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2023年09月11日

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2020考研複試專業心理調整辦法(下篇):合理心情調整認知
眼下正是2020考研複試預備的關鍵時期。南極光寄宿考研小編知道,每年的考研複試期,不少考生都受到了不良心情的困擾,如緊張、焦慮、恐懼等,進而影響學習狀況;也有同學能意識到自己存在的缺乏,如缺乏自信,或者過份自信,盲目樂觀等,但對怎麼補償卻是束手無策。
儘管網絡上也有形形色色的以「複試心理調節」為標題的文章,但多是以複習辦法指導或經驗性的希望為內容的,短少專業的心理學辦法。
小編依據專業的心理學理論及多年輔導學生的經驗,總結出三種專業心理調整辦法,以期能幫助廣闊考生考前調整好心理狀態,高效備考,臨場自若發揮,決勝2020考研複試。
前次咱們知道了怎麼用耶基斯-多德森規律來改變複習效率,和用「接收-行動「化解焦慮,今日要了解的是第三種辦法:調整認知
理論依據:合理心情行為療法
理論簡介:要處理某人的情緒問題,關鍵是用合理的信念替代不合理的信念。
考研複試應用場景:
請看一個簡單的事例剖析:甲考生發生了焦慮心情。而依據認知理論,這種心情的發生機制是這樣的:甲有一個行動A,所以甲發生了信仰B,進而甲發生了行動C,所以甲發生了情緒問題D。
依據對心情發生機制的剖析不難發現:甲發生情緒問題的關鍵原因是對行動A發生了不合理的信念B,而信仰B天然導致了行動C和行動D。那麼咱們要處理甲的情緒問題,關鍵是用合理的信念B1替代不合理的信念B
那麼不合理的信念都有哪些,怎麼調整為合理的信念呢?常見的不合理思想有以下三種:
總結:知道了以上3種不合理的信念,當你發現自己在發生相似的念頭時,可要小心了!及時察覺自己的心情,用上面的辦法將心態往積極的方向調整,信心滿滿應對複試!小編深知備戰考研的過程有多辛苦,或許只有經歷過的人才會理解其中的痛苦。不管終究的成績怎麼,相信這段經歷會是你人生路上的閃光點,也會激勵著你繼續前進,盡力奮鬥。加油ヾノ゙!

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