關於出行安全方面的國旗下講話（通用5篇）
即使冒天下之大不敬,我還是要大聲疾呼:人們啊,一定要珍愛生命!
發出這樣的吶喊,是緣於我最近看的兩篇報道,都是關於自己作孽,漠視生命而導致交通事故,造成死亡的悲慘結局的`.
一則是關於酒後駕車釀禍的,駕駛員潘某與朋友聚餐,其自恃量大,連干數杯.出門上車,尚覺無恙.誰知所喝之酒後勁大,不一會兒,便頭昏腦脹,手腳不靈.他想快點開車回家,不料在上一座立交橋後,汽車失控,導致越過欄杆,墜至橋下,遂車毀人亡.
另一則是關於新鮮好奇而招致車禍的.某廠長去市外辦事,途中正在學習駕駛,尚未取得駕證的廠長非得讓駕駛員坐副駕駛座上,自己開車過一把車癮.結果在一條沒有隔離帶的道路上,與對面車錯車時相撞,廠長死亡,駕駛員負重傷.
"死者長已矣""生者淚已涸"可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個歡蹦亂跳的大活人轉瞬間便關山阻隔陰陽分界了,叫人如何不哀傷!
不過,痛則痛矣,兩例車禍的死者實在有點不值得.細想起來,人世間死亡的形式多種多樣,但歸納起來無非兩種:一種是被動死亡,比如患絕症,比如他殺等:另一種是主動死亡,比如自殺,比如上述彭某,某廠長二人.二人都是置生命於兒戲,懷僥倖心理,逞一時之勇,圖片刻之歡,而終至命喪黃泉,說是鬼催的,這話有迷信色彩,說是主動赴死,這話狠毒了點兒:但如果說他們是"不愛惜生命,才遭不幸",則是貼切的,沒有疑義的.
生命是寶貴的.生命對於我們每個人只有一次,.所以應該珍愛生命,像電影《鐵達尼號》主人公所言:"過好每一天".需要說明的是,珍愛生命不是隱忍苟活,不是貪生怕死,不是疑神疑鬼,不是惶惶不可終日,而是心懷坦蕩,光明磊落,保持健康心理,不愚昧,不蠻幹,科學的愉快的去學習去生活.自然,如果出現生命和正義"不可兼得"的時候,我們也應該做到像孟子所說的"捨生取義".話似乎扯遠了一點,但也並非與主題風牛馬不相及.這就首先要求我們在出行時做到遵章守法,安全禮讓,不讓生命被無謂的事情所傷害,以避免因漠視生命而造成的人間悲劇.
珍愛生命就從安全出行做起吧!
對於每個人來說，生命都只有一次，樹立高度的安全意識，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。
可能同學們對安全的內容很空洞，其實跟我們息息相關的就有18大類：消防安全、交通安全、食品安全、三防建設、心理安全、防溺水教育、隱患排查與整治、校車安全、校園周邊綜治安全、校舍與硬體設備管理、大型活動及外出安全、防災應急演練、網絡安全教育、生命安全教育、防傳染病安全教育、綜合安全教育、反恐安全教育及其他類安全教育等，而每個大類下面又可以分化許多具體的小項。
安全與生命一線牽，幸福和安全兩相連。生命是寶貴的，但生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能導致對我們的傷害。因此，為了大家的安全和健康，倡議同學們時刻關注以下幾點：
1、關注自己：關注自己的身體情況是否可以進行劇烈的體育運動;關注自己的心情否是需要跟好夥伴或者老師傾吐;關注自己的語言、行為、思想會不會引起其他同學的不適等等。關注自己就是珍愛自己生命的第一步。
2、觀察周圍：每位同學都生活在一定的環境裡面，密切關注自己周圍的環境，就是對自己的生命負責。一把倒在地上的掃把可能會把你絆一跤;忘記拔掉的插座可能會成為火災的安全隱患;教室里的一把小刀可能會劃傷同學。我想在這裡倡導同學們，找找自己身邊的安全隱患，並積極上報。
3、遵守紀律：遵守規則是安全的前提，遵守交通法規;遵守學校的相關規定;遵守體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要求;遵守用電用火要求等等。
同學們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，無論做什麼事，都要記著珍愛生命、安全第一。
各位老師、同學：
上午好!
今天我講話的題目是“安全第一 生命至上”。
轉眼一年過去了，記得一年前我說的話題是安全，今天我還是說安全，今後我們還要不斷的講安全，因為安全是一個永恆的話題，這個話題只有開始沒有結束，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和集體保持穩定最重要的保障線。
再過兩天(3月26日)就是“全國中小學生安全教育日”，本周也是我校“安全教育周”， 希望我們每一個人都積極參與到安全教育中來，加強安全意識，增強自我防範能力，做好各方面安全防範工作，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園裡人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!為此我向同學們提出以下幾點要求：
(1)注意交通安全。騎車的同學進出校門、上學放學途中要自覺遵守交通規則，聽從交警的指揮，特別是晚上回家的同學更要注意途中安全，不准在馬路上追蹤、脫把騎車，校園內不准騎車。
(2)注意水電安全。宿舍、教室內不准玩火、不准用插座充電，不准用手觸摸電器，不准故意損壞教室、宿舍、走廊等處的電器開關及路燈;不准隨便拉電闡，平時發現電器損壞要及時報修。
(3) 做好防盜工作。個人貴重物品要保管好;教室、辦公室門窗要及時關鎖;住宿生在睡覺和離開宿舍時均要關好門窗;騎車的同學到校後一定要將車鎖好。
(4)要注意活動安全。課間不准追逐打鬧奔跑，在體育課、活動課上要聽從老師的安排，在規定的場地內進行活動，節假日不准逗留學校自行組織籃球比賽活動;上下樓梯要有序，不准擁擠、推搡，集體活動一定要整隊進出場。
(5)交友要慎，不准將社會閒雜人員和以前的同學帶入校園內，注意網絡安全，提倡健康上網。
(6)注意個人衛生，飯前、活動後要洗手，教室勤開窗通風，預防各種疾病的發生和傳播。
(7)正確對待學習中的壓力和挫折，養成一種健康的、積極向上的心理品質。
老師們，同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是安全，安全工作容不得半點馬虎和懈怠。人的生命只有一次，讓我們一起來關愛生命、珍惜生命，有一部電視劇的名字叫“活著真好”，今天我要祝願大家健康生活、快樂學習，做一個體格健康、心智健全的東外人。
老師們、同學們：早上好。
首先我傳達一個教育局的文件。這個文件是西寧市教育局《轉發省教育廳關於對校舍安全隱患立即進行再排查的緊急通知》(寧教〔20xx〕16號)。
為進一步貫徹落實好文件精神，切實做我校的安全工作，下面我結合學校實際講一講學校安全方面的問題。那麼，我們學校目前還存在那些不安全的隱患呢?主要表現在以下幾個方面：
一是我們個別師生的安全意識和安全責任心還不強，思想認識還不到位，這是最大的安全隱患。認為我們學校辦學多年來，一直平安無事，一般情況下不會出問題，因此對安全隱患認識不到位，思想鬆懈、麻痹大意。雖然制度有了、責任書也簽了，但是仍沒有引起師生的足夠重視。
二是仍然存在交通安全隱患。主要表現在個別教師在值周、值日時工作不夠認真，不按學校要求組織學生排隊候車，工作流於形式，甚至值班時遲到、早退、不到位。有些學生不按學校要求排隊等車，上車時相互擁擠;有些同學還在馬路上追逐打鬧，不靠邊行走;有的同學不注意觀察來往車輛，隨意穿行馬路;有的同學放學時不在校門口乘車，非要跑到新村口去乘車，逃避老師的監管。
三是個別同學品德不良帶來的安全隱患。在學校三令五申的情況下，個別學生仍然不能明辨是非，亂交社會上的朋友，沾染不良習俗，惹事生非;有的學生文明禮貌差，說話惡語傷人造成同學間的矛盾和衝突;有的同學與其他同學發生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集社會上的人員或親戚朋友來打與其發生矛盾的同學。有的同學還違背學校規定，攜帶、藏匿管制刀具，時刻威脅著師生的生命安全。有的同學仍然有在樓道、樓梯、教室中有打鬧的現象，這不僅影響了其他同學的學習和休息，而且破壞了和諧的校園環境，也存在著安全隱患。在校就餐的個別學生無視學校紀律，打飯不自覺排隊，擁擠其他同學，不僅很容易造成燙傷，而且還顯得很不和諧、很不文明，希引起注意。
四是存在消防安全隱患。學校兩棟教學樓都沒有上下水，一但發生火災，消防用水很困難。【中學國旗下講話\安全教育講話】中學國旗下講話\安全教育講話。再加上學校的公物人為破壞嚴重，尤其是樓道消防櫃的玻璃、消火栓、滅火器、樓道的開關、教室門的把手等損壞非常嚴重，嚴重地影響著學校環境的美觀、師生的形象和生命安全。今後學校將加強管理和監督，一經發現，將嚴肅處理。
五是校內一些樹木因病、因蟲害而枯死，吹大風時有吹折的危險。有的樹枝幹枯易斷，掉落時有砸傷的隱患。希望廣大師生在吹大風時不要在大樹下逗留。
六是食品安全隱患。有100多名師生在學校食堂用午餐，學校的大部分學生都在學校小賣部買食品，因此，學校食堂的衛生和小賣部食品的質量關係到大家的身體健康和生命安全。希望學校相關部門加大督查力度，發現問題及時整改，為學校的食品安全保駕護航。希望同學們提高食品衛生意識，不買過期、變質食品。提高自我防範意識不食用陌生人給的食品和飲料。
針對以上幾方面的問題，我們每個人都要認真自查、自省，把安全隱患消除在萌芽狀態，確保學校安全發展，確保師生健康平安。為此，我們要重點做好以下幾個方面工作：
第一、在思想觀念上，我們要明確立“生命至上，打造平安人生”的意識。人命關天，安全事大。沒有生命，一切自由、幸福、快樂都無從談起。因此，保障自己和他人的生命安全，就是我們生活、工作、學習中的最高的、必須全力達成的原則，做任何事情都要以生命安全為重，千萬不可大意和疏忽。
第二，5.12汶川大地震、玉樹大地震、日本大地震以及近年來發生在全國的多起校園安全事件，讓我們深切的體會到生命的脆弱與珍貴。因此，我們要關注生命健康，明確安全責任，加強安全教育，提高安全意識，共建平安校園。學校將加強應急疏散演練，我們要學會遇到緊急情況或遭遇災難時自我防護、自我逃脫的知識和技能，使之成為一種潛意識，一種本能，一種習慣。
第三，要加強校園管理。要嚴格出入校門管理制度，嚴防社會閒散人員進入校園，學生進出校門要有班主任簽字的請假條、並且要班主任給門衛打招呼。對外來人員進校，要實行登記，出示身份證或有效證件，無論是找教師還是學生，門衛首先要和相關人員電話聯繫，確定身份並允許進入後方可進校。要找的人如果不在或正在上課，一律在校外等候，學生會客原則只許在校門口，不能到校內其他地方。這一點，希望廣大師生要給以理解、配合。學校值周領導、值班教師、安全保衛人員要切實負起責任，嚴格值班制度，認真完成值班任務，落實防範措施，嚴防侵害、傷害學生的事件發生。學校總務處要加強用電線路、配電設施尤其是微機房、伙房、各班教室及實驗室用電的檢查，嚴防火災事故發生。
第四，各班級要加強對學生的教育管理。要利用班會或自習課認真地討論，排查班級存在哪些不安全的因素，及時排除不安全隱患。經常對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行檢查，發現隱患及時彙報。上下樓梯要堅持“講文明，靠右行,不推搡，有秩序”的原則，以防止踩踏事件的發生。所有師生都要按照學校規定用電，做到人離開後立即拔掉或關閉電源，不在校園及任何公共場所玩火，不攜帶易燃易爆品，以免發生火災。
第五，要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則，寧等三分，莫搶一秒。乘坐公交車的同學要自覺排隊候車，等車停穩了再上下車、不能跟著汽車跑，橫穿馬路時要注意過往車輛。步行的同學一定要靠邊行走，切忌在馬路上推推搡搡，打鬧玩耍。堅決不能乘坐非法營運和無安全保障的車輛。夏季即將來臨，希望同學們不要到無安全保障的水域游泳。另外，節假日儘量不到人員密集的地方，防止群死群傷。
第六、要加強法制觀念，提高自身修養。青少年要崇尚健康文明的生活方式，多讀好書，積極參加有益的文體活動，及時排解心理壓力。同學之間遇到矛盾，一定要冷靜，要理智，切忌動手傷人，用拳頭代替說理，以免給自己和同學帶來不良的後果。
第七、要注意食品衛生安全。夏季是腸道傳染病和食物中毒的高發季節，學校總務處要加強食堂管理，確保飯菜質量和食品衛生，重點加強採購索證、生熟分開、餐具消毒、炊事人員健康查體等環節。各班主任要加強學生健康知識教育，廣大同學要養成良好的生活、衛生習慣，不吃不潔食品，不吃過期變質食品，不喝生水，防止“病從口入”。尤其是不能隨便在路邊街道購買三無食品。
老師們、同學們，在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在，哪一個家庭不願幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬事安全最重。文明在於細節的處理，安全在於未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
祝全校師生健康、平安、幸福!謝謝大家。
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是法制教育。
同學們，你們是祖國的希望和未來。正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，但年齡特點決定了同學們的還幼稚，不成熟，可能做出一些不該做的事情，甚至因為法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現象的發生。在我們的校園內，同樣也存在著很多威脅我們人身和財產安全的現象。如有的同學在樓道里嬉戲追趕，上下樓梯時互相打鬧;在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學還不能正確處理同學之間的小摩擦，引發打架鬥毆等。
《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的幾種不良行為，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架鬥毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物等。
藉此機會，我希望同學們平時做到以下幾點：
一、不在教學區吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果，做到勤儉節約，不該花的分文不浪費，要養成良好的生活習慣。
二、不亂拋亂扔，不損壞公物。潔凈的環境、完好的設施，能體現一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養水平。潔凈的環境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。
三、要養成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規，用校紀校規約束自己的行為，人人做到嚴格遵守。
同學們：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」任何醜惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的醜惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創和諧校園。
我的國旗下講話完畢，謝謝!
關於出行安全方面的國旗下講話 篇1
即使冒天下之大不敬,我還是要大聲疾呼:人們啊,一定要珍愛生命!
發出這樣的吶喊,是緣於我最近看的兩篇報道,都是關於自己作孽,漠視生命而導致交通事故,造成死亡的悲慘結局的`.
一則是關於酒後駕車釀禍的,駕駛員潘某與朋友聚餐,其自恃量大,連干數杯.出門上車,尚覺無恙.誰知所喝之酒後勁大,不一會兒,便頭昏腦脹,手腳不靈.他想快點開車回家,不料在上一座立交橋後,汽車失控,導致越過欄杆,墜至橋下,遂車毀人亡.
另一則是關於新鮮好奇而招致車禍的.某廠長去市外辦事,途中正在學習駕駛,尚未取得駕證的廠長非得讓駕駛員坐副駕駛座上,自己開車過一把車癮.結果在一條沒有隔離帶的道路上,與對面車錯車時相撞,廠長死亡,駕駛員負重傷.
"死者長已矣""生者淚已涸"可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個歡蹦亂跳的大活人轉瞬間便關山阻隔陰陽分界了,叫人如何不哀傷!
不過,痛則痛矣,兩例車禍的死者實在有點不值得.細想起來,人世間死亡的形式多種多樣,但歸納起來無非兩種:一種是被動死亡,比如患絕症,比如他殺等:另一種是主動死亡,比如自殺,比如上述彭某,某廠長二人.二人都是置生命於兒戲,懷僥倖心理,逞一時之勇,圖片刻之歡,而終至命喪黃泉,說是鬼催的,這話有迷信色彩,說是主動赴死,這話狠毒了點兒:但如果說他們是"不愛惜生命,才遭不幸",則是貼切的,沒有疑義的.
生命是寶貴的.生命對於我們每個人只有一次,.所以應該珍愛生命,像電影《鐵達尼號》主人公所言:"過好每一天".需要說明的是,珍愛生命不是隱忍苟活,不是貪生怕死,不是疑神疑鬼,不是惶惶不可終日,而是心懷坦蕩,光明磊落,保持健康心理,不愚昧,不蠻幹,科學的愉快的去學習去生活.自然,如果出現生命和正義"不可兼得"的時候,我們也應該做到像孟子所說的"捨生取義".話似乎扯遠了一點,但也並非與主題風牛馬不相及.這就首先要求我們在出行時做到遵章守法,安全禮讓,不讓生命被無謂的事情所傷害,以避免因漠視生命而造成的人間悲劇.
珍愛生命就從安全出行做起吧!
關於出行安全方面的國旗下講話 篇2
對於每個人來說，生命都只有一次，樹立高度的安全意識，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。
可能同學們對安全的內容很空洞，其實跟我們息息相關的就有18大類：消防安全、交通安全、食品安全、三防建設、心理安全、防溺水教育、隱患排查與整治、校車安全、校園周邊綜治安全、校舍與硬體設備管理、大型活動及外出安全、防災應急演練、網絡安全教育、生命安全教育、防傳染病安全教育、綜合安全教育、反恐安全教育及其他類安全教育等，而每個大類下面又可以分化許多具體的小項。
安全與生命一線牽，幸福和安全兩相連。生命是寶貴的，但生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能導致對我們的傷害。因此，為了大家的安全和健康，倡議同學們時刻關注以下幾點：
1、關注自己：關注自己的身體情況是否可以進行劇烈的體育運動;關注自己的心情否是需要跟好夥伴或者老師傾吐;關注自己的語言、行為、思想會不會引起其他同學的不適等等。關注自己就是珍愛自己生命的第一步。
2、觀察周圍：每位同學都生活在一定的環境裡面，密切關注自己周圍的環境，就是對自己的生命負責。一把倒在地上的掃把可能會把你絆一跤;忘記拔掉的插座可能會成為火災的安全隱患;教室里的一把小刀可能會劃傷同學。我想在這裡倡導同學們，找找自己身邊的安全隱患，並積極上報。
3、遵守紀律：遵守規則是安全的前提，遵守交通法規;遵守學校的相關規定;遵守體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要求;遵守用電用火要求等等。
同學們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，無論做什麼事，都要記著珍愛生命、安全第一。
關於出行安全方面的國旗下講話 篇3
各位老師、同學：
上午好!
今天我講話的題目是“安全第一 生命至上”。
轉眼一年過去了，記得一年前我說的話題是安全，今天我還是說安全，今後我們還要不斷的講安全，因為安全是一個永恆的話題，這個話題只有開始沒有結束，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和集體保持穩定最重要的保障線。
再過兩天(3月26日)就是“全國中小學生安全教育日”，本周也是我校“安全教育周”， 希望我們每一個人都積極參與到安全教育中來，加強安全意識，增強自我防範能力，做好各方面安全防範工作，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園裡人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!為此我向同學們提出以下幾點要求：
(1)注意交通安全。騎車的同學進出校門、上學放學途中要自覺遵守交通規則，聽從交警的指揮，特別是晚上回家的同學更要注意途中安全，不准在馬路上追蹤、脫把騎車，校園內不准騎車。
(2)注意水電安全。宿舍、教室內不准玩火、不准用插座充電，不准用手觸摸電器，不准故意損壞教室、宿舍、走廊等處的電器開關及路燈;不准隨便拉電闡，平時發現電器損壞要及時報修。
(3) 做好防盜工作。個人貴重物品要保管好;教室、辦公室門窗要及時關鎖;住宿生在睡覺和離開宿舍時均要關好門窗;騎車的同學到校後一定要將車鎖好。
(4)要注意活動安全。課間不准追逐打鬧奔跑，在體育課、活動課上要聽從老師的安排，在規定的場地內進行活動，節假日不准逗留學校自行組織籃球比賽活動;上下樓梯要有序，不准擁擠、推搡，集體活動一定要整隊進出場。
(5)交友要慎，不准將社會閒雜人員和以前的同學帶入校園內，注意網絡安全，提倡健康上網。
(6)注意個人衛生，飯前、活動後要洗手，教室勤開窗通風，預防各種疾病的發生和傳播。
(7)正確對待學習中的壓力和挫折，養成一種健康的、積極向上的心理品質。
老師們，同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是安全，安全工作容不得半點馬虎和懈怠。人的生命只有一次，讓我們一起來關愛生命、珍惜生命，有一部電視劇的名字叫“活著真好”，今天我要祝願大家健康生活、快樂學習，做一個體格健康、心智健全的東外人。
關於出行安全方面的國旗下講話 篇4
老師們、同學們：早上好。
首先我傳達一個教育局的文件。這個文件是西寧市教育局《轉發省教育廳關於對校舍安全隱患立即進行再排查的緊急通知》(寧教〔20xx〕16號)。
為進一步貫徹落實好文件精神，切實做我校的安全工作，下面我結合學校實際講一講學校安全方面的問題。那麼，我們學校目前還存在那些不安全的隱患呢?主要表現在以下幾個方面：
一是我們個別師生的安全意識和安全責任心還不強，思想認識還不到位，這是最大的安全隱患。認為我們學校辦學多年來，一直平安無事，一般情況下不會出問題，因此對安全隱患認識不到位，思想鬆懈、麻痹大意。雖然制度有了、責任書也簽了，但是仍沒有引起師生的足夠重視。
二是仍然存在交通安全隱患。主要表現在個別教師在值周、值日時工作不夠認真，不按學校要求組織學生排隊候車，工作流於形式，甚至值班時遲到、早退、不到位。有些學生不按學校要求排隊等車，上車時相互擁擠;有些同學還在馬路上追逐打鬧，不靠邊行走;有的同學不注意觀察來往車輛，隨意穿行馬路;有的同學放學時不在校門口乘車，非要跑到新村口去乘車，逃避老師的監管。
三是個別同學品德不良帶來的安全隱患。在學校三令五申的情況下，個別學生仍然不能明辨是非，亂交社會上的朋友，沾染不良習俗，惹事生非;有的學生文明禮貌差，說話惡語傷人造成同學間的矛盾和衝突;有的同學與其他同學發生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集社會上的人員或親戚朋友來打與其發生矛盾的同學。有的同學還違背學校規定，攜帶、藏匿管制刀具，時刻威脅著師生的生命安全。有的同學仍然有在樓道、樓梯、教室中有打鬧的現象，這不僅影響了其他同學的學習和休息，而且破壞了和諧的校園環境，也存在著安全隱患。在校就餐的個別學生無視學校紀律，打飯不自覺排隊，擁擠其他同學，不僅很容易造成燙傷，而且還顯得很不和諧、很不文明，希引起注意。
四是存在消防安全隱患。學校兩棟教學樓都沒有上下水，一但發生火災，消防用水很困難。【中學國旗下講話\安全教育講話】中學國旗下講話\安全教育講話。再加上學校的公物人為破壞嚴重，尤其是樓道消防櫃的玻璃、消火栓、滅火器、樓道的開關、教室門的把手等損壞非常嚴重，嚴重地影響著學校環境的美觀、師生的形象和生命安全。今後學校將加強管理和監督，一經發現，將嚴肅處理。
五是校內一些樹木因病、因蟲害而枯死，吹大風時有吹折的危險。有的樹枝幹枯易斷，掉落時有砸傷的隱患。希望廣大師生在吹大風時不要在大樹下逗留。
六是食品安全隱患。有100多名師生在學校食堂用午餐，學校的大部分學生都在學校小賣部買食品，因此，學校食堂的衛生和小賣部食品的質量關係到大家的身體健康和生命安全。希望學校相關部門加大督查力度，發現問題及時整改，為學校的食品安全保駕護航。希望同學們提高食品衛生意識，不買過期、變質食品。提高自我防範意識不食用陌生人給的食品和飲料。
針對以上幾方面的問題，我們每個人都要認真自查、自省，把安全隱患消除在萌芽狀態，確保學校安全發展，確保師生健康平安。為此，我們要重點做好以下幾個方面工作：
第一、在思想觀念上，我們要明確立“生命至上，打造平安人生”的意識。人命關天，安全事大。沒有生命，一切自由、幸福、快樂都無從談起。因此，保障自己和他人的生命安全，就是我們生活、工作、學習中的最高的、必須全力達成的原則，做任何事情都要以生命安全為重，千萬不可大意和疏忽。
第二，5.12汶川大地震、玉樹大地震、日本大地震以及近年來發生在全國的多起校園安全事件，讓我們深切的體會到生命的脆弱與珍貴。因此，我們要關注生命健康，明確安全責任，加強安全教育，提高安全意識，共建平安校園。學校將加強應急疏散演練，我們要學會遇到緊急情況或遭遇災難時自我防護、自我逃脫的知識和技能，使之成為一種潛意識，一種本能，一種習慣。
第三，要加強校園管理。要嚴格出入校門管理制度，嚴防社會閒散人員進入校園，學生進出校門要有班主任簽字的請假條、並且要班主任給門衛打招呼。對外來人員進校，要實行登記，出示身份證或有效證件，無論是找教師還是學生，門衛首先要和相關人員電話聯繫，確定身份並允許進入後方可進校。要找的人如果不在或正在上課，一律在校外等候，學生會客原則只許在校門口，不能到校內其他地方。這一點，希望廣大師生要給以理解、配合。學校值周領導、值班教師、安全保衛人員要切實負起責任，嚴格值班制度，認真完成值班任務，落實防範措施，嚴防侵害、傷害學生的事件發生。學校總務處要加強用電線路、配電設施尤其是微機房、伙房、各班教室及實驗室用電的檢查，嚴防火災事故發生。
第四，各班級要加強對學生的教育管理。要利用班會或自習課認真地討論，排查班級存在哪些不安全的因素，及時排除不安全隱患。經常對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行檢查，發現隱患及時彙報。上下樓梯要堅持“講文明，靠右行,不推搡，有秩序”的原則，以防止踩踏事件的發生。所有師生都要按照學校規定用電，做到人離開後立即拔掉或關閉電源，不在校園及任何公共場所玩火，不攜帶易燃易爆品，以免發生火災。
第五，要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則，寧等三分，莫搶一秒。乘坐公交車的同學要自覺排隊候車，等車停穩了再上下車、不能跟著汽車跑，橫穿馬路時要注意過往車輛。步行的同學一定要靠邊行走，切忌在馬路上推推搡搡，打鬧玩耍。堅決不能乘坐非法營運和無安全保障的車輛。夏季即將來臨，希望同學們不要到無安全保障的水域游泳。另外，節假日儘量不到人員密集的地方，防止群死群傷。
第六、要加強法制觀念，提高自身修養。青少年要崇尚健康文明的生活方式，多讀好書，積極參加有益的文體活動，及時排解心理壓力。同學之間遇到矛盾，一定要冷靜，要理智，切忌動手傷人，用拳頭代替說理，以免給自己和同學帶來不良的後果。
第七、要注意食品衛生安全。夏季是腸道傳染病和食物中毒的高發季節，學校總務處要加強食堂管理，確保飯菜質量和食品衛生，重點加強採購索證、生熟分開、餐具消毒、炊事人員健康查體等環節。各班主任要加強學生健康知識教育，廣大同學要養成良好的生活、衛生習慣，不吃不潔食品，不吃過期變質食品，不喝生水，防止“病從口入”。尤其是不能隨便在路邊街道購買三無食品。
老師們、同學們，在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在，哪一個家庭不願幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬事安全最重。文明在於細節的處理，安全在於未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
祝全校師生健康、平安、幸福!謝謝大家。
關於出行安全方面的國旗下講話 篇5
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是法制教育。
同學們，你們是祖國的希望和未來。正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，但年齡特點決定了同學們的還幼稚，不成熟，可能做出一些不該做的事情，甚至因為法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現象的發生。在我們的校園內，同樣也存在著很多威脅我們人身和財產安全的現象。如有的同學在樓道里嬉戲追趕，上下樓梯時互相打鬧;在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學還不能正確處理同學之間的小摩擦，引發打架鬥毆等。
《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的幾種不良行為，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架鬥毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物等。
藉此機會，我希望同學們平時做到以下幾點：
一、不在教學區吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果，做到勤儉節約，不該花的分文不浪費，要養成良好的生活習慣。
二、不亂拋亂扔，不損壞公物。潔凈的環境、完好的設施，能體現一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養水平。潔凈的環境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。
三、要養成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規，用校紀校規約束自己的行為，人人做到嚴格遵守。
同學們：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」任何醜惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的醜惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創和諧校園。
我的國旗下講話完畢，謝謝!
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