼兒新學期開學第一課。老師們根據各年齡段幼兒的特點，為上好開學安全課做了充分的準備：安全過馬路、我們不玩火、鞭炮很危險、安全標誌作用大、電話不是玩具、安全用電、不跟陌生人走、安安全全上下樓梯等都成為幼兒安全學習的主題。通過安全教育第一課，幼兒了解了許多安全方面的知識，深入淺出地把簡單的安全防護知識教給幼兒，讓幼兒在日常生活中更好地學會保護自己。
開學第一件事就是在學校少先隊的組織下上好一堂安全教育課，統一時間，規定內容，根據各年級、各班級不同情況，採取不同形式對學生進行安全教育。各班主任教師針對易於發生的溺水、火災、觸電以及交通事故、擁擠踩踏、食物中毒等災害事故，告誡如何防範，如何自救，向學生傳授示範有關緊急避險知識、自救逃生知識，增強對突發災害事件的應變能力。同時還充分利用黑板報、宣傳櫥窗等進行宣傳教育。
進行一次安全檢查。
在總務處的統一安排下，再次對各班級和學校公共場所進行細緻檢查，每個正副班主任都身體力行，從牆角到桌椅，從開關到插座，把安全工作做到了細處、實處，消除一切不安全因素。
簽訂「學生安全目標管理責任狀」
該校組織在崗教職工向學校簽訂「實驗小學學生安全目標管理責任狀」。
實驗小學內容豐富、形式多樣的安全教育第一課，讓安全知識走進了課堂，走進了師生的頭腦，走進了學生的心中。
安全第一課觀後感9
隨著社會的飛速發展，生活、工作節奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便。在大家感嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難。我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據統計，近幾年我國每年因車禍死亡人數超過10萬人，其中，兒童死亡人數近2亡人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死於車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪。這是多麼驚人的數字，在這下觸目驚心的數字背後，有多少個
家庭失去歡樂，多少個親人痛心疾首，多少個生命之花永遠凋零。想到這些，我抑制不住內心的傷痛，除了為遇難者留下同情的淚水，我們還能做些什麼呢？普及交通安全教育[]，把交通事故降到最低，這是時代的呼喚！因為人的生命只有一次，所以我們必須珍惜，珍惜生命，珍惜美好的生活。我們學校就對同學們上學
方式做了調查，發現一些路遠的同學集中乘坐嚴重超載的改裝麵包車。學校召集這部分學生家長開會，勸阻他們不讓孩子乘坐超載車輛，避免發生交通安全事故，防患於未然。學校還經常教育我們要遵守交通安全規則，走路、上下樓梯靠右走，走路時，思想要集中，不東張西望，不嬉戲打鬧，過馬路要走人行道，交叉路口不闖紅燈，做到「紅燈停、綠燈行、黃燈等一等」，不滿12周歲不騎自行車，不滿16周歲不駕騎電動自行車……同學們，交通安全，從我做起，就讓我們共同注意交通安全，遠離危險，平平安安、健健康康、開開心心，讓老師、家長都放心。
安全第一課觀後感10
「紅燈停，綠燈行」是幼兒園時教師就教過的，但，時至今日，到底有多少人去實踐呢？
那天，爸爸放假，在我和妹妹的提議下，爸爸批准帶我們去吃漢堡。回來的路上，在一個孤零零的十字口處，僅有幾輛車一霎間的過去，一陣風沙掀起，一切又恢復平靜。哦，對了，路口還有一個紅綠燈在獨自閃爍著。但，好像有沒有它都一樣——那裡比較偏僻，人煙稀少，又沒有攝像頭，所以幾乎沒有行人和車輛去在乎它是否變綠。
因為媽媽以前帶我們走過這兒時都是看兩邊沒車就直接闖過，所以，我下意識以為爸爸也會這麼做。但出乎我的意料，爸爸一個剎車，將車穩穩地停在了指定位置。我疑惑了，四周並沒有一輛車，爸爸完全能夠像別人一樣風一般的駛過。然而，爸爸的回答：「為什麼要和生命過不去呢？」我愣了，心中好像懂了些什麼，而後又震驚，之後，沉默。
我反思，「沒車就能過」的意識被爸爸不經意間的話給摧毀。這件事好像給我的散漫思想戴上了一個不緊不松的枷鎖。是啊！好端端的，為什麼要和生命過不去呢？每年因為亂闖紅綠燈而引發的車禍不計其數，人們就是因為沒有一個適宜的枷鎖去銬牢「沒車就能過」的思想，才會致使一場場杯具的產生。此刻，從我做起，不亂闖紅綠燈，就是對生命的負責！
安全第一課觀後感11
今天，我們又一次坐在電視機前，看法制頻道的《開學第一課》。
這個開學第一課主要講的是三個方面的安全教育：避震、防止溺水、防止火災。2008年5.12日，四川汶川發生了8.0級的大地震，就連我們坐在班裡都能聽到「轟隆」一聲巨響，電燈不停地晃著，我們在老師的組織下，有序的躲到桌子下，然後按照指定路線撤到操場。可是，四川那邊的小學比我們還有序，1分36秒，全校2000人全部撤離教學樓，跑到了操場，並且無一傷亡，這令我很是震驚，並且還井然有序，我們撤退都驚慌失措，這個擠那個，那個推這個。而人家卻成隊的跑，連隊形都沒亂，這令我非常震驚。
接著避震的話題，下來講的是最重要的一個問題——溺水。每年，中國中小學生死亡人數中溺水占了三分之一還多。這是非常恐怖的數字，而大多數溺水都是在沒有安全保證的水域當中發生的，比如說水庫、小池、河塘等，也不乏在游泳池中游泳，由於沒有做好準備工作，而腿抽筋，最後溺水身亡的，更不乏自己去救別人的時候也不慎溺水身亡的。這令我警醒了許多，以後再也沒有自己去危險的水域中游泳的念頭了。
最後一個問題就是火災。俗話說水火無情，這兩樣平時我們應用最廣泛的元素也是對我們威脅最大的炸彈。在這個話題中，有的是用「熱得快」燒水，水被燒乾，然後引起火災的，也有的是在蚊帳中點蠟燭看書，結果自己睡著，蠟油滴下來點著書本引起大火的事情，結局都是令人心痛的。
在今天的開學第一課中，讓我明白了人的生命有多麼寶貴，也是多麼脆弱，請珍愛自己的生命，如果自己都不愛自己，那麼沒人會愛你了。
安全第一課觀後感12
星期一班會課，我們全班同學一起觀看了四川省《安全第一課》，感觸很多。我們是祖國的未來和希望，安全知識教育對於我們非常重要。通過安全知識教育，能使我們學會自我保護，儘可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發生。
通過觀看視頻，我又懂得了很多的安全知識：小學生游泳不能在沒有家長的帶領下獨自去游泳，還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準備，不能馬上下水，下水後不能嬉戲打鬧。未成年人發現有人溺水，應該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要驚慌，儘量讓口鼻露出水面。面對火災我們應該要儘量使身體貼近地面，有濃煙時，用濕毛巾捂住口鼻，身上著火時可就地打滾壓滅火苗，大火來時要迅速從安全通道脫離險境，不要貪戀財物。在學校里，不能和同學瘋玩打鬧，有時一個小小的玩笑，都可能導致嚴重的後果，如果和同學鬧矛盾了，應該學會寬容，不能與同學打罵，遇到不能處理的困難及時請老師幫忙。
俗話說的好：安全第一。在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友，日日夜夜守候在大家身邊，教育著我們，時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的安全防範意識，以安全的 行為在安全的環境中學習，生活，成長！
安全第一課觀後感13
通過一年半的班主任工作，我深深體會到了，作為一名小學班主任，工作是細緻而繁瑣的，同時，也是極具挑戰性的教育工作。班主任工作的成敗關係著整個學校全局工作的開展順暢與否、關係著教育質量的高低。而班主任工作中最讓老師們費心的莫過於學生的安全教育了。通過自己的摸索和向他人學習的過程中，我總結出安全教育的幾個能令我們「事半功倍」的辦法：
一、用兒歌、謎語傳授安全常識。
小學生對知識的興趣，傾向於形象、直觀、色彩艷麗、音樂性強的形式，如果，老師總是以「苦口婆心」的說教，即使是天天講，學生天天背，也只讓學生對安全知識的學習與安全意識的培養，停留於表面形式，而不能讓學生內化為自省與自律，安全隱患仍會存在於教育教學活動中。
兒歌，節奏性強，朗朗上口，講究押韻，使得兒童易於接受，同時能使學生在反覆詠嘆中，加強認識，在無意中學習汲取兒歌中的精髓，讓學生自發地接受安全教育，而不強制性的、灌輸性的教育。
謎語，矮小精悍，但不能很明白地懂得其中含意，必須要認真思考，而小學生有在老師與同學面前表現的慾望，都有展露自己智慧的喜好，謎語正好可以滿足學生的此類心理需求，在猜謎的過程中，學生不但發展了智力，也在無形中認識了這些安全知識。
二、為安全立法
小學生心中都有一個意識，那就是各種規章、制度、法令性的是必須遵守的，儘管是強加的。而安全作為學校各項工作的重點，貫穿於整個教育教學活動中，讓學生通過集體討論，制定安全管理法規，把平時學習生活中，應該做的、不能做的都制度化，系統化，更有利於學生的相互監督與約束。
安全第一課觀後感14
人們常說：「安全第一。」是啊，「安全」這兩個字無論是在生活中，還是學習上，都對我們很重要。
不要沉迷於遊戲，健康上網，嚴禁進入網吧，做一個文明的小學生。
上學、放學的路上要結伴而行，坐車時，要抓穩扶好，下車時，要等車停穩，再離開座位，從後門下車，不能擁擠。
校園欺凌總會奪去我們曾經那和諧的校園生活。如果我們遇到了校園欺凌事件，應該立刻去找學校老師，或撥打110，遠離行人稀少的地方，與同學友好相處。校園欺凌會給學生的身心健康帶來危害，包括精神上的折磨，甚至會傷害到他人的生命。
在宿舍里要注意消防安全，在沒有人的情況下，不能使用空調、熱水器等大功率電器，防止引發火災。晚上，不要在床上、書桌上點燃蠟燭，萬一蠟燭倒了，就容易發生火災。
在實驗室里也要注意安全，做實驗的時候，千萬不能用一個酒精燈去點燃另一個酒精燈，或用嘴吹滅，這樣都有可能引起火災。如果真的引起火災了，我們要迅速用滅火器撲救，如果火災無法控制，就要趕緊撥打119火警電話。
在日常生活中，我們還有許多要注意的安全項目，如交通安全、食品衛生安全、防溺水教育等，這些安全教育對我們的身體健康有很大的幫助，它能給我們帶來更多的幸福與快樂。
看完了《安全第一課》，我知道了安全對於我們的重要性，還知道了關於安全的一些小知識。也讓我感受到了生命的脆弱，所以我們應該珍惜生命，時時講安全，事事講安全
安全第一課觀後感15
今天，全校同學都觀看了《安全第一課》，想跟大家分享一下我的觀後感。
《安全第一課》，它向我們介紹了許多在校園裡的安全隱患，比如說，校園欺凌、宿舍用電、防盜、乘坐校車等，總之，學校里存在的安全隱患，在這個視頻里都提到了。
我印象最深刻的是「校園欺凌事件」。視頻當中有兩個同學自稱是班級霸王，不斷向另外一個同學要錢，當同學沒有錢給他們是，他們就要把人家揍一頓，後來，有一位看起來比他們都高的女生，制止了這件事情，並且讓被欺負的同學把事情告訴了老師。
我覺得在我們能力範圍內，一定要去制止校園欺凌，最好能學點防身術，以便能防禦欺凌。當你被別人欺負時，一定要記住他的特徵、相貌，等安全就了報警或者告訴家長、老師。但是，最關鍵的是，要從自己做起，不要去欺凌他人！如果大家都懂得這個道理，校園欺凌事件就不會發生。
還有我印象深刻就是在宿舍里的安全，比如，防火、防盜。在宿舍里一定不要使用大功率的電器，並且不要購買沒有達到國家標準的插線板，否則，會造成很大的危險。千萬不要在床上點蠟燭看書，這樣子很容易造成火災。另外，出宿舍的時候，一定要將門關好，可以防止被盜。
同學們，你們一定要記住了，雖然努力學習很重要，但是，我們還是得安全第一，因為我們的生命只有一條，如果你命都沒了，還這麼學習呀？
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